洗礼高中作文
洗礼高中作文1
用心体会,就能发现,平凡的小事也能给人心灵的洗礼。
——题记
“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”
音乐盒中不断飘出优美的音乐,如此轻柔、如此舒缓、如此优雅、如此令人神往。我陶醉在这音乐之中,不觉又想起了这音乐盒的来历——那段洗礼我心灵的回忆。
我出生在农村,妹妹10岁了,非常乖巧,每天妈妈给她一元早餐钱。
不久前,我过了我的第15个生日,同学送我一个非常精致的音乐盒,那是我最爱的礼物。
那天,我又独自陶醉在音乐盒飘出的音乐中,妹妹从旁经过,被音乐吸引了过来。她望了望音乐盒,又低下头不断的.转着衣角,好一会后,终于挤出一句话:“姐姐,你能把音乐盒借我玩一会儿吗?”她用恳求的眼神望着我,因为她知道,我从不轻易把我最爱的东西借出去,我犹豫了一会儿,看着她那渴求的眼神,就答应了她:“就一天,可千万别给我弄坏了。”妹妹乐开了花,高兴的跳到我身边,说:“姐姐最好了,我绝对不会弄坏。”我把音乐盒拿给了她,便出去了。
傍晚,我找妹妹拿音乐盒,看到她忙问:“我的音乐盒呢?”
她立刻转过身,忐忑不安地低着头说:“姐姐,对……对不起,音乐盒……摔……摔坏了。”
当时,我气愤到了极点:“我借给你音乐盒,你却给我摔坏了,我那么相信你……”
妹妹哽咽着,只是无语。
之后,由于忙着为期终考试做准备,我渐渐淡忘了这件事。
一天,我听妈妈说,妹妹最近中午胃口特别好,我心想:胃口好不是好事吗!平时你总要她多吃饭。后来妈妈又说妹妹最近经常胃痛,我心想,她一定是早上没吃饭,把钱乱花了。
妹妹放学回来,像往常一样,背着书包,一个人偷偷的跑进房间。我有些好奇,但终究没有问她。
不久后的一天,我正在房间里写作业,妹妹悄悄的进来了,轻声对我说:“姐姐,给。”我回头一看:“这不是我的音乐盒吗?”
“这是我买的。”
“你?”我一脸疑惑的看着她:“这个可不便宜,你哪儿来的钱?难道你……”
“这是我用一个月的早饭钱买的。”
“你就为了买这个,一个月没吃早饭?”
妹妹憨憨地一笑。我有些哽咽了,又问:“你为什么要这么做?”
她笑着说:“那是姐姐最爱的。”
我沉默了,明白了妹妹最近的反常举动,从妹妹手中接过音乐盒,轻轻地转动,音乐盒中又飘出那美妙的音乐……
我一把抱住妹妹,眼泪滴落下来,伴着音乐的节奏……
“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”
洗礼高中作文2
考试,让我欢喜让我忧
又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数,畏惧考试。
每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?
分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。
分数给我的`压力也很大。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!
考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!
洗礼高中作文3
天空中悬着一弯弦月,如钩,如弓。那月光清清幽幽、冷冷凄凄,笼罩着整个大地。此时,世间的那一幕也越显凄凉。 人们都在议论着刚刚发生的惨剧──邻居张大爷走了,就在这秋叶飘零之际走了。很容易想象,当他将那瓶农药送到嘴边时,一定是思绪万千。他是那样的热爱生活,那样的依恋人生,但儿媳时时的咒骂、儿子频频的抽打,使他对生活完全失去了信心。他好悔恨当初,好悔,好悔…… 听妈妈说,昨天他又被儿子打了,而且还骂什么“养头猪还可以卖肉,而养你只会吃饭” !而挨打的原因很简单,只是因为老人多吃了一碗粥。如此区区小事竟会挨打,这太令人不可思议了! 自我记事时起,就常看到张大爷不是被媳妇骂,就是被儿子打。听人们谈论,这也是他自己一手造成的:小时候,儿子打了人有他顶着,偷了东西有他护着,就连儿子小学三年级辍学,老师和邻里人再三劝说,他也只有一句:“我斗大的字不识一个,不是照样过得很好吗?”待到儿子大了,犹如脱缰野马,就连他自己动辄也会受到儿子的顶撞,此时再想管教,发觉自己已不是儿子的“对手”了。
本期盼着儿子成家后一切会有所改观,但事与愿违,他的生活环境每况愈下。这也正验证了那句俗话:棒打出孝子,惯养忤逆儿。 张大爷走了,带着一生的痛苦走了。望着他那瘦削的遗容,我承受着灵魂的洗礼,心里那根始终抽动的细线,一点一点地收紧,抽得我浑身痉挛,每根纤维都痛楚起来。“滴水之恩,当涌泉相报。”然而父母给我们的又何止是“滴水之恩”呢?可到头来得到的回报难道竟是这样的吗?“尊老爱幼”这一中华民族的优良传统何时才能发扬光大呢? 举头望月,月依旧那么惨淡;踱步思索,我内心感慨万千:假若,当初张大爷不是那样的'溺爱儿子;假若,当初他不容许儿子辍学……那么,今天的悲剧……
【简评】
“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,也是学生习作中常谈的话题。但小作者能另辟蹊径,不落俗套,从教育与品质的关系这一角度深挖开去,夹叙夹议,突出了教育在提高全民道德素质上的重要地位。
~-8-27 字数:598
读《穆斯林的葬礼》,是一种心灵的洗礼。穆斯林,伊斯兰教的信徒。他们信奉真主,积善承德,祈求死后能进入“天园”,那里是他们的家,那里是他们灵魂的归宿,自从真主降临人间之日起,无数虔诚的子民们便给自己树立了一种信仰,“万物非主,唯有真主”,在人生的旅途上艰难跋涉,求索。
信仰是一种美,它使人的精神有了依托。时间跨越六十余年,历经三代人的悲喜人生,家国的兴衰.....以我贫瘠的语言实在难以概括作品的全部,然而,书中的某些值得回味的东西也许能说明些什么:美,情,人生的戏剧性,虚空观......作品写“美”:写人们如何追求“美”,又是如何一不小心葬送了“美”,写美的人,美的玉,美的心灵,美的爱情;作品写情:恩情,爱情,友情,亲情交织缠绵,耐人寻味;人生的成功与失败往往源于某种共同的东西,当你发现,你的最初追求恰恰是你失败的原因时,人生又是多么不可思议!主人公一生为玉,为其生,为其死,冥冥中仿佛有种力量在操纵着人世的一切,这是否暗含了作者的虚空观呢?
好的作品不在于它是否意旨分明,而在于它是否给读者留下了充足的思考空间。而这,《穆斯林的葬礼》做到了。读罢,意犹未尽。无论是为其中凄美的爱情也罢,还是为那些深蕴其中的哲理。“一位西施,万千情人”,我想,每个人都能在其中找到心灵的共振点,体味到心灵洗礼后的纯净与酣畅。真诚的向大家推荐这本曾荣获第三届茅盾文学奖的好书。