资格申请书

资格申请书1

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！

我叫，是X学院英语专业X届应届毕业生。

大学三年的时光就要结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也没必要去追求它的真实答案，因为，三年都已经过去了再讨论这个问题似乎也不太适宜。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，在校期间，我系统的学习了教学课程，大二一年里就顺利地通过了英语四级及普通话二级乙等，此外自己还经常利用课余时间练习粉笔字，大量阅读课外书刊。在假期给村里的中小学生补习英语，由于我的认真负责和做出的成绩而受到学生、家长的一致好评。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰。我始终坚信教师是太阳底下最光辉的职业，教师的天职就是“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本。

书不尽言，大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此

敬礼！

申请人：XXX

XX年XX月XX日

资格申请书2

1、个人简历

漆春艳，女，1992年1月10日出生，入学年份：20xx年

政治面貌：团员民族：汉所在班级：08级普师春招班

专业：初等教育（汉语言文学方向）

籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文

身份证号：

2、申请理由

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

申请人:

资格申请书3

尊敬的领导：

我叫xxxx，男，现年x岁。于xxx年xx月参加工作，本科学历，汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作，至今已经xxx年，于xxx年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自xxx年被评为中学语文一级教师以来，一直担任中学语文课，并且担任班主任工作。

本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表，按照教育教学规律培养学生、关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法，承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来年度考核2次评为优秀，多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中，我会更加努力工作，使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年，我认为已符合高级教师的申报要求，特此申报中学高级教师资格，望领导批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

资格申请书4

尊敬的领导：

本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，很强的责任心，的实践经验。在学习，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学生。

在长期地实践中，我充实的大脑，净化的心灵，心得颇丰，，教师两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为。教师，在传授学生知识的，要以身示范，当好榜样，是学生思想的者，性格的铸就者，，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，学生的心理，问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为，要站在的角度上思考，替着想，学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，教师也将被抛弃。此外，教师带有强烈的功利性，纯纯为权、钱，当以付出、奉献的获取报酬，用的行动，奉献的爱，来赢得社会的尊重。

大学三年，塑造了坚强、执着、充满自信的我。但立志一名教育人士的我，依然缺点，我现在人才，但我坚信，我终会成才，一名优秀的教师！

致此

敬礼！

申请人：XXX

X年XX月XX日

资格申请书5

致：xxxxxxxxxx

1、经授权作为代表，并以xxxxxxxxx的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以xxxx烧碱项目安装工程中下列工程的投标人身份，向你方提出资格审查申请。

2、本申请书附有下列内容的正本文件的复印件;

2.1、投标人的法人营业执照、资质证书、安全生产许可证;

2.2、投标人的项目经理的注册建造师证书;

2.3、总公司所在地(适用于投标人是集团公司的情形)，或所有者的注册地(适用于投标人是合伙或独资公司的情形)。

3、你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的奖金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4、你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

一般质询和管理方面的质询

联系人1xxxxxx电话：xxxxxx

联系人2：电话：

有关人员方面的质询

联系人1：xxx电话：

联系人2：电话：

有关技术方面的质询

联系人1：电话：

联系人2：电话：

有关财务方面的质询

联系人1：电话：

联系人2：电话：

5、本申请充分理解下列情况;

5.1、资格审查合格的投标人才有可能被授予合同;

5.2、你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标申请人。

6、如为联合体投，随本申请，我们提供联合体各方的详细情况，包括奖金投入(及其他资源投入)和盈利(亏损)协议。我们还将说明各方在每个合同价中以百分比形式表示的财务方面以及合同执行方面的责任。

7.1、我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而我方受到法律约束;

7.2、如为联合体中标，则随同提交一份联合体协议，规定如果联合体被授予合同，则联合体各方共同的和分别的责任。

8、下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(申请人或联合体主办人)：兹代表(联合体成员1)：

申请人或联合体主办人盖章：联合体成员1盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员2)：兹代表(联合体成员3)：

联合体成员2盖章：联合体成员3盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员4)：兹代表(联合体成员5)：

联合体成员4盖章：联合体成员5盖章：

签字日期：签字日期：

注：

1、联合体的资格审查申请，联合体各方应分别提交本申请书第2条要求的文件。

2、联合体各方应按本申请书第4条的规定分别单独具表提供相关资料。

3、非联合体的投标人无须提交本申请第6.7条以及第8条有关部分。

4、联合体的主办人必须明确。联合体各方均应在资格审查申请文件上签字并加盖公章

资格申请书6

致：天津天士力集团公司

1．经授权作为代表，并以公司的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以《设备运行及维护保养项目》中下列标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请；

2．本申请书附有下列内容的：

2.1投标人的法人营业执照副本的影印件；

2.2投标人的项目经理资质等级证书的影印件；

2.3投标人的外地施工企业项目进津备案通知书的影印件；

2.4投标人的法人代表证明书的原件；

2.5投标人的法人代表授权委托书的原件；

2.6项目经理简历表及主要施工管理人员表；

2.7本公司近年施工简单说明。

3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的.资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4．你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5．本申请充分理解下列情况：

5.1资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5.2你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利.前述情况发生时，投标公面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

6．我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而我方受到法律约束；

7．下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

签名：

姓名：

投标人：

投标人盖章：

签字日期：

资格申请书7

尊敬的各位领导：

我叫xxx，20xx年毕业于彬县师范学校普师专业，现在教授语文课程。本人于年至参加全国高等自学考试，20xx年1月至20xx年11月，在陕西师范大学进修汉语言文学专业(本科)，现都已经毕业。特申请初级中学教师资格，申请学科为初中语文。

本人自从20xx年参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成绩良好，所教的班级参加县性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了咸阳市、彬县等教育部门授予的“教学能手”等光荣称号。

在长期的教育教学工作实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，感触颇深，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，育人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者。同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”的角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯粹为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

从教五年多，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。虽现已成为一名教育人士的我，依然存在缺点，但我坚信，经过更高层次的锻炼，我终会成为一名优秀的中学人民教师!

特此申请!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

资格申请书8

致应国家发展改革委通知，我公司现申请中央投资项目招标代理机构资格，我公司名“陕西润泽建筑监理有限公司”，成立于20xx年十一月，是一家从事工业和民用建筑工程监理、工程招标代理及建设工程咨询服务的专业性公司的专营机构。是经省建设厅批准的工程招标代理、工程监理企业，资质等级均为乙级。

公司成立以来，内根植于中国传统文化，外与国际惯例相接轨，实行标准化、制度化、规范化管理，秉承“客观、独立、科学”的执业理念。坚持对业主的委托，无论是招投标、工程监理还是造价咨询都贯彻“全面、全方位、全过程”的服务理念，赢得了客户的信赖与口碑。公司聚集了一大批具有专业知识、富有行业经验的专业人员，从而使公司得以长足的发展。

公司现有员工105余人、具有高、中级技术职称80余人，其中，注册造价工程师5人，注册监理工程师71人。公司各种监理检测设备、工具齐全，能满足监理工作的各种需要。

在近年的工程监理实践中，公司树立了“守法、诚信、公正、科学”的执业准则，按照“严格、规范、优质、高效”的服务宗旨，受到了社会各界的普遍赞誉。完成了多项工程监理，其中包括香颂.帕堤欧小区住宅楼、永寿县职教中心教学楼、永寿县医院门诊楼、淳化县医院门诊楼等。

公司股东构成：共有三个股东，分别是王军会、齐玉东、杨嘉。

公司机构设置：

1、公司设股东会、董事会并运行。

2、公司董事会由2名董事组成，每届任期为3年。董事分别为王军会、齐玉东及杨嘉三人，董事长即法定代表人由王军会担任。

3、公司设监事1名，由齐玉东担任，每届任期为3年。

4、首任总经理1名，由王军会担任，由公司董事会聘任。首届经理班子任期为3年，任期届满，可续聘连任或由公司董事会公开向社会招聘产生。

5、在公司成立后，按照公司章程有关的规定，组织机构行使其权利及义务。公司主要业务：工程招标代理、工程监理、工程造价咨询、工程概预算(凭证经营)工程咨询（以上经营范围凡涉及国家有专项专营规定的从其规定）

公司现有资格：房建监理乙级、市政监理乙级、招标代理乙级、政府采购代理。

公司愿竭诚与社会各界同仁一道，积极参与市场竞争，以良好的社会信誉，先进科学的监理手段，扎实认真的工作作风，追求卓越，奉献真诚，用一幢幢完美的建筑精品工程回报社会。

特此申请

陕西润泽建筑监理有限公司

xxxx年xx月xx日

资格申请书9

教育局：

我于X年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年后，于XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的路第一小学工作。

XX年12月，我与在x县上班的爱人结婚。XX年我们按揭在巷购置了房屋。我的父母在xx市居住，爱人的父母在x县居住，均因年事已高，不能来xx区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至xx小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼!

申请人：XXX

XX年X月X日

资格申请书10

个人简历

xx，女，xx年x月x日出生，入学年份：xx年

政治面貌：团员民族：汉所在班级：xx级普师春招班

专业：初等教育(汉语言文学方向)

籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文

身份证号：

申请理由

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为优秀团员、优秀班干部。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：教书与育人，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演心理医生角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师!

特此申请!

申请人：xx

资格申请书11

尊敬的领导：

您好！首先感谢您在百忙之中垂阅我的书面申请材料！我叫，是陕西xxx大学系专业20xx届应届本科毕业生，目前工作已经签到了。“工欲善其事，必先利其器”，黄金般的大学四年，我始终坚持把自己的学习放在首位，并且在专业方面，投入了大量的精力，在学习绘画，书法，摄影，工艺设计等专业课程的同时，还阅读了大量艺术类方面的报刊书籍，有时也在报刊和媒体上发表一些自己的作品和文字。

我热忠于美术，但更热爱于艺术教育，因为从小我就出生在农村，父母都是地道的庄稼人，刚上学时，因为离家很远，我每天必须走好几里山路。起初还不是很适应，但慢慢的觉得这不仅可以锻炼身体而且还能磨练一个人的意志。在我们村里，过去还没有人考上大学，而就在那一年我很幸运地通过了高考，成为村里第一个大学生，得以接受高等教育。至今依然记得收到录取通知书的那一天，心动伴随着泪水的那一幕。作为土生土长的自己，我深感自己学习的不易，成长的艰辛，立志将来一定要成为一名美术教师，今天看来，我已经初步地实现了自己的愿望，就像父母当初所期盼的那样，因为他们懂得教育存在的重要意义。记得一位教育家曾经说过，教学乃是一门艺术。要做好一名教师，除了有广博的知识，还需要有耐心、恒心和爱心。

自从我考入大学以来，一直能够刻苦学习，努力上进，积极参加各种文体活动，并且连年获得了学院各项奖学金和一次中国青少年发展基金会金叶助学金。我的专业是美术教育，此外我还对电脑和文学有着浓厚的兴趣，目前已经通过了全国普通话二级甲等认证，在《教育学》、《心理学》、《中学美术微格教学》以及《教育实习》等方面的课程也都全部通过了考核。再过3个月，我就要大学毕业了。四年的师范类生活给我提供了做一名教师的必要条件，再此，特向校方和教师资格评审委员会提出申请办理教师资格证认定事宜，恳请各位领导审查批准。

致此

敬礼！

申请人：XXX

XX年XX月XX日

资格申请书12

申请区域：

申请单位： 联 系 人： 联系电话： 申请日期：

一、书面申请报告（文字叙述）；

二、申请单位简介（文字叙述）；

三、

当地市场分析报告（文字叙述）；

四. 经销商资本资料

1. 公司概况

1．1 公司简介

1.1.1 公司基本资料

1.1.2 法人资格

1.1.3 公司沿革

请简要介绍贵公司成立以来主要历史沿革及优良记录

1.1.4 请列出贵公司分公司及申请公司所登记之公司(如果申请公司同时登记多家销售公司及维修公司)

注：分支机构主要指设立非独立法人之经销店或分公司

注：登记公司指同一事业体但设立不同单独法人之公司 1.2 经销商组成

1.2.1 经销商主要股东组成

1.2.2

经销商主要董监事组成

1.2.3

经营阶层基本资料

☆ 请附公司组织机构图 1.3 隶属之集团或母公司状况

1.3.1 请简介所隶属之集团或母公司、背景、沿革，及集团或母公司旗下经营品牌与经营

地区

1.3.2 集团或母公司之股东结构

☆ 请附企业营业执照复印件、银行信用等级证及验资报告等； 2. 业务概况 2.1 经营情况

资格申请书13

______校长：

您好！

我是______中学______级高中（______班）学生，申请不参加___年___月高考，但保留学籍，完成全部高中学业，取得高中毕业证书。

另外，因家庭条件所限（或其他原因），申请免收（或缓收）保留学籍的费用。

恳请校长批准为盼。

此致

敬礼！

_________

20______年______月______日

资格申请书14

一、资格审查申请书

致: 天津市泛亚工程机电设备咨询有限公司

1．经授权作为代表，并以 天津市建筑构件工程公司 （以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以 天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2．本申请书附有下列内容的正本文件的复印件： 2．1投标人的法人营业执照； 2．2投标人的（施工资质等级）证书； 2．3投标人的安全生产许可证证书。

3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4． 你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5．本申请充分理解下列情况：

5．1 资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5．2 你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

6． 我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将： 6．1得到签署，从而我方受到法律约束；

7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

（4）投标人法定代表人资格证明书

投标人名称： 天津市建筑构件工程公司 注册地点： 河东区十二经路法定代表人姓名： 杨家安 性别：男年龄： 51职务：总经理 住 址：身份证号编号：16195811106516

的法定代表人。前往参加 天津医院改扩建工程一期桩基 工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。

投标人：（盖章） 上级主管部门：（盖章）

日期： 年月日

（5）投标人法定代表人授权委托书

委托单位：天津市建筑构件工程公司注册地点： 河东区十二经路法人代表姓名：杨家安性别： 男年龄：51职务： 总经理住 址：身份证号编号：120106195811106516 受委托人姓名：臧力昌 性别：男 年龄：57职务： 经营合同部副部长

工作单位： 天津市建筑构件工程公司

住 址： 天津市河西区 身份证号编号：120103195707067010

我系 杨家安 的法定代表人，现委托 臧力昌 为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。 受托人无转让委托权。 委托单位：（盖章）

委托单位法定代表人：（签字、盖章） 受委托人：（签字、盖章）

日期：年月日

（6）被授权委托人身份证复印件

资格申请书15

NO:

成都市基本医疗保险

申请单位_______________

申请时间_______________

成都市

人力资源和社会保障局统一印制

单件（套）5万元以上医疗仪器设备清单

单位（签章）

审核人:

填表人：

年 月 日

注： 凡有CT、MRI、X刀、γ刀、医用直线加速器等大型仪器设备的医院在报送设备清单时，要附“大型医用设备应用质量合格证”。

资格申请书

资格申请书1

1、个人简历

漆春艳，女，1992年1月10日出生，入学年份：20xx年

政治面貌：团员民族：汉所在班级：08级普师春招班

专业：初等教育（汉语言文学方向）

籍贯：资阳、乐至申请所教学科：小学语文

身份证号：

2、申请理由

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文娱委员等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

师范三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

申请人:

资格申请书2

致：湖北鄂能招标有限公司

根据贵方对湖北省电力公司20xx年废旧物资回收商资格审查的公告，签字代表（董事长）经正式授权并代表参审人（业务经理），向贵方提出湖北省电力公司20xx年废旧物资回收商资格审查的申请，同时按公告的要求提交参审文件。

在此，签字代表宣布同意如下：

（1）我们已详细审查湖北省电力公司20xx年废旧物资回收商资格审查的公告，包括修改公告（如果有）以及全部参考资料和有关附件。我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利。

（2）我们承诺对所提供的文件、资料的真实性承担全部责任。

（3）与本资格审查有关的一切正式往来通讯请寄：

参审人名称：xxx...

地址：武汉市

电话：xxxxxx

传真：027

邮编：430015

法定代表人（被授权人）姓名、职务：（业务经理）xxx

法定代表人（被授权人）电话：（董事长）xxxx

法定代表人（被授权人）签字：xxx

公章：

日期：20xx年x月x日

资格申请书3

尊敬的领导：

我叫xxxx，男，现年x岁。于xxx年xx月参加工作，本科学历，汉语言文学教育专业毕业。从事语文教学工作，至今已经xxx年，于xxx年晋升为中学一级教师。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。本人自xxx年被评为中学语文一级教师以来，一直担任中学语文课，并且担任班主任工作。

本人爱岗敬业，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取创新精神。能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务。能为人师表，按照教育教学规律培养学生、关心学生，积极引导学生关心时事，关心社会。任现职以来，始终把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，积极主动地为自己创造条件参加各类语文教研会议和活动。积极探索大面积提高语文教学效率的方法，承担县、校级公开课教学。自觉实施素质教育，取得了优良的成绩。晋升中学一级教师以来考核2次评为优秀，多次被评为省市县优秀教师、优秀班主任。

在今后工作中，我会更加努力工作，使自己的教育教学工作更加出色。

至今任中学语文一级教师已满7年，我认为已符合高级教师的申报要求，特此申报中学高级教师资格，望领导批准为盼。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

资格申请书4

姓 名：

编 号：

提示

仲裁员是由仲裁委员会依法聘任并根据当事人的仲裁协议，在法律和仲裁规则许可的范围内，以专业知识和判断力为当事人仲裁合同和其他财产权益纠纷的专业人员。

如果您：符合仲裁员任职条件

愿意投入时间和精力 能够公正高效参与仲裁 接受本会对仲裁员的要求

那么请您真实地填写此申请表，并按表中要求附上有关证明复印件。您的信息将会被录入深

圳仲裁委员会仲裁员人才储备库，并在适当的时间提交仲裁员资格审查委员会和委员会全体会议审议。一经通过，您的名字即载入《深圳仲裁委员会仲裁员名册》中，以供当事人选择或本会主任指定。

仲裁工作是神圣的，我们期望并相信，因您的加入会给深圳仲裁委员会带来新的声誉和发展！

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表中有□的为选择项，在符合条件的□中打√，或直接点击□。 表中填写不下的可另外附页。

此表填妥后请邮寄或递交到下述地址：

深圳市笋岗东路1X

深圳仲裁委员会 发展处邮政编码：XX

表中信息如有更改，或有关建议及事项，请及时与我们联系：联系电话：XX 传真：XX

申请人基本信息

联 络 方 式

注：此栏信息是我们与您沟通的渠道，非常重要，如有变更，请及时与发展处联系，以便办

案秘书能尽快与您沟通。

担任仲裁员资格

学习简 历（附最高学历证明）

主要工作经历

资格申请书5

姓名，男，X年6月10日出生，入学年份：20xx年

政治面貌：团员

民族：汉

所在班级：05303

专业：初等教育（汉语言文学方向）

籍贯：浙江嘉兴申请所教学科：中小学语文

身份证号：

申请理由

本人树立教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，所以我坚持到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，积极上进，先后担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具有很强的责任心，丰富的实践经验。在学习方面，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上不断与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学研究生。

在长期地实践中，我不断充实自己的大脑，净化自己的心灵，心得颇丰，首先，教师具有两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为根本。教师，在传授学生知识的同时，要以身示范，当好榜样，是学生思想的引导者，性格的铸就者，同时，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，了解学生的心理，发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是复杂的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为根本，要站在他们的角度上思考，替他们着想，因为学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，人民教师也将被人民抛弃。此外，教师不能带有强烈的功利性，不能纯纯为权、钱，当以付出、奉献的同时获取报酬，用自己的行动，奉献自己的爱，来赢得社会的尊重。

书不尽言。

大学三年，塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我，依然存在缺点，我现在不是人才，但我坚信，我终会成才，成为一名优秀的人民教师！

特此申请！

致此

申请人：

X年XX月XX日

资格申请书6

我是***，女（男），*年级*专业，**县**镇**村人，城镇（农业）户口，一家*口人；爷爷奶奶在堂，体弱多病；奶奶……，爷爷……，父亲患了**病，母亲在家务农……；哥在****大学****系****专业就读，每年学费**元；妹辍学在家。家庭主要经济来源为母亲务农收入，月收入**元，年平均收入**元。（**年被县（镇）政府认定为特困（贫困）户。）

突出困难：今年遭受雪灾，爷爷突发疾病……(可对你的家庭情况做一些补充说明)

故本人想申请贷款及助学金（或助学金）。

本人身份证号码：……

银行卡号是：

家庭具体住址：……

宿舍地址：

宿舍电话：……

联系电话号码：……

申请人：

申请日期：

资格申请书7

申请人：朱德华，男，现年37岁，现任xx锦华建工集工程师，项目技术负责人。

本人自工作以来，努力工作、努力学习取得一个又一个的成绩，在20xx至20xx年完成北京交通大学公路工程与管理的学习，并取得毕业证。在20xx年08月年取得云南省乡镇企业工程师专业技术职称，受聘于锦华建工集团，在各个项目中担当重要职位，较好的完成我的岗位职责。工作中一直不曾松懈，坚持学习、坚持关心国内国际行业动向，充实自己的同时，为社会做出更多的贡献。履职期间，20xx年至20xx年被评为合格，20xx年、20xx年评为优秀。

根据有关规定，本人现已达到申报工程师专业技术职务任职资格的条件，特申请给予办理申报评审为谢。

特此申请！

签字：

xxxx年xx月xx日

资格申请书8

姓 名:

编 号:

随州仲裁委员会秘书处

提示

仲裁员是由仲裁委员会依法聘任并根据当事人的仲裁协议，在法律和仲裁规则许可的范围内，以专业知识和判断力为当事人的仲裁合同和其他财产权益纠纷进行仲裁的专业人员。

如果您：符合仲裁员任职条件 愿意投入时间和精力 能够公正高效参与仲裁 接受本会对仲裁员的要求

那么请您真实地填写此申请表，并按表中要求附上有关证明复印件。您的信息将会被录入随州仲裁委员会仲裁员人才储备库，并在适当的时间提交随州仲裁委员会审议。一经通过,您的名字即载入《随州仲裁委员会仲裁员名册》中，以供当事人选择或本会主任指定。

仲裁工作是神圣的，我们期望并相信，因您的加入会给随州仲裁委员会带来声誉和发展！

表中有□的为选择项，在符合条件□的中打√。 表中填写不下的可另外附页。 此表填妥后请邮寄或递交到下述地址： 随州市城南新区市政府大楼520室 邮政编码：441300

表中信息如有更改，或有关建议或事项,请及时与我们联系： 联系电话（传真）：0722—3596516，3596890 Email：

申请人基本信息

担任仲裁员资格

联 络 方 式

学习简历（附最高学历证明）

主要工作经历

资格申请书9

一、资格审查申请书

致: 天津市泛亚工程机电设备咨询有限公司

1．经授权作为代表，并以 天津市建筑构件工程公司 （以下简称“投标人”）的名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以 天津医院改扩建工程一期桩基工程中下列标标段的投标人身份，向你方提出资格审查申请：

2．本申请书附有下列内容的正本文件的复印件： 2．1投标人的法人营业执照； 2．2投标人的（施工资质等级）证书； 2．3投标人的安全生产许可证证书。

3．你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料,以核实本申请书中提交的或与本申请人的资金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4． 你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

5．本申请充分理解下列情况：

5．1 资格审查合格的投标人才有可能被授予合同；

5．2 你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标人。

6． 我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将： 6．1得到签署，从而我方受到法律约束；

7.下述签字人再此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

（4）投标人法定代表人资格证明书

投标人名称： 天津市建筑构件工程公司 注册地点： 河东区十二经路法定代表人姓名： 杨家安 性别：男年龄： 51职务：总经理 住 址：身份证号编号：16195811106516

的法定代表人。前往参加 天津医院改扩建工程一期桩基 工程施工招标的投标活动及签订工程承包合同，特此证明。

投标人：（盖章） 上级主管部门：（盖章）

日期： 年月日

（5）投标人法定代表人授权委托书

委托单位：天津市建筑构件工程公司注册地点： 河东区十二经路法人代表姓名：杨家安性别： 男年龄：51职务： 总经理住 址：身份证号编号：120106195811106516 受委托人姓名：臧力昌 性别：男 年龄：57职务： 经营合同部副部长

工作单位： 天津市建筑构件工程公司

住 址： 天津市河西区 身份证号编号：120103195707067010

我系 杨家安 的法定代表人，现委托 臧力昌 为我的代理人，并以我的名义参加天津医院改扩建工程一期桩基工程建设施工投标活动及签订建设施工工程承包合同。受托人所签署的一切有关文件，我均予以承认。特此证明。 受托人无转让委托权。 委托单位：（盖章）

委托单位法定代表人：（签字、盖章） 受委托人：（签字、盖章）

日期：年月日

（6）被授权委托人身份证复印件

资格申请书10

致：广东电网公司佛山供电局

按照施工招标文件要求，我们递交有关资料文件，以便贵司审查我们参加广东电网公司佛山供电局物资仓库工程的施工投标资格。此申请是由xxx(申请人名称)以(人名)为全权代表身份递交的。

我们理解招标单位有权拒接任何申请，而无须承担任何责任。

申请人名称：(盖公章)

申请人代表：(签字)

职务：xxx

申请日期：xxxx年xx月xx日

资格申请书11

通州区教育委员会：

根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《〈教师资格条例〉实施办法》、北京市贯彻《〈教师资格条例〉实施办法》的实施意见的有关规定。我认为本人具备申请__________教师资格的条件，特申请认定___________教师资格。

申请人：

xx年x月x日

资格申请书12

尊敬的______学校领导：

本人______原是贵校高一一名学生，现因随亲转学到______学校就读于高二。由于本人的学习成绩分数达不到______学校学分标准，学籍档案无法转出贵校，在此请贵校领导允许我在______学校寄读，同意我在贵校补办报名注册手续，以确保我的学籍档案在贵校生效。

在此特向贵校领导申请，请给予批准！

此致

敬礼！

_________

20______年______月______日

资格申请书13

致：xxxxxxxxxx

1、经授权作为代表，并以xxxxxxxxx的'名义，在充分理解投标人资格审查文件的基础上，本申请书签字人在此以xxxx烧碱项目安装工程中下列工程的投标人身份，向你方提出资格审查申请。

2、本申请书附有下列内容的正本文件的复印件;

2.1、投标人的法人营业执照、资质证书、安全生产许可证;

2.2、投标人的项目经理的注册建造师证书;

2.3、总公司所在地(适用于投标人是集团公司的情形)，或所有者的注册地(适用于投标人是合伙或独资公司的情形)。

3、你方授权代表可调查、审核我方提交的与本申请书相关的声明、文件和资料，并通过我方的开户银行和客户，澄清申请书中有关财务和技术方面的问题。本申请书还将授权给有关的任何个人或机构及其授权代表，按你方的要求提供必要的相关资料，以核实本申请书中提交的或与本申请人的奖金来源、经验和能力有关的声明和资料。

4、你方授权代表可通过下列人员得到进一步的资料：

一般质询和管理方面的质询

联系人1xxxxxx电话：xxxxxx

联系人2：电话：

有关人员方面的质询

联系人1：xxx电话：

联系人2：电话：

有关技术方面的质询

联系人1：电话：

联系人2：电话：

有关财务方面的质询

联系人1：电话：

联系人2：电话：

5、本申请充分理解下列情况;

5.1、资格审查合格的投标人才有可能被授予合同;

5.2、你方保留更改本招标项目的规模和金额的权利。前述情况发生时，投标仅面向资格审查合格且能满足变更后要求的投标申请人。

6、如为联合体投，随本申请，我们提供联合体各方的详细情况，包括奖金投入(及其他资源投入)和盈利(亏损)协议。我们还将说明各方在每个合同价中以百分比形式表示的财务方面以及合同执行方面的责任。

7.1、我们确认如果我方中标，则我方的投标文件和与之相应的合同将得到签署，从而我方受到法律约束;

7.2、如为联合体中标，则随同提交一份联合体协议，规定如果联合体被授予合同，则联合体各方共同的和分别的责任。

8、下述签字人在此声明，本申请书中所提交的声明和资料在各方面都是完整、真实和准确的。

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(申请人或联合体主办人)：兹代表(联合体成员1)：

申请人或联合体主办人盖章：联合体成员1盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员2)：兹代表(联合体成员3)：

联合体成员2盖章：联合体成员3盖章：

签字日期：签字日期：

签名：签名：

姓名：姓名：

兹代表(联合体成员4)：兹代表(联合体成员5)：

联合体成员4盖章：联合体成员5盖章：

签字日期：签字日期：

注：

1、联合体的资格审查申请，联合体各方应分别提交本申请书第2条要求的文件。

2、联合体各方应按本申请书第4条的规定分别单独具表提供相关资料。

3、非联合体的投标人无须提交本申请第6.7条以及第8条有关部分。

4、联合体的主办人必须明确。联合体各方均应在资格审查申请文件上签字并加盖公章

资格申请书14

我已仔细阅读《寒亭区20xx年公开招聘专任教师简章》，理解其内容，符合报考条件。我郑重承诺：本人所提供的个人信息、证明资料、证件等，真实、准确，并自觉遵守事业单位公开招聘的各项规定，诚实守信，严守纪律，认真履行报考人员的义务。对因提供有关信息、证件不实或违反有关纪律规定所造成的后果，本人自愿承担相应的责任。

应聘人员签名：

20xx年 月 日

资格申请书15

尊敬的领导：

本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，具本人教师理想已有十年之久，十年之中挫折失败皆未使我动摇，心中有个信念，相信不放弃总有希望，相信理想不会抛弃苦心追求他的人，我到了现在。

本人在校期间严以律己，遵规守纪，上进，担任学习委员、文学社社长、院报编辑、辅导员助理等职，参加过义务施教、素质扩展等活动，很强的责任心，的实践经验。在学习，曾连续三次被评为“学习标兵”，曾获院三等奖学金。组织上与党组织靠拢，曾参加党课培训。专业上，我对文学、史学有着浓厚的兴趣，作品多次见报见刊，曾获系“专业造诣奖”，且立志考取历史学生。

在长期地实践中，我充实的大脑，净化的心灵，心得颇丰，，教师两大天职：“教书”与“育人”，教书为基础，与人为。教师，在传授学生知识的，要以身示范，当好榜样，是学生思想的者，性格的铸就者，，在课堂之外，教师又要当好学生的知心朋友，沟通交流，学生的心理，问题又得扮演“心理医生”角色。总之，教师工作是的，是长期的。它需要教师心系学生，以学生为，要站在的角度上思考，替着想，学生才是从教者最后的归宿，脱离了它，将背离从教的初衷，教师也将被抛弃。此外，教师带有强烈的功利性，纯纯为权、钱，当以付出、奉献的获取报酬，用的行动，奉献的爱，来赢得社会的尊重。

大学三年，塑造了坚强、执着、充满自信的我。但立志一名教育人士的我，依然缺点，我现在人才，但我坚信，我终会成才，一名优秀的教师！

致此

敬礼！

申请人：XXX

X年XX月XX日