用人单位处理违纪职工的四种方式

第一篇：用人单位处理违纪职工的四种方式

用人单位处理违纪职工的四种方式

违纪职工是对违反国家法律、违反用人单位规章制度的劳动者的统称。对用人单位来讲，处罚违纪员工，有法定的条件和程序，如果工人仅仅是轻微的触犯了用人单位规章制度，依据法律是不可以随便开除和惩罚的。违纪员工的处罚应遵循教育为主，处罚为辅，区分情况，分别对待，依法处理的原则。北京劳动法专家沈斌倜律师认为，对一般的用人单位而言，处罚违纪员工主要有以下四种：

1、经济惩罚。企业依法制定劳动规章制度，这些劳动规章制度里对于职工违反规章制度所规定的经济惩罚措施是合法有效的，职工必须严格遵守。如果职工违反企业的规章制度，企业有权按照规定进行惩罚；经济赔偿（由用人单位酌情确定具体数额，可以由违纪员工支付，也可以从其工资扣除，但每月的扣除金额不得超过当月工资的20%）。

2、书面警告。如果员工违纪不是很严重，不能适用其他比较严格的处罚手段，可以采取书面警告的方式。如果员工仅仅是犯了不是很严重的错误被罚款或者辞退，调岗调薪，劳动者申请劳动仲裁，用人单位将承担败诉的风险。

3、调岗降薪。这种处罚方式一般应在用人单位规章制度里面做出规定，通过在员工劳动合同里面细化员工岗位职责约定调岗调薪的条件，否则，容易出现缺乏法律依据，给用工单位带来风险。

4、违纪辞退。只有员工严重违反用人单位纪律才能采取这种方式。处理时一定要讲证据，严格按照国家法律、劳动合同和用人单位规章制度，不能根据自己的想法认定是不是严重违纪。

就目前看来，处罚违纪员工的法律依据主要是我国的劳动法、劳动合同法和工会法。我国的劳动合同法第三十九条规定了单位可以行使单方解除权的情况，由此看来，国家基本上是把处理违纪职工的权力交给了用人单位。对用人单位来说，用人单位应该严格依照劳动法、劳动合同法以及工会法制定完善的内部规章制度，签订好劳动合同，聘用劳动者的时候，一定将单位的规章制度，作为劳动合同的一部分，履行告知程序，并保存好告知凭证，如果劳动者出现违纪行为，应该按照劳动法、劳动合同法、用人单位规章制度来进行违纪处理。同时，用人单位还应该积极听取员工的申辩理由，减少错误处罚，以避免违法处罚员工时所出现的不必要法律风险。

第二篇：暂缓就业档案处理四种方式

档案处理方法如下：

1、单位接收档案。如果你的单位是具有人事接收权的单位，如国企、事业单位、机关单位，你可以向单位申请接收函，再根据接收函开报到证（应届生提供接收函和三方协议书给就业指导中心开报到，暂缓提供接收函和暂缓协议书原件和身份证复印件到省高指开报到证），如此档案即可转去你的单位，但此种处理方法有一弊端，根据往年统计，有部分学生进入国企，事业单位，但工作并不满意，提升空间几乎为零，因此跳槽出来私企，而之前档案已送往之前的单位，因档案给单位卡住或者不具备调档条件，导致无法跳槽或者调档手续很麻烦的结果，而且在国企工作一年后，跳槽是无法改派的，所以各位同学需谨慎，思考要在选择的单位做多久。

2、档案打回生源地。选择回去生源地工作的同学可以选择此种处理方法。档案打回生源地是默认被转回生源地人事局，此种处理方法报到证为空白，即默认没有就业单位，此种处理方法或有不利于办理退休手续的影响，此外，大部分生源地人事局只提供保留档案服务，不提供管理档案服务，因此生源地收费相对人才市场会便宜，大概240一年。

3、挂靠到人才市场。选择在珠三角而非生源地工作的同学，特别是广州深圳等地工作的同学，应当重视此种处理方法。人才市场是人事局下属部门，具有档案保存和管理功能，可以提供完善管理。在广州，深圳等地工作的同学，申请到人才市场的接收函，即可申请挂靠。档案转往人才市场，除了保留干部身份，评职称，提供社保证明，提供无犯罪记录证明等功能外，还可以顺带办理入户手续。但各地人才市场类型多，部分地方人才市场规模较小，存在较多的不确定因素，各位学生需要谨慎选择。广州有南方人才市场和省人才市场属于人事局和人事厅，是全国性和全省性大型人才市场，是选择的好去处。

4、不理会档案。2011届暂缓生暂缓将于2013年六月份到期，暂缓到期仍未处理档案，将导致档案丢失，报到证丢失等后果。根据《广东省2011届普通高校本专科毕业生暂缓就业协议书》，暂缓到期仍未取消暂缓，报到证将寄回学校就业指导中心，档案将寄回生源地人事局，此种处理方法必然导致报到证和档案分离，无法转干部身份，档案或者报到证丢失等现象；此外，暂缓到期仍未处理户口，学校有权将户口打回生源地，学校因无人员安排到各地帮学生入户，只能选择快递户口迁移证，此做法将导致户口迁移证丢失等后果，不管什么后果，都由学生本人承担，省高指和学校概不负责。因此，在此强调，各位暂缓生必须重视自己档案，避免因造成丢失，导致需要花重金和大量精力寻找档案，甚至因档案丢失无法申请退休卡，无法领取退休金。

第三篇：读书笔记四种方式

读书笔记种类很多，一般分为四大类：

（1）摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。

（2）评注式。评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

（3）心得式。即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，也叫札记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。

（4）记载式。1）笔记本。成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。长处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独成册。2）活页本。可用来记各种各样笔记。便于分类，节约纸张和日后查阅。3）卡片。好处便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。4）剪报。把报纸和有用资料剪下来，长文章可贴在笔记本或活页本上，短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注，也可分类张贴，要注明出处，以便使用。5）全文复印。重要读书材料，为保持完整性，可全文复印编目分类留用。

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

====归纳小结：

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

范文：

＜实例＞一 人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ——《钢铁是怎样炼成的》

＜实例＞二《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。听了以后，不免会产生很多遐想。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。我无法回答你们，因为我还没有看完这本书。但是，在书中我看过的每一篇文章，都给我留下了深刻印象。读《假如给我三天光明》有感 小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。如果我是她，一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊。但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的新。她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。

第四篇：违纪处理决定

对违纪现象做出公正的惩处，能督促学生修正错误，促进学校文明的建设，创造一个严明、守纪的校风。

第一条：学生有下列行为之一者，属一般违纪，一经查出，责成班主任视其违纪情况，处以班内点名批评、书面检查和班内大会检讨处分。

1、上课迟到或早退一次者。

做眼保健操不认真一次者。

不经允许，无故不上交作业一次或不参加阶段性小考一次者。

第二条：学生有下列行为之一者，视其情节，学校处以校内通报批评或警告处分。

4在学校内大声喧哗一次者。

5、对违纪情节比较严重或对检查人员批评接受态度不诚恳一次者。

6、在一周内有一般违纪现象两次以上者。

7、旷课一节者。（含体育课、班会课、劳动课、自习课、校会）

8、无故不上课间操或眼保健操一周之内两次者。

9、无故损坏公物，除按规定赔偿外，视其情节给以通报批评或从严处分。

第三条：学生凡具有下列行为之一者，视其情况，学校处以记过处分，并视其表现在一定时间内取消该处分，不记入学生档案，否则将记入学生本人档案。

10、在学校组织的各种考试中，有舞弊行为一次者。

11、学生违纪对检查、管理人员教育态度生硬一次者。

12、学生违纪在一学年被学校通报批评两次（含两次）以上者。

13学生连续旷课6课时（含6课时）以上者。

14、连续迟到、早退，一周在三次以上者。

15在校内有吸烟、打牌、下棋等行为者。

16无论在何时何地去网吧、电子游艺厅一次者。

第四条：学生有下列行为之一者，视情节，学校给以留校察看、勒令退学或开除学籍处分，并记入学生档案。

17学年考试成绩有三门以上主要课程不及格者，学校处以留校察看处分。

18一学期旷课、迟到或早退（迟到或早退三次作为旷课一节）累计达50节以上者，以自动退学论。

19乱用电器、乱扯电线者，最低应给以留校察看处分；造成事故者开除学籍。

20、学生有早恋倾向，不接受学校教育者，勒令退学。

21、有盗窃、赌博、酗酒行为者，视其情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。

22、打架、斗殴者，视情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。对携带凶器斗殴或勾引社会人员到学校寻衅者，立即开除学籍，并报送公安机关。

23、触犯法律被公安机关收审者，开除学籍。

24、学生对批评教育不满，对老师或学生有报复行为者，视情节轻重，学校给予留校查看直至开除学籍处分。

25、对个别违纪学生，若屡教不改，可采取连续加重处分，直至开除学籍。

第五篇：违纪处理注意事项

员工违纪处罚重点注意事项

一、存在合法的处罚依据

公司已建立合法有效的规章制度，关于员工的被处罚行为制度文本具体明确，有据可循。

二、证据完备化

用人单位做出处罚决定，负有举证责任。照片、录音、录像、记录证言、当事人的事件说明或者检讨书等等，这些都应当在员工违纪行为发生后第一时间搜集固定

通常可以证明员工违纪行为的证据主要有：(1)违纪员工的“检讨书”、“申辩书”、违纪情况说明等等；(2)有违纪员工本人签字的违纪记录；(3)其他员工及知情者的证明；(4)有关物证；(5)有关书证及视听资料;(6)政府有关部门的处理意见、处理记录及证明等。司法实践中，有违纪员工签字的书面材料往往是劳动争议仲裁委员会和法院乐于采纳的最有力的证据。

三、形成书面处罚意见

书面处罚意见应明确员工主体信息，被处罚行为的简单说明，处罚依据的相关法规、公司制度条款。处罚意见形成后，由主管部门签发处罚通知。

四、处罚意见应送达员工

送达是处理职工的必经程序，要确定处理意见或者解除劳动合同的书面通知已经送达违纪员工本人。本人不在的，交其同住成年亲属签收，直接送达有困难的可以邮寄送达，以挂号查询回执上注明的收件日期为送达日期，只有在受送达职工下落不明，或者用上述送达方式无法送达的情况下，方可公告送达，即张贴公告或者通过新闻媒体通知等。

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