小学六年级优秀作文1
有一首歌唱得很好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抢，幸福享不了……”妈妈，我想对您说：请您放心吧！虽然您在外地不能照顾我，但是上海这个温暖的大家庭却时刻关怀着我的成长，在这个大家庭里我拥有着许许多多可敬的“妈妈”！
记得小时候，我依偎在您怀里长大，享受着快乐的童年生活。童年的生活是无忧无虑的。充满着童趣和幸福。谁知，我刚满9岁那年，便按照国家的知青政策从江西偏僻贫困的小山村来到了上海这个繁荣的大都市。我曾暗暗地担心：上海人会不会瞧不起我这个从乡村来的人呢？但事实证明了我的担心是多余的。虽然这是一片陌生的'土地，但我却感受到了太多太多的温暖。妈，您知道吗？我一来到上海，奶奶一家便给了我无微不至的照顾：婶婶、姑姑料理我的一切生活，叔叔、姑夫忙着帮我联系学校，80高龄的奶奶还每天做饭、烧菜给我吃。进入学校后，由于您和爸爸没有收入。老师们便争着做起了我的“妈妈”，他们对我特别关心，一到春游、秋游，老师们便为我买一大堆的零食和饮料。邻居的阿姨们也会热情地帮助我，一到天气转凉，她们便把家里一些好的衣服拿出来送给我，尤其是邻居小朱阿姨时我特别关心。最使我难忘的是有一次我参加学校的舞蹈队，出去演出要穿白衬衫，当我正为没有白衬衫担忧的时候，小朱阿姨便把她女儿新的白衬衫送给了我，我感动得流下了热泪。
最让我感动的是：不仅仅是我身边的“妈妈”无时无刻关心着我，就连素不相识的人也向我伸出了援助之手。街道和里委的叔叔、阿姨十分爱护我，凡是有什么活动都叫我去参加，还让我参加街道的自强中队，并担任自强中队的中队长，锻炼我的工作能力；通过上海市慈善基金会的牵线搭桥，上海市新世界股份有限公司与我结对帮困助学，不但每年资助我1500元，逢年过节还送给我许多礼物。这些素不相识的热心人，都是我可敬的“妈妈”，我想叫他们一声：“妈妈！”
在那么多热心人的关怀下，我逐渐认识了生活的意义，虽然家境贫寒，父母双残，但是我还是对明天充满了希望。
妈妈，我还想对您说：虽然我和您远隔千山万水，但我会听您的教海，努力学习天天向上，报答上海大家庭里这些对我无比关心的“妈妈”们。人经过磨难才能成长得更快，我会努力克服困难的，我将永远记住他们时我的照顾。我将永远爱着我的“妈妈”们。
小学六年级优秀作文2
海风呼呼地吹着，涨潮了！海水猛地冲上了金黄色的沙滩，像就是要把沙滩吞没似的，还有一些海浪冲上了岸边的巨型岩石，溅起一串串晶莹夺目的“珍珠”；海滩上由于涨潮，到处就是千姿百态的贝壳和海螺，有雪白的，金黄的，乌黑的，还有翠绿的……这就是大海送给人们的礼物。在湛蓝的天空中，有几只活泼可爱的海鸥在尽情歌唱，它们聚在一起，大概在开音乐会吧……这么美丽的地方就是哪儿呢？告诉你们吧，这就就是美丽的厦门大海。
今年暑假，我、陈可和陈冰莹跟随妈妈学校的老师们去厦门旅行了。7月18日一大早，我们就去海边玩了。我们站在海滩上，海水涨上来了，凉凉的海水轻轻地没过我们的脚脖子，像就是母亲的手轻轻地抚摸着我们，转眼它又退了回去，这时，我们的脚底下便出现了两个浅浅的小坑坑，我们惊喜地连连大叫起来：“快看，快看，这就是我的'小脚印！”。有时，海水涨得很大，冲得我们几乎站立不住，险些摔倒。瞧，同去的一个五岁的小妹妹被一个急速的浪头冲倒了，她的妈妈急得大叫起来，还好潮水马上又退去了，小妹妹自己摇摇晃晃地爬了起来，只见她满身就是泥沙，像个可爱的泥娃娃，看得我们哈哈大笑起来。
海滩上到处就是奇形怪状、五颜六色的贝壳和海螺，看得我们这群山城来的孩子们手痒痒的，疯狂地捡起贝壳来。陈可忽然看到了一个像珊瑚一样美丽的“贝壳”，她兴奋极了。马上伸手去捡，可她的手一碰到那个“贝壳”，就像触电一样缩了回来，胆怯地大叫起来：“它……它……就是……软……软软的！”后来，大人们告诉我们，那个东西不就是贝壳，而就是一种海洋软体动物。
各自捡满了一大袋贝壳后，我们几个小孩又玩起了沙子，我们用沙子堆出了许多可爱的小动物，有憨厚的企鹅、欢蹦乱跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人们夸我们想象力丰富，说我们就是小小建筑师和魔术师，说得我们心里甜滋滋的，越发来劲了，堆出来的东西也更漂亮了。我们还找来木棒，在自己最得意的作品前面，签上了自己的大名，意犹未尽的我还在旁边配上了一首古诗。
海水蔚蓝，沙滩金黄，海滩边的贝壳千姿百态，沙滩上的沙子细腻润滑，海鸥的歌声悠扬动听……厦门的大海真就是美呀！
小学六年级优秀作文3
在我记忆的长河中，有太多的“第一次”，第一次骑自行车，第一次主动发言，第一次……但，最让我印象深刻的第一次，是那次一个人走夜路的经历。
那是一个月光如水的晚上，小雨淅淅沥沥地下着。突然，电话铃响了，我接起来，那头传来了妈妈焦急的声音：“宝贝，妈妈下班了，但是下起了大雨，我就在一号桥头这里等你，你给妈妈送把伞来好不好？”“好！”我答应着，向窗外看了一眼，滴滴答答的小雨不知道何时已变成了狂风暴雨，这不是重点，重点是雨天的夜晚一片迷雾，看不见一寸远处的景物，使人不寒而栗。此刻，我多想窝在被子里，可是，我的妈妈，却还在忍受着寒风刺骨的痛苦……
走了一段路，我突然听到背后有一个轻微的声响，“窸窸窣窣”的声音径直传进了我的耳朵，我感到害怕，用已经失去知觉的手紧紧地握住手中的伞，这是现在我唯一能依靠的东西了。我恐惧地想象着：会不会是有坏人盯上我了？或者更可怕是鬼魂缠上我了？想到这儿，我胆战心惊地向前面的一条街道跑去，我迫切地追逐着光明，然后，扑进了光明的怀抱。这才感到安心，平复了一下心情，我又迈动着两条腿小心翼翼地向前面的大路走着，每一步都显得沉重无比。
第一次走夜路的经历对我来说意义匪浅，它告诉我：只要勇敢地迈出了第一步，前方的路就会为你打开！
熟悉我的人都知道，我是个胆小如鼠的`女孩，平时见到一只蜘蛛都要吓得大叫，可是那一次，我是真的、真的做到了！
几乎没有犹豫，我拿起一把伞，走出了门，别说是送伞，就算是让我为妈妈上刀山下火海我都愿意。我隐身在了夜色中。寒风如同一头穷凶极恶的猛兽，窜进我身体的每个角落，折磨着我的肌肤，我敢到有些冷，便加快了脚步。
这时候，我突然想起了以前在书上看到过的一种克服恐惧的方法——在心里想象一些快乐的事情，或者是编一个有意思的故事，这样，就会忘掉周围的一切。我像在绝望中抓到了一根救命稻草，照着那样的方法在心里编故事，不知不觉间，心中的胆怯和恐惧都退下了，我的脚步也变得轻松了不少。终于，在一个十字路口边，我看到了妈妈熟悉的身影。我欣喜无比，之前所有的煎熬都在这一刻烟消云散，我扑进妈妈的怀抱，激动地告诉她：妈妈，我做到了！我真的战胜了黑暗！
小学六年级优秀作文4
在我的学习生涯中，有很多老师教过我，有学校的老师，也有兴趣班的老师。其中，我最感激的是现在我们班的班主任，也是我们的语文老师——蔡老师。
蔡老师身材苗条，慈眉善目的，眼睛虽然有点小，但是犀利着呢！上课的时候，只要哪位同学讲小话，蔡老师的那双“鹰眼”马上就能定位到他 ，但是，对于在课堂上讲小话的同学，蔡老师不是严厉地批评，而是用她那双会“说话”的眼睛提醒这位同学。久而久之，讲话的同学一张口，就感觉有一双眼睛在盯着自己，课堂纪律就这样悄无声息地好起来了。
记得低年级时，我很爱打闹，总是不守纪律，这可没少让蔡老师操心。有一次，我和几个好朋友在教室门口打闹。孙浩源刚好一拐弯想要进入教室，不巧，被门砸中了，当时就头破血流，其他几个“肇事者”都被吓得纷纷逃窜。我一下就蒙了，不知道该怎么办。逃跑，一般都逃不掉，承担责任吧，又有些不敢，觉得是件天大的事情，我感觉快要瘫倒在地。就在这时，蔡老师走了过来，我胆战心惊地等待蔡老师火山喷发。蔡老师心疼地看看孙浩源，冷静地、有条理地通知家长，送医院处理伤口。然后语重心长地对我说：“邹凯丞啊，你这个打闹的毛病怎么一直都改不了啊！打闹带来的危险这回亲眼看见了吧？我对你是道理讲完了，办法也用完了，你一直不听！看看，又出事儿了吧？”蔡老师看出我是真被吓傻了，就拉过我的手说：“不过好在孙浩源同学的爸爸妈妈原谅你了，但是希望你吸取教训，不要再犯。”蔡老师温暖的手传递给我的不仅仅是温度，还有力量、真理和无限的关爱。对于这件事情，我很愧疚，但因为蔡老师处理得当，我和孙浩源仍然是好朋友。在蔡老师的教育帮助下，我最终改掉了打闹的坏毛病。
在过去的四年中，蔡老师从不知疲倦，无私地奉献着。我最记得她的“五彩手指”：刚上完课的时候，她的`手上沾满了粉笔灰，变成了白的；批改完作业的时候，她的手指上又沾上了红墨水，变成了红的……蔡老师，您为我们付出了太多心血。我怀着满满的感激之情对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您对我们孜孜不倦的教诲！”
小学六年级优秀作文5
世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……每当唱起这首歌时，我总会想起我亲爱的妈妈！
都说妈妈好，可我觉得我的妈妈一点都不好，因为她不爱我。那是在我2岁的时候我跑着跑着不小心把腿摔破了，我哇哇的哭起来，妈妈在旁边说：起来，快起来，不起来妈妈就不要你了于是我在妈妈的威逼下坚强的站了起来。从那次起我便痛下决心恨妈妈一辈子！每当我看到别的小朋友碰到的时候，她们的妈妈总会在第一时间给她们最温馨的.安慰。我便想起了妈妈对我说的话。等我渐渐长大才明白：妈妈是想让我做一个坚强的人，永远不像困难屈服。这时我才明白了妈妈的良苦用心，才明白了妈妈是多么的爱我！
记得在我幼儿的时候，放了学我没有及时的回家，和小朋友们一块玩了起来，因为尽兴忘了时间，当我在家门口的时候我却迟迟不敢进屋，因为妈妈对我说：放了学要马上回家，不许在外面玩！想到这里，我多多嗦嗦的回到了家里。妈妈看见了我脸马上拉到了三尺长，用气氛的口气对我说：干什么去了？为什么这么晚才回来？我……我……玩……去……去……了……玩去了？你知道现在都几点了吗？这么晚了，万一有坏人把你捉走了怎么办？以后不许去了！知道了吗？知……知……道……了知道吗？当时我就想等我长大了，我有本事了，我就离开您，让您后悔！想到过我亲爱的妈妈不爱我了，我的心就像针扎一样的痛。我要离家出走！可这个想法每坚持多久，我就改过了！因为当我遇到困难不知如何坚持下去的时候，妈妈出现在我的身边，对我说人生的路没有平坦的，都像山峰一样，弯弯曲曲，可是只要你努力的走过去，勇敢的面对出现在你身边的每一个小山峰时，你就觉得你是多么的伟大，因为你不行向走过的山峰屈服了！不是吗？人生就是这样，你越惧怕你面前的困难，你就越过不去，只要你勇敢的面对了，总有办法去应付的！每当我遇到困难的时候，我总会想起妈妈对我说的话，理解一下，困难也就迎刃而解了！
时间在妈妈的脸颊上的痕迹我看得清清楚楚，看见妈妈那满脸的皱纹，看到妈妈那额头上稍稍的白发，我的心不禁痛起来。妈妈这十几年来所做的一切都是为了我和我们的一家，而她自己却舍不得花家里的一分钱，省吃俭用给我将来上大学做准备。想到这里我将更加的努力学习，争取考上大学，来报答妈妈对我的养育之恩。
妈妈我爱您，我永远爱您！您是我的榜样，我会象您学习，做一个坚强的女孩！勇敢的面对人生不平坦的路，勇敢的面对我人生的每一个挫折！
小学六年级优秀作文6
总是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。
再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。
再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。
也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那是一种享受。
不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”
不再为一小小的`成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。
从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。
我想，岁月是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”
我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。
我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。
小学六年级优秀作文7
我不是诗人，写不出柔情的诗歌；我不是作家，写不出精彩动人的文章。但是，如果要谈到关于“老师”的话题，我便能写出自己的真情实感。
人们说，老师是土壤，把知识化作了养分，传授给了祖国的花朵；人们说，老师是一把金钥匙，能打开知识的宝箱；我却认为，不如说老师是默默奉献的蜡烛，为人们照亮黑暗，却牺牲了自己。
上幼儿园时，我便对老师产生了一个简单的认识：亲切、和蔼，每天都伴随着我们从爸爸妈妈送去玩耍到爸爸妈妈接来。同学之间的不和，也是老师轻轻蹲下，绘声绘色的教我们做人的道理，劝告我们不要争吵、打架。中午，老师为我们盖好被子，轻手轻脚，像母亲一般的呵护。于是，我对老师产生了一种好感，相处得很融洽。
进入小学，我就发觉老师总是板着面孔，并没有原来的老师笑的那么甜美。年龄渐渐增长，压力越来越大，这时我真的好怀念在幼儿园里老师的微笑。这样的微笑越来越少，愤怒、发白的面孔越来越多，师生之间的来往越来越少，使我不禁有些恐惧。“叫家长来！”“站出去！”“下课来我办公室！”这样的语句也是不断增加。虽然我心里明白，老师的确很不容易，是因为成绩差的学生没考好才发火的，是因为道德不好的学生犯了错才发火的。但是我对老师的印象又有了新的认识：老师虽然亲切、和蔼，但是在某些时候总爱发脾气，上课时总是那么严肃，让人感到“害怕”。
我心目中的'好老师是这样的：上课时应当严肃，下课时陪陪学生，亲切的和他们聊聊天，讲讲故事啊什么的；这样可以更加深入地了解学生们，他们的脾气啊，性格啊，爱聊些什么啊，爱玩些什么啊，爱看些什么书啊，都得以了如指掌。
作为好老师还可以经常组织些对学生有益的室内活动。比如：书籍拍卖会啦，自定义特殊节日活动啦，不插电的日子等等。奖罚分明，表现好的可以奖励到一些文具；当然，表现不好的则可以适当地惩罚扫地。但惩罚之前，需要让孩子们知道自己做错了什么。
好老师还应该合理接受同学们的建议或者提出的意见。这之间的连接需要一个班长，班长必须管理班级中的一些小事，把好人好事报告给老师，把同学们的意见、建议报告给老师，老师做出适当的处理。
人民教师不容易，人民好教师更不容易。我心目中的好老师就是这样，感谢教师们给予我们知识，祝老师们工作顺利！
小学六年级优秀作文8
一个快乐而又有意义的暑假结束了。在这个假期里我做了许多事情，每件都令我回味无穷，但最有意义的一件事是“我当家”。大家一定都很奇怪，我这么小的年龄怎么来管这个家啊？没错，就是“我当家”，我来当一家之主。
应我的请求，爸爸给了我500元钱，让我这个“小鬼”来主管家庭一个月的吃和日常花消。我事先已经计划好了，对“我当家”这件事做了周密的安排。我的'计划是：平均每天伙食费10元，一个月30天，也就是300元，还剩下200元用来买日常用品。这“家”还不好当！
第一天，我拿出10元钱到菜市场买菜，采购好后，立即回家做饭炒菜，菜的品种虽然多，但因为自己的水平有限，做出菜的味道不怎么样，使菜剩下许多，白白地浪费了。我又做了几次，水平提高了不少，菜的味道也算可以了，但就是掌握不了菜量，使吃不完的饭菜都被白白扔掉。几天后，我发现菜都很便宜，每天按照10元的伙食费有点多，就改成每天按照8元的标准。重新安排后，我感到钱有点宽余，就常常想买点什么，谁提出要什么就给钱买什么，还常常改善生活。刚过半个月，我的钱就有些招架不住了，怎么办？重向爸爸要钱？我这“家”是怎么当的！我不再大手大脚地花钱，只有省吃俭用节约开支了，不然这个月就很难支撑下去。我每天又压缩伙食费为5元，其他用品暂停购买。终于一个月熬过去了，不算米面、食油、水电费、电话费、衣物等，500元紧紧张张地花一个月，没有添置任何家具，也没有交纳学费和购买书籍。
当家真难。虽然我已经做了周密的安排，但是实际行动起来还是困难。这真是说起来容易，做起来难啊！
难，当一家之主真难。从我当家这一个月，深深体会到当家长的难处。他们上要赡养老人，下要照顾我们，还有自己的工作，为了工作要继续学习，为了养家要努力争钱，还要整天为我们的学习、生活等操心，他们身上的重担真大啊。通过这件事，我明白了大人们的辛苦，他们整天奔波在外，不知疲倦的工作，都是为了老人、孩子，为了这个幸福的家，为了我们有个幸福的童年。我身为这个家庭的一员，怎么帮助大人，使大人减轻点负担，为这个幸福的家庭贡献点力量。我应该从现在开始，管好自己，不让大人很为我分忧，要勤俭节约，不乱花钱，努力学习，克服一切坏习惯，做到自强、自理、自爱，为了这个幸福美满的家庭做出自己的贡献。
小学六年级优秀作文9
四年级时的一天下午，我去老师家画画。我一进门，老师用手从桌子上拿起一张小纸和一张宣纸对我说：“今天你来画一幅竹子画吧！”我兴奋得说：“好呀！”我心里在想今天终于可以画竹子了，以前老师说我功夫太浅，不让我画竹子画，今天终于可以如愿以偿了。
我高兴地将宣纸放在画桌上面，再细细地看那张小纸上的竹子。看了好一会儿，我心里有底了，这才动笔在宣纸上面用铅笔打起了草图。打好草图以后，我对着小纸上的竹子仔细端详了一番。嗯，有点像！接着我用毛笔蘸上墨汁构划起黑线条来。构划好，我又对照小纸上的样图，觉得有的地方不太像。我就拿起毛笔作了修改，直到自己觉得比较满意为止。画好轮廓，我用花青加上藤黄变成的绿色在画上的竹叶上面涂了起来。我画好了一张竹叶再画一张竹叶。我不停地画竹叶。可是画呀画，那竹叶还是有许多没有画好。这时，我有一些不耐烦了，想停下不画了。旁边看我画画的妈妈好像看出了我的心思，马上对我说：“小琰，不要急，慢慢画，竹叶一定可以画好的'。”我听了妈妈的话，继续画了起来。我改变了画竹叶的方法，先从边上画起，然后再将中间的一笔涂上绿色。这样画，速度果然提高了不少。我想看来画画也得有窍门。我继续涂着竹叶。用了一个多小时，我终于将竹叶全部画好了。啊，画上的竹叶碧绿一片，苍翠欲滴，真是好看。然后，我在几张竹叶的边上涂了少许棕色，让人看起来这竹叶有些枯了，看起来这画就更加动人了。
然后，我就画那只鸟。这鸟一只脚紧紧地抓住竹竿，一只脚缩起放在胸脯前，样子显得非常悠闲自在。它的头向下看着，嘴巴张开，好像在大声呼叫同伴，赶快过来，我这儿发现了虫子，请过来一起用餐，好好享受一番。我将鸟的眼睛用毛笔点上黑点。顿时，那鸟好像活了一样几乎要飞起来了。
那天下午，我没有将画全部画完，后来我又去了一个下午才将那画画好。画完以后，老师给我分析了，指出了我画得好的方面，以及存在的问题，还亲自动手为我作了修改，让我的画更加像那小纸上的画。画上的竹子和鸟都栩栩如生。妈妈也夸我学习认真。我听了更加高兴，心里在想以后我还要画更多更好的画。这一张画是我第一次画的，而且画得好，所以一起藏在我的心里。
后来，我继续去老师家学习画画，而且越画越好，在六年级时，我的画还参加了桐乡市组织的书画比赛初中，还得了一等奖呢！
小学六年级优秀作文10
中秋节,我约了几个伙伴到我家阳台上赏月。爸爸还为我们准备了月饼、石榴、瓜子等食品，放在阳台的桌子上，为我们晚上赏月做好了准备。
傍晚，我邀请的小伙伴陆续来到我家。大家围着圆桌坐着，吃着食品，谈笑风生。渐渐的夜幕降临了，这时，我的伙伴迪丽娜孜大叫起来：“快看，快看！”我们顺着迪丽娜孜手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘，羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋，偷偷地向下窥探，发现没有什么动静，一扭身，出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯，周围的景色都被镀上了一层银白色。我和伙伴们望着这悬挂在夜空中的一轮明月，畅想着，议论着。过了一会儿，“月亮姑娘”便在一块乌云的簇拥下，隐没了。多么扫兴啊！我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。
过了一会儿，月亮又出现了，这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透，它是那样纯洁，那样明亮，真是美极了。我们凝视着明月，隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的.山。我的伙伴丽丽，情不自禁地讲起古代嫦娥奔月的神话故事。她讲得有声有色，把我们的注意力都吸引住了。又过了一会儿，天边飘来一片云，掩住了月儿秀丽的面容，月儿立即把清辉从白云边上放射出来，在白云四周镶成一个灿烂的光环，光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了，只有在远远的天边，才看得见一两颗星星。
举目远眺，皎洁的月光，把湖边的柳树照得雪亮，像铺了一层白霜。月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成一片亮晶晶的白波，闪闪烁烁，好像是游龙的银鳞。被大家称为小文豪的文文，望着这美丽的景色，诗兴大发，双手后背，踱着小方步，情不自禁地诵起古诗：“床前明月光，疑是地上霜……”
过了一会儿，月亮又消失了。夜以经很深了，可大家仍在一起谈论着。谈到长大后的理想，我们都希望自己当上宇航员，坐在宇宙飞船在宇宙遨游，登上月球，开发月球上的宝藏，来为人类服务。
大家望着天空，盼望着月亮重新出现……
自评：写的不错！这是因为我在上个学期积累了一些好词好句，我觉得积累好词好句真的对作文很有帮助！
组评1：首先，我觉得作者选题选得非常成功，运用自己学到与积攒好词好句把月亮的神色描写的淋漓尽致，非常优秀。
组评2：把夜晚月亮的实景写的逼真动人，仿佛让人置身于其中。
小学六年级优秀作文11
我，一个普通的女孩，没有什么特别，但是，即使这样我也要为自己喝彩。我虽然不能像李白那样即兴吟诗，但我可以在主题队会结束的时候，发表自己的评论；我虽然不能像哥伦布那样发现新大陆，但我可以把自己每天的发现记录下来……
我就是我，无异于任何人，我不懂得太多天文地理，我并不显眼。当我站在镜子前的时候，我发现，我是这世界上独一无二的，生活和学习也是这样，每一次发言，每一次作业，我所做的每一件事情都是唯一的，难道不是吗？
面临考试的时候，我常问自己：你能胜利吗？一边是我的担心和恐惧，而另一边我却对自己说：只要尽全力就行了，听到这句话，我的心平静了。做题的时候，我的每个思路都是清晰的。走出考场，当同学问我：你能考多少分？我回答道：满分！因为我相信自己，相信我的能力，因为我知道考试就是对平常上课、听讲的检验，只不过就像做作业，只要平时努力了、考试时用心了，满分又算什么呢？
当我站在五十米接力赛的起跑线上时，我掉棒了，正当我们惊慌失措时，别的班的队员早已冲出起跑线，我又问自己：我们还能赢吗？突然间有了两种想法：“算了，都落后那么多了，放弃吧！”、“不到最后一刻就不要放弃！”我思索片刻，选择了后者，我捡起接力棒，在众人惊异的目光中，象一只离铉的.箭，冲了出去。我没有辜负大家的期望，在落后对方四位选手的情况下反超两名选手，使我们班的名次一跃成为年级第三，尽管我们没有获得第一，但是，我超越了自己，我自豪，我为自己喝彩！
当我站在讲台上演说的时候，下面有许多人在说话，我没有去制止，而是更加声情并茂的演说，我相信，用我的声音，用我的感情，能够感染在场的每一个人，渐渐地，教室里鸦雀无声，所有的人都在认真地听。演说完毕了，先是那一刹那的寂静，紧接着爆发出雷鸣般的掌声！是同学们在为我喝彩，我在心里同样也在为自己喝彩！
自信、自强，超越自己。我像一叶扁舟，在生活这片海洋里自由自在的穿行，即使是天空也不能阻挡我的步伐，就算是大地也不能动摇我前进的信心，尽管是狂风暴雨，我也要坚强地挺过去，向下一个小岛驶去。为自己喝彩，痛苦将变成欢乐；为自己喝彩，绝望将变成信心；为自己喝彩，失败就会变成成功，跌倒了就爬起来。没有什么不可能，只要你相信自己，为自己喝彩！
小学六年级优秀作文12
秋天的清晨，我背着书包，迎着轻轻的秋风，踏着片片落叶，迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在龙洲花园。走进我们的校园，能用一个字形容，那就是“绿”。首先，映入我们眼帘的是许许多多的绿草。中间的一个大约5平方米，里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的。红的似火，黄的像金，白的如雪。两边的花坛是长方形的，里面长着高大挺拔的松树，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去，有一个十分大的草坪，这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以，它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美，远远望去，平展展的。早晨，朝阳抚摸着校园，抚摸着绿色的草坪，每一棵小草的叶尖上，缀着一颗颗晶莹剔透的露珠，仿佛一颗颗闪亮的珍珠，在太阳的映照下，熠熠生辉，整个草坪像碧绿的湖水，绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着露珠，啄着叶儿，不时地发出愉快的歌唱，给草坪带来了无限生机，更添一份宁静的美。
中午，秋阳高照，露珠没了踪影，草儿似乎变得柔软了，摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草，伏着身子，仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上，暖暖的，软软的，比躺在沙发上还舒服呢！每天下课，同学们都争先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面，望着蓝天白云，回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹，在上面踢足球。瞧！那两个小胖子在上面摔跤，他俩摔得难解难分。课间十分钟，同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。
在草坪上环视一下，你会有一个“惊奇”的发现———一片樟树林长得郁郁葱葱。那些章树都有上百年的`历史了，大多都比碗口粗。百年的沧桑，百年的风雨磨砺，它的皮粗糙，龟裂，仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈，横七竖八地伸展着，叶儿又浓又密，太阳一照，油亮油亮的。樟树像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待着春的来临。
我爱校园，更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。
小学六年级优秀作文13
我的小学生活多姿多彩，有很多美好的回忆，也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘，记忆犹新。
记得那时五年级的一次数学竞赛，我们都憋足了劲想取得好成绩，放学时老师发了一套模拟试卷，卷子传到我这儿的时候，我发现两套试卷中有一套少了一张，我犹豫了一下，最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁，张了张嘴却什么也没有说出来，扭过头不敢看宁宁的眼睛，心里却有一丝窃喜。暗想：这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了，”我低声自言自语着，“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室，完全没有听清宁宁在身后喊了些什么，一口气跑回了家。夏天的雨说来就来，一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。
我调整了一下心情，打开书包准备认真地把模拟试卷做一遍，这对明天的竞赛有很大的帮助，可我翻遍了书包也没找到卷子。一定是刚才慌忙中落在学校了。我呆呆的望着窗外地大雨，一时不知该如何是好
突然，一阵急促的敲门声打断了我的思绪，我打开门，看着宁宁浑身都湿淋淋地站在门外。宁宁看着发呆的我，抹了一把脸上的雨水，笑呵呵地说：“你跑得那么快干嘛？喊都喊不住，害得我拼命追你……”“宁宁你怎么……”我结结巴巴地说，心里想：宁宁不会是发现卷子少了一张来责怪我没有提醒她吧。宁宁似乎看出了我的.尴尬，大眼睛眨了眨，笑着对我说“你这个粗心的降火，看看这是什么？”她从书包里掏出一份卷子，在我眼前晃了晃。“模拟试卷？我的模拟试卷！”上面赫然写着我的名字，我想起来了：刚才光惦记着别淋雨，匆忙之中忘了把卷子收起来。“好在没有湿，快拿着吧。”宁宁把试卷塞到我的手里，脸上露出灿烂的笑容，望着一脸雨水的宁宁，望着手中的卷子，我一时不知该说什么“宁宁……”我喃喃地说，“抓紧时间复习吧，让我们一起加油，明天争取一个好成绩。”她的眼神中充满了信心和期待，我用力的点点头，望着转身离去的宁宁我突然想起来那张漏发的卷子，急忙抓起试卷追了出去……雨不知何时已经停了，一缕阳光通过云层暖暖的洒向大地，眼前的一切都那么美好。‘
事情虽然已经过去了很久，但这件事确令我难以忘怀，因为里面还有浓浓的友谊，懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。
小学六年级优秀作文14
一位名人曾说过：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿若星辰。”心灵如海，有人说他喜欢波光粼粼；有人说他喜欢水天一色；有人说他喜欢旭日东升；有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛，恐怕博学的智者也难以计数。但是，每一个真实而知足的人，都会选择如下种种：
选择真，让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路，艰难险阻，悲欢离合。有了真心、真情，才有了一段段的友爱、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真，才有了“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的洒脱；戍守边塞的征人选择了真，才有了“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的豪放；做客天涯的游子选择了真，“古道西风瘦马，夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁，那么繁乱的心绪被风拂去，把酒临风，共观婵娟，心灵变成了净土。
选择善，让心灵像火焰一样温暖。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤，更加夺目，更加明亮。作为“四好少年”的我们，应尽到做儿女的责任，养成良好的`习惯。在学习上我们应该努力刻苦，不辜负爸爸妈妈的期望，这也是对爸爸妈妈最好的回报。在学校我们要尊重师长，爱护好学弟学妹，规范自己的言行，为学弟学妹树立良好的榜样。当心灵像火焰一样温暖，便没有了是非曲直的涤荡，没有了真心被虚伪雪藏，生活奏起高歌，心灵成为热土。
选择美，让心灵像花朵一样绚丽。春，丝丝春雨似细针催绿柳条；夏，夕阳晚照时流莺声声鸣叫；秋，满山红叶之下，晶莹的露珠悄然滴下；冬，飞雪飘香，一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好，自身也会像花朵一样的绚丽。平时我们一定要积极参加社会实践活动，把自己的成长和祖国的发展紧密的联系在一起;生活中也要学会关心，理解他人，常常助人为乐，“赠人玫瑰手留余香”，帮助他人，自己也会获得快乐。绚丽的心灵习惯了自由与清风，温暖与阳光，阴云和暴雨再也无处容身，心灵，成了灿烂的世界。
人生“三鼎足”：作家丰子恺打过一个精妙的比喻——圆满人格像一个鼎，真、善、美好比鼎的三个足。缺了一足，鼎就必然立不成。对一个人而言，美是皮肉，善是经脉，真是骨骼，这三者支撑起一个“大写的人”。选择真，我们拥抱蓝天；选择善，我们渴望丝雨；选择美，我们呼唤大千世界！心灵包容了真善美三色，我们就能更加快速地奔向金色的明天！
小学六年级优秀作文15
在母校度过了六年的时光，我们收获了知识，还收获了快乐、收获了友谊……
经常看到芒果树下嬉戏的同学，想到自己快毕业了，不由得回忆起六年来在学校里多彩的生活……
友谊、是我与同学之间不可缺少的一部分。一提起友谊，我便想起和我朝夕相处的同学。有一次，学校组织“班班有歌声”合唱比赛，老师要求全班同学都穿白运动鞋，这样显得整齐，更有精神。可合唱当天，我才发现穿错了鞋，怎么办，怎么办？我急得大颗大颗的汗珠从额头滚下，愣愣地站在那边不知如何是好。同桌知道后也替我着急，想着想着，突然他眼睛一亮：“对了，我家里好像还有一双白鞋，你跟我一起去拿吧！”我听了心一下子放松了许多，便跟着同桌一路飞奔，累得直喘气。终于到了，他一进房间就赶紧从柜子里翻出一双雪白的运动鞋，我接过鞋子马上把脚往鞋里塞，可鞋子太小，不管我再怎么使劲，怎么努力也穿不进去。心里急手脚也跟着慌，使劲拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛，脚也酸得快麻了，我大颗大颗的汗水又一次滚下来了。他看见了急忙叫我坐下来，把脚上那双大两号的鞋脱下递给了我。我像抓到了救命稻草，匆匆忙忙地穿上鞋，感觉舒服多了，我刚回过神来，便看到他正吃力地拽着鞋子，脚使劲地往鞋里塞，通红的脸上露出极其吃力的表情，手指磨得火红火红的，好一阵子他总算是穿进去了。我刚想说些什么，却被他打断了：“赶紧回学校，快没时间了！”说完他就别扭地跑了出去……在我着急的时候，他和我一样急；在我困难的时候，他会不顾一切地帮助我；在我失望的时候，他也会热情地鼓励我。我多么想向他说谢谢，可惜至今都没说出口……
同学之间有友谊，和老师也有友谊。一年级教我的数学老师让我记忆深刻，他的教学方法让我很难忘，他在讲题时经常会出一点小差错，当我们发现后，就会积极地纠正他，与他争论时、探讨，跟老师相处就如跟朋友相处一样轻松。当时我以为老师是真糊涂，感觉很自信，就越来越喜欢数学了。后来才知道老师是故意出差错的，为的.是让我们喜欢数学、和老师做朋友。这样的老师难道不可敬吗？在母校六年的学习生活中，数学竞赛时我失败过，现场作画时我成功过，与同学闹矛盾时我悲伤过，与老师交流时我欢笑过。不管如何，这些都会成为我珍贵的记忆，不断激励着我永远向前……
我即将离开母校，有太多的思念，太多的不舍，我真想大声地说：“我爱您，母亲校！”
部编版语文六年级优秀作文16篇
难忘的“第一次”
我的理想
读《鲁滨孙漂流记》有感
师恩难忘
校园的清晨
窃读记
诚实
不耻下问的赵泽威
友爱
妈妈的唠叨
看书
迷人的小和山
妈妈我想对您说
友谊
感恩的心
抹不去的记忆
难忘的“第一次”
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。
最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。
我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!”
爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头。
我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃……
我的理想
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!
如今也有一部分中学生,他们拥有理想,拥有良好的学习环境,可在一次次的挫折与失败之后,却向困难低了头,甚至放弃了自人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路,需要在千千万万代子孙的努力中坚持,在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标,并在今后漫长的人生之路中,用行动与汗水去兑现自己的承诺。
社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。
每个人都有理想,我也不例外,我的理想是开一所游乐场,让每一个小孩子都玩得开心高兴,感觉到幸福。
让希望栖息在灵魂里。
读《鲁滨孙漂流记》有感
希望,一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道:“希望”是个有羽毛的东西
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它栖息在灵魂里
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唱
没有歌词的歌曲
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永远
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不会停息
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在暴风中
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听来
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最美
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令人痛心的是这样的风暴
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它甚至能窘困
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那温暖着多少人的小鸟/
……
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为他生活的惊险刺激,我是个女孩,我还不能想象如果真的置身于那样的境地里,会不会
痛苦地失去活下去的所有希望。而这部著作打动我的,正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。
我想,这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望,一定住在鲁滨孙的灵魂里,那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时,他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的,他又是幸运的,因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。通过对照,他意识到,虽然自己身处荒岛,与人类隔绝,饱受孤独,但是能够活着,独免一死,身在热带,身边没有野兽,还有吃的,已经是不幸中的万幸,从而鼓起生活的勇气,一心一意地安排自己的生活。
我想到了邻居阿姨,我一直以为她是个不幸的人,因为车祸夺去了她的双腿,不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了,她的心中同样住着希望:虽然她行动不便,可那个叔叔很疼爱她,周围的人那么怜惜她,女儿已经上学,能帮妈妈做家务,人见人夸,啊,她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大,日子越来越好,这么美好的希望陪伴着她,难怪她要笑着生活了!
小玲叮当姐姐说过:“你四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。”是啊,鲁滨孙的四周一片黑暗时,他的充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候,她的充满希望的心,不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人,都能从他那二十多年孤独苦难的生活中,看到闪着金色翅膀的小鸟──希望,并拥有它!
师恩难忘
9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声:老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事;老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
校园的清晨
清晨,太阳从东方升起,阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来,慢慢的舒展开来,小草醒了,鸟儿也醒了,大自然从睡梦中苏醒,有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了,背上书包去上学了。
我刚出门,就与阳光撞了个满怀,一股暖暖的味道在我心中徘徊。这时,一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际,那种清脆,舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音,编织起来就像一曲优雅的乐曲,又仿佛一场演唱会,这场演唱会是只属于鸟儿们的。
突然,一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过,飞到了一颗小树上,仿佛与另一个小鸟交谈,可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐,也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。
我跟着小鸟叽叽喳喳唱着歌的优美旋律,仿佛自己也是一只小鸟,飞翔在广阔的蓝天白云之中,飞翔在美丽的校园里,尽情地歌唱……
“叮铃铃”的铃声响起,打破了我的想象,我又听见了同学们朗朗的读书声,我加快了脚步,急促地往教室方向走去,一路上还在想象着。
窃读记
每当我作业写完,我就开始我每日必做的事情——看书。但是,妈妈对我看书有限制,就是不能看书超过半个小时,说是晚上看书太久有损视力。可半个小时对我来说是远远不够的,因此,我经常趁妈妈不注意的时候悄悄窃读。
记得有一次,我躺在床上看书看得如痴如醉,一会儿自言自语,仿佛与书中的人物交流,时而还会随着故事的情节手舞足蹈。
正当我沉浸在书的海洋中的时候,妈妈突然冲了进来,打破了我的想象,对我说:“子成,都几点了,快睡觉吧,明天还要早起呢。”我嘴上应了声:“知道了。?“可是眼睛始终不离开书。
谁知妈妈立即关掉了灯。我放下书,确定妈妈回房间后,便又开起了灯,继续津津有味地看起书来,突然,门外响起一阵脚步声我想:“完了完了,肯定是妈妈来了,怎么办?怎么办?这时,门开了,果然是妈妈,对我说了几句话,就让我睡觉了。
我只好上床睡觉,可那海里始终出现了一幅幅书中的画面。
诚实
人世间有许多美,有种美是诚实,在于不说谎话,在于做错了事主动承认错误:有种美是内在的美,是心灵的美,不单是外表的没。我何出此言,是因为我亲身经历过一件诚实的事。
有一次英语课上,我在做作业本事摆弄着橡皮,一会儿弹着,一会儿弹那,十分好玩。突然,一不小心太用力,结果弹到了一位同学的头上,这是她不知道是会扔的,便举起手对老师说;”老师不知道谁把橡皮擦弹到了我的头上。“我对事冒出了含,十分紧张,手心直冒汗。老师也有点生气,说:”是谁扔的,站起来!“我心想:到底要不要站起来呢?如果站起来,变回受到老师严厉的批评,在同学们面前很没有面子,不站起来,等老师查到是我干的,那麻烦更大了,怎么办?就在我犹豫不决的时候,铃声响起,老师走出了教室,我再也忍不住,迅速跑出教室,赶上老师,满脸羞愧的说道:’老师,那个橡皮是我不小心丢的。“老师语重心长地说:”你犯了错,能勇于承认错误这是很好的,只不过以后不要这样了。“
这时候,我突然感受到诚实所包含的分量有多重。
不耻下问的赵泽威
他不仅每年被评为校五星级队员,而且是我们班的班长,同时,我也是个爱学善思,不耻下问的人,你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我们班的赵泽威。
记得有一次语文课,老师让我们把写好的作文加以修改,话音刚落,同学们都拿起笔认真的写了起来,教室里鸦雀无声。突然,我听到了从后面传来椅子移动的声音,转头一看,原来是赵泽威站了起来。只见他拿起本子,走到袁老师跟前,小声说道:“袁老师,这个地方鞥不能这样改……那个地方停该怎么写的优美些……“袁老师便很有耐心的跟他讲了起来,他听得也很专心,脸上还不时露出满意的微笑。
回到座位以后,赵泽威很认真的修改起来。就在这时候,铃声响了,有的同学已经修改完了,抄在作文本子上,在位子上看书了,我离开位置,经过赵泽威座位时不禁想起了刚才的情景,便忍不住的问;”你作文写的很好了嘛,干吗要去问老师呢?‘
他此时正在抄作文,听到我的提问,转过头来回答道:“只有不断进取,才会有收获,我明知自己不懂,为什么不问老师呢?”
这件简短的话语让我感受颇多。
是啊,只有不断进取,才会有收获,只有不耻下问,才能让自己变得知识更丰富。
友爱
人世间有许多真情真爱,有家人之爱、师爱、同学之爱、博爱、而爱则时刻包围着我们。令我们印象最深的还是我与同学之间的友爱。
记得有一次,我的一位同学的生日快到了,我邀请我去他家过生日,而就在他生日的前一个晚上,我为他选礼物伤透了脑筋。那天晚上,我来到一家书店,想给他买一本好书,可是,我又想:她会喜欢什么书呢?如果我卖给他的书他不喜欢呢?我犹豫不决,因此下不了决定。我试图换一个想法,买别的礼物给他。正当我焦急的时候,我的目光转移到了一个玻璃柜台上,只见上面琳琅满目的摆放着一盒又一盒钢笔,看着钢笔,我心中又一个念头油然而生,不如买一只钢笔送给他吧。于是,我说干就干,仔细的挑选钢笔,最终,我选择了一款名叫毕加索的钢笔,拿着妈妈给我的钱到柜台结账。
第二天早上,当我见到他时,将装有钢笔的盒子递给了他时,他不好意思的接过,对我说了一句谢谢,这句谢谢温暖了我的心，我体会到我与他的友谊。
此时,我觉得这支钢笔不仅是我给他的祝福和礼物,也包含了我对他的友爱和我与他之间的友谊。
妈妈的唠叨
当我刚踏入小学的门槛时,妈妈的唠叨就伴随着我慢慢地成长。每天清晨妈妈送我上学时,总不望跟唠叨几句,每当我考试考差了的时候,妈妈也会骂我几句,唠叨一下。
记得有一次期末考的成绩出来时,我英才考了83分,当我知道这个消息的时候,我的心仿佛掉进了五味瓶,十分难受,流下了
眼泪,而妈妈知道了这个消息,却没有向平时那样生气,对我唠叨,而是一脸平静,找到我对我说:“你这次怎么了,英语考得这么差,是不是平时没有认真听啊?就不算其它几门成绩,就英语你就比别人差了很多……”我满脸眼泪,哭咽地说不出话来。我知道,妈妈平静地背后是伤心是难受,只不过妈妈把它全部压在了自己的心里,从这以后,我就发誓一定要把考试考好,让妈妈开心一回,不让妈妈操心。
从此以后,我更回认真,努力学心,终于功夫不负有心人,在第二个学期期末考时英语考了满的好成绩,不仅我开心,妈妈也开心,终于让妈妈有面子。
妈妈的唠叨在我成长的道路上有了太多太多的帮助,有了太多太多的回忆,有些人甚至觉得妈妈的唠叨很烦,可有不这么觉得,我觉得妈妈的唠叨可以让我变得更加充满力量,变得更加充满自信,还让我变得更加充实。
看书
我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球、骑自行车/看书等等,可我最好的伙伴还是书。
我爱上书是一次很偶然的事,记得有一次,我去姐姐家玩,可无聊得很,我便想到了一个念头——打羽毛球,便跑进房找姐姐。只见姐姐手里拿着一本叫《绿山墙的安妮》的书,看得如痴如醉,仿佛忘记了自我。我走进去一看,发现姐姐的房间里有一个大书柜,上面琳琅满目地摆着许多书,我一下子被迷住了,便打消了打羽毛球的念头,津津有味地看起书来。从那以后,我一发不可收拾,成了一个句副其实的“小书虫”。
从那以后,看书似乎成了我每日必干的事,只要有一天不看书,我就浑身不舒服,难以入睡。可爱里的书不够满足我看书“贪婪”的欲望,我便开始向同学借书,跟妈妈一起去买书,我现在的书柜上书多得数不胜数,每一本书都是我的伙伴。
看书不但丰富我的课余生活,而且让我懂得了许多知识。有一次我悠闲地坐在沙发上看书,妈妈正在看一个名叫“芝麻开门
”的知识问答赛,只见妈妈与答题人一样回答问题,不一会儿,一道题目难住了答题人也难住了妈妈,题目是这样的:世界上陆地面积最小的国家叫什么名字?我看了看题目,随口答出:梵蒂冈。结果正是这个,妈妈不经说道:“你怎么知道呢?”我自豪地说:“当然是从书上看来的啦!”
在我看书的过程中,也有不少忧伤的事。有一次我像往常一样看书,弟弟从房间里拿出了一个东西,我没注意看,直到他尖叫
了一声,我的目光才瞅了他一眼,只见我的一本新买的书已经被他撕得七零八落,不成样子了,我看后非常心痛,再也不乱放书了。
看书不仅丰富了的课余生活,而且还让我懂得了许多道理,知道了许多知识,书就是我人生旅途中的一位伙伴。
迷人的小和山
未到小和山,就听闻雁荡山万山重叠,群峰争雄,飞瀑凌空,其经景,人一生不得不看。趁放假,我有幸来到了小和山,才真正领略到那如同仙境般的美。
白龙潭是小和山三大绝景之一。瀑布发源于小和山顶,流经小和山背,从山峰空泻下来,因此称为白龙潭。瀑布空泻时,像银河
倒泻下来,让人不禁想起李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”白龙潭最奇之处,在于因季节变化呈现出多姿多彩的迷人景象。盛雨季节,雷雨初过,白龙潭像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,声如雷鸣,震天撼地,气势雄壮。在晴朗的冬日,瀑布从半空飞流而下,阳光照射时,瀑布呈现出色彩绚丽的五色长虹。白龙潭真是千变万化,不可捉摸。
它以悬崖叠嶂,奇峰怪石,碧潭清润而著称,你知道这是什么地方吗?那就是与屏峰山/白龙潭并称为“和山三绝”的小和山峰。它多姿多彩,有移步换景之妙。远远望去,它像一双手并拢,顾名思义它就是合掌峰。抬头看合掌峰,左边的少女留着波浪式的发型,一身得体大方的服装,此时她踮起脚尖,双手搂着右边刚从远方归来的小伙子的脖子。这就是小和山有名的“情侣峰”。再看雄鹰峰犹如一只硕大的雄鹰,它静地伫立着,像一尊神圣的保护神,守卫着灵峰四周。
如果说灵峰使人情思飞动,那灵岩则使人心境沉静,无代文学家李孝光云,峭刻瑰丽,莫若灵峰,雄壮浑庞,莫若灵岩。正道出
了“二灵”审美风格上的区别。
迷人的小和山,名副其实的人间仙境。
妈妈我想对您说
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝大家对这首歌都不陌生吧,这是一首大家从小都会唱的歌曲。妈妈,我有千言万语想对您说。
妈妈我想对您说:您辛苦了!妈妈,我从小都离不开您,离开您一会儿,都会哇哇大哭,看不见您就更不行。每次上姥姥家,舅舅都要留下我,可我就是要妈妈陪,妈妈说:就住一天,妈妈就来接您。不管怎样劝、怎样哄,我都不肯,一刻也不会让您轻松。
妈妈,我想对您说一声:对不起,因为我以前,我老是对您发脾气,老是让对您提一些无理要求,您只要不满足我,我就任性、撒娇,您不但没有斥责我,反而轻声给我讲道理,让我懂得许多做人的基本知识。现在,我虽然成长为一名少先队员,但偶尔也会对您发脾气,使性子,您还是对我包容一切。我现在深深认识到自己的错误,从现在起,我会更好的表现自己,一定会让我成为您的骄傲。
妈妈,我想对您说:您太傻了您太不懂得珍惜自己了,每天吃饭,您都把最好吃的那份留给我吃,您总对我说,我是长才,要多吃好的,才能快些长大,看着我吃您做的饭是一种幸福。
妈妈,我想对您说,您就像一本书,书里面有无尽的关怀和爱护,还有无数的嘱咐和叮咛;妈妈,我想对您说,您就像一把挡风避雨的大伞,时刻保护我不被风吹雨打;妈妈,我想对您说,您就像一朵鲜花,把花香和美丽献给大家,而那些苦味都自己都留着。
我爱您妈妈!
友谊
友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
——题记快临近毕业了,在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友,因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴,还是学习上的竞争对手。
在放学的路上,总能看到我们俩一蹦一跳的影子,路上你说我笑的,感觉好极了。我们家距离不是很远有时她来我们家来玩,还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴,不管是生活还是学习,我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助,相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。
快期中考试了,我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一个班级,同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说:“你有什么不懂可以问我,当然你对我也一样。”我笑了笑,点点头。期中考试,我心里有一种说不出的紧张,相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥,但是我比她高出了一分,可是她觉得没有什么的,还是一样落落大方、活泼,我是哦:“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑,什么也没说,后来我转学了……
友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞,历历往事便浮现在我的眼前。
6岁那年深秋,我发高烧,体温在40摄氏度左右,睡觉时身子都滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈担心,而爸爸正在公司里忙,赶不回来。于是,妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院,又把我背去挂号、取药、排队挂水,我每天都要挂三瓶水,要挂很长时间,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。就这样,连续熬了一个星期之久,妈妈每天只能睡一会儿,她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧,体温总是无法下降,妈妈很担心,吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了,而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹,嘴肿的像猪八戒,疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院,我感到很难过。
冬天到了,妈妈怕我冷,总是在帮我辅导完作业等我睡下后,连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一觉,她还再帮我织毛衣;甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在灯下为我编织,妈妈总是这样为了我不辞劳苦。
如今,白发已爬上妈妈的额头,她为了我付出了许多许多,而我又为妈妈做了什么呢?
母爱像树叶,我像蚂蚁,树叶载蚂蚁,平稳过河去;
母爱像大树,我像小小鸟,大树为小鸟,遮风又挡雨;
母爱像阳光,我像青的草,阳光照小草,茁壮地成长;
母爱像露水,我像小花朵,露水润花朵,越长越漂亮……
母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是最纯洁的!
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”
真的好感谢我有一个这样的好妈妈。
抹不去的记忆
金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。
然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说:“唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!
从此,我欠下的一笔“债”,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。
这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。
dì
zǐ
guī
弟
子
规
zǒng
xù
【总
叙】
dì
zǐ
guī
shèng
rén
xùn
shǒu
xiào
tì
cì
jǐn
xìn
弟
子
规
圣
人
训
首
孝
悌
次
谨
信
fàn
ài
zhòng
ér
qīn
rén
yǒu
yú
lì
zé
xué
wén
泛
爱
众
而
亲
仁
有
余
力
则
学
文
rù
zé
xiào
【入则孝】
fù
mǔ
hū
yìng
wù
huǎn
fù
mǔ
mìng
xíng
wù
lǎn
父
母
呼
应
勿
缓
父
母
命
行
勿
懒
fù
mǔ
jiào
xū
jìng
tīng
fù
mǔ
zé
xū
shùn
chéng
父
母
教
须
敬
听
父
母
责
须
顺
承
dōng
zé
wēn
xià
zé
qìng
chén
zé
xǐng
hūn
zé
dìng
冬
则
温
夏
则
凊
晨
则
省
昏
则
定
chū
bì
gào
fǎn
bì
miàn
jū
yǒu
cháng
yè
wú
biàn
出
必
告
反
必
面
居
有
常
业
无
变
shì
suī
xiǎo
wù
shàn
wéi
gǒu
shàn
wéi
zǐ
dào
kuī
事
虽
小
勿
擅
为
苟
擅
为
子
道
亏
wù
suī
xiǎo
wù
sī
cáng
gǒu
sī
cáng
qīn
xīn
shāng
物
虽
小
勿
私
藏
苟
私
藏
亲
心
伤
qīn
suǒ
hào
lì
wèi
jù
qīn
suǒ
wù
jǐn
wèi
qù
亲
所
好
力
为
具
亲
所
恶
谨
为
去
shēn
yǒu
shāng
yí
qīn
yōu
dé
yǒu
shāng
yí
qīn
xiū
身
有
伤
贻
亲
忧
德
有
伤
贻
亲
羞
qīn
ài
wǒ
xiào
hé
nán
qīn
zēng
wǒ
xiào
fāng
xián
亲
爱
我孝
何
难
亲
憎
我孝
方
贤
qīn
yǒu
guò
jiàn
shǐ
gēng
yí
wú
sè
róu
wú
shēng
亲
有
过
谏
使
更
怡
吾
色
柔
吾
声
jiàn
bú
rù
yuè
fù
jiàn
hào
qì
suí
tà
wú
yuàn
谏
不
入
悦
复
谏
号
泣
随
挞
无
怨
qīn
yǒu
jí
yào
xiān
cháng
zhòu
yè
shì
bù
lí
chuáng
亲
有
疾
药
先
尝
昼
夜
侍
不
离
床
sāng
sān
nián
cháng
bēi
yè
jū
chù
biàn
jiǔ
ròu
jué
丧
三
年
常
悲
咽
居
处
变
酒
肉
绝
sāng
jìn
lǐ
jì
jìn
chéng
shì
sǐ
zhě
rú
shì
shēng
丧
尽
礼
祭
尽
诚
事
死
者
如
事
生
chū
zé
tì
【出
则
弟】
xiōng
dào
yǒu
dì
dào
gōng
xiōng
dì
mù
xiào
zài
zhōng
兄
道
友
弟
道
恭
兄
弟
睦
孝
在中
cái
wù
qīng
yuàn
hé
shēng
yán
yǔ
rěn
fèn
zì
mǐn
财
物
轻
怨
何
生
言
语
忍
忿
自
泯
huò
yǐn
shí
huò
zuò
zǒu
zhǎng
zhě
xiān
yòu
zhě
hòu
或
饮
食
或
坐
走
长
者
先
幼
者
后
zhǎng
hū
rén
jí
dài
jiào
rén
bù
zài
jǐ
jí
dào
长
呼
人
即
代
叫
人
不
在已
即
到
chēng
zūn
zhǎng
wù
hū
míng
duì
zūn
zhǎng
wù
xiàn
néng
称
尊
长
勿
呼
名
对
尊
长
勿
见
能
lù
yù
zhǎng
jí
qū
yī
zhǎng
wú
yán
tuì
gōng
lì
路
遇
长
疾
趋
揖
长
无
言
退
恭
立
qí
xià
mǎ
chéng
xià
jū
guò
yóu
dài
bǎi
bù
yú
骑
下
马
乘
下
车
过
犹
待
百
步
余zhǎng
zhě
lì
yòu
wù
zuò
zhǎng
zhě
zuò
mìng
nǎi
zuò
长
者
立
幼
勿
坐
长
者
坐
命
乃
坐
zūn
zhǎng
qián
shēng
yào
dī
dī
bù
wén
què
fēi
yí
尊
长
前
声
要
低
低
不
闻
却
非
宜
jìn
bì
qū
tuì
bì
chí
wèn
qǐ
duì
shì
wù
yí
进
必
趋
退
必
迟
问
起
对
视
勿
移
shì
zhū
fù
rú
shì
fù
shì
zhū
xiōng
rú
shì
xiōng
事
诸
父
如
事
父
事
诸
兄
如
事
兄
jǐn
【谨】
zhāo
qǐ
zǎo
yè
mián
chí
lǎo
yì
zhì
xī
cǐ
shí
朝
起
早
夜
眠
迟
老
易
至
惜
此
时
chén
bì
guan
jiān
shù
kǒu
biàn
niào
huí
zhé
jìng
shǒu
晨
必
盥
兼
漱
口
便
溺
回
辄
净
手
guān
bì
zhèng
niǔ
bì
jié
wà
yǔ
lǚ
jù
jǐn
qiè
冠
必
正
纽
必
结
袜
与
履
俱
紧
切
zhì
guān
fú
yǒu
ding
wèi
wù
luàn
dùn
zhì
wū
huì
置
冠
服
有
定
位
勿
乱
顿
致
污
秽
yī
guì
jié
bú
guì
huá
shàng
xún
fèn
xià
chèn
jiā
衣
贵
洁
不
贵
华
上
循
分
下
称
家
duì
yǐn
shí
wù
jiǎn
zé
shí
shì
kě
wù
guò
zé
对
饮
食
勿
拣
择
食
适
可
勿
过
则
nián
fāng
shào
wù
yǐn
jiǔ
yǐn
jiǔ
zuì
zuì
wéi
chǒu
年
方
少
勿
饮
酒
饮
酒
醉
最
为
丑
bù
cōng
róng
lì
duān
zhèng
yī
shēn
yuán
bài
gōng
jìng
步
从
容
立
端
正
揖
深
圆
拜
恭
敬
wù
jiàn
yù
wù
bǒ
yǐ
wù
jī
jù
wù
yáo
bì
勿
践
阈
勿
跛
倚
勿
箕
踞
勿
摇
髀
huǎn
jiē
lián
wù
yǒu
shēng
kuān
zhuǎn
wān
wù
chù
léng
缓
揭
帘
勿
有
声
宽
转
弯
勿
触
棱
zhí
xū
qì
rú
zhí
yíng
rù
xū
shì
rú
yǒu
rén
执
虚
器
如
执
盈
入
虚
室
如
有
人
shì
wù
máng
máng
duō
cuò
wù
wèi
nán
wù
qīng
lüè
事
勿
忙
忙
多
错
勿
畏
难
勿
轻
略
dòu
nào
chǎng
jué
wù
jìn
xié
pì
shì
jué
wù
wèn
斗
闹
场
绝
勿
近
邪
僻
事
绝
勿
问
jiāng
rù
mén
wèn
shú
cún
jiāng
shàng
táng
shēng
bì
yáng
将
入
门
问
孰
存
将
上
堂
声
必
扬
rén
wèn
shuí
duì
yǐ
míng
wú
yǔ
wǒ
bù
fēn
míng
人
问
谁
对
以
名
吾
与
我不
分
明
yòn
grén
wù
xū
míng
qiú
tǎng
bù
wèn
jí
wéi
tōu
用
人
物
须
明
求
倘
不
问
即
为
偷
jiè
rén
wù
jí
shí
huán
hòu
yǒu
jí
jiè
bù
nán
借
人
物
及
时
还
后
有
急
借
不
难
xìn
【信】
fán
chū
yán
xìn
wéi
xiān
zhà
yǔ
wàng
xī
kě
yān
凡
出
言
信
为
先
诈
与
妄
奚
可
焉
huà
shuō
duō
bù
rú
shǎo
wéi
qí
shì
wù
nìng
qiǎo
话
说
多
不
如
少
惟
其是
勿
佞
巧
jiān
qiǎo
yǔ
huì
wū
cí
shì
jǐng
qì
qiè
jiè
zhī
奸
巧
语
秽
污
词
市
井
气
切
戒
之
jiàn
wèi
zhēn
wù
qīng
yán
zhī
wèi
dì
wù
qīng
chuán
见
未
真
勿
轻
言
知
未的勿
轻
传
shì
fēi
yí
wù
qīng
nuò
gǒu
qīng
nuò
jìn
tuì
cuò
事
非
宜
勿
轻
诺
苟
轻
诺
进
退
错
fán
dào
zì
zhòng
qiě
shū
wù
jí
jí
wù
mó
hū
凡
道
字
重
且
舒
勿
急
疾
勿
模
糊
bǐ
shuō
cháng
cǐ
shuō
duǎn
bù
guān
jǐ
mò
xián
guǎn
彼
说
长
此
说
短
不
关
己
莫
闲
管
jiàn
rén
shàn
jí
sī
qí
zòng
qù
yuǎn
yǐ
jiàn
jī
见
人
善
即
思
齐
纵
去
远
以
渐
跻
jiàn
rén
è
jí
nèi
xǐng
yǒu
zé
gǎi
wú
jiā
jǐng
见
人
恶
即
内
省
有
则
改
无
加
警
wéi
dé
xué
wéi
cái
yì
bù
rú
rén
dāng
zì
lì
唯
德
学
唯
才
艺
不
如
人
当
自
砺
ruò
yī
fú
ruò
yǐn
shí
bù
rú
rén
wù
shēng
qī
若
衣
服
若
饮
食
不
如
人
勿
生
戚
wén
guò
nù
wén
yù
lè
sǔn
yǒu
lái
yì
yǒu
què
闻
过
怒
闻
誉
乐
损
友
来
益
友
却
wén
yù
kǒng
wén
guò
xīn
zhí
liàng
shì
jiàn
xiāng
qīn
闻
誉
恐
闻
过
欣
直
谅
士
渐
相
亲
wú
xīn
fēi
míng
wéi
cuò
yǒu
xīn
fēi
míng
wéi
è
无
心
非
名
为
错
有
心
非
名
为
恶
guò
néng
gǎi
guī
yú
wú
tǎng
yǎn
shì
zēng
yì
gū
过
能
改
归
于
无
倘
掩
饰
增
一
辜
fàn
ài
zhòng
【泛
爱
众】
fán
shì
rén
jiē
xū
ài
tiān
tong
fù
dì
tong
zài
凡
是
人
皆
须
爱
天
同
覆
地
同
载
xìng
gāo
zhě
míng
zì
gāo
rén
suǒ
zhòng
fēi
mào
gāo
行
高
者
名
自
高
人
所
重
非
貌
高
cái
dà
zhě
wàng
zì
dà
rén
suǒ
fú
fēi
yán
dà
才
大
者
望
自
大
人
所
服
非
言
大
yǐ
yǒu
néng
wù
zì
sī
rén
suǒ
néng
wù
qīng
zī
己
有
能
勿
自
私
人
所
能
勿
轻
訾
wù
chǎn
fù
wù
jiāo
pín
wù
yàn
gù
wù
xǐ
xīn
勿
谄
富
勿
骄
贫
勿
厌
故
勿
喜
新
rén
bù
xián
wù
shì
jiǎo
rén
bù
ān
wù
huà
rǎo
人
不
闲
勿
事
搅
人
不
安
勿
话
扰
rén
yǒu
duǎn
qiè
mò
jiē
rén
yǒu
sī
qiè
mò
shuō
人
有
短
切
莫
揭
人
有
私
切
莫
说
dào
rén
shàn
jí
shì
shàn
rén
zhī
zhī
yù
sī
miǎn
道
人
善
即
是
善
人
知
之
愈
思
勉
yáng
rén
è
jì
shì
è
jí
zhī
shèn
huò
qiě
zuò
扬
人
恶
即
是
恶
疾
之
甚
祸
且
作
shàn
xiāng
quàn
dé
jiē
jiàn
guò
bù
guī
dào
liǎng
kuī
善
相
劝
德
皆
建
过
不
规
道
两
亏
fán
qǔ
yǔ
guì
fēn
xiǎo
yǔ
yí
duō
qǔ
yí
shǎo
凡
取
与
贵
分
晓
与
宜
多
取
宜
少
jiāng
jiā
rén
xiān
wèn
jǐ
jǐ
bú
yù
jí
sù
yǐ
将
加
人
先
问
己
己
不
欲
即
速
已
ēn
yù
bào
yuàn
yù
wàng
bào
yuàn
duǎn
bào
ēn
cháng
恩
欲
报
怨
欲
忘
抱
怨
短
报
恩
长
dài
bì
pú
shēn
guì
duān
suī
guì
duān
cí
ér
kuān
待
婢
仆
身
贵
端
虽
贵
端
慈
而
宽
shì
fú
rén
xīn
bù
rán
lǐ
fú
rén
fāng
wú
yán势
服
人
心
不
然
理
服
人
方
无
言
qīn
rén
【亲
仁】
tóng
shì
rén
lèi
bù
qí
liú
sú
zhòng
rén
zhě
xī
同
是
人
类
不
齐
流
俗
众
仁
者
希
guǒ
rén
zhě
rén
duō
wèi
yán
bú
huì
sè
bú
mèi
果
仁
者
人
多
畏
言
不
讳
色
不
媚
néng
qīn
rén
wú
xiàn
hǎo
dé
rì
jìn
guò
rì
shǎo
能
亲
仁
无
限
好
德
日
进
过
日
少
bù
qīn
rén
wú
xiàn
hài
xiǎo
rén
jìn
bǎi
shì
huài
不
亲
仁
无
限
害
小
人
进
百
事
坏
yú
lì
xué
wén
【
余力学文】
bú
lì
xíng
dàn
xué
wén
zhǎng
fú
huá
chéng
hé
rén
不
力
行
但
学
文
长
浮
华
成何
人
dàn
lì
xíng
bù
xué
wén
rèn
jǐ
jiàn
mèi
lǐ
zhēn
但
力
行
不
学
文
任
己
见
昧
理
真
dú
shū
fǎ
yǒu
sān
dào
xīn
yǎn
kǒu
xìn
jiē
yào
读
书
法
有
三
到
心
眼
口
信
皆
要
fāng
dú
cǐ
wù
mù
bǐ
cǐ
wèi
zhōng
bǐ
wù
qǐ
方
读
此
勿
慕
彼
此
未
终
彼
勿
起
kuān
wéi
xiàn
jǐn
yòng
gōng
gōng
fū
dào
zhì
sè
tōng
宽
为
限
紧
用
功
工
夫
到
滞
塞
通
xīn
yǒu
yí
suí
zhá
jì
jiù
rén
wèn
qiú
què
yì
心
有
疑
随
札
记
就
人
问
求
确
义
fang
shì
qīng
qiáng
bì
jìng
jī
àn
jié
bǐ
yàn
zhèng
房
室
清
墙
壁
净
几
案
洁
笔
砚
正
mò
mó
piān
xīn
bù
duān
zì
bú
jìng
xīn
xiān
bìng
墨
磨
偏
心
不
端
字
不
敬
心
先
病
liè
diǎn
jí
yǒu
ding
chù
dú
kàn
bì
huán
yuán
chù
列
典
籍
有
定
处
读
看
毕
还
原
处
suī
yǒu
jí
juàn
shù
qí
yǒu
quē
huài
jiù
bǔ
zhī
虽
有
急
卷
束
齐
有
缺
坏
就
补
之
fēi
shèng
shū
bǐng
wù
shì
bì
cōng
míng
huài
xīn
zhì
非
圣
书
屏
勿
视
敝
聪
明
坏
心
志
wù
zì
bào
wù
zì
qì
shèng
yǔ
xián
kě
xún
zhì
勿
自
暴
勿
自
弃
圣
与
贤
可
驯
致
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