隐形的翅膀满分作文
隐形的翅膀满分作文1
5月12日,每当提起这个日子,无数的中国人心里都是既愤怒又自豪。5月12日,中国汶川发生了里氏8.0级的特大地震!造成死伤无数,灾区一片废墟,汶川沉默了,中国沉默了。然而,在震后中国人创造了一个又一个的奇迹。一个个催人泪下的事迹,一个个少年英雄,让沉默的中国焕发勃勃生机。
当地震发生时,一个六年级学生童世强一个人救7个同学!在那样危急的时刻,能做出这样的选择,不顾及自己的生命,他不是少年英雄谁是?一个二年级的小同学,在地震来临时他同样选择了帮助同学撤离。当记者问他为什么时,他说:“我是班长!”这简短而有力的四个字震撼了在常的所有人,记者无话可说!同样身为班长的我,如果遇到和他一样的情况,我会怎么做?是丢下同学不管,自己离开;还是和他一样,帮助同学撤离?要知道他才上二年级呀!一个二年级的小学生做出了这样的'选择,能不让我们佩服吗?
这样的例子太多,太多。这次大地震,有太多英雄少年。平时他们是一个个调皮的孩子,而当地震发生时,他们脱胎换骨成了抗震救灾的英雄少年。他们舍己为人,他们的震撼了中国,震惊了世界。有的,我们无法知道他的名字,有的,再也见不到灾后美丽的家园了。虽然,他们离开了我们的家园,但是,他们有一双隐形的翅膀,一直在我们心里翱翔。
我相信,每一个人都有一双隐形的翅膀。在我们最绝望的时候,给了我们希望。这双隐形的翅膀让我们忘记过去,放眼未来,是那么美好。虽然,我们的家园没了,但是,汇集13亿中国人的爱,灾后的家园一定更美丽!
英雄出少年,这次地震,无数的少年英雄用自己的实际行动给我们上了一课,给世界上了一课。少年强,则国强。他们让世界看到了英雄的中国,看到了中国的英雄少年。若干年后,当人们回忆起这次大地震,或许会更不明白他们的做法,会情不自禁地为他们鼓掌,会为他们感到自豪。他们是中国永久的记忆,不会因岁月的流逝而消失!
在每一为中国人的心里都有一双隐形的翅膀,把13亿中国人的心连在了一起,让13亿中国人一起面对困难!
隐形的翅膀满分作文2
“我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。”
在颓垣残壁下,一群群蝴蝶在挣扎,但过了一段时间,有些蝴蝶终究带着他们的生命逝去,但他们的理想却仍如翅膀上的花纹一样,灿烂夺目。还有一群蝴蝶,他们幸运地存活下来,但原本美丽的翅膀,却已布满累累伤痕……
在灾区的孩子们恰如那群蝴蝶。那顷刻的山崩地裂,令多少个美丽的梦想支离破碎,让多少个怒放的生命骤然逝去!
或许,美丽的蝴蝶已被折断双翼,但你们依然奋飞,因为你们仍有隐形的翅膀。
这种翅膀叫“大爱”,它们是由绿、橙、白为主色调的花纹,是军人,边防战士,医护人员,他们为蝴蝶的双翼重新增添了色彩;这种翅膀也叫“不屈”,它们是时间长河中永不褪色的印迹,50个小时,76个小时,200个小时!坚持,再坚持!是它们见证了你们生命的顽强;这种翅膀还叫“希望”,它们是每个人心中不朽的雕像:半跪,匍匐,撑地,是亲人!他们宁愿把自己的翅膀摘下,送给你们飞翔……
“求求你们,让我再救一个,我还能再救一个!”这是一位钢铁般的战士柔情的一幕;“千万不能睡,万一睡了就醒不来了怎么办?”这是一场战胜了死神的生死对话;“宝贝,如果你还能活着,一定要记住我爱你!”这是一位伟大的'母亲为孩子留下的永恒的爱!这些“大爱”,“不屈”,“希望”铸造的隐形翅膀,见证了多少关爱和坚韧,编织了多少生命的奇迹!
“就算蝴蝶失去双翼,它依然会奋力飞舞。”
就算蝴蝶失去双翼,它依然可以飞到自己最喜欢的那簇花丛中,看它仪态万千,伴着黝黑湿润的泥土,为自己点亮这沉淀着灰色的天空;就算蝴蝶失去双翼,它也依然可以徘徊在自己最眷恋的露珠旁,看它晶莹剔透,伴着朝阳,为自己过滤还夹杂着尘埃的空气……
因为,只要还有梦,蝴蝶就会奋飞!
带着隐形的翅膀,任意飞翔吧!别为这一时咆哮的狂风减慢你翱翔的速度!因为海洋并不宽,只是此岸到彼岸的距离而已!
带着用“大爱”,“不屈”,“希望”铸造的隐形翅膀,任意翱翔吧!在一片片颓垣残壁上,尽情展示你坚强的倩影!
要坚信,只要你还拥有隐形的翅膀,还拥有梦,就算失去双翼,也依然能奋飞!
隐形的翅膀满分作文3
隐形的翅膀,让我们走出困境;隐形的翅膀,让我们看到希望。隐形的翅膀,让我们越过挫折……
╠╠题记
我知道我一只有双隐形的翅膀,带我飞给我希望……听着张韶涵那首好听的《隐形的翅膀》,我不觉思考起来隐形的翅膀究竟是什么呢?隐形的翅膀这五个简单的字又有怎样深刻的含义呢?
隐形的翅膀是在我不开心的时候好朋友讲给我逗我笑的小笑话;隐形的翅膀是在考试没考好后,老师的鼓励和我自身的努力;隐形的翅膀是我在遇到困难时,同学们细心的讲解和我的刻苦钻研……
还记得那是一个令人烦闷的夏天,我们举行了好几次模拟考,那是快升初中的我们的第三次模拟考试。由于窗外那烦人的知了声和我紧张的心情已经考晕的大脑,导致我考了一次糊得不能再糊的成绩。成绩发下来了,望着试卷上那鲜红的数字我霎时明白了“几家欢乐,几家愁”的含义,而我就是那几家愁中的其中一家。唉,愁啊!
两天之后发试卷,讲试卷了,老师在讲台上发表着他的长篇大论,可我却始终也集中不起精神来听讲,只得任由思绪在幻想中畅游,直到下课。就在我望着那少得可怜的分数伤心沮丧的时候,我的那帮好友来了,他们一个个望着我不敢说话,因为了解我的'人都知道在我心情不好的时候最好不要轻易说话,因为一个不小心就很有可能造成我这座火山的爆发。最后还是有人开了口讲了一大堆小话想要逗我笑,虽然心情还是不很好,但我还是象征性的笑了笑告诉他们不要为我担心。紧接着便又上课了,踏着铃声进来的是和蔼的班主任老师,快下课时我不经意的一抬头碰上老师那鼓励的眼神,也正是老师那鼓励的眼神让我重拾了信心。下课后我找来几个学习好的同学,给我讲解老师讲过我不懂的问题。从那天开始我便更加刻苦的学习,终于在期末取得了优异的成绩。
想在我终于明白了,隐形的翅膀使他人给与我的帮助,是自己内心坚强的意志可以让我们的生活变得更加美好,我希望隐形的翅膀永远陪伴着我。
隐形的翅膀满分作文4
在太行山的一个小山村里,有一位老师,她也是这里唯一的老师。她就是王梅香。她被称为“中国最美的山村女教师”。这是名副其实的称呼。
梅香老师十五岁开始教学,那时她才初中毕业.她已经在这里教了八年学,她今年二十三岁了。山村里很穷,只有一所学校,而且只有一间教室.这间教室用了好多年,已经成了危房.梅香老师就在自己家里教学,八年前,她还有十一个学生,现在只剩下了两个,都才八九岁。
梅香老师是村里聘用的老师,是民办老师.学校根据规定要用公办老师,决定辞退梅香老师.但是开学时新老师没有来,学校就继续让梅香老师教学。也没有老师愿意来这个小山村里,但是梅香老师仍然执着地坚守着.
下雪了,梅香老师怕学生不来上课,就逐个去学生家里接。看得出,梅香老师很爱她的学生,她说:“我希望她们能走出大山,不再过这穷苦的日子。希望她们能争气”。梅香老师真得好伟大。
一块木板钉的黑板,两个小小的凳子,便是梅香老师教学的全部工具。唯一的`一间教室因为一场暴风雨,倒塌了。梅香老师就经常带着学生去野外上课,捡一根藤条当作跳绳,这便是她们最好的玩具.
梅香老师长的很美,来提亲的人络绎不绝,但梅香老师的要求却让许多人望而却步。她说,丈夫必须答应让她继续在山里教学。这个要求太难了,她宁可不嫁人,也要在山里教学.去年,梅香老师结婚了。她的丈夫答应让她继续在山里教学,她很高兴。婚礼那天,有好多人来参加她的婚礼.和我一样,人们也是很敬佩梅香老师的。
梅香老师就是深山里的一朵梅花,默默无闻地散发着香味。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师伟大的精神在梅香身上体现着。
希望有更多的人向山里的孩子伸出援助之手,请关注山里孩子的成长!
我知道梅香老师有一双隐形的翅膀,她是善良的,所以,那双翅膀会带梅香老师飞向一个美好的地方……
隐形的翅膀满分作文
每一个人都有一双隐形的翅膀!每一个人都可以展翅飞翔!每个人都可以体验童年的快乐!现在的我们,只是还未发出夺目的炫光.但是,这个不是我们戴上‘不会成功’的资本!
有一天,你会发现,那个人小时候成绩那麽差,现在怎麽会这麽有成就?因为他有属于他的特点!但是,你是否发现,你比他有爱心嘛?你比他有宽容善良的心吗?你有那招艧o私、勤勤恳恳,自己在认认真真做自己的事的耐力嘛?通过这些,你就可以知道,他,为什麽可以成功,就算他的成绩不如你,他也可以比你飞你更高更远,他聪慧,他知道把握机会!
我们的人生不就如此吗?要知道把握时机、创造时间!有人说过,如果人生是一场戏,那麽,我要做导演!这,因为着什麽?我们的奋斗目标啊!
曾经的我,也想过,长大要赚好多好多的钱给爸爸妈妈用,他们可以用这些钱来打麻将,也可以给我买好多好多的东西吃,我们一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!----那些,我儿时的梦!天真的想像,可,背后只是一颗纯洁的心,只是拥有着梦想的渴望,我们不必去扼杀他们心灵的天国!
有些家长认为,只有读书才会成功,天天让孩子在复习、补课、每天那上不完的补习班,做不完的作业!!让孩子们失去了本有的童乐,他们玩,说是调皮,那,不是我们应该拥有的吗?我们还是孩子!我们可以体验幸福、快乐的感觉!
不要折断我那稚稚的翅膀!!