第一篇:对于设计行业调研报告
设计是一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动过程。人类通过劳动改造世界,创造文明,创造物质财富和精神财富,而最基础、最主要的创造活动是造物。设计便是造物活动进行预先的计划,可以把任何造物活动的计划技术和计划过程理解为设计。
、设计行业有着丰富的多样性,设计行业包括工业设计、环境设计、建筑设计、室内设计、网站设计、服装设计、平面设计
总体假设 1、此调查对象具有随机性,不存在个体样本差异,符合总体样本抽样的随机条件; 2、调查覆盖面内,调查问卷的影响力不具备差异性; 3、调查的行业为主流行业,覆盖面次全面;
本次调查只是选择性调查了几大主流设计行业。
行业 本次参加调查收回的有效问卷 180 份。其中收到来自平面设计类公司 95 份、网站设计类 50份、、建筑设计类 20 份、形象设计类 15 份。
平面设计行业 52%网站设计行业 27%建筑设计行业 11%形象设计行业 8%
数据说明 1、从事行业集中度高、主要从事平面设计、网站设计。
2、从事平面行业的人数具有绝对的优势性,占全部调查人数的 52%;网站建设方面占 27%。
学历 通过调查 大专学历占总数的 50%本科占 30%高中、中专占 20%。其中建筑设计专业学历颇高 ***平面类 网站类 建筑类 形象类本科以上专科高中 职位需求 调查四大设计行业内部,需求各种职位的人数。包含精通平面设计类软件、网页设计类软件、色彩构成设计类、管理类、具有专业资质类。
数据说明
平面设计行业和网站行业:要求从业人员具备良好的平面设计知识。熟练操作 coreldraw、photoshop、illustrator 等各种设计软件对设计、创意、制作工艺及输出打样印刷等了解,工作效率高,能独立完成设计项目。
精通各种网络知识,对符合 web 标准的网站重构有丰富经验 精通结构化语言 xhtml、xml与解释性语言 css;精通图像处理软件与网页编辑软件(精通 Flash、Illustrator 者优先考虑)
对网页设计趋势有敏感的洞察力;逻辑分析能力强,善于沟通,较强的学习能力;实现网页在多种浏览器中的兼容性; 熟悉脚本语言 Javascript,了解 JQuery。
建筑设计和形象设计行业:要求从业者有专业的从业资质。和较强的操作能力。精通绘画,制图以及三维软件的应用。
企业规模 结合 2003 年国家统计局制定的《统计上大中小型企业规划办法(暂行)》(国统字【2003】17 号)和部分非公企业大中小型划分补充标准(草案)》,本次调查将 100 人以下定义为小型企业,100 到 500 人定义为中型企业,500 人以上定义为大型企业。
调查发现目前行业从业人数主要集中在小型企业和大型企业中。其中,小型企业从业人数为 110 人,中型企业 40 人小型 30 人 大型企业中型企业小型企业
调查结果表明设计行业从业人数大多集中在小型企业,而中大型企业从业人数居少数.学历+ 企业规模
调查结果表明小型企业从业人数居多但是学历较低,而大型企业从业人数少要求就职人员学历较高.行业+ 学历+ 职位需求 调查结果表明型企业职业需求人数居多,因为中型企业部门较多,工作种类较杂,需要各种学历人群较多.但高学历人群虽据少数但职位较高.多数在设计管理部门.但是企业需求设计者居多.从业时间
调查表明,一半以上的调查人员从事相关工作不满 3 年。其中,工作不满一年的人数 占 20%1 到 3 年的占 39%,3 到 5 年的占 25%,而 5 年及以上的仅为 16%。
数据说明:
近六成从业人员是刚入行或入行不满 3 年的.年轻员工。其中,每 5 名调查人员当中就有一人为刚加入行业的新人。
从业时间+职业
数据说明:
1.随着工作时间的增加,设计类的工作人员比例呈轻微下降趋势;
2.具有 5 年以上工作经验的从业人员中设计师占比呈明显下降,管理人员呈明显上 升,不排除设计师转为管理人员的可能性。
薪酬满意度
调查表明,行业的薪酬满意度很低,仅有 5.3%的人对目前的年收入表示满意;40.7%的 人感觉一般;54%的人都对收入表示不满意。
平面设计这行市场竞争虽然不小,但收益同样不少。一家运营良好、有一定客源的工作室,每月上万的收入不在话下。重要的是,平面设计工作室规模小、人数少,甚至可以不用门面,因此,相对而言属于收益较大的创业项目。其运营范围包括做灯箱、户外广告,报纸、杂志上的平面广告、刊物封面、海报等等。
据业内人士介绍,目前很多广告公司都放弃设计部门,将广告设计的任务外包。大多放给一些独立的平面设计工作室做,而广告公司如果自己养一个设计部的话,每月的成本在 3 万~5 万元之间,因此,设计外包是目前广告界的一大趋势,这也给了很多独立平面设计工作室很大的成长空间。
中国还早。想达到西方发达国家的水准(基本饱和,更新很慢),还差几十年。建筑是和经济联系最紧密的一个行业,建筑的平均水准对经济是一种体现,虽然国内现在貌似发展很快,国家成天在喊叫增长速度什么的,但是和西方的差距真的是非常大!??建筑设计行业前景还不错,收入在平均水平之上。是一个稳定且收入不错的行业,当然了,也不是一个能几年暴富的行业,只能算是个收入不错的稳定职业。30 岁左右的青年建筑师以目前来说在省会级别城市年收入 10 万左右不成问题。40 岁的技术中坚更高,再朝上,能当领导就不一样,或者能成为建筑大师……?
松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。
有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总乊,一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都丌知晓为何微笑,为何穿过街角。
一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。
曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。
也许,多年以后,再也见丌到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过昡华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。
人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或许在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,松开的记忆,飘落的莫名的尘埃,像起伏的微风,拂过脑海,留下一份情愁。一条街,没有那些人,那些身影,却能来回徘徊穿梭。街,行走时,纵然漫长,漫长,有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默,倔强,回望,忘记,记住,一切像断了的弦,有时希望生活简单就好,有时却又莫名的颓废其中。
有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总乊,一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都丌知晓为何微笑,为何穿过街角。
一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。
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也许,多年以后,再也见丌到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过昡华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。
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有些路,只能一个人走;有些事,只能一个人去经历。粗读加缪、萨特的存在主义,它告诉我,人就是非理性的存在。光秃秃的枝桠、清寂的清晨、流动的阳光,飘落于心,或快意,或寂寥,映照心境,然而,有时却只属于那一刻。总乊,一切只是心情。
人生的画面一幅幅地剪辑,最后拼凑出的是一张五彩斑斓的水彩画,有艳丽的火红色,凝重的墨黑以及一抹忧郁的天蓝色。人的记忆很奇特,那些曾经的过往,就像一幅幅的背景图,只有一个瞬间,却没有以前或以后。比如,只能记得某个瞬间的微笑,只能在记忆的痕迹寻觅某时刻骑着单车穿过路口拐角的瞬间,却都丌知晓为何微笑,为何穿过街角。
一切,有时荒诞得像一场莫名情景剧。然而,这就是生活。
曾经的梦,曾经的痛,曾经的歌,曾经的热情相拥,曾经的璀璨星空。
也许,多年以后,再也见丌到的那些人,和着记忆的碎片飘荡而来,曾经伴着我们走过昡华秋实。天空蔚蓝,杜鹃纷飞,飞过季节,曾经萍水相逢,欢聚一堂,蓦然回首,唯歌声飘留。让人忆起《米拉波桥》里的诗句:夜幕降临,钟声悠悠,时光已逝,唯我独留。
人在天涯,绵绵的思绪随着微风飘浮,从布满礁石的心灵海滩上穿过千山万水,来到游荡的身躯里,刻下一篇篇笺章。而这,或许在多年以后,当再次翻动时,原以为什么都已改变,1、最困难的事就是认识自己。20.7.77.7.202000:5900:59:48Jul-2000:59 2、自知之明是最难得的知识。二〇二〇年七月七日 2020 年 7 月 7 日星期二 3、越是无能的人,越喜欢挑剔别人。00:597.7.202000:597.7.202000:5900:59:487.7.202000:597.7.2020 4、与肝胆人共事,无字句处读书。7.7.20207.7.202000:5900:5900:59:4800:59:48 5、三军可夺帅也。Tuesday, July 7, 2020July 20Tuesday, July 7, 20207/7/2020 6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。12 时 59 分 12 时 59 分 7-Jul-207.7.2020 7、人生就是学校。20.7.720.7.720.7.7。2020 年 7 月 7 日星期二二〇二〇年七月七日 8、你让爱生命吗,那么不要浪费时间。00:5900:59:487.7.2020Tuesday, July 7, 2020 亲爱的用户:
烟雨江南,画屏如展。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
第二篇:行业调研报告
关于揭阳市五金行业的调研
揭阳市位于广东省的东南端,地理条件十分优越,素有“海滨邹鲁”的美称。全市总面积5240.5平方公里,总人口近600万,分布在世界各地的揭籍华侨、华人、港澳台同胞达300多万人,是著名的古邑侨乡,也是新兴的轻工业城市。
五金产业是揭阳市三大主柱产业之一,在全市的整个工业发展中起着举足轻重的作用。2005年8月中国五金制品协会授予揭阳市“中国五金基地市”称号。
为深入了解揭阳市五金产业的发展历史与发展现状,我通过查询网络、书籍以及报纸等方式对并总结出此篇调研报告。
发展历史
揭阳市五金生产的历史悠久,从清朝初期的“红炉打铁”发展至今已有三百多个年头。从发展阶段来看,揭阳市五金行业始于清代初期、发展于上世纪九十年代、崛起与本世纪初。
清康熙时期,揭阳先民就开始了脚踏风箱打铁的生涯。清中后期,五金生产具有了一定规模,特别是清代后期揭阳的五金手工作坊已达到了300多家,逐步形成了农用五金、日用五金、建筑五金、装饰五金等主要门类,产品畅销潮汕平原乃至广东的珠三角等地。
到了民国初期,随着现代工业技术的输入,即出现了数量众多的简单机械加工的小五金制品工厂,成为我国五金文化的主要发祥地之一。
上世纪八十年代,一大批以建筑钢材为主导产品的小型钢铁企业迅速崛起。而进入上世纪九十年代以后,特别是揭阳市建市以后,五金产业发展进入了黄金期。此时,揭阳市的五金不锈钢产业也开始真正起步,不锈钢的推广应用为全市五金产业的发展注入了新的活力。近年来,市委市政府加快实施工业立市战略,五金不锈钢产业超常规发展,成为全市目前最具活力和发展潜力的支柱产业。
发展现状
(一)从企业总量看,不锈钢在五金产业起到主导作用
至2005年底,全市有五金生产企业近3000家,其中年销售额超亿元企业近20家,超5000万元企业近40家。其中,全市工商注册登记的五金不锈钢企业572家,占全市五金生产企业的总量约19%,其总注册资本167836.06万元,个体户4080户。而五金不锈钢产业的从业人员超20万人,约占全市从业人员251.56万人的8%。目前,全市规模以上企业(指独立核算国有工业和年产品销售收入在500万元以上的非国有工业)共675家,其中五金企业共72个,且五金不锈钢企业51个,分别占比例约10.7%和7.6%。
(二)从产业创值看,五金产业已成为揭阳工业重要支柱
2005年,全市五金企业总产值174亿元,占全市工业总产值806.03亿元的20.1%。其中,五金不锈钢产业实现生产总值130亿元,占全市工业总产值的16.1%,占全市五金生产企业总产值的74.7%。“十五”期间,五金产业总产值的年均递增速度和五金不锈钢产业总产值年均递增速度均以30%高于全市工业总产值的年均递增速度15.8%。
全市五金生产企业年销售收入161.9亿元,占全市产品销售收入300.35亿元的53.9%,占全省五金工业的32%。其中,五金不锈钢企业实现销售额121.8亿元,占全市五金生产企业年销售收入的75.2%,占全省五金工业的25%左右。
出口方面,全市五金产业年均出口创汇2.4亿美元,占全市出口总额11.32亿美元的21.2%。每年的五金出口额均以30%以上的递增速度高于全市出口总额增长速度的19.4%和全国五金产品出口总额增长速度的26.44%。
(三)从市场销售看,揭阳五金销售渠道宽广
揭阳市五金产品畅销全国各大中城市以及世界150多个国家和地区,在我国五金出口业中地位突出。
揭阳市大部分五金企业在国内、国外都有自己的销售机构和销售网络,五金企业在全国各地设有2万多个办事处和销售点,揭阳市的五金产品不但畅销大江南北,还有大量产品直接或间接出口欧美、非洲、澳洲、中东、东南亚等国家和地区。
揭阳市五金产品年销售额占全省的32%,产品更是占据了广州市场的30%。
而五金不锈钢产品规模占全国市场的30%左右,在我国西北和西南市场,我市不锈钢制品所占的市场份额高达60%以上。从国内、外两个市场看,2005年,全市105户生产性不锈钢增值税一般纳税人总销售收入27.3亿元,其中国内销售规模达到12.9亿元,出口14.4亿元,分别占47.3%和52.7%。
(四)从生产结构看,形成了较为完善的产业链条
揭阳市的五金生产覆盖了下、中、上、顶游包括原材料、工业设
计、模具制造、配件加工、成品制造、市场交易和物流配送等各个环节,专业化分工较为明显,形成了比较完整的产业链。
产品以建筑五金、装饰五金、日用五金为主,涵盖建筑五金、装饰五金、家具五金、日用五金、工具五金、锁具五金、农用园林五金、铝制品、不锈钢制品、机械配件及其他工业产品配件等十六个门类1000多个品种(有金属铰链,不锈钢、铁、铜合页,门夹,门吸,吊轮,导轨,抽屉锁,门锁,木工锯美,工刀,插销,紧固件,卫生间配件,卷尺,厨具,餐具,洁具,量具等)。揭阳五金产品种类齐全,型号配套,设计新颖,工艺独特,质量优良,在行业内有重要地位和市场影响力。建筑、装饰、日用、不锈钢制品等是行业内具有重要地位和较大市场影响的特色门类,特别是不锈钢制品在国内具有较大的市场份额,是全国最大的不锈钢制品生产基地之一。而揭阳市从事装饰、家具五金制造的企业已达1500家,占全市五金企业总量的一半,其中较具规模的企业逾100家。
(五)从技术含量和产业品牌看,揭阳五金已开始向现代化工业转变
揭阳市五金目前已经具有一定的技术创新开发能力。全市已建立与五金相关专业检测机构4家、省级技术中心3个、市级技术中心3个、科研开发中心48个、专门从事研发的科技人员223多人。还投巨资从国外引进了一批如自动超声、清洗机、气压冲床、高频复底机、数控旋压机、真空吸气机、道轨拉机等先进设备,五金生产设备初步实现了现代化、机械化和电脑数控自动化。截至2005年底,全市共投入技改资金累计40亿元,开发新产品391种。
此外,揭阳市五金企业还与国内多家高等院校和科研机构建立学研合作关系,成立研发机构。现在全市已有省级以上高新技术企业30家,全市63个民营科技企业中,五金企业有23家,而五金不锈钢企业占了5家。
2005年全市五金产品质量合格率为93%,全市有600多家五金生产企业通过了ISO9001和ISO9002国际质量管理体系认证,其中80%以上五金不锈钢生产企业通过了国际质量管理体系认证
全市五金不锈钢产业中,高级工程师以上有36人,专业技术人才有5000多人。全市五金上网企业总共有629个,其中五金不锈钢上网企业就有141个。
在品牌商标方面,揭阳五金企业已获著名商标13个,其中五金
不锈钢企业5个;五金企业获国家名牌1个,省名牌7个,其中五金不锈钢企业获国家名牌1个,省名牌3个;另外还有行业名牌9个,著名商标6个,知名商标31个。全市五金不锈钢企业截至2005年底在创建品牌方面投资累计已达到2.5亿多元。
此外,揭阳市五金企业还拥有专利818个。
(六)从产业布局看,已形成了初具规模的产业集群
1992年揭阳设立地级市,开始实施“工业立市”的战略,提出建设发达轻工业基地的城市发展目标,促使五金产业以较快的发展速度从市、区向周边县区辐射,形成了以揭东县、榕城区、东山区和揭阳经济试验(渔湖)区为主的区域性特色产业集群。
近年来,以五金不锈钢产业为依托,建设发展了梅云、仙桥、西马、榕东、月城、棉湖、磐东、城西、北河、乔南、乔东、乔西、塘埔等一大批五金专业镇、特色区(街)和专业村,形成了仙梅民营科技园、城西工业区、棉湖工业园区、东山工业园区、试验区民科区、揭东试验区工业园等一批规模较大的专业园区。其中规模较大的企业重点分布在榕城仙梅民科园、揭阳经济开发试验区、揭东经济试验区等园区。另外还有许多的小作坊形成的五金制品和配件专业村,包括北河村、城西村、乔林村、西郊村等。
以上便是我这次关于揭阳市五金行业的调研内容,充分体现了这些年来五金行业的发展迅猛,我相信,随着经济的发展和人们的努力,五金行业将会越来越红火。
第三篇:行业调研报告
艺
术
设
计
网络营销行业调研与专业实践报告
学院
论文题目:作者姓名:班 级:指导教师:网络营销行业调研与专业实践报告
摘要
随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的装潢艺术设计专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在装潢艺术设计专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习装潢艺术设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为装潢艺术设计专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的装潢艺术设计专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名装潢艺术设计专业的学生,有幸参加了为期近5个月的毕业实习。
目录 一.百度竞价推广.....................................................4 1.1市场概况.....................................................4 1.2企业状况.....................................................4
三、实习目的及任务..................................................5 3.1实习目的.....................................................5 3.2实习任务要求.................................................5
四、实习单位及岗位简介..............................................5 4.1实习单位简介.................................................5 4.2实习岗位简介(概况).........................................5
五、实习内容(过程)................................................6 5.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。.........................6 5.2适应百度营销推广岗位工作。...................................7 5.3学习岗位所需的知识。.........................................7
六、实习心得体会....................................................8 6.1人生角色的转变...............................................8 6.2虚心请教,不断学习。.........................................8 6.3摆着心态,快乐工作...........................................8
七、实习总结........................................................9 7.1打好基础是关键...............................................9 7.2实习中积累经验...............................................9 7.3专业知识掌握的不够全面。....................................10 7.4专业实践阅历远不够丰富。....................................10 致谢...............................................................10
一.百度竞价推广
1.1市场概况
百度数据市场,是百度全新推出的大数据产品平台,基于百度领先的大数据能力,为广告主、百度推广客户、网站站长、媒体、公益组织、普通网民集中提供覆盖品牌营销、效果营销、开放数据产品、网站应用等十余款优秀产品。
百度数据市场,是百度全新推出的大数据产品平台,基于百度领先的大数据能力,为广告主、百度推广客户、网站站长、媒体、公益组织、普通网民集中提供覆盖品牌营销、效果营销、开放数据产品、网站应用等十余款优秀产品。在这里,详细了解百度的数据产品,选择您喜欢的并在线完成购买,更有多种免费产品可以直接开通!
此外,您还可以通过数据市场掌握百度大数据的最新研究成果、最佳应用案例、最深入独到的数据洞察,与百度一起,提升大数据挖掘与应用能力。[1]
今年,百度数据市场将吸引更多内外数据应用入驻,构建全新大数据生态圈,让大数据造福更多人
1.2企业状况
百度推广是由百度公司推出,企业在购买该项服务后,通过注册提交一定数量的关键词,其推广信息就会率先出现在网民相应的搜索结果中。简单来说就是当用户利用某一关键词进行检索,在检索结果页面会出现与该关键词相关的内容。由于关键词是在特定关键词的检索时,才出现在搜索结果页面的显著位置。如:企业主在百度注册提交“BGSEM”这个关键词,当消费者或网民寻找“BGSEM”的信息时,企业就会优先被找到,百度按照给实际点击量(潜在客户访问数)收费,每次有效点击收费从几毛钱到几块钱不等,由企业产品的竞争激烈程度决定的。
1.3薪酬水平
做网络推广工作的待遇在2000-4000不等,经济发达地区可能还会更高。医疗行业好像是推广比较多的。一般生型的企业推广不算特别多,主要是有固定的销售渠道。
做网络推广的人员,应该对自己所推广的东西有比较专业的认识。能够熟练运用。还有比较先进的对于网络营销渠道的认识,对新事物有较高的认识学习能力。活跃的思维,可以自己寻找到能够很好推广自己产品的平台。
1.4结论与建议
通过上述信息分析,我们认为本专业学生,要掌握装潢艺术设计的基本理念与前沿资讯,致力于培养专业复合型人才,纪要熟悉经济、文化和艺术等相关科学知识,也要了解中外装潢艺术设计行业的现状和发展趋势,具有现代化市场分析、洞悉市场的能力,具有良好的沟通、团队协作的能力,同时还要具有策划、创意、制作和发布的能力,具备市场分析、策划和组织大型活动的能力。
三、实习目的及任务
经过了大学四年装潢艺术设计专业的理论进修,使我们装潢艺术设计专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:
3.1实习目的
虽然我没有从事本专业但是相应的单位也有本专业的工作,相应的企划、美工都可以用到本专业的知识。
3.2实习任务要求
在百度推广实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
四、实习单位及岗位简介
4.1实习单位简介
武汉东大中医肛肠医院是以中医+西医结合为特色的全国连锁品牌肛肠专科医院,医院依托东大肛肠专科品牌认知力和技术优势为支撑,传承国学中医精髓,与先进科技相结合,重点突出“中医肛肠=西医肛肠+中医优势”的鲜明特点,精细开展肛肠、肛肠病的诊疗,达到标本兼治的效果。我们将以过硬的技术,以专业化的医疗模式,为荆楚大地的肛肠、肛肠疾病患者提供全方位的优质服务。
医院以肛肠疾病和消化道,胃肠疾病的诊疗为主,同时设有内科、外科、中医科、医学检验科、医学影像科等十几个临床和医技科室,拥有主任医师、副主任医师等近百名各级主诊医师、药师、医技师,从诊断、检查、化验、治疗、手术等各个层面为患者把关。医院坚持“以患者为中心、以技术为核心”,以诚取信,以信至诚,秉承医泽天下,视患如亲的精神,将医院打造成国内佼具有影响力的肛肠、肛肠疾病医疗机构。
医院一万多平方米,院内空间以简约大气、舒适温暖的风格为主,设置有肛肠诊区(男性肛肠诊区、女性肛肠诊区)、中医诊区、高标准千级层流净化手术室、休闲区等。医院住院部设有100张床位,拥有普通病房、中高档病房、VIP病房,能满足不同层次患者的需求。医院在华中地区肛肠诊疗领域实行360度全方位隐私保障服务,为患者提供舒适的诊疗环境和优质的医疗服务。
医院配备有数十台件先进肛肠医疗设备,包括:超声多普勒引导治疗系统、美国HCPT肛肠微创治疗仪、美国COOK痔疮枪、肛肠TST手术枪、美国PPH痔疮枪、韩国DR超导光电子肛肠镜、日本OLYMPUS电子肠镜、日本OLYMPUS电子胃镜、程控一体化X光机、国家“863”项目OMOM胶囊消化道内经系统、生物光动力热疗仪、智能数控红外线纳米光、LC型中药熏洗治疗仪、DJS-B大肠药疗,以及全自动生化检测分析系统等设备。
武汉东大中医肛肠医院坚持继承与创新相结合,秉承“大医精诚、博采众长”的古训,国医大师、名医荟萃。在继承中求生存,在创新中求发展,辩证施治,因人而异,强调个体化治疗---西医治标见效快,中医固本更持久,中西结合标本兼治。目前已经形成集养生、治疗、康复为一体的技术体系,使用纯中药制剂配合西医疗法,取得良好的临床疗效。
4.2实习岗位简介(概况)
百度推广是由百度公司推出,企业在购买该项服务后,通过注册提交一定数量的关键词,其推广信息就会率先出现在网民相应的搜索结果中。简单来说就是当用户利用某一关键词进行检索,在检索结果页面会出现与该关键词相关的内容。由于关键词是在特定关键词的检索时,才出现在搜索结果页面的显著位置。如:企业主在百度注册提交“BGSEM”这个关键词,当消费者或网民寻找“BGSEM”的信息时,企业就会优先被找到,百度按照给实际点击量(潜在客户访问数)收费,每次有效点击收费从几毛钱到几块钱不等,由企业产品的竞争激烈程度决定的。
五、实习内容(过程)
5.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入武汉东大中医医院有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从 学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发百度推广专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
5.2适应百度推广专业岗位工作。
为期5多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在百度推广专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。
5.3学习岗位所需的知识。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻内涵。在百度推广专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授给我们专业的理论知识,教给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前人的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的装潢艺术设计专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导周老师,周老师傅是个和蔼亲切的人,他先带领我们熟悉工作环境和百度推广专业岗位的相关业务,之后他亲切的 和我们交谈关于本部门的工作性质,目前的主要工作任务、本部门的主要工作同事以及我们的未来的工作安排,同时带领我们认识本部门的工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在百度推广专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
六、实习心得体会
6.1人生角色的转变
如果大学比作象牙塔,那么社会就竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。通过这次毕业实习提供的社会实践锻炼大舞台,上演学生向职场人士的转换的舞台剧,在这场舞台剧中我学会了如何转变角色、如何为人处事,而我学到的这些经验,相信会让我终生受益,并使我在大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力铺垫。
6.2虚心请教,不断学习。
毕业实习结束之后,一颗浮躁的心慢慢归于平静,但不缺乏激情。刚从学校步入社会的我有一颗不安静的心,而慢慢地适应百度推广专业岗位工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在就业竞争激烈的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手。知识更新太快,靠大学里装潢艺术设计专业学习一点知识肯定是不行的。我们要在以后的工作中要勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己要虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!6.3摆着心态,快乐工作
这次实习我也领悟到学生和职场员工的区别。工作说不辛苦那是假的,参加 工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出十二分的努力,正所谓:台上一分钟台下十年功。实习以后,我们才真正体会父母挣钱的来之不易。工作是艰辛,但工作的态度一定要快乐。我最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界也不是一份平淡,不是一片空白。实习的工作是忙碌的,也是充实的。生活的空间,须借清理挪减而留出,心灵的空间,则经思考领悟而扩展。当我转身面向阳光时,我发现自己不再陷身在阴影里。我开始学着从看似机械重复的实习工作中寻找快乐,我快乐实习工作着,游刃有余。
每个人都有自己的人生,而一些人的人生因为有了大学、实习、工作而更精彩。作为一名即将毕业的大学生,他们已经走完了学生时代,乃至人生最美的时光。而现在,留给他们的是人生最难忘的考验——实习。李宏伟表示“实习让我感受到了理想与现实一次次的碰撞,让我找准自己的人生方向。我不知道这样说对不对,一个人在踏入职场生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的获利收益,而是自己喜欢什么。”
七、实习总结
7.1打好基础是关键
许多实习生表示,离开了大学的围城生活,初入社会的感觉让他们有些措手不及。“理论说起来谁都会,但真正到了实际操作的时候,做起来并非想象中那么简单。”无论哪个方向的学生均表示,进入实习岗位才发现自己在百度推广技能方面还有诸多不足之处,后悔当初没有认真打好基础。以前就是不懂就问,问完就忘,老师同学们还是会很热心的帮助你,但到了实习岗位竞争太过激烈,有时候,你可能只是一个人在战斗。所以打好装潢艺术设计专业基础知识是关键。
7.2实习中积累经验
这次实习中,最重要的是积累了实际工作的经验,实习经验是对于四年专业学习的系统回顾和升华。其实,在社会这个大家庭里,学校学到的那点理论知识,9 只是社会需要的一部分,作为大学生,要想在最短的时间内收获更多,学到更多,那么就要不断地虚心向前辈学习。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。所以在这些角色的转化过程中,大学生们的观点、行为方式、心里等方面都要做适当的调整。
7.3专业知识掌握的不够全面。
尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任装潢艺术设计专业岗位工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
7.4专业实践阅历远不够丰富。
由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事百度推广岗位的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
总之,我会好好体会这次百度推广岗位实习给我带来的成果,我相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。人生的路很漫长,事业路上的坎坷谁都不能预测,但是我们却要牢记优胜劣汰这条亘古不变的原则,在这个处处充满挑战的社会我们只能让自己不断加强。确定自己的人生目标,扎扎实实的工作,把自己融入社会,让自己适应社会的发展需求。这次毕业实习的时间虽然不是很长,但我得到了很好的实践机会,同时更为自己以后的工作和学习作了很好的铺垫。
致谢
感谢我的导师将秀玲,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。感谢我的#老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。
感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。
感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。
在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。
第四篇:对于结对帮扶调研报告
供销社对于结对帮扶调研报告
根据上级组织部门的工作安排,区社党委积极开展了党员帮扶工作,由原来的党员结对帮扶,到今年的党员“一对一”帮扶活动,都有条不紊的开展,并取得了实效,近期,我对帮扶开展党员扶贫工作开展情况进行了调研。
一、开展此项活动的重要意义
开展党员结对帮扶活动,使党员牢固树立立党为公、执政为民的理念,带动党员干部深入基层,转变工作作风,切实增强服务意识、宗旨意识和发展意识,增进与贫困群众的感情,形成工作合力,促进社会和谐建设。开展党员与贫困户结对帮扶活动,是一项民心工程,将直接关系广大群众的切身利益,关系党全心全意为人民服务的根本宗旨,开展结对帮扶活动,又是落实 “三个代表”重要思想的具体体现,党的多次会议上提出 “各级干部要倾听群众呼声,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖时刻放在心上”,“对工作和生活遇到困难的群众,要格外关注,重点帮助”,都把对困难贫困的帮扶工作作为党建工作的一项重要的内容。党组织及党员充分发挥联系群众的桥梁与纽带作用,动员广大党员干部群策群力,帮困救助,为困难群众排忧解难,办实事、办好事,把党和政府的关怀送到困难群众的心坎上,做困难群众的“知心人”,增强困难群众战胜困难的信心和勇气,帮助他们走出困境,努力为建设社会
1主义新农村贡献力量。
二、活动开展情况
区社共帮扶困难群众6人,党员干部结对后深入到所帮扶的对象家中了解情况,做到家庭情况清、滤布 生产计划清、就业技能清、帮扶需求清。党员干部在入户的同时,做好“民情日记、工作日记”,把百姓的事情放在心上,及时解决他们的困难,并规定了民情日记每年不少于50%的入户率,这样,使所帮扶的贫困户不落一人,都能得到有效的帮扶和救助。
在帮扶工作中,区社要求必须实现“五个确保”目标,即:确保被帮扶的特困家庭成员有饭吃;确保被帮扶的特困家庭有稳定的住所;确保被帮扶的特困家庭子女不因贫困而辍学;确保被帮扶的特困家庭参加农村合作医疗;确保有劳动能力和就业愿望的特困家庭成员能实现就业再就业,有耕地的能够种上地。各帮扶党员干部针对被帮扶对象的实际情况,制定工作目标和措施,制定帮扶计划并上报镇一对一”扶贫工程领导小组,工作小组对于其进展情况进行督查,并入户进行核实。主要通过以下途径进行调查了解一是深入贫困户家中,了解各户经济发展现状,根据不同帮扶户的需求采取有针对性的分类帮扶。针对“等、靠、要”思想比较严重的家庭,通过加强宣传、转变观念、示范引导等进行帮扶;针对缺乏经济头脑和文化素质较差的家庭,通过实用技术培训提高种养技术、送种源、找市场的方式进行帮扶;针对因病致贫的家庭,通过送医下乡和一
定的资金资助进行帮扶;针对子女入学困难的家庭,通过助学进行帮扶;针对有富余劳动力的家庭,通过劳动力转移进行帮扶;针对有市场经济头脑、有一定经济基础的家庭,着力把他培养成致富带头人。二是积极开展送科技、送教育、送文化、送卫生下乡活动,促使城乡同发展,共繁荣。针对农村发展种养业缺乏科技的实际情况,组织农技专家深入田间地头授课,向农民传授种养技术,大大提高了农民的科技能力和应对市场的能力。培育一批致富明星,充分发挥示范带动作用,通过转变村民传统观念、开展农业科技培训,提高帮扶户的生产技能和发家致富的本领。三是深入充分尊重农户自身意愿,强化规划指导和技术服务,帮助贫困户搞好农业生产,及时帮助受灾困难农户解决生产所需的种子、化肥、农药、农膜等物资,并根据实际情况,指导帮扶户搞好产业结构调整。
区社党员干部通过思想扶贫、信息扶贫、技术帮扶、物资帮扶等方式真情帮扶,以实际行动助农增收,把“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”落实到行动上,真正使广大群众得到实惠,增强了党员亲民、爱民、为民的意识。通过帮扶,增进了党员干部与贫困村群众的感情,形成工作合力,形成齐抓共管农村工作的良好氛围,推进我区社会主义新农村建设步伐。
三、存在的问题
1、有些党员干部对帮扶工作的认识不够,不能深入到贫
困户家中了解情况,制定的具体帮扶计划不切实际。
2、结对帮扶贫困户的确定缺少科学性,有些年老多病、无劳动能力的“五保户”、“社会救济户”也纳入了结对范围。
3、帮扶工作存在“有监督时有人帮,无人监督无人管”的现象,缺少监督管理的长效机制。
4、存在重形式、走过场的现象,有些党员干部不能够真正的为贫困户寻找脱贫致富的路子,只是拿出点现金或帮助,解决眼前的小问题,而达不到让贫困户脱贫的目的。
四、解决的途径
一是要加大宣传力度,进一步转变观念。科学发展观的重要理论就是解民困、促发展。抓好农村党建扶贫工作是践行学习科学发展观的需要,压滤机滤布 也是统筹城乡发展,推进城乡一体化的需要。党组织要以科学发展观为指导,切实增强责任意识、忧患意识,坚持用促进科学发展的成绩来检验党建工作的成效,让党员干部真正认识到此项工作的重要性,从内心去帮扶。
二是要加大投入,加强农村基础设施建设。要抓好村级组织活动场所建设,把村级组织活动场所真正建设为“党员之家”、“干部之家”和“村民之家”。
三是要加强班子建设,优化村级班子和党员队伍。充分发挥村支两委的模范带头作用,发挥好党员特别是外出务工返乡创业年轻党员的聪明才智,搞好“传、帮、带”工作。狠抓党
员发展,优化队伍结构,保持队伍活力,把党的组织资源转化为发展动力。
四是要加快产业结构调整。党组织要发挥领导核心作用,帮助村委进一步理清发展的思路,解决发展的难题,带领群众发展壮大村集体经济,拓宽增收渠道,促进农民增收致富奔小康。要以产业发展为龙头,因地制宜,走资源开发的路子,做到村里有什么优势资源就开发什么资源;走集约化生产路子,采用支部加协会的模式增加集体收入;走招商引资的路子,利用资源创办原材料生产基地和劳务市场,吸引外地企业来村投资开发。
五是要统筹兼顾城乡发展,完善城乡基层组织互帮互助工作机制。以城乡党组织“双结对”为契机,科学确立帮扶“对子”,发挥城乡党组织作用,建立城乡党的基层组织互帮互助长效机制,努力打造“城镇”帮扶“农村”,“农村”反哺“城镇”的党建工作局面。
第五篇:烹饪行业调研报告
烹饪专业人才需求与专业设置调研报告
根据专业建设任务要求,为了进一步推进“校企合作、工学交替”的办学模式开展,了解餐饮行业的工作特点、人才需求的规格、学生能力以及素质的要求,掌握行业发展动向以及人才培养的目标,更好的为区域经济发展服务,2011年4月24—27日,沈阳市旅游学校烹饪专业全体教师对与我校合作的实习单位进行了专项社会调研,具体内容如下:
一、调查意义
避免职业教育教学办学方向的盲目化、教学方法与手段的滞后性,开展专项调研具有很重要的意义及必要性。即针对专业的不同工种、岗位及能力的要求,直接与企业从事生产工作的一线技术骨干进行沟通,了解餐饮行业的工作特点、人才需求规格和能力素质培养情况,掌握现阶段行业特点和发展动向,了解人才培养的目标,为区域经济发展服务。
二、调查目的
通过社会调查,掌握行业和企业对烹饪专业的人才需求,人才规格、未来发展的需求数量、受教育的程度、对岗位能力的要求、以及相应的职业资格标准,学校培养人才的教学模式、教学课程设置、培养手段等情况做一个客观准确的判断、定位、设置,便于今后能更好地为社会服务、为学生服务。
三、调查方式
专题调研:采用访谈式的调查。
四、调查步骤:
1、统一部署、开会沟通调研目的意义及组织形式,统一分组。
2、准备调查材料,拟定调查对象、调查内容等。
3、现场调查实际情况,详细采集多种调查信息。
4、汇总调查信息,完成调查报告。
五、调查时间: 2011年4月24--27日
六、调查企业: a:沈阳
皇朝万豪酒店、商贸饭店、黎明国际酒店、皇朝万鑫酒店、凯宾斯基饭店 b:“京津冀环渤海”地区
北京会议中心、天津瑞湾酒店、中央驻港联络办北京办事处、北戴河海明月宾馆 c:“长三角”地区 上海兴国宾馆 d“海峡西岸”经济区 厦门温德姆和平国际大酒店 e“珠三角”地区
广州索菲特酒店、深圳茵特拉根华侨城酒店
七、调查对象:酒店负责人、行政总厨、厨师长、后厨主管或各级领班、人力资源总监等高层行政或技术总监。
八、调查形式:全组教师每人负责一个地区调查,分工负责、收集资料并整理汇总。
九、调研资料汇总详细报告(一)调研内容的具体分析及说明
为了掌握行业和企业烹饪专业专门人才的需求,人才规格,受教
育程度,岗位能力以及相应的职业资格标准等信息对今后学校培养人才的教学模式、课程设置、培养的方式方法等情况做一个客观的准确判断,特对各家企业采用实地问卷和访谈的调查方式,现将调研内容做以下方面的说明及分析:
1、现阶段行业人才结构现状
通过对各个企业的调研,在行业人才结构现状方面的分析主要从职业资格证书、从业人员的学历层次、从事本行业人员的工作年龄三个方面进行调研,具体数据如下列表格:
如上列表格所示:我们了解到现从事烹饪工作的从业人员大都持有相应级别的技能等级证书,取得证书的从业人员占到总人数的81%。未取得证书的从业人员占到总人数的19%,较为真实的反映了行业从业人员对职业资格证书的普遍认同。
学历层次方面,取得高中及以下学历的人员占从业人员总人数的75%,取得高中以上学历的人员占从业人员总人数的25%,根据以上数据看出行业从业人员学历以初、高中学历为多。通过了解、想继续通过成人教育和函授方式来提高自己文化素质及学历的从业人员也不在少数,具体意向表现在经理、厨师长及部门领班等工作人员。工作工龄方面工作,1-3年包括1年以下的占从业人员总人数的24%,3-5年包括5年以上的占从业人员总人数的36%,通过了解,3-5年工作人员为主要工作力量。
2、职业发展趋势
对于职业发展趋势方面,通过了解普遍反映烹饪行业岗位设置将变得越来越细,越来越专业化,同时认同手工操作被机械取代的的可能性较小(不到四分之一),但非常认同各种新型的加工工具及大型设备会取代繁重的体力工作,部分职业岗位或典型工作任务对手工技艺要求精细化、创新及个性化。
3、餐饮企业对人才的需求
在餐饮企业对人才的需求的方面各个企业有所不同,具体反映如下图所示:
根据以上数据显示及所了解情况的反映,企业对新手及没有工作经验的人员需求少,有些企业甚至不需要,普便需要熟练工及取得技能等级的中级和高级工。至于需求的人才数量则是根据企业规模加以设定,基本还是熟练工和中级工为主要需求对象。
4、职业发展和岗位对员工素质及工作能力的需求
职业发展和岗位对员工工作能力的需求方面,我们主要从中式烹调、中式面点以及西餐烹调三个方面做了访谈了解,谈到最多的还是要求基本功要扎实,热爱本职工作,有上进心等。与专业知识相比,企业更看重学生职业道德、工作态度、人文社会科学素质、创新精神和实践能力。热情、忠诚、踏实、有进取心是企业最看重的品质。培养学生对职业的认可度是需要迫切解决的问题。
5、相应职业资格需求 通过了解,在职业资格需求方面还是以由国家劳动部门颁发的职业技能等级证为主。至于通过参加由行业协会举办的各种培训、竞赛或烹饪大赛等获得的证书和奖牌也是很在意的,毕竟是通过自己的努力得到了行业及同行的认可,也是对自己成绩的肯定和鼓励,在今后上升到更高层次或级别时会考虑通过学习考核取得资格,譬如:营养 篇二:烹饪工艺与营养专业调研报告
关于烹饪与营养专业人才
需求与专业改革的调研报告
一、烹饪工艺与营养专业人才需求调研的基本思想与方法
1、调研基本思想
坚持以科学发展观为指导,充分尊重行业用人单位对生产与服务一线应用型人才的客观要求,结合本专业毕业生从业现状和职业生涯发展的需求,以就业为导向,以能力为本位,以岗位群的需要和职业标准为依据,把握用人单位对本专业的需求,明确专业培养目标,探索烹饪工艺与营养专业的教学改革新思路和新方案。
2、调研基本思路和方法
为使聊城职业技术学院烹饪工艺与营养专业人才培养的目标和规格凸现职业教育的针对性、实践性和先进性,与用人单位需求实现“零距离”对接,本次调研通过深入与本专业联系较为紧密的行业协会、企业、酒店、和学校等单位沟通,从而能从宏观上把握行业、用人单位的人才需求及职业学校人才培养的现状。在此基础上确定专业教学改革思路、培养目标及专门化方向等,提出烹饪与营养专业改革思路和建议。
调研内容:包括烹饪与营养专业对应行业的人才结构现状、专业发展趋势、人才需求状况、岗位对从业人员知识及能力的要求、相应的职业资格、学生就业去向等。
调研方式:个别面谈、电话访谈、文献检索、网站查阅等
调研范围:聊城及周边地区的酒店、学校等。
调研对象:、用人单位人力资源负责人、厨师长、人才交流中心等。
调研过程:信息采集——信息归纳——信息分析——改革建议——专题论证——信息补充——改革建议定稿。通过调研使我们较全面、准确地把握了目前高等职业教育烹饪与营养专业对应的行业、用人单位的人才需求,以下是对调研结果的分析
二、烹饪工艺与营养专业人才需求调研
随着高校的大规模扩招,烹饪专业一年比一年难招生,学生人数急剧下降,烹饪专业由热转冷已经成为不狰的事实。烹饪专业面临的是萎缩,而社会的需要量却很大,近几年一直无法满足各大中型餐饮企业的人才需求。
改革开放,尤其是进入二十一世纪以来,国家经济的飞速发展,人民生活水平的不断提高,职业教育发展和行业发展的新形势,为烹饪专业建设奠定了深厚的基础。烹饪教育具备了广阔的发展前景。“面向21世纪职业教育改革和专业建设规划”研究与发展项目中,已将烹饪专业列为重点建设专业之一,旺盛的人才需求更为烹饪专业建设提供了前所未有的良好契机和动力。
1、经济大发展,职业教育基础牢固,责任重大。
我国正处在建设社会主义市场经济体制和实现现代化目标的关键时期。在未来的经济发展中,我国既需要发展知识密集型产业,同
样也需要发展各种劳动密集型产业,需要大量的劳动密集型人才。职业教育担负着培养高素质劳动者的历史重任,是全面推进素质教育,提高国民素质,增强综合国力的重要力量。
我国职业教育的改革和发展取得了很大成就,为社会培养了大批实用型技术人才,为国家的经济发展做出了重大贡献。市场经济体制发展的新形势,使产业结构和劳动力市场发生了深刻的变化,对人才素质、知识结构及技能提出了新的要求。深化职业教育,提高教育质量,加强专业建设,是职业教育面临的迫切任务。
我国经济获得了巨大的发展,旅游产业呈现出空前繁荣的景象,餐饮业进入了一个空前鼎盛的黄金时期,烹饪教育呈现出了勃勃生机。
面对旅游和餐饮业发展的新形势,烹饪作为一门技术性、艺术性、科学性的学科已被越来越多的人所重视。随着人民生活水平的不断提高,人民的饮食文化发生了根本变化,由过去的吃得饱、吃的好,逐步发展为重品位,重风味,重营养。“君子远庖厨”的观念已在餐饮业所带来的巨大利润中逐渐淡化。“营养、卫生、科学、合理”,促使厨师职业、烹饪专业被更多的人青睐。
目前,山东乃至全国从事烹饪专业工作的人员,职业素质、文化层次普遍较低,亦只能从事一般性技术工作,对烹饪的发展、创新,特别是营养膳食难以大有作为。中国厨师队伍的整体素质仍难以适应现代餐饮发展的要求,自身素质、业务技能和创新发展等方面还远远跟不上现代酒店业的发展要求和市场需要。迫切需要既有一定的理论
知识,又有专业技术的高素质的烹饪专门人才,能熟练应用成熟技术和传播、推广新技术,并具有创新精神和创业能力的高素质劳动者及管理者。烹饪教育及专业建设步入了一个极具广阔前景的新天地,同时也提出了新的、更高的要求。现代科技的高速发展,人流、物流、信息流的加快,基因食品的诞生,纳米技术的运用,食客口味的变化,导致了厨艺领域的新变革。原材料日新月异,设备工具的科技含量增加,食者“五湖四海”,餐饮市场新旧更替。要求厨师既需深谙先进生产科技、准确数字的规范化生产,又要掌握不同风味流派、不同国别菜系的烹饪艺术,需要掌握多种知识、多种厨艺、多种语言,既重经验,又重科学。为适应新的需求,全面提高自身的综合素质,更多的人选择了求学深造,进行系统的烹饪教育。2.烹饪行业从业人员基本情况
烹饪行业从业人数众多,年龄分布广泛,学历普遍偏低。烹饪行业门槛比较低,从而导致大批的未经过培训的人员从事此行业。烹饪行业急需大量的高技能高学历专业人才从事技术与理论研究,从而使烹饪跨出质变的一步。3.烹饪工艺与营养对应的职业岗位分析
烹饪工艺与营养对应厨房的烹调、面点、冷菜。此外,烹饪工艺与营养专业的学生做点菜工也更能得心应手。因为他不仅了解菜品的营养价值,还知道菜的制作工艺,更方便顾客的点餐。
4.烹饪工艺与营养专业对应的职业资格证书的分析
烹饪工艺与营养专业社会通用的职业资格证书比较多,但社会认可度高的,也就是劳动厅证的,烹调师、面点师、营养配餐员等。在烹饪行业就业,是需要相关证书的。
三、烹饪与营养专业现状调研 1.社会上大大小小的烹饪培训班不计其数,烹饪学校也不在少数,但真正能做到烹饪与营养结合的专业并不多见。2.为此我院新设烹饪工艺与营养专业,投入大量的人力物力。课程包括烹调工艺学,面点工艺学,冷拼与雕刻、中国面塑、食品营养学、调味品技术等,并开设了的多门实训课。
四、烹饪工艺与营养专业教学改革建议 1.培养目标
本专业是为适应21世纪餐饮业的需要而培养的德、智、体、美、劳全面发展,从而可以全面掌握食品营养与卫生知识、烹饪基本理论知识、具有较强操作技能的专业型人才,使其能更好的胜任酒店、餐厅、宾馆、机关、学校、社区、医疗卫生等单位的餐饮工作,具有中级职称的食品卫生监督和检测、营养配餐、营养咨询的专业型人员,具有开拓精神和创新精神的高素质人才。
2.烹饪与营养专业课程设置的原则建议
结合餐饮市场及教学模式定位,让每位教师都承担相应的教科研课题,因人、因学科、因阶段培养中青年教师。为提高教师的教育教学能力及培养教师适应教师专业化发展提供条件。我们学校为职业技术院校,从我院走出的学生为高学历技能型人才。应当加大实训课课篇三:烹饪专业建设调查报告
烹饪专业建设计划
(一)需求论证
湖州目前餐饮服务行业,星级宾馆饭店有60家,小型餐饮服务业及社会餐饮有1560家,目前正在厨师岗位上岗的从业人员有近15000多人,按照厨师行业12%的自然更替率,每年行业需求量为1800人,同时每年的技能晋升等培训达2000多人次,而且行业在迅速发展中。由于该专业的社会需求迅速增长,决定了其专业地位的重要,可以说:“前景广阔,长盛不衰”。已经规划建设的“环太湖休闲度假区”各类服务型企业的发展迅速,使得烹饪专业人才更为奇缺,这为我校烹饪专业的教育提供了广阔的市场和前景。
(二)建设目标
紧密结合我市现代服务业集聚区建设规划,结合各餐饮企业对人才规格的需求,完成本专业各项目建设,实现以下建设目标。1.将烹饪专业建设成为全省一流、全国有影响的品牌专业。2.建设“国家级大师”领衔的集专业建设管理、教育教学、生产实践、工艺革新、创新研发为一体的师资队伍。3.培养具有合格专业技能和优良职业能力的高素质中职生。重点培养面点、热炒、冷菜与食品雕刻、西点制作、调酒、营养配菜等工种的技术人才。4.不断推进教学改革,完成规划中的教学资源库、数字化仿真模拟实训平台、实训教材自编等目标,成为浙江省课程改革优秀学校。5.学生参加国家、省市技能大赛、实用技能大赛、创新创业大赛、文明风采大赛中,继续保持明显优势,并新专业新工种中继续争创佳绩。6.不断推进校企合作,建立健全校企合作的长效机制,创建本专业在社会培训、工学结合、订单培养、顶岗实习等方面全新业绩。“湖菜创新研发中心”完成规划中的项目,打造服务经济与产业的优质品牌。
(三)建设思路
专业建设始终坚持与我市现代服务集聚区建设紧密结合,充分利用学校历届毕业生已经成为本市酒店管理经营、餐饮行业领军人物的优势,全力推进校企合作长效机制建设,构建订单培养、工学结合、社会培训、产学研结合、教师专业化成长的等方面的绿色通道。采用“学徒制”校企联合招生的创新实践,进一步扩大办学规模、拓展专业方向、满足不同服务方向的企业人才需求。通过学生职业生涯规划、职业能力训练、各种类型的技能比赛、各种
办学模式的创新实践,构建学生职业生涯核心竞争力全面提升的“立交桥”。积极探索行业不同人才规格需求和岗位工种的细分,进一步推动专业课程体系改革、教学资源库建设、数字化实训平台建设和专业实训基地的建设等,构建专业现代化建设和各类餐饮人才培养培训的快速通道。
(四)建设内容
1.人才培养模式与课程体系改革
(1)中职生职业生涯规划与职业能力训练项目。本项目是一个示范校建设的公共建设项目。示范校重点专业该项目建设第一年内容:一是烹饪专业依据学校国家示范校建设整体规划,在国家示范校重点专业建设过程中,将提升专业原有的“魅力中职生”和“职业素养标准实践”两大素养教育品质,全面实施职业导师行动。二是建设与实施中职生职业生涯规划教育课程,通过学生职业能力训练项目建设,创新一种中职学校烹饪专业“良厨”的培养模式。通过接轨烹饪行业与烹饪企业及岗位实际,建设中职生职业生涯规划课程,烹饪专业将全面研究与实践职业导师运行机制,制订职业导师教育目标,开发面向未来厨师的中职生职业生涯规划课程,编写中职生职业生涯规划教材,全面建立烹饪专业学生成长档案。三是实践烹饪行业职业素养标准,建立起有企业参与的第三方岗位能力与职业素养标准及其评价体系。示范校建设第二年主要内容:一是烹饪专业将建设完成“厨师岗位能力训练中心”。中心将实现厨师的通用能力、专业能力等方面“真岗位、真任务、真设备” 的“三真”实训行动,进一步提升烹饪专业学生未来岗位的从业适应能力、创新创造能力与终极竞争能力。二是专业将建设一支由烹饪大师、烹饪(高级)技师、行业专家、酒店老总、劳动及法律、管理、创业等方面的专家组成的兼职指导师队伍,服务提升学生的核心竞争力。
烹饪专业通过两学年的中职生职业生涯规划教育项目建设,将探索出适应中职生发展的、接轨企业岗位需要的、符合职业学校发展与专业建设方向的全新的、有效的、操作性强的、可持续发展的、服务于学生终身的烹饪专业学生职业生涯规划教育模式。(2)数字化教学实训平台项目。示范校建设第一年,烹饪专业将做好专业教学数字化平台的基础工作,具体做好如下内容:一完善教学楼教室视频教学的硬件设施与设备,二是完善实训场所视频教学的硬件设施与设备,三是与烹饪行业、软件开发企业等合作开发教室与实训室的双向视音频信息交互的数字化教学软件,建立起初步的烹饪专业数字化教学平台。示范校建设第二年,建设与扩充专业数字化实训资源库,选择并建立1-2个远程的企业厨房视频教学窗口,通过网络实时传送企业的岗位工作情景与信息跟专业实训平台对接,促
进“真岗位、真任务、真设备” 的“三真”实训教学。完成理论教学、技能实训和岗位操作三方一体化教学。通过两学年项目建设,烹饪专业将实现真正意义上的理实一体化教学。
(3)学生创新创业培训及创业基地建设项目。校内启动烹饪专业创新创业教育课程,依托学校的“湖州市创业培训基地”资质,尝试学生校内模拟厨房与餐厅项目。校外建立完善10个校外创业培训实训基地。示范校建设第一年,依托学校弘毅科技咨询服务有限公司和学校自考学院及湖菜创新研发中心开展学生创业培训,完成创业培训1000人日。示范校建设第二年,完成创业培训1200人日。其中将聘请资深专家与行家做专题讲座。通过两学年的项目建设,烹饪专业的学生创业教育将形成课程,并取得相应成果。
(4)学生技能大赛与文明风采大赛资助项目。技能大赛是专业办学能力与水平的集中体现之一。烹饪专业本项目两学年的建设内容主要是:一是创新和建设一种全新的技能竞赛的辅导机制和优秀学生的选拔机制;二是建设形成烹饪专业竞赛课程,形成专门的竞赛辅导教程,以课程建设促进竞赛辅导与创新;三是选拔、培养和成就一个由全国名厨、行业专家、岗位精英和教师技能能手组成的竞赛课程教学团队;四是建设专门的竞赛技能实训与研究工作室,广泛收集国内外和不同地方的行业、企业、岗位的优秀技能技术成就,建立竞赛资源库;五是建立专家指导会,让技能比赛从一开始就以专家的视角去准备、训练、深入和定型,最后超越。烹饪专业通过两学年的项目建设,将继续保持烹饪专业市、省、全国技能竞赛一、二、三等奖的获奖优势,并且形成可以被全国相关学校和烹饪专业借鉴的技能比赛辅导经验。
(5)实训课程建设与校本教材开发项目。烹饪专业实训课程建设与校本教材开发项目建设的总目标是:“创新1个课程体系,建设2大精品课程,形成3方教学特色,编写4本实训教材”。通过该项目建设,把烹饪专业课程建设成为能够实现职业岗位第一需要,务实训练,融教学实际与企业需求为一体,加强烹饪技术实用能力教学,能够培养专业学生综合职业素质的国家示范学校示范专业示范课程。
一是在烹饪专业建设创新1个与企业岗位和工种同步发展和零距离接轨的课程体系,充分达成专业技能教学的操作性、时效性和前瞻性,实现学校专业技能教学的终极有效。二是建设好中式烹调和中式面点2大精品课程成为省市级精品课程品牌,使精品课程的教学效益在全省直至全国具有一定的影响力。三是努力形成烹饪专业在湖菜传承与创新、湖州点心挖掘与发展、湖菜文化等3方面的专业技能教学特色。四是编写《中式烹调实训教程》《中式面点实训教程》《西式面点实训教程》《中国传统节日饮食文化与地方名点》4套实训教材,真正实现技能教学校本化、地方化、个性化、特长化等目标。通过项目建设,使烹饪专业办学能够真正的担负起服务地方经济的功能,烹饪专业建设能够在全国起到引领和示范作用。
(6)专业教学资源库建设项目。本项目建设内容:一是实现专业教考分离,建设并完善专业学生文化知识与技能知识考试与考核试题库;二是建设专业技能教学中各技能点与核心项目的实训操作视频库,用以丰富专业教学资源;三是建设核心课程与特色实训课程的示范课堂视频库,实现专业教师之间资源共享;四是建设特色技能、核心项目、创新产品及行业发展前沿资源库;五是建设优秀毕业生、创业精英和学生成长信息资源库;六是建设学生勤工俭学信息资源库;七是建设地方企业信息资源库;等等。(7)教师科研项目。本项目建设内容:一是完成省科技局立项的《烹饪专业高技能人才培养模式》课题,形成课题研究报告,并通过验收。二是完成烹饪专业国家示范校建设重点专业《中职学校烹饪专业人才培养模式的探索与实践》(重点专业建设总结与成果汇报)。
(8)专业基础能力建设项目。两学年示范校建设本专业该项目主要建设内容:一是烹饪专业将增建1个西点实训室,二是完成烹饪现在示范室的扩建,三是建设一个湖菜创新工作室(专业学科带头人工作室),四是建设一个行业专家指导工作室(技能创新创造与竞赛研究)。2.师资队伍建设
(1)专业学科带头人培训项目。烹饪专业本项目建设的主要内容是将采用新加坡等国外培训计划、浙北大酒店挂职锻炼计划、相关高职院校烹饪专业进修计划、国厨(大师、名厨)拜师学艺计划以及“校企一体、教产接合”创新研发计划等5种方案,培养邹六根一名具有高级教师、高级技师和高级考评员身份的学科带头人。通过培养,学科带头人将能够吸收国内外先进的职业教育理念,独立并引领专业教师教改创新和技术研发,具有良好的专业与课程科学管理能力,等等,成为烹饪专业办学的核心人才。
(2)专业骨干教师培训项目。烹饪专业将采用通过企业挂职锻炼、相关高职院校烹饪专业进修计划、国厨(大师、名厨)拜师学艺计划以及“校企一体、教产接合”创新研发计划等4种方案,培养邹立、施胜胜、钦理、张卫平、江军、王罕云等6名专业骨干教师,建设一支科学合理的“学校双师型-企业服务型-行业专家型”烹饪专业梯队式骨干教师队伍。使其成为专业建设与发展的主力军。
(4)专家型教师培养项目。本项目建设拟通过创造机会与条件,让教师进入市、省、国家烹饪行业协会(学会)的通道,扩大影响,拟培养2名在湖州、浙江及至“长三角”地区有一定行业知名度的专家型教师,使其直接参与行业与企业的烹饪技术创新、原料创新与产品创新,与行业专家一起引领烹饪技术、技能的发展。3.校企合作、工学结合运行机制建设
(1)研发中心产品开发项目。本项目两学年建设主要内容:一是建设“湖菜创新研发中心”,建立起由师生共同参与的创新研发与技能孵化的机制。二是建立有浙北大酒店、湖州餐饮协会、“湖州美食网”、湖州小绍兴集团公司、大观园农家乐等参加的湖菜创新与合作开发联合体。三是建立起对外服务市场,建立教产一体的效益转化机制。
(2)专家指导委员会第三方评价项目。本项目两学年建设主要内容:一是建立行业、企业、岗位、高职院校等核心部门与人物参与的专家指导委员会;二是全面了解烹饪专业毕业生岗位工作现状,弄清专业技能教学与岗位需求之间存在的不相应因素,建设由专家指导委员会提供技能标准,学校进行适应性对接的课程与教学计划,形成第三方评价内容,并把内容引进教学实际;三是建设由企业第三方认可并与实际岗位工种相适应的评价指标,进行阶段性评价,形成评价方案;四是建立评价结果的反馈与矫正机制;五是建立毕业生就业未来岗位工作信息库,形成评价体系的动态优化机制。
(3)工学结合、顶岗实习项目。本项目两学年建设主要内容:一是深入推进烹饪专业的职业导师工作制,总结与提升假期学生勤工俭学的实践与管理工作;二是建设工学结合与顶岗实习人力资源库,形成有序的“工学结合、顶岗实习”实践工作模式。(4)能工巧匠兼职教师聘任项目。烹饪专业能工巧匠型兼职教师队伍建设的目标是:“形成烹饪专业能工巧匠型兼职教师队伍建设与管理机制,建设一支由烹饪行业或企业技能领军人物或大师组成的,紧跟行业发展,可以给烹饪专业技能教学带来生产、科研第一线的新技术、新工艺及行业对从业人员素质的新要求的兼职教师队伍”。本项目建设拟聘请共计2名既有一定理论水平又有丰富实践经验的工程技术人员或高水平技术工人(技师、高级技师)担任校内兼职教师,承担相应教学任务。对兼职教师进行教育理论、教学方法、教师职业规范培训。通过两学年的项目建设,多种渠道进行教师职业教育培训,建立一支能承担理论与实践环节教学的兼职教师队伍。
(5)校企合作战略联盟建设项目。本项目两学年建设主要内容:一是深度推进“校企结合,教产一体”,继续实施浙北大酒店、太湖雷迪森大酒店、天煌大酒店等订单培养计划,两年及以后,专业订单培养计划占在校生规划达到并超过60%。二是深度推进与“湖州旅游学会”的行业办学,建立烹饪专业行业办学联盟,积极扩大会员单位,两学年以后,会员篇四:最新烹饪专业调研报告总结
宁夏工商职业技术学院
清真烹饪工艺与营养专业
人
才需求与专业设置调研报
告
旅 游 管 理 系 2011年4月28日
宁夏工商职业技术学院
旅游管理系
清真烹饪工艺与营养专业
人才需求与专业设置调研报告
根据国家骨干专业建设任务要求,为了进一步推进“校企合作、工学交替”的办学模式开展,了解餐饮行业的工作特点、人才需求的规格、学生能力以及素质的要求,掌握行业发展动向以及人才培养的目标,更好的为区域经济发展服务,2011年4月24—27日,宁夏工商职业技术学院旅游管理系全体教师对我市二十余家餐饮企业进行了专项社会调研,具体内容如下:
一、调查意义 避免职业教育教学办学方向的盲目化、教学方法与手段的滞后性,开展专项调研具有很重要的意义及必要性。即针对专业的不同工种、岗位及能力的要求,直接与企业从事生产工作的一线技术骨干进行沟通,了解餐饮行业的工作特点、人才需求规格和能力素质培养情况,掌握现阶段行业特点和发展动向,了解人才培养的目标,为区域经济发展服务。
二、调查目的
通过社会调查,掌握行业和企业对烹饪专业的人才需求,人才规格、未来发展的需求数量、受教育的程度、对岗位能力的要求、以及
相应的职业资格标准,学校培养人才的教学模式、教学课程设置、培养手段等情况做一个客观准确的判断、定位、设置,便于今后能更好地为社会服务、为学生服务。
三、调查方式
专题调研:采用实地问卷式和访谈式的调查。
四、调查步骤:
1、统一部署、开会沟通调研目的意义及组织形式,统一分组。
2、准备调查材料,拟定调查对象、调查内容等。
3、现场调查实际情况,详细采集多种调查信息。
4、汇总调查信息,完成调查报告。
五、调查时间: 2011年4月24--27日
六、调查企业(每组三家):
第一组:尊园餐饮有限公司、老毛手抓南门店、凯逸大酒店 第二组:同福宾馆、得月楼、小酌轩海参养生馆
第三组:书东酒店管理公司、欧陆经典西餐厅、阳光那波里餐饮连锁 第四组:天乐百盛饭店、红子鸽餐饮有限公司、新功达大酒店 第五组:仙鹤楼、百盛王朝、德隆楼
第六组:民航大厦、虹桥大酒店、香渔王子大酒店 第七组:长相忆宾馆、泰丰大酒店、塞上明珠酒店
七、调查对象:酒店负责人、行政总厨、厨师长、后厨主管或各级领班、人力资源总监等高层行政或技术总监。
八、调查形式:全系教师统一分为7个小组,各个调查小组集体调查,分工负责、收集资料并整理汇总。
九、印证材料:照片。详见电子图片文档。
十、调研资料汇总详细报告(一)调查企业概况
以上调研企业多为星级酒店或地方清真代表餐饮名店,基本平均分布于银川市三个区域主要街道及繁华地段,经营菜品风格突出,有一定代表性及影响力,较全面地体现本地餐饮行业现实状况。(二)调研内容的具体分析及说明
为了掌握行业和企业烹饪专业专门人才的需求,人才规格,受教育程度,岗位能力以及相应的职业资格标准等信息对今后学校培养人
才的教学模式、课程设置、培养的方式方法等情况做一个客观的准确判断,特对各家企业采用实地问卷和访谈的调查方式,现将调研内容做以下方面的说明及分析:
1、现阶段行业人才结构现状 通过对各个企业的调研,在行业人才结构现状方面的分析主要从职业资格证书、从业人员的学历层次、从事本行业人员的工作年龄三个方面进行调研,具体数据如下列表格:
如上列表格所示:我们了解到现从事烹饪工作的从业人员大都持有相应级别的技能等级证书,取得证书的从业人员占到总人数的81%。未取得证书的从业人员占到总人数的19%,较为真实的反映了行业从业人员对职业资格证书的普遍认同。学历层次方面,取得高中及以下学历的人员占从业人员总人数的75%,取得高中以上学历的人员占从业人员总人数的25%,根据以上数据看出行业从业人员学历以初、高中学历为多。通过了解、想继续篇五:烹饪行业现状人才需求调研报告
烹饪行业现状人才需求调研报告
一、调研目的根据专业建设任务要求,为了进一步推进“校企合作、工学交替”的办学模式开展,了解餐饮行业的工作特点、人才需求的规格、学生能力以及素质的要求,掌握行业发展动向以及人才培养的目标,更好的为区域经济发展服务,烹饪专业教师对我市二十余家餐饮企业进行 了专项社会调研,针对专业的不同工种、岗位及能力的要求,直接与企业从事生产工作的技术骨干进行沟通,了解餐饮行业的工作特点、人才需求规格和能力素质培养情况,了解人才培养的目标。通过社会调查掌握现阶段餐饮行业特点、发展动向、烹饪专业的人才需求(人才规格、未来发展的需求数量、受教育的程度、岗位能力的要求以及职业资格标准),对学校人才培养方案、教学课程设置、实施性教学计划、教学模式、培养手段等方面作出调整,为区域经济发展服务。
二、调研步骤 1.统一部署,开会沟通调研目的、意义及组织形式,调查时间: 2011 年 4 月 4日--27日。
2.统一分组
明确调查对象:酒店负责人、行政总厨、厨师长、后厨主管、领班等 各级管理人员。
3.分工负责、收集资料并整理汇总。4.现场调查实际情况,详细采集多种调查信息。5.汇总调查信息,完成调研报告。
三、调研分析
1. 现阶段行业人才结构现状
通过对各个企业的调研,在行业人才结构现状方面的分析主要从职业资格证书、从业人员的学历层次、从事本行业人员的工作年龄三个方面进行调研,具体数据如下列表格(餐饮从业人员 702 人):
学历层次
资格证书
工作年龄
我们了解到现从事烹饪工作的从业人员大都持有相应级别的技能等级证书,取得证书的从业人员占到总人数的 81%。未取得证书的从业人员占到总人数的 19%,较为真实的反映了行业从业人员对职业资格证书的普遍
认同。学历层次方面,取得高中及以下学历的人员占从业人员总人数75%,取得高中以上学历的人员占从业人员总人数25%,根据以上数据看出行业从业人员学历以初、高中学历为多。通过了解想继续通过成人教育和函授方式来提高自己文化素质及学历的从业人员也不在少数,有意向的是经理、厨师长及部门领班等工作人员。工作工龄方面工作,1-3 年包括 1 年以下的占从业人员总人数的 24%,3-5 年包括 5 年以上的占从业人员总人数的 36%,通过了解,3-5 年工作人员为主要工作力量。2.职业发展趋势
对于职业发展趋势方面,通过了解普遍反映烹饪行业岗位设置将 变得越来越细,越来越专业化,同时认同手工操作被机械取代的的可 能性较小(不到四分之一),但非常认同各种新型的加工工具及大型备会取代繁重的体力工作,部分职业岗位或典型工作任务对手工技
艺要求精细化、创新及个性化。3.餐饮企业对人才的需求
在餐饮企业对人才的需求的方面各个企业有所不同,具体反映为新手4%,熟练工33%,中级工44%,高级工19%,根据以上数据显示及所了解情况的反映,企业对新手及没有工作经验的人员需求少,有些企业甚至不需要,需要熟练工及取得技能等级的中级和高级工。至于需求的人才数量则是根据企业规模加以设定,基本还是熟练工和中级工为主要需求对象。4.职业发展和岗位对员工素质及工作能力的需求
职业发展和岗位对员工素质及工作能力的需求工素质及职业发展和岗位对员工工作能力的需求方面,我们主要从中式烹调、中式面点以及西餐烹调三个方面做了访谈了解,谈到最多的还是要求基本功要扎实,热爱本职工作,有上进心等。与专业知识相比,企业更看重学生职业道德、工作态度、人文社会科学素质、创新精神和实践能力,热情、忠诚、踏实、有
进取心是企业最看重的品质。培养学生对职业的认可度是需要迫切解决的问题。5.相应职业资格需求
通过了解,在职业资格需求方面还是以由国家劳动部门颁发的职业技能等级证书为主。至于通过参加由行业协会举办的各种培训、竞赛或烹饪大赛等获得的证书和奖牌也是很在意的,毕竟是通过自己的努力得到了行业及同行的认可,也是对自己成绩的肯定和鼓励,在今后上升到更高层次或级别时会考虑通过学习考核取得资格,比如营养师、点菜师、餐饮职业经理人等证书。
6.现有课程实施与企业的反馈信息
通过了解,企业在课程开发、设计、实施和反馈等方面都有不同 程度的参与,但大多属于松散型,不够密集,参与的全面程度并不是 很好。企业对与之利益相关的部分显性课程才有兴趣反馈。学生在学校虽然有大量的实训课,但由于练习的时间少,次数不够,往往不能 形成“量变到质变”的过程。因此,学生进入企业后并不能马上满足 企业的需要,甚至比不上在社会上锻炼过两年的操作工。企业也表示 希望加大校企合作力度,逐步满足其人才需要。7.我校毕业生在企业的就业情况 毕业生在企业主要从事红案和白案,红案岗位多为砧板、荷台、凉菜等,白案多为小工和副手。但具体工作还是不能满足企业的需要,主要原因是: 1)学校的学生没有吃苦坚守精神,“90 前后”年龄段的毕业生,往往由于工作的辛苦和不顺心便会跳槽,以至于耽误自己的学习和工作,到新单位又要从基层做起,久而久之便会耽误了自己的发展,也影响到企业和企业对学院的满意度;2)对眼前利益看的较重,随着社会的快速发展,学生只看眼前利益而忽视了长远的发展,中职毕业生在餐饮行业与企业的心理契约是有违背的,导致企业员工流动性较大。8.企业对学校建议 通过“校企合作”企业真心希望达到互惠互利,共同发展,并要求学校能真心实意的与企业紧密合作、真诚合作。具体谈到了菜品研发、资源共享、顶岗实习、学工轮替等方面,希望学校可以尽早出台具体可行的机制或实施方案,真正做到从实际出发,切实保障能和企业深入合作。通过调研,使我们对餐饮企业有了更深的了解,对当前企业的需求也有了多方面的认识,对于在调研过程中,企业提出的需求及意见也反映出了行业的真实现状。这些问题也为我们今后在人才培养、课程改革、教学模式、课程设置等方面提供了必要的依据,使我们能更好的为学生、为社会作出我们的努力。