求职信第一句话

第一篇：求职信第一句话

求职信第一句话

求职信的第一句话是最重要的，也是最难写的。其实有许多可取的写法，你可以说明是从什么渠道得知公司招聘信息，也可以叙述自己最有利的条件，不过最不稳妥的办法是参照广告的内容作自我介绍。第一句话(不包括称呼)的作用有二：一是吸引对方阅读你的信件；二是引导对方自然而然地进入你所突出的正题而不感到突然。

归纳起来，求职信的第一句话有以下几种形式：

1)概述式。用一句话概括你具备的最重要的求职资格和工作能力。

2)提名式。提及一为建议你到用人单位求职且为用人单位所熟悉和尊崇的人(记住连名带写上，后面可称呼其职衔或官衔，也可以称“先生”或“女士”)。

3)提问式。针对用人单位的需求和目标，提出一个设问，然后表示你真诚希望自己能够帮助他们实现目标。

4)赞扬式。赞扬用人单位近期取得的显著成就或发生的明显变化，然后表示渴望为其效力。但记住语气不要过度热情。

5)应征式。说明你通过什么途径看到用人单位的招聘广告，并肯定自己的条件基本满足广告提出的要求。

6)独创式。用一个新奇的、能表现你在某些方面才华的句子开头，但申请的职位必须是那种需要丰富想像力的类型，如广告文案、平面设计、装潢设计等。

第二篇：一年级写话第8讲

第8讲 描绘形状

写话练习1：什么物→是什么形状

举例子：红领巾是三角形的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→是什么形状句子的头：红领巾

句子的尾巴：是三角形的。

读读想想

桌子是四方形的。

车轮子是圆形的。

柱子是四棱形的。

橡皮擦是椭圆形的。

漏斗是圆锥形的。

快乐练习

茶杯是_______________________。

文具盒是________________________。

黑板是_______________________

小池塘是__________________________。

绿荷叶是_______________________。

写话练习2：什么地方→有什么形状的物

举例子：我家里有长方形的大床。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么地方→有什么形状的物

句子 的头：我家里有

句子的尾巴：长方形的大床。

读读想想

我家里有圆形的桌子。

他有四方形的文具盒。

我有小花猫形圆珠笔。

奶奶有圆形的老花镜。

阿姨有四方形的小皮包。

快乐练习

老师有

____________________________________。

妈妈有

____________________________________。

他有

_________________________________________。

我有

_________________________________________。

小花猫有

_________________________________________。

写话练习3：什么形状的物→在做什么

举例子：胖胖的熊猫在吃竹叶。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么形状的物→在做什么

句子 的头：胖胖的熊猫

句子的尾巴：在吃竹叶。

读读想想

胖胖小黑狗在啃骨头。

逗号似的小蝌蚪在水中自由自在地游着。

圆圆的风筝飞上了天。

高高的长颈鹿在吃树叶。

扁嘴的鸭子在呷呷地叫。

快乐练习

瘦瘦的猴子在__________________。

胖胖的小猫在__________________。

高大的骏马在__________________。

小巧玲珑的小燕子在__________________。

长尾巴的松鼠在____________________________________

写话练习4：物→有什么形状

举例子：大老鼠有长长的尾巴。

写话指导

这一种写话练习的格式为：物→有什么形状

句子 的头：大老鼠

句子的尾巴：有长长的尾巴。

读读想想

梅花鹿有长长脖子。

金丝猴有短短的尾巴。

大白鹅有细长的脖子。

小花猫有圆圆的眼睛。

大黑猪有肥胖的身子。

快乐练习

藕有

____________________________________叶子。

柳树有

____________________________________的枝条。

喜鹊有

_________________________________________的尾巴。

小花猫有

____________________________________的胡子。

小燕子有

____________________________________似的尾巴。

写话练习5：一种物→有多种形状

举例子：公园里的菊花可多啦，有伞形的，有针形的，有卷发形的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：一种物→有多种形状 句子 的头：公园里的菊花可多啦，句子的尾巴：有伞形的，有针形的，有卷发形的。

读读想想

天空中的风筝可多啦，有青蛙形，有蝴蝶形的，有八角形的。

树林中的树叶各不相同，有针形的，有圆形的，有锯齿形的。

果园里的果子可多啦，有圆形的桔子，有长条形的香蕉，有多棱形的辣椒。

画上的楼房可美啦，有长方形的，有四方形的，有多角形的。

快乐练习

公园里的花儿可美啦，____________________________________。

商店里的玩具可多啦，____________________________________。

糖果的形状各不相同，_________________________________________。

同学们的文具盒有各式各样的，_________________________________________。

动物园里的动物可多啦，_________________________________________。

写话练习6：……很（又）……很（又）……

举例子：西瓜很大很圆。

写话指导

这一种写话练习的格式为：……很 句子的头：西瓜句子的尾巴：很大很圆。

读读想想

香蕉又细又长。

黄瓜又短又粗。

苹果很大很圆。

松树的尾巴又长又粗。

老鼠的尾巴又细又长。

快乐练习

小花猫的胡子__________________。

小白兔的耳朵__________________。

小金鱼的尾巴__________________。

老虎的眼睛

____________________________________。

美丽的瀑布

____________________________________。

写话练习7：什么物→什么形→像什么

举例子：大象的腿很粗，像一根柱子。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么物→什么

形→像什么 句子 的头：大象的腿很粗，句子的尾巴：像一根柱子。

（又）……很（又）……

读读想想

老虎的眼睛很大，像灯笼。

池塘里的荷叶很绿，像碧玉的盘子。

雨点儿很大，像黄豆。

春雨很细，像绣花针。

在飞机上看，房子很小，像鸽子笼。

快乐练习

在飞机上看，马路很窄，像一条_________________________________________。

在飞机上看，汽车很小，像__________________。

小燕子的尾巴很美，像_________________________________________。

远看瀑布，像__________________。

校园里高大的梧桐树像

_________________________________________。

写话练习8：……是……也是……

举例子：地球是圆的，月亮也是圆的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：……是……也

是…… 句子的头：地球是圆的，句子的尾巴：月亮也是圆的。

读读想想

月牙儿是弯弯的，小木船也是弯弯的。老鼠的尾巴长长的，小猫的胡子也是长长的。

苹果是圆圆的，桔子也是圆圆的。

桌子是方形的，黑板也是方形的。

爷爷的眼镜是圆圆的，爸爸的手表也是圆圆的。

快乐练习

筷子是又细又长的，柳枝也是____________________________________。

太阳是圆圆的，月亮也是_________________________________________。

妈妈的眉毛是弯弯的，姑姑的眉毛也是____________________________________。

老师的个子高高的，爸爸的个子也是____________________________________。

长颈鹿的脖子长长的，大白鹅的脖子也是____________________________________。

写话练习9：我喜欢→什么形状的物

举例子：我喜欢又大又圆的苹果。

写话指导

这一种写话练习的格式为：我喜欢→什么形状的物 句子的头：我喜欢

句子的尾巴：又大又圆的苹果。

读读想想

我喜欢又大又圆的西瓜。

我喜欢又细又长的柳枝。

我喜欢又肥又胖的熊猫。

我喜欢有高又大的骏马。

我喜欢又长又粗的旗杆。

快乐练习

我喜欢__________________的桔子。

我喜欢__________________的荷叶。

我喜欢__________________的瀑布。

我喜欢__________________的小溪。

我喜欢__________________的马路。

写话练习10：什么形状→什么物→是什么色彩

举例子：圆圆的苹果是金黄色的。

写话指导

这一种写话练习的格式为：什么形状→什么物→是什么色彩 句子的头：圆圆的苹果

句子的尾巴：是金黄色的。

读读想想

圆圆的月亮是银白色的。

圆圆的鸭梨金黄色的。

方方的桌子是紫色的。

长长的头发是黑色的。

细细的枝条是绿色的。

快乐练习 六角形的雪花是_________________________________________。

圆盘大的荷叶是_________________________________________。

长方形的黑板是_________________________________________。

圆圆的西瓜是__________________。

三角形的红领巾是____________________________________。

长方形的国旗是_________________________________________。

第三篇：一年级写话指导第1讲

一年级写话指导第1讲 写一句完整的话

写话练习1：谁→干什么

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。

小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。

妈妈在厨房里做饭。

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整

爷爷_________________。

娜娜_________________。

老师_________________。

小红_________________。

妈妈_________________。2．下面的句子没有头，请你补充完整。

________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。________在厨房里做饭。

写话练习2：什么→是什么样

一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。月季花儿是红色的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。

1．下面的句子没有头，请你补充完整。

______________是长方形的。_______________是绿色的。______________是粉红色的。________________是甜的。________________________ 是悦耳动听的。2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。

天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。

写话练习3：我„„，也„„。

要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。

我爱爸爸，也爱妈妈。我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。我爱读书，也爱画画。爸爸爱打球，也爱唱歌。奶奶爱听戏，也爱唱戏。我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

（1）我爱________________，也爱________________。（2）我________________________，也________________。（3）小明讨厌________，也________________。（4）________________________________。（5）________________________________。

写话练习4：„„有„„

举例子：我有一个文具盒。

要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。奶奶有一副老花眼镜。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。商店里有顾客在买东西。

校园里有_________________________。公园里有________________________________。图书馆里有_________________________________。田野里有________________________________。________________有_________________________。写话练习5：谁→应该→怎么做

举例子：我们应该做一个文明小学生。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。

我们应该养成爱读书的好习惯。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。

我们应该_________________________________。大家应该_________________________________。老师应该_________________________________。××应该_________________________________。我们不应该________________________。

写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么

举例子：我 早晨在教室里读书。

这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。句子的头是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看电视

我们星期天去郊游。我早晨起床后背诵唐诗。我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。姑姑今天上午带我去公园看马戏。

我早晨________________________。妈妈晚上_________________________。奶奶下午_________________________。叔叔上午_________________________。_________________________________。

写话练习7：„„又„„又„„

举例子：我又爱唱歌，又爱画画。

这一种写话练习的格式为：谁→„„又„„又„„ 写话练习8：„„一边„„一边„„

举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。

这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一边干什么。句子的头：妈妈。

句子的尾巴：又漂亮又善良。

奶奶又勤劳又快乐。爸爸又爱我又严格要求我。小红又会画画又会跳舞。叔叔又会骑马又会舞剑。爸爸又会开汽车又会开火车。

爷爷又________，又________________________。阿姨又________，又________________________。小猴子又________________，又________________。熊猫又________________，又________________________。大公鸡又________，又________________________。

例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。

句子的头：奶奶。句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。

爸爸一边看报纸，一边抽烟。爷爷一边下棋，一边喝茶。妈妈一边做饭，一边听音乐。

我一边写英语单词，一边听英语录音。奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。

妈妈一边________，一边________________________。爷爷一边________，一边________________________。大象一边________________，一边________________。小

熊

猫

一

边

________________，一

________________________。

小公鸡一边________，一边________________。_________________________________________。

边

写话练习9：谁和谁→一起做什么

举例子：我和亮亮一起画画。

这一种写话练习的格式为：谁和谁 → 一起做什么。一句话要

例如：我和小红一起跳舞。

句子的头：我和小红 句子的尾巴：一起跳舞。

爸爸和妈妈一起做饭。爷爷和奶奶一起看电视。老师和我一起表演节目。我和亮亮一起下棋。公鸡和母鸡一起散步。

老师和同学们一起_________________________。我和奶奶一起_________________________________。我和外公一起_________________________________。老虎和狮子一起________________________。燕子和麻雀一起________________________。

写话练习10：谁→是→什么样的人

举例子：老师是我们最敬爱的人。

这一种写话练习的格式为：谁→是→什么样的人 例如：妈妈是我最亲爱的人。

句子的头：妈妈 句子的尾巴：最亲爱的人。

解放军战士是我们最敬爱的人。奶奶是我最亲爱的人。马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。

爸爸是________________________________。妈妈是________________________________。老师是________________________________。交通警察是________________________。雷锋是________________________________。_________________________________________。

写出两个人做一件事。

第四篇：经典话

人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻，把这个坏习惯改过来，天下太平.`It is not because things are difficult that we do not dare, it is because we do not dare that things are difficult." 事情并不是因为难而让我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才变得难。

昨天很重要，它构建了我们的记忆；明天很重要，它让我们有了憧憬和梦想。但最重要的，还是今天，是我们今天所要面对的人，所有想做的事。人生苦短，我们要告诉自己：怀着良好的心态过好每一个今天；学会给心灵疗伤，不要躲藏在昨天的阴影中；做该做的事，明天自然会来。昨天今天明天，其实是同一天。

面对聪明人，除非你比他聪明，否则，以诚相见才是解决问题的最好途径。

不要爱上一个漂亮的人，而要爱上一个使你的生活变漂亮的人。

世间最悲哀的事，莫过于两个人彼此倾心，却因为沉默而错过。幸福不是等来的，爱一个人就要大胆去表白，只要你努力争取过，以后就不会后悔；如果因为你的沉默，而错过了一份美好的爱情，那么你可能会一生耿耿于怀。心里有爱就要大声说出来，只有你勇敢地表达自己的爱，爱情才不会有遗憾。

人生就是这样和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。借人之智，完善自己。学最好的别人，做最好的自己。

没有准备请不要开始，没有能力请不要承诺。

不要等到想爱才付出。2.不要等到孤单才想起朋友。3.不要等到有职位才努力。4.不要等到失败才记起忠告。5.不要等到生病才意识到脆弱。6.不要等到分离才后悔没有珍惜。7.不要等到有人赞赏才信自己。8.不要等到别人指出才知错。9.不要等到腰缠万贯才助人。10.不要等到临终才爱生活。

人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；人生有很多情，需要忍；人生有很多苦，需要忍；人生有许多痛，需要忍；人生有很多话，需要忍。人生有很多气，需要忍。忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。

伟大人以思想影响别人，智慧人以知识引领别人，高尚人以品德感染别人，幽默人以机智赢得别人，成功人以魅力感召别人，诚实人以行动说服别人，有钱人以金钱支配别人，谦卑人以恭维依附别人，虚伪人以谎言欺骗别人，失败人以理由抱怨别人，庸俗人以邪念揣度别人，卑鄙人以恶行祸害别人。

不要以自己的标准来评价别人，也不要戴着有色眼镜看人。因为每个人都有自己的喜好和个

性以及人生价值。你看不惯的事情，并不是不好。借用一句话：生物的种类逐渐减少，而人的种类再逐渐增多。无论什么人或事物，存在既是合理的。你不必看不惯，要学会用欣赏的目光来看待世界.「当前国家最头痛的5件大事」

1、台湾问题：软了没有用，硬了又怕美国；

2、南海问题：谈、解决不了问题。打、又怕美国介入；

3、腐败问题：不解决就亡国，解决了就亡党；

4、独裁下去更腐败，不独裁又怕失去江山；

5、穷富悬殊问题：不解决怕穷人造反，解决了怕富人不干。

有人说，台湾民主不是照样出陈水扁贪污吗？是的，民主不保证没有贪污，但它保证两点：第一，你最多贪八年。第二，你下台后要坐牢。另外，最重要的是，民主国家没有制度性腐败，没有越打越多的腐败，没有明目张胆的特权，没有大范围的浪费。这些比起个人的腐败，要可怕一万倍。但我们却对此司空见惯。

没有结局的感情，总要结束；不能拥有的人，总会忘记。人生没有永远的伤痛，再深的痛，伤口总会痊愈。人生没有彩排，好好珍惜现在，把握生命中的一分一秒。人生没有如果，只有后果和结果，过去的不再回来，回来的不再完美。没有过不去的坎，只有过不去的人。慢慢地，不再流泪；慢慢地，一切都会过去。

成熟不是看你的年龄有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的责任。不要计较太多的得与失，感情没有绝对的公平，也没有绝对的对错，在一起是缘分，不要轻易让爱你的人伤心哭泣，好好珍惜在一起的每一分钟，美好的回忆应该留给快乐和欢笑。

每天醒来告诉自己：理由少一点，肚量大一点，做事多一点，嘴巴甜一点，脾气小一点，行动快一点，说话轻一点，效率高一点，微笑露一点，脑筋活一点！------那么，这样的生活就会美一点，每天就会快乐多一点！

慢慢才知道很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；慢慢才知道人的性格可以差异如此之大；慢慢才知道两个天天在一起的人不一定是朋友，有可能什么都不是；慢慢才知道手机是别人有事找你时用的，并不是为交流感情的；慢慢才知道快乐常常来自回忆，而痛苦常常来自于回忆与现实的差距。

曾经相遇，曾经相爱，曾经在彼此的生命光照，就记取那份美好，那份甜蜜。虽然无缘，也是无憾。

生活之中，其实个人的喜恶并不重要。因为你喜的或恶的，未必都能随你心。人与人相处，最重要的是包容。是人，都会有心情，因为心一直跳动着。学会放下一些个人感受，是另外一种幸福。是人，也都会有情绪，学着理解，试着迁就，就是一种洒脱。其实一切烦恼的根源，就是你太迷恋你自己了

所谓理念就是：把作为人应该做的正确的事，以正确的方式贯彻到底。就是要正直，不可骗人；要勤奋，不可懒惰；要谦虚，不可傲慢；要勇敢，不可卑怯等等，这些都是做人做事基本的道德观。

肚量多大，事业就有多大：如果容得下一家人，可以作家长；容得下一村人，可以做村长；容得下一国人，就可以做国君。“管事容易，管人难；管人容易，管心难。”

只有认真坚持自己的言行，虚心听取那些逆耳忠言，真诚对待朋友，学会正确地待人接物，你的处境才会改变。

独特的思考方式常让周围的人惊讶，担心或害怕。如果你有合乎时宜的点子，很可能就会招来大财运。可你的点子若太脱离现实，脱离常情，就不易被人理解，变得孤立。若想在生意上获得成功，就必须冷静地在各方面检讨，好好发挥你的才能。

你自我意识差。无确定的目标，也不打算付诸实践。严重依赖他人。处理人际关系能力差。应对焦虑能力差。生活无序。无责任感，爱抱怨。你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多时候，你容易被击怒、动火、发脾气，这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急躁！有趣网心理专家提示你： 对于此,最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释,保持头脑冷静,使自己心情开朗。正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的,但很少有令人信服的理由。”

你能意识到自己和他人的情感，但有时却忽视它们，不明白这对你的幸福是多么重要。你对下一步升学或就业等诸如此类事情的关心支配着你的生活。然而，无论实现多少物质目标，你仍然感到不满足。

B型，行动力强你不是一个倾向于计划为先的人，而是一个重在行动的人，你遇到事情，不会集中精力去挖空心思制定出五花八门的计划，自己所期待的是马上实行并得到相应的回报。若一个工作或者任务无法立竿见影地收获成果，你会比较急躁，你有强烈的锐气和闯劲，再艰难的任务，你只要做，就能不惜时间和精力地投入。你有业务推广的潜质，适应挑战性强的职业方向

“永远别让你的敌人知道你想什么”

“永远别恨你的敌人，那会影响你的判断力”。

“我们开出的条件你是无法拒绝的，要么是你的签字要么是把你的脑浆留在这份合同上。”

“我准备向他提出一个他不可能拒绝的条件。”

“我费了一生的精力，试图不让自己变得十分粗心。女人和小孩子们可以很粗心，但男人不可以。”

“总有一天--也许这一天永远也不会到来，我会让你为我做件事情。但在那一天到来之前，请在我女儿的婚礼上接受正义，这也算是我送给你的一件礼物！”

“一个人只有一种命运。”

“是敌人更要接近他”

对于爱情，往往越单纯越幸福。一生只谈一次恋爱是最好的，经历的太多了，会麻木；分离多了，会习惯；换恋人多了，会比较；到最后，你不会再相信爱情；你会自暴自弃；最后你会因为心灰意冷而草草收场，你可能会与你不爱的人结婚，将就着过一辈子。

【世道】如今穷人吃肉，富人吃虾，当官的吃王八；冤上访，闷上网，官场如战场；男盼高，女盼瘦，狗穿衣裳，人露肉； 爱怕丢，情怕偷，占居要职怕退休；学术之美，在于使人一头雾水；文艺之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说谎说得白日见鬼。

虚心过头就成为虚伪，自信过头就成为傲慢，原则过头就成为僵化，开放过头就成为放纵，威严过头就成为摆架，谦逊过头就成为懦弱，随和过头就成为盲从，胆大过头就成为张狂，精明过头就成为自私，直率过头就成为草率...人生有度，误在失度，惜在过度，佳在适度。

成功者良好的习惯：1.微笑。2.气质纯朴。3.不向朋友借钱。4.背后说别人好话。5.听到某人说别人坏话时，只微笑。6.过去的事不让人全知道。7.尊敬不喜欢你的人。9.对事无情，对人有情。10.多做自我批评。11.为别人喝彩。12.知道感恩。

13.学会聆听。14.说话时常用“我们”开头。15.少说话。

可能毁掉我们的十样东西：

一、没有责任感的享乐；

二、不劳而获的财富；

三、没有是非观念的知识；

四、不道德的生意；

五、没有人性的科学；

六、没有牺牲的崇拜；

七、随性而出的暴躁；

八、没有理性的盲从；

九、没有克制的喜欢；

十、恣意付出的恋爱。

当一人个忽略你时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。不要对一个人太好，因为你终会发现，这样时间久了，那个人是会习惯的，然后把你做的一切看作是理所应当。其实本来是可以蠢到不计代价不顾回报的，但现实总是让人寒了心。其实你明明知道，最卑贱不过感情，最凉不过是人心。

我们不要想博全体人民的欢心，我们必须得到一部分人民的切实援助。我们须得那一个部分人民的切实援助，第一当看那一个部分人民有实力，第二当看那一种经济政策，是适合于中国目前的环境。我们能够得到一部分人民的切实援助，我们的党在社会上就有基础，就有力量

【必学的六大领导艺术】

一、感情投资，长线收益；

二、团队纪律，高于一切；

三、信任下属，事不躬亲；

四、严格自律，以身作则；

五、胸襟豁达，宽容心态；

六、慧眼识人，任人唯贤。

美国总统艾森豪威尔说：如果人民只要温饱就能够满足，他们还不如呆在监狱里。解决温饱问题是一个合法政府最起码应该做的，它既不值得自豪，也不值得夸耀，历史已经证明：没有一次大的饥荒是发生在民主国家的，只要没有人祸，天灾不会死人，因此，可以说温饱问题本身就是由政府制造的！

【中小企业成功招商4原则】第一招：认清目标是关键。第二招:找准定位。定位精确需达到三点：

1、自身优势—明确；

2、产品功能—新颖；

3、工艺成分—独到。第三招：选好模式。建立完善的结构模式，确保细致，健全尤其重要。第四招：选对外脑。众所周知，招商运作水平的高低直接决定产品招商的成败。

【小公司的成功秘诀】1.花时间找到兴趣点；2.找到目标市场；3.把精力用于开拓市场；

4.尽可能地雇佣最好的人；5.讨教有过失败经验的人；6.充分利用公关活动、交易会和行业研讨活动等维护客户关系；7.持续接收信息以及寻求与同行合作的机会；8.最好的行动就是

现在、随时、立刻开始。

别为小小的委屈难过：人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命更精彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。你要学会一笑置之，你要学会超然待之，你要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的人，让我们在宽容中壮大。

【10大最重要的思维方式】1.逆向思维帮你突破教条；2.批判思维帮你突破桎梏；3.联想思维帮你突破常识；4.换位思维帮你突破主观；5.系统思维帮你突破片面；6.开放思维帮你突破僵化；7.形象思维帮你突破枯燥；8.逻辑思维帮你突破表象；9.前瞻思维帮你突破短浅；10.简单思维帮你突破复杂。

遭此突变，无穷大并没有乱了阵脚，清算责任是没有意义的记住，宁可装傻，也不要自作聪明。宁可装穷，也不要炫耀财富。宁可光输，也不要只赢不输。宁可吃亏，也不要占小便宜。宁可平庸，也不要沽名钓誉。宁可自信，也不要盲目悲观。宁要健康，也不要功名利禄。宁可勤奋，也不能无所事事。宁可偏执，也不能放弃理想。

普遍出现的问题要从制度上找原因，经常、反复出现的问题要从源头上找原因！

很多时候，我们总是希望得到别人的好。一开始，感激不尽。可是久了，便是习惯了。习惯了一个人对你的好，便认为是理所应当的。有一天不对你好了，你便觉得怨怼。其实，不是别人不好了，而是我们的要求变多了。习惯了得到，便忘记了感恩。

这世界，反应慢的会被玩死，能力差的会被闲死，胆子小的会被吓死，酒量小的会被灌死，身体差的会被累死，讲话直的会被整死，能干活的会被用死。所以干任何事情不必太认真。不然人在天堂，钱在银行。

苹果CEO 库克说：我们每花一笔钱都像是对待最后一笔钱。创业公司同仁共勉。

【马云：领导比员工多什么？】领导永远不要跟下属比技能，下属肯定比你强；如果不比你强，说明你请错人了。【要比眼光】比他看得远；【要比胸怀】男人的胸怀是委屈撑大的。你要能容人所不容；【要比实力】你抗失败的能力比他强。一个优秀的领导人的素质就是眼光、胸怀和实力。

【少林寺藏经阁】一个不可一世的人，很难得到别人的认可与肯定，往往会孤立无援。四面楚歌，焉有不败之理？人在江湖，切莫将张狂作傲骨，应学麦穗能低头，翠竹到凌云处亦虚心。谦卑做人，脚踏实地，认真对待自己的人生。

时间，让深的东西越来越深，让浅的东西越来越浅。看的淡一点，伤的就会少一点，时间过了，爱情淡了，也就散了。----别等不该等的人，别伤不该伤的心。我们真的要过了很久很久，才能够明白，自己真正怀念的，到底是怎样的人，怎样的事。

第五篇：经典话

【人生必不可少的8个朋友】1 推手，擅长鼓励；2 支柱：支持你的信念；3 同好：兴趣相近的朋友；4 伙伴：有需要时会站在身边。5 中介：有办法帮你搭起桥梁。6 开心果：有办法让你精神大振、心情大好。7 开路者：拓展你的视野；8 导师：给你建议并指引方向。

【让人精力充沛的8个办法】

1、享受阳光。

2、出门走走。缺少阳光，长时间在室内待着容易让人感觉疲劳。

3、充满活力地去做事。

4、听听你喜欢的振奋人心的歌曲。

5、找个活力十足的朋友聊天。

6、处理待办事项清单上的一件事情。

7、喝杯咖啡。

8、整理书桌。

【八种能力]】

1、主见——代表人物：韩寒

好学生从小就听话，对父母和老师言听计从。而坏学生调皮、叛逆，只做自己喜欢的事，凡事自己拿主意。

2、胆识——代表人物：普京

坏学生，从小就有一种冒险精神，虽然每次恶作剧被发现后，都要受到严惩，但他们总也放不下那份快乐。而好学生因为听话，缺乏独立自主的历练，当真正面临大事时，却畏手畏脚，惊慌失措，最后与机会擦身而过。

3、创造力——代表人物：乔布斯

春天到了，好孩子坐在教室里温习功课的时候，大多是坏学生第一个发现草木吐出了绿芽。这是个创新时代。

这是一个创新的时代：产品只有不断地创新，才能招揽顾客；世界纪录只有不断地刷新，才会魅力无穷„„时代唯一不变的就是变，生活每天都在变化中发展，如果没有创新能力，就无法与时俱进。可见，想要成就一番大事，创新能力是不可或缺的。

4、韧性——代表人物：马云

所谓的韧性，也可称作弹性，是拿得起，放得下的豁达心态；一种能屈能伸、进退有度的圆融处世的能力；一种百折不挠、滴水穿石的坚持。坏学生由于经常惹祸，免不了经常被责骂，甚至受皮肉之苦。天长日久，就练就了一副好耐性，能忍常人不能忍。而好学生时常被掌声和表扬包围着，很少经受生活的打击和挫折，所以，一旦踏入社会就会暴露出其脆弱，很难适应多变的社会。

5、好人缘——代表人物：曾志伟

一个人的成功，基本技能只占了小部分，绝大部分取决于人际关系。坏学生大多为人仗义，敢为朋友两肋插刀。而好学生，往往两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，不善于去结识朋友，建立关系。

6、变通力——代表人物：胡雪岩

常言道，树挪死，人挪活。坏学生往往思维灵活，敢于打破常规，无视条框规则，没有思想包袱。

7、激情——代表人物：丘吉尔

激情不是头脑一时发热，不是“人有多大胆，地有多大产”的盲目蛮干，是帮你成功的无限动力。

8、目标明确——代表人物：比尔·盖茨

世界上只有不到5%的人拥有明确的目标并能够切实实现它。坏学生大多有个人爱好，能明确行动方向。

编后语：作为教师或家长的您，如何公平地看待现在“不好教”的孩子？如何辩证地对待“教不好”的学生？如何积极地善待每一位“坏学生”？希望此文对你我有所启示。

成功人士与失败之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配。

大学学什么？也许你认为你很成功。你会说，你编织了自己广泛的人际脉络；你锻炼了自己的社会式的办事能力；你成功得打动了某些老师的心，因此轻松地入了party，拿了奖。但是你也应该认识到：考场上一次一次被老师驱逐出来时候的尴尬；考试前，像孙子一样恭维别人时的嘴脸。其实这何必呢？就算考试混过去了，离开学校后你拿什么在社会上立足，你对得起你身上“大学生”三个字吗？要记住，学习永远是学生的第一本职，大学也不例外！

前途不是用来担忧的！

前途是一步步走出来的！只要你现在还在走，那么，你就是成功的！因为你正走在前途的大路上！

任何单位要人，都是要考察你能力的！对于大学生，看的不只是学历、工作经验，“学”在校园，“历”在社会。更多的是看你发展的潜力和可培养的可能性，但是如果你有工作经验，那将会更好！不敢问薪水，不能问薪水，最想问薪水。许多求职学生这样形容他们的内心感受。要抓住稍纵即逝的机遇，不要眼高手低。机遇远比安稳重要，事业远比金钱重要，未来远比今天重要。换个角度思考，或许会别有洞天，因为再坏的时机，也有人赚钱；再好的时机，也有人破产；再坏的事业，也有人成功；再好的事业，也有人失败。没有机遇，没有人发掘你，就算你是天才，可能这辈子都没有用。

对于你来讲，应该好好的打造一下自己！记住你是谁，而不要问你是什么。

建议：

1、打造一下自己对于工作的态度和对于自己的信心。不要犯懒，不要为困难找借口就好了，呵呵！因为任何单位和领导都愿意带态度好的“自己人”。

2、打造一下自己的核心技能或是优势，这要好好总结一下了，从你所有做过的事情里面去找。因为任何单位和领导都希望自己挑选出来的人是将来“能干的自己人”。

3、在沟通能力上下功夫。当然，如果你要进外企的话，你的外语沟通能力是最重要的。

4、在面试的时候，如何让考察者最大限度的感知你的团队（协调）能力是职场最看重的，现在的企业不太喜欢单打独斗的人。

试一下了，充分发挥一下你的想象力和创造力，呵呵！

首先要给自己进行定位，确定在这个行业中的位置，分析自己已经拥有的和想去拥有的东西，定好位下一步就要修改自己的简历，适当的修饰自己的经验，增加面试的机会，并在这个过程中不断补充知识和设想会遇到的不足！如果你能做到这些，进入任何一个行业都是不难的。有些人欲望很强烈，行动上却很难下手，他们缺乏自信，因而进退两难。用南京外国语学校今年同时考上美国（前五十名）十四所著名大学，最后选择美国耶鲁大学的闵婕说过的一句话来结束：“自己给自己负责！”

机遇一定会惠顾有准备的人！