第一篇:怎样做一个好的焊接设备销售人员
怎样做一个好的焊接设备销售人员?
有关销售工作的一些思路:怎样做一个好的焊接设备销售人员?
答:在销售工作中,要注意总结自己的优势,透视对手的不利方面,这样在实际竞争的时候才可以扬长避短,立于不败。同时,在接触用户的初期,就要了解用户的设备、工艺、产品,甚至工人素质;然后运用自己的专业知识,思考更适宜特定用户的焊接方法,在帮用户提高质量、工效,降低消耗、成本的同时,达到自己的销售目的。目前,由于国家的社会经济属于转型期,很多用户对焊接工艺并不十分了解,同时近些年经济、科技发展较快,新的焊接手段不断涌现;如果从实际工作的方面考虑,一般用户正在使用的工艺和设备,往往在原来的设备没有损坏、不需更新时,向其推销同类设备很难达到目的,而如果实际情况有更适合用户的新的设备、新的工艺,采用后可以明显的给用户带来效益(提高产品质量、提高工作效率、降低消耗、降低成本)时,此时从用户利益的角度出发,帮助用户参考选择,就比较容易达到目的,完成销售。
而在针对用户企业中的不同职务的人员,采取实际行动说服其采用新的工艺设备时要注意:根据对方的注意力的方面,侧重于对方更关注的事情,就比较容易说服对方。比如:一个用户生产配电柜,原来使用BX6型交流弧焊机,非常容易出现焊接缺陷(假焊、脱焊、焊后变形等问题),因为我们知道,配电柜一般使用1—3毫米的铁板,如果使用CO2焊接最好;而此时,车间工人、车间主任、企业老板等人都有抵触,认为我们仅仅为了销售设备在欺骗他们。而此时,运用专业知识,给对方从本身的利益角度分析:针对工人最关心的,焊接烟尘少,对身体损害小,假焊、脱焊少,返工少工资收入就高。同时薄板焊接容易,对焊接技术的要求不高;而对于车间主任,其相对关心的就是每月工作是否可以按期完成,产品质量能否更好保证?如果从工效高,质量容易保证方面出发说服对方,就容易让其就范;而针对于老板,就必须是另外一套说辞了,因为老板最关心的是成本,是投资,是收益。如果给其算一笔账,使其明白投资在新的工艺手段和设备上,也许很快就可以收回成本,而且在产品方面,明显提高质量是可以直接带来效益的,提高产出工效也是可以直接带来效益的,成本的降低同样可以直接带来效益的!焊接技术容易掌握,就可以适当降低对焊工素质的要求,而这样也是可以从降低焊工的工资降低中收到利益的!而有些话如果搞错对象,就肯定收不到效果了;比如:给焊工强调CO2焊接的成本低是没用的,因为这不关系他们的切身利益;而给老板讲述CO2焊接的烟尘少,对焊工身体伤害小的优势,可能效果也不是十分明显的。但是在介绍用户选择设备时,千万不要误导用户,以免搬起石头砸到自己的脚!因为欺骗可能暂时可以带来销售,但是由于行业比较小,一次欺骗很可能以后要付出百倍的努力才能扭转印象,同时用户如果打上门来,吵吵嚷嚷的要求退货,那可就真的得不偿失了!
另外,作为一个焊接设备厂家的派出销售人员,应该多多地在专业知识方面加强学习,能熟练的安装调试、简单的故障排除最好!因为一个专业的形象、专业的讲解可能在很多时候可以很实际的给自己带来销售,创造效益的;当然,这里还有一个比较潜在的好处,跟各位的切身利益也可以说相关的:能够为用户解决一些实际问题,帮助其采用更加先进、节能、环保、高效的生产方式,可以为国家、民族、乃至全世界节约能源,减少污染,提高中国产品在世界上的档次;所以,在此我建议:每个销售人员们,请多多学习、多多思考,只有这样才能利用自己的专业知识为自己、为企业、为用户创造更大的利益!
第二篇:怎样做一个好妈妈
怎样做一个好妈妈
一、好妈妈的责任
教育专家说,一位好母亲抵一百所好学校。古往今来,众多的好母亲成就了许多伟人,成就了许多成功者。母亲在创建和谐家庭,促进社会进步方面起重要的作用。因此,好母亲给予孩子的不仅仅是物质上的帮助,还有精神上的,她给与孩子健康的体魄,良好的人格;她不但要给予孩子好的生活和学习环境,还要有科学的教育理念,以及科学的教育方法,同时,好妈妈要自身重修养,知书达理,文雅娴熟,要不断学习,和孩子共同成长。
二、好妈妈伴随孩子的一生。
一个人的性格和修养70%是在家庭养成的,而主要来自于妈妈给他的影响。如果将孩子比作大树的话,树枝代表着他的知识与能力,是否茂盛取决于老师的给予和自身的成长,树干代表着与生俱来的身体状况和天赋,和是否结实是上帝的任务,是父母的遗传;而树根代表的是孩子的性格、品行、思想、素质,这些大都靠妈妈的培养。因此,有俗语说:娶一个好媳妇,幸福三代人。人的一生要经历的过程:0—3岁,语言和感官训练的关键期;3—6岁,思维和阅读训练的关键期;6—12岁,学习能力和视野开阔的关键期;12—16岁,人格形成和信念培养的关键期;16—25岁,是人生观、价值观逐渐形成的关键期;25—35岁,是体验生存能力的时期;35—45岁,是形成财富与体现责任的时期;45—55岁,是考验人身健康及体现人生乐观态度的时期;55岁以后,人体会的是心灵的宽慰及对人生的品味。由此看来,妈妈能陪伴的日子有多少,而陪伴的日子里对孩子的影响是最关键的,她给孩子的教育是伴随孩子一生的,是让孩子终身受用的。
三、怎样做一个好妈妈
1、言传身教 母亲是神圣的,“教育孩子,首先要从改造母亲开始。”正因为是这样,妈妈更需要精神上的提升。常言道,其身正,不令则行;其身不正,随令不从。妈妈要求孩子做到的,自己首先做到,例如:诚信、认真、好的生活习惯、行为习惯等等,妈妈尽量先做好,然后再要求孩子。妈妈要有端庄的仪态,高雅的气质。首先要注重自己的衣着整齐、端庄得体,干干净净,整洁大方。妈妈不必唠叨,不必要求,孩子会在耳濡目染中学到许多,从而形成良好的行为举止。
2、伴随成长 这一点也很重要,尤其是孩子16岁之前,妈妈最好自 己也“长不大”,孩子喜欢活泼幽默的母亲,喜欢与妈妈交流共同感 兴趣的话题。现在许多女性,一旦成为了妈妈,领导的作风就形成了,在孩子面前没有了天真,没有了浪漫,一副冷面孔,这是孩子反感的。作为妈妈,一定要有8岁时的天真,18岁时的浪漫,才能赢得孩子的喜欢。才能伴随孩子的成长,一直是孩子的忠实朋友。
3、随遇而安 人到无欲品自安。作为妈妈,我们自身不攀比,不功利,不拿自己的爱人和孩子与别人去比较。现在许多孩子上名校,穿名牌;用名牌手机,住高档住宅;崇拜名人,渴望名车。这不得不说是妈妈的攀比和功利思想的影响,孩子没有不好,只有不同。社会给孩子的影响也有,但是妈妈给孩子从小的品行教育很重要,所起的作用也是最大的。
4、乐观向上 母亲的责任首先是自身的行为,妈妈的性格,妈妈的胸怀,给予孩子的影响是终生的。妈妈不抱怨,不消极,孩子自然豁达开朗,积极乐观,遇到困难不退缩,善于宽容别人,长大后,能建立良好的人际关系。这不是说教能完成的事情,是孩子小时候,妈妈在每天生活中的态度所给孩子潜移默化的影响。
5、心存大爱 作为人母,爱自己的孩子并没有错,关键是不能溺爱孩子,我常告诉许多妈妈,收回一些爱,爱得过多就是溺爱,对孩子照顾得过多就是干预。妈妈要心存大爱,就是要把自己的爱给丈夫一些,给父母一些,给朋友一些,给社会一些,不能将全部的爱都给了孩子,那样孩子会感到不舒服,妈妈也会在不知不觉中失去许多。家庭的和谐,社会的进步都离不开母亲的大爱。
6、知书达理 作为妈妈,首先是一个职业,因此妈妈要不断学习,平时再忙,也要看报纸,观新闻,生活中处处都是知识,生活的每个细节都有规律可循的。要勤思考,多总结,懂得尊重家人和孩子。好妈妈是善良的,仁爱的,温柔的,而且还是包容的。
7、教子有方 作为孩子的妈妈,除了遵循基本的教育规律之外,要找到适合自己孩子的教育方法,做到因材施教,严中有爱。专家指出,最优秀的妈妈不唠叨,没有过多的语言,只是用眼睛教育孩子;一般的妈妈是用嘴巴教育孩子,不会训练孩子,把教育变成了“叫”育;有的妈妈是用训斥甚至是拳头在管教孩子。方法不同,自然结果就不同,孩子的不同就源于此。
8、爱好广泛 因为孩子的学习和生活是靠兴趣支撑的,因此,好妈妈要懂得情趣,懂得变换花样跟孩子沟通,除了事业和家庭,我们还要有自己的生活乐趣,有自己的兴趣爱好,例如:唱歌、健身、下棋等等,只有这样才能和孩子有共同语言,孩子和你才有话可说。
由此可见,我们给妈妈的建议大都是自身的,不是要求孩子的,也就是说,妈妈只有改变自己,做好自己,要成为学习型、智慧型的妈妈,才能成为真正的好妈妈,才能带出好孩子,好妈妈要用一生来实现。
第三篇:怎样做一个好老师
怎样做一个好老师
不知不觉间踏入教育行业已经两年多了,在这两年多时间里,我深刻体会到了当一名合格的教师有多么不容易。我们既然选择了这一行就一定要热爱这一行。做一件事就一定要做好,要有责任心。这不仅仅是对自己的职业负责,更是对学生负责。要严格要求自己的言行,为人师表,以身立教,乐于奉献,不计个人得失,一切服从工作需要,自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力,尽职尽责。
首先,作为一名优秀的教师,自身的素质是很重要的,也就是大家所谓的师德。要热爱工作,热爱集体,热爱学生。对每一个学生公平看待,不用有色眼镜去看学生,让每一个学生都能感受到老师的爱。及时发现存在一些小问题的学生,并去关爱、改变他们,不要让他们觉得跟其他人有差距从而产生偏激的想法。即使改变是微小的,只要我们坚持,并为之去做到,金子总会发光,我们也会看到他们的进步的。
其次,我们也要不断的加强学习,提高自己的专业水平。俗话说,“活到老,学到老。”我们想要成为一名优秀的教师就要不断的提升自己,具备扎实的专业基础和渊博的文化知识,教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。
第三,好老师还应该有一个良好健康的心态。勇于接受来自各方的批评和建议,并且能够承认自己的错误,及时改正。工作时以公平的眼光看待每一个学生,不体罚或者变相体罚学生,始终以一颗宽容的心去面对一切。要一直保持良好的心态,只有这样,我们才会让自己成为更优秀的老师,才会让更多学生和家长接受我们。即使现在社会上存在很多对于老师的负面消息,但我们要一直保持积极向上的心态,用自己的行动去证明,去改变人们的看法。
做一名好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标,只有脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
第四篇:怎样做一个策划人员
怎样做一个策划人员
做为一个策划人,首先要了解的是到底什么才是策划!首先我们要搞清楚什么是策划,必须了解策划的范畴,策划属于”智业”销售,一般按照企业的需求,按照需求内容,寻找所需的专业策划公司购买“外脑”,也就是协助企业客户完成企业管理与经营的相关工作领域内容。
策划的范畴包括战略性的和战术性的,2者有着根本性区别。
一般来说从事战略策划内容的市场形式有以下几种形式:管理咨询公司--此类公司的为企业提供的属于专业型的管理输出,一般深入企业,首先对企业内部的管理进行调查分析,根据企业现有的管理组织,权利分配,管理模式,管理理念等状况,寻求客户在管理问题上的核心问题与不足,并提出以“人”为因素导致影响企业发展的原因,提出解决的方案。同时该公司还需宏观观察该企业的市场,进行调查,分析,诊断。发现企业在市场经营环节的问题,所进行的总体发展规划与设计。
品牌塑造公司---此类公司的形式一般为专业的大型广告公司,它和一般性的广告公司有着广告的核心经营内容的不同,虽然从广告角度分析,都存在利用媒介,表达出产品的竟争优势,或者表达出产品在物质与精神层面满足消费者的需求,但是实质不同,此类广告公司一般针对全国性的企业产品推广,他们的专业性更强,(不是片面指广告的创意)而是他们的策划流程也包括该企业产品在市场的调查,分析,定位等等,更具有理性化与长远性,同时利用强势媒介的传播效应完成广告的战略。所以它与一般性的小型广告公司为企业提供的广告存在很大不同。这取决于为顾客提供的长远的战略思想与定位,并非一个“点子”的广告表现形式。战略型的广告公司将注重将广告形式纳入企业经营的一个重要环节,而一般性的广告只是完成产品在市场的一个信息输出。(话说的难听,但事实如此)营销策划公司:一般指为大型企业提供营销渠道,营销方法,营销布局,营销推广等等以销售为主导的智业输出,也就是为企业提供营销内容的总体布局与规划,并制定相应的方式和方法等等的策划服务。总归一点,策划的战略性取决于3点,一是为企业提供的是“战略规划”而不是“战斗设计”。二是具有强大的专业团队与一定的实力和业绩指名度,能够从总体上为顾客提供智业服务。三是战略策划的范围和时间更具有长远眼光,更注重战役的前瞻性与体现核心竟争力。
所说的战术策划大致有以下几种形式,一是的营销策划(也可以理解为促销)二是广告的设计,创意。(注意一点,这里讲究的就是广告本身,用最优秀的广告创意或“点子”表达出企业出产品的特性)三是活动策划,四是公共关系维护,五是企业讲座等等形式。我们分析战术策划,也就是去完成企业局部的管理与经营内容,更讲究细节的创意性和执行力度。战术策划是战略策划的一个延续内容,但是如果企业在战略上存在问题或没有一个正确的市场发展定位,战术策划表现的则是具有风险性的,应为它不清楚正确的轨道,就如同航船的行使速度非常迅速,但是是按照错的方向前行。
社会上存在很多策划销售形式,也出现了很多策划人,在不同的领域都存在着策划的工作内容。现在我就谈谈对策划人认识的的一些误区:
一.策划就是要“点子”。这一点不完全正确,以我看来错大于对!策划首先是寻找问题再解决问题的过程,点子的出现应该按照战略分析到战术执行需求而出现,总体的策划是一个全局,它更注重合理的规划与设计!就如同盖大楼,不能说将卫生间的瓷砖搞的漂亮就是一个好的建筑!策划必须有“点子".但是重点是正确的方向和基础!
二.策划是聪明人干的事情!这一点我不认为正确,策划需要的是专业的知识,比如企业管理,市场经营等内容,即使在局部,如广告的创意与选择合理的媒介的与发布设计。它都必须以对企业的调查,找出问题为前提,并提出解决的方法与规划为过程,二是做策划取决于你对企业产品的分析与定位,并通过对市场的了解,寻能够完成产品与市场的结合的形式。所以聪明人不一定是一个好的策划,策划也不定就是聪明人做的行当,我认为成功的策划需要企业对策划思路的认可。策划公司的团队集思广议得出好的方案,最终是企业与策划公司在个个战斗细节中的完美执行。
三.策划就是写!无可厚非,我们看到的策划工作者就是动笔就是动脑,但是策划绝对不是写出来的,我认为策划之所以写是应为2点,一是策划属于一个分析与思考的思维工作,是一个复杂的思维过程,用言语一般是无法一时表述的清楚,二是策划书含概很多理论知识,需要策划人在用文字的形式向顾客阐述清楚,用策划书的形式更能让顾客看懂,我们为什么要这么做,很多结论与方案从何而来,需要向顾客讲明我们的思维过程。并取得双方在执行策划上的默契与全力配合。
四.策划就是套文本格式!很多策划人在接受带企业顾客策划需求时,往往就是按照一个策划书的格式一,二,三的去写,我认为这是错误的方式,我认为策划的第一步是明确顾客的需求,进行相关内容的调查与分析,并发现问题,提出解决问题的方案的过程,它是一个思维过程不是一个文本格式与形式,策划是无套路与形式的,虽然我们的策划书一般具有一定的特点,但是作为策划人最忌讳的就是思维的“死”用格式去完成一个策划书的写做,应为策划是为顾客提出适合它需求的策划与方法,格式主义首先限制了策划
人的思维,从很大程度上是按照错误的方法在执行策划工作,这一点非常不可取。
五.策划人什么都会!前面讲解过,策划其实有很多的内容构成,在策划行业也有很多的策划名人,但是大家一定要清楚,他们只是在特定的策划领域特定的市场时期中取得了成绩,但是并非完全掌握了策划的知识,人无万人!这是其一,其二策划是需要经验为基础的,一个人受年龄,经历,掌握知识程度等等条件限制,是无法完全掌握的,所以策划人是一个需要不断学习,不断总结的过程,如果谁自称我是“策划人”,我觉得属于大言不惭,应为你无法真正掌握所有的策划知识与内容,只能说我是做策划的人,是一个边做策划边学策划的人。其三。策划的一个显著特点就是针对企业顾客的“市场”,而市场无时无刻不存在着变化,所以一个策划人必须时刻通过各种渠道了解市场信息,了解最新的经营与管理理念。我建议策划人不要看案例,多看理论,多了解所在的市场情况,应为如此才能为顾客提供适合它的策划需求。
综上所述,我认为策划是思维的变革,“是无招”的技术,是以“战略布局”延续“战术计谋”的过程,是“发现问题与解决问题的工作”是为顾客提出适合它的企业发展与变革的“可行性”智业输出
第五篇:如何做一个好的销售
六、销售的核心:
1、销售过程中切记不是在卖卡,是在卖你自己,必须真诚,用负责任的心态,重视顾客。
假如顾客不接受你又怎么会接受你的卡呢?你必须要让自己看起来非常时尚、自信、健康、有爱心,让自己成为一个好产品!为顾客而打扮,为活水而穿着,为家人而努力。
2、销售“观念”改变顾客对时尚观念的理解。对公司员工形象包装而提升企业品牌的观念
而改变。帮助顾客花最少的钱而改变她的公司员工形象。
3、卖感觉。
4、顾客在接受你销售过程中的想法剖析:
A.你是个什么样的人。
B.你想要和我谈什么
C.你谈的事情对我有什么好处
D.为什么要现在购买
E.苑苑为什么是我唯一选择的美容、美发的场所呢