第一篇:新的家庭教育协议书2
家庭教育委托协议书
甲方:苏州市英才家教咨询服务中心乙方:甲乙双方通过协商达成以下协议共同遵守:
一甲乙双方均应遵守国家有关法律法规,均应保证兑现承诺。
二家教费用支付方法:甲方有专职收款人员凭收据向家长收取家教费用,乙方收到签章收据后甲方视为当时段家教费用收到,并请保留一个月。乙方须收到甲方的签章收据方可付款,如未收到签章收据付款而导致的经济纠纷,甲方概不负责。
三甲方根据授课学生的情况,提供六项教育方式供乙方参考(只选其一):
(1)一对一上门家教()(4)暑期大学生保姆式教学()
(2)名师小班化教学()(5)全托教学()
(3)一对一包月辅导()(6)专业心理咨询和沟通()
四根据甲乙双方协商,/每小时,/每月(课时费用随年级变化而变化,详见价格表),一课时最低为2小时。
五甲方权利和义务:
1、甲方保证按商定的时间,地点及课程为乙方安排教师授课。教师首次授课持甲方介绍信。
2、甲方安排的教师应认真,负责、做到努力工作,用心服务。
3、甲方教师每次授课后由乙方家长或学生签字,并作为收取家教费用的准确依据。
4、甲方主动通过电话或者上门向乙方了解教师教学情况。
5、甲方向乙方一次性收取入会服务费用叁佰元,以便进行各项服务。
会员说明:① 甲方的所有服务只对会员进行。
② 会员服务期限自协议签订起至学生高三终止为止。
③ 会员享有不限安排几位教师和免费更换教师的服务。
④ 期内乙方间续中断服务后再提出服务的,不再另收会员服务费。
⑤ 公司推出的其它会员服务。
六乙方权利和义务:
1、乙方有权对教师监督,有责任向甲方反映,提出问题,甲方须予以解决。
2、乙方有权合理提出更换教员,甲方须立即签复,满足要求。
3、为尽可能达到较好的教学效果,乙方应允许甲方的教师授课最低一个月。如出现更换教师所需用的时
间不包括在内。
4、乙方不得与甲方教师以变相辞退等方式私自家教。如发生私自家教公司不负相关责任。
5、乙方不得拖欠或拒付家教费。如因教师授课问题可在教学过程中间随时提出,甲方及时解决。如乙方
拖欠家教费,自结束家教之日起按每天千分之五罚金计算。
七本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决,不影响本协议进行。本协议一式两份,甲乙双方各持一份,自签订之日起生效.。
八甲方:苏州市英才家教咨询服务中心乙方签字:
地址:地址:
电话:电话:
代表人:签署日期: 年月日
第二篇:家庭教育2
家 孩子是家长的希望也是家庭的希望,每个长都希望教育出一个优秀上进的孩子。的那是教 育方法是每代家长都在探讨的问题。总结起来,有10要10不要,如能准确识别这些教育方法,教 好一个孩子不是难题。
一、要循循善诱,不要急功尽利。
常言道:十年树木百年树人。培养教育孩子不 可急于求成,不可急躁,要循序渐进慢慢引导,培 养孩子是个漫长系统的工程,需要掌握火候“煨炖” 而不是“快餐”,欲速则不达。
二、要言传身教,不要指手画脚。
凡是要求孩子作到的事,父母必须以身作则,事必躬亲。己所不欲勿施于人。自己都不愿作的事要求孩子去作何尝能有说服力。知其不可而为之会适得其反。
三、要和颜悦色,不要声色俱厉。
与孩子说话要心平气和,尽管孩子作错了事,也不要声嘶力竭地大吼大叫,要耐心地摆事实讲道理说服教育,效果会更佳,会达到预期的目的。方法得当定会事半功倍。
四、要平等互敬,不要居高临下。
孩子虽小但必定是家庭的成员,所以要平等相待,给孩子发言权。在孩子面前父母要降低“高度”,不要家长制,不要凌驾于孩子之上,不管自己的话是否正确,一味地要求孩子言听计从,孩子会有逆反心理。久而久之孩子会口服心不服。哪里有“压迫”哪里就有反抗,尊重孩子就是维护自己的尊严。父母有尊严孩子才会心悦诚服。
五、要因材施教,不要盲目随波逐流。
当今社会校内校外地上“地下”各类辅导班数不胜数。不要盲目投资让孩子参加各类辅导班,辅导并非多多益善,要深思熟虑根据自己孩子的兴趣爱好,为孩子打开一扇知识之窗。让孩子有兴趣欣赏窗外的“风景”。有兴趣才能把所见所闻收藏在心里。
六、要删繁就(简)减,不要施加压力。
父母应该作孩子的调压器,适当为孩子减压,作到适可而止,适度而止。要劳逸结合。多引导孩子读一些内容健康的课外读物,给孩子一片自由想象的天空。拓宽孩子的思维开阔视野,让孩子多动手多动脑多实践,能力比分数重要得多。
七、要为人师表,不要放纵自己的言行。
父母是孩子的启蒙老师。自己的言行不知不觉地隐藏在孩子的视线中,在孩子心中刻下深深的烙印,孩子在家庭的潜移默化耳濡目染中成长,所以在孩子面前千万不要忘了“师道尊严”啊!切记:孩子长大后就成了你。
八、要尽心尽力,不要尽“薪”尽力。
如今对孩子的培养教育确实引起了诸多父母的重视,不吝啬为孩子智力投资,希望投资。但却忽略了一个关键性的问题,那就是盲目投资不但不会达到预期目的,而且会事倍功半,把对孩子的希望寄托于金钱之上是一种畸型教育。并非是投资就能换来孩子的好成绩好品格,可怜天下父母“薪”,所以尽“薪”不如尽“心”啊!为了孩子的前途还是尽心尽力吧!
九、要持之以恒,不要半途而废。
培养教育孩子要从一点一滴作起,要从零作起,要从自己作起。孩子是家庭中的一颗希望的幼苗,需要父母精心地呵护培育,润物细无声地注入心血,细心地观察长势不断剪枝,方能成长为参天大树。所以培养教育孩子是个既简单又深奥,既系统又艰巨的“慢”的艺术学科。不要操之过急,只需要一份耐心。要“学而不厌,诲人不倦”,而今迈步从头(越)阅,耐心地陪孩子一起成长。要坚持不懈,坚持就是胜利。
十、要未雨绸缪,不要“亡羊补牢”。
当一个生命孕育在母腹中时,为人父母者就要认真地思考,作好心理准备,如何作一个合格的父母,培养教育孩子要赶早,学令前教育不可忽视,要培养孩子浓厚的学习兴趣,兴趣是成功的最好“导师”。要培养孩子的健康人格,因为早期教育不单纯是提高孩子的智力,更重要的是塑造孩子的健康人格和正确的人生观。与其“亡羊补牢”一筹莫展,乞哀告怜,发出一声叹息,不如未雨绸缪,“防患于未然”。用心血浇灌孩子的成长吧!小而言之,是为青出于蓝而胜于蓝,大而言之,是为国家教育之海更加波澜壮阔,输送一朵精美的小浪花。
教育孩子是时代赋予给父母的重任。并非要求父母们都能引经据典,句斟字酌地教育孩子,因为每个作父母的阅历、层次、职务都千差万别,所以不能一概而论,只希望父母们能尽心尽力尽职尽责,配合学校作点力所能及的工作,为自己更为社会。一言以蔽之,教育孩子是父母义不容辞的责任。
我们播种知识、快乐与梦想!
第三篇:家庭教育2
犹太人的至尊家族:罗斯柴尔德家族教育子女的十训
——以此献给那些希望子女们能够团结一致,共同成为富翁的父母们!
1.重视兄弟间和睦与家族间团结的传统;
2.不追求金钱,追求良好的人际关系;
3.教育子女拥有正确的金钱观;
4.信息就等于金钱,从小开始重视信息的重要性;
5.世代相传收集情报信息的传统;
6.警惕过于追求物质利益的思想倾向;
7.坚持“不是儿子就不参与经营”的原则;
8.不忘促使五兄弟和解的“五支弓箭”的教训;
9.世代保持捐赠的慈善传统;
10.犹太人之间互帮互助,,共同发展事业。
第四篇:《家庭教育委托协议书》
《家庭教育委托协议书》
签定时间:年月日
甲、乙双方均遵守国家有关法律法规,均应保证兑现承诺.育林家教中心(以下简称乙方)受先生/女士(以下简称甲方)的委托承担甲
方的家教工作,经双方协商,达成以下协议。
一、经甲方要求,乙方授课的科目为:-具体辅导时间:-甲方支付
乙方的授课费用为元/节课时。一节课时一般为1个小时。
二、家教费用支付方式为:按次(),周(),月()方式支付。即以
首次授课为计算日期,甲、乙按商定的方式付费。
三、甲方若需要乙方试教可以让乙方试教第一节课。试教后甲方满意乙方的授课方式即成第一节课时开始计算课时费用。若不满意应即时通知乙方,以便乙
方重新安排。
四、甲乙双方根据授课学生的情况,提供四项教育方式供甲方参考
1、一对一上门辅导()
2、一对一集中辅导()
3、小班化教学()
4、晚间作业辅导()
五、乙方须严格遵守双方约定的辅导时间、地点及约定课程为甲方学生授课,不
得无故缺课。
六、乙方应认真备课,争取甲方配合,努力提高辅导对象学习成绩。
七、乙方每次授课后由甲方或学生签字,并作为收取家教费用的准确依据。
八、甲方应为乙方提供必要的工作环境和条件,尊重和维护乙方的正当权益。
九、甲方应如实向乙方介绍家教对象的实际情况,协助乙方做好家教工作。
十、甲方学员补课时间段的安全由乙方负责,非补课时间段甲方学员的安全
应自行负责,乙方概不负责。
十一、在上课时间段甲方学员要服从乙方管理,不得做与上课无关的事,若
甲方学员不服从管理、规定,其后果自负。
十二、为尽可能达到较好的教学效果,甲方应允许乙方授课最低一个月。
十三、甲方不得拖欠或拒付家教费.如甲方有意拖欠或拒付家教费,自结束
家教之日起按每天20元罚金计算。
十四、甲方如对乙方的工作不满意,在支付完乙方工资后,可向乙方提出更
换教师申请或终止合同,但须经乙方弄清其不满原因,若是乙方责任,予以更换
他人并重新签订协议或终止合同,若是甲方责任则不予以更换他人并重新签订协
议或终止合同。
十五、在协议履行过程中,任何一方如有特殊情况需要终止合同,须提前通
知对方,经对方核实并同意后方可终止合同,若任何一方未经对方同意私自终止
合同应处以违约方800元罚金,罚金由受害方(签合同的另一方)一并收取。
十六、本协议未尽事宜,甲乙双方协商解决,不影响本协议进行。
十七、本协议一式二份,甲、乙双方各持一份,签字后生效。
甲方地址:乙方地址:竹湖园劳动大厦旁
甲方单位:乙方单位:育林家教中心
身份证号:身份证号:
联系电话:联系电话:
甲方签字:乙方签字:
第五篇:家庭教育心得体会2
家庭教育心得体会
教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育是每一个家长必须面对的课题,它是影响孩子成长的重要因素。家长不仅要注重孩子的智力开发、成绩的好坏,更应注重孩子的身心健康教育、情感教育、社会道德、意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为了一个略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血,这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、给孩子提供一个宽松和谐的家庭环境
和谐的家庭可以给孩子开朗的性格,对孩子的成长有益,家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良的性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。和谐的家庭环境,需要从我们父母自身做起,以身作则,注意自己平常的言行起做,孝敬父母,善待他人,给孩子起到正面的示范作用,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。努力给孩子创造慈爱而不宠爱、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境。宽松的环境绝不是对孩子的百依百顺,衣来伸手饭来张口之举。
二、学会倾听,与子女平等交流,做孩子的知心朋友 做父母的和孩子之间总会有代沟,孩子逐渐有了独立思考的能力,也从个中媒体接受了很多信息,有自己的主见,常常过分的自以为是。做父母的,要放下居高临下的姿态,心平气和的与孩子坐下来,面对面的聊聊天,说说心里话,与孩子进行平等的沟通与交流。望子成龙,望女成凤是每位父母的期盼,但不能简单的从一个方面要求,要努力培养孩子的综合素质,就像有时候孩子考试成绩不理想时,要帮助孩子找原因、定方法、定目标,少责怪,多引导,时间久了,孩子自然而然的就会把父母当做自己的知心朋友。
三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神
家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员。家长越保护越代替,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子心中的最大隐患。所以,要让孩子在逆境中成长,经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、努力培养孩子的社会责任感和奉献精神
结合历史和现实生活中的具体事例,是孩子从中受到教育和启迪,懂得人不能是一个简单的自然人的道理,要求孩子要有爱心,要爱国家、爱父母、爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。人生在世不能仅为自己而活,还要成就社会,做一个对社会有贡献,对他人有爱心的人。因为只有你爱他人,才能得到更多人的爱。
五、经常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现 家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。在这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师与我们及时联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长共同探讨,使孩子能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。