在学年第一学期第一次教职工大会上的发言

在学年第一学期第一次教职工大会上的发言

各位老师：

大家上午好！经过了一个暑假，我们迎来了2023学年。首先，欢迎xx位新入职的教职工，欢迎你们加入xx，在这个校园，让我们并肩努力，成就教育梦想。

再过几天，政治组xx老师就将赴xx支教。xx老师已经连续两年提出支教申请，今年终于如愿成行。让我们对樊老师的这份执着和爱心，对她关心边疆少数民族地区教育、积极奉献的精神，表示由衷的敬意。近年来，我校连续有五位老师赴xx、xx支教，展现了我校教师良好的精神风貌。

新学期即将开学。在这个学期，学校在做好常规工作的基础上，还有两件大事：xx周年校庆和市特色高中的区域性展示活动。

xx年前，xx的前身——xx中学在这个校园成立。我们校庆公号（第一号）中有一张珍贵的照片，从中可以看到，进校门的香樟大道，两边的香樟树还是细细的、两米来高的小树苗。现在，它们已经长成了参天大树。十年树木，我们的校园变得越来越美。经过xx年的办学，我们一共培养了xx名毕业生，在社会的各个岗位上发挥着积极的作用。我们要梳理和回顾这段历史，广泛地宣传学校，在师生中激发爱校、荣校的热情。我们欢迎各界校友回家看看，共叙情谊，共同为学校的进一步发展献计献策。

在xx月份，我们将举行市特色高中的区域性展示活动。这将是我校创特色高中两年多以来工作的一次全面检验，也是明年全市展示活动的模拟。全校师生都要动起来，积极参与，并通过模拟，总结经验，发现问题，积极改正。

在暑假区校长沙龙研讨中，xx市教育功臣xx校长问我：师道教育特色，究竟指什么？我陷入了深思：为什么我们自己耳熟能详的词汇，专家会产生疑问呢？

此后的几天，我一直在思考，我觉得，要阐释清晰我校的师道教育特色，至少要回答这么三个问题：第一，师道教育特色指什么？第二，师道教育特色怎么做？第三，师道教育特色的效果如何检验？

第一，师道教育特色指什么？其中，“师”的含义是明确的，指教师，指尊师重教；“道”，是中国文化中一个非常独特的概念，“道可道，非常道”。如果一定要解释，大致可以认为是万事万物根本性的规律和运行法则。按照这个思路，师道教育特色，就可以理解为把教师的品质和精神，融入学校教育教学工作的方方面面，成为学校特色发展的核心价值观和驱动力。

第二，师道教育怎么做？简而言之就是“点线面结合”。点：选拔乐教善教、综合素质优秀的学生，组建世承班，前置教师教育课程，为他们今后报考师范大学或者报告综合性大学的师范类专业，成为卓越教师奠定扎实的基础；线：广泛地开设师道教育选修课程，通过“礼、乐、射、御、书、书”新六艺课程的开设，全面提升学生的师道素养；面：开设世承讲坛，通过邀请沪上的名师名家，走进校园，围绕师道素养，与学生交流讨论，打开学生的视野，厚植教育情怀，情系教育的种子，希望无论学生毕业后从事什么职业，都能够关心和支持教育事业。

第三，师道教育特色的效果如何检验？两代师表协同共育。我们的师道教育特色，体现在教师身上，就是努力培养教师成为大先生，成为“四有”好老师，在师德师风方面、在教书育人方面，我校教师在全市同类型学校中处于领先；体现在学生身上，就是培养学生具有“师者范、儒者气、仁者心、君子风”，具有鲜明的师道素养，在行为习惯、交流表达、志愿服务、学做小先生方面，我校学生在全市同类型学校中处于领先。

老师们，新学期已经到来，让我们在各自的岗位上努力工作，脚踏实地，争取更大的成绩，为校庆25周年献礼！

谢谢大家。

在优秀教职工表彰大会上的发言

张国儒

（2013年3月4日）

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好!

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。在这春意盎然的美好季节里，今天，我校隆重召开2012-2013学年第一学期优秀教职工表彰大会，十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，教育是太阳底下最光辉的事业，学校是教育工作的主阵地。金陵外校和学生一起成长和发展；我们时刻感到身边兢兢业业工作的教职工在感动着我，也是他们在改变着我，他们把爱心献给了学生，默默地为学生的发展奉献着，谱写出一首首生命的赞歌。

为了表彰先进，激励全体，经校委会依据五项指标，多次筛选，评定出一批优秀教职工。他们师德高尚，敬业爱岗，出勤率高，能以工作为重，顾全大局，团队合作精神强。他们个人所教科目成绩位居同学科前列且上升幅度较大，或个人承担的后勤工作完成得远远比其他人出色，对招生工作贡献较大。有的同志，班级管理成绩突出，控流工作做得比较好，还有的同志，作为教干，能以身作则，奋斗在教学与管理的第一线，更能积极为学校发展谋划。

具体名单如下：

第一部分前勤教师

优秀班主任7人：

高洁 冯姣 穆琳 张硕 伍怀朋 彭亮 刘小果

优秀教干2人：

王波杨杰

优秀教师14人：

刘亚瑞陈海燕徐英华 刘晓华 梁云焕唐文悦 李献华王荷仙 罗巍松张克勉 李春奇周海峰宋飞 杨国齐 第二部分后勤职工

徐华阁时新久张秀菊夏燕曹华

经董事长批准，对获奖同志按如下办法进行奖励，即每人每月工资上浮50元，执行期限为本学期五个月，如有重大工作失误即从当月起取消受奖资格。让我们以热烈的掌声对以上获奖同志表示祝贺。

首先，我们请后勤优秀职工上台领取荣誉证书。请董事长、祖校长、马校长、张主任、朱主任为他们颁奖。

徐华阁时新久张秀菊夏燕曹华

请优秀班主任、优秀教干上上台领取荣誉证书。

高洁冯姣穆琳张硕伍怀朋彭亮 刘小果王波杨杰

请优秀教师上台领取荣誉证书。

刘亚瑞陈海燕徐英华刘晓华梁云焕唐文悦 李献华王荷仙罗巍松张克勉李春奇周海峰宋飞 杨国齐

下面，让我们用热烈的掌声请获奖教师代表高洁老师发言。我们再用热烈的掌声欢迎获奖教师代表伍怀朋老师发言。

金陵外校教育事业的蓬勃发展，素质教育质量的不断提升，这些，有我们工作的印记！我们更感受到，学校的发展，和教职工的成长与进步，渗透着各级领导的倾心关注与培养,以及各位教职员工的理解与支持。我们也应看到我们的工作还有很多不足。

新的时代，新的要求，和谐社会的建设，素质教育的全面实施,教育质量的提高任重道远。作为教育人，怎样做，如何做？这些都是我们应该思考的问题。我们将凭发现的目光，用智慧的思考，以亲身的实践，打造能够在民办教育阵地上有影响的教育精品。永做教育的守护者，努力做教育的改革者和开拓者，这就是我们做教职工的共同理想和追求。

教育是崇高的事业，需要我们去献身，教育是严谨的科学，需要我们去探究，教育是多彩的艺术，需要我们去创新，教育是系统的工程，需要我们共同参与齐心协力。有责任就有目标,有目标就应有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。在今后的工作中，我们将再再接再厉，用双手撑起教育的一片蓝天，为教育事业的进一步发展、金陵外校的腾飞作出我们应尽的义务。

大会到此结束，请大家有序退场。