主题教育推进情况汇报[样例5]

第一篇：主题教育推进情况汇报

主题教育推进情况汇报（三篇）

唯有不忘初心，才能知根知本、坚定信仰;唯有牢记使命，才能知重扛重、砥砺前行。要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，增强抓好主题教育的思想、政治和行动自觉。

主题教育推进情况汇报

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX 公司严格按照中央和省委的统一部署和要求，全面推进主题教育工作。既注重按照上级要求把“规定动作”做到位，又注重结合企业实际使“自选动作”有特色，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。1-6 月份实现营业收入 X 亿元，同比增加 X 亿元，增长 X%;实现利润总额 X 亿元，同比增加 X 亿元，增长 X%。

一、做到“四个尽快”，确保主题教育及早启动

(一)尽快学习贯彻。6 月 X 日，省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后，党委副书记 X 同志随即召集党委办公室、组织人事、纪检监察、综合等有关部门负责人召开主题教育工作预备会，着手主题教育动员部署的准备工作。6 月 X 日，我先后组织召开党委会和党委理论中心组集体学习(扩大)会议，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的意见》和省委“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究公司贯彻落实措施。在公司党委理论中心组集体学习时，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育和公司改革发展，公司领导班子成员和各部门、各单位、各支部负责人进行了深入学习研讨，对公司战略转型、改革发展和党的建设等工作进行了讨论交流。

(二)尽快成立机构。6 月 X 日上午，组织召开党委会专题研究主题教育工作，成立了公司主题教育领导小组，确定了组长、副组长及成员，负责对整个主题教育的组织领导;同时，成立主题教育领导小组办公室，下设学习教育、信息调研、检视整改、宣传、综合联络

组 5 个工作小组，确定了各组组长和成员，研究制定了工作职责，负责主题教育的具体实施。

(三)尽快制定方案。6 月 X 日，组织召开主题教育领导小组工作会议，对如何开展主题教育进行专题研究，同时及时组织力量草拟主题教育实施方案、动员部署会讲话、先进典型发言等材料。在制定实施方案、设计主题教育载体时，广泛征求公司各单位、各部门及基层一线党员的意见建议，制定具有公司特色的活动实施方案和动员部署会讲话稿，并于 6 月 X 日报省委第 X 巡回指导组审定。

(四)尽快动员部署。6 月 X 日，公司主题教育领导小组办公室主任、公司党委副书记 X 同志组织召开了主题教育动员部署会的预备会议，对正式启动主题教育作出具体安排，经报请省委第 X 巡回指导组同意，6 月 X 日下午，公司召开了主题教育动员部署会，对主题教育进行全面动员和部署，我作动员讲话，公司先进工作者代表X、公司“党员先锋岗”代表 X 分别作了先进事迹宣讲报告，省委第 X 巡回指导组组长 X 到会指导，公司主题教育全面启动。

二、着力“四个注重”，确保学习教育取得实效

(一)注重落实学习研讨计划。根据《中共 X 党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神，制定《X 公司领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨工作方案》，分学习习近平总书记关于“不忘初心，牢记使命”主题教育的重要讲话精神和中央省委安排部署、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系、习近平总书记关于国有企业和国企党建的重要论述等 5 个专题，列出学习研讨计划表，按计划有序实施。

(二)注重读原著学原文悟原理。公司领导班子成员采取个人自学、集体学习研讨、观看专题片、参加支部主题党日活动等多种形式，利用一周的时间，集中对《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平总书记视察指导 X 工作重要讲话汇编》等学习读本进行集中研学，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意

义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，努力领会深、领会透，力求能够准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。

(三)注重结合工作开展学习研讨。领导班子成员自己动手撰写集中学习研讨发言提纲，我逐份审阅后，报省委第 X 巡回指导组审定。其中，在 6 月 X 日下午举行的关于习近平总书记参加十三届全国人大二次会议 X 代表团审议时讲话精神集中学习研讨会时，省委指导组 X 亲自到会指导，并对集中学习研讨情况进行点评。学习研讨会上，公司领导班子成员围绕总书记讲话精神，结合公司实际，进行了深入研讨交流，在学思践悟总书记重要讲话中进一步明确企业转型发展的方向，在大家思想碰撞交流中进一步找到企业转型发展的路径，在广泛深入调查研究中进一步明晰企业转型发展的举措，初步形成了公司“XX，XX”的战略定位。

(四)注重根据企业特点创新载体。在做好中央和省委要求的规定动作的同时，公司党委结合行业特点和企业实际，在自选动作上也力求有特色。以庆祝中国共产党成立 98 周年为契机，组织开展以举办一届“青年党员论坛”、讲好一堂专题党课、开设一期“X 讲堂”、组织一场集体政治生日、举行一次入党宣誓活动、选树一批党内先进典型、观看一部廉政教育片“七个一”为主要内容的“不忘初心使命 岗位建功立业”主题系列活动;为创新党建工作载体，加强党建工作交流，开展党建共建活动，6 月 X 日与 X 公司党委签订《党建红色联盟协议书》，通过“组织联建、工作联促、队伍联抓、活动联办、信息联通”等形式，切实提高党建工作质量;编印并为公司全体员工发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习手册》，对党的十九大报告、中国共产党章程、党内法规、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、省委 X 届 X 次全会精神中党员干部应知应会的知识进行分类整理，编印成册，方便党员干部职工学习。6 月 X 日，召开庆祝建党 98 周年暨“七一”表彰大会，我以《XX，XX》为题，讲了专题党课，公司党委为党员代表过了集体政治生日，表彰了公司 2018-2019 年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，公司党委班子成员也分别在所在支部讲了专题党课。

三、突出“实、广、用”，确保调查研究务实开展

(一)确定调研课题，突出“实”字。结合集中学习研讨情况，公司领导班子成员在确定调研课题时，把社会各界最关注、企业转型发展最迫切、职工群众最期盼的问题作为调研重点，结合了各自岗位职责和工作分工，有针对性地确定调研课题，比如，我本人的调研课题是《XX 公司战略举措完善与业务拓展》，党委副书记、副董事长、总经理 X 同志的调研课题是《XX 公司管理制度完善与执行力建设》，党委副书记 X 同志的调研课题是《XX 公司基层党建考评体系的构建》，总会计师 X 同志的调研课题是《XX 公司财务风险防控体系建设》;等等。坚持把主题教育调查研究与企业转型发展、党的建设紧密结合，通过务实调研，力争把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清，重在解决企业发展中的实际问题，确保上级党委决策部署落实落地。

(二)开展调研活动，突出“广”字。调研课题确定后，公司领导班子成员带着各自的调研课题和工作难题，到省 X 厅、省 X 局、省 X委等机关单位，了解政策、沟通情况、汇报工作，推动申报 X、X、X 等相关工作;到 X 等兄弟省管企业及银行、金融同业机构等学习考察 X 公司组建、X平台构建和 X 服务体系完善、党的建设、纪检监察等工作经验，为公司战略举措落地、业务拓展、党建工作加强“取经”;深入公司 X 一线，调研了解党员干部学习、思想和工作情况，为公司业务风险防控、管理制度完善、党的建设加强等工作掌握第一手资料。

(三)检验调研成果，突出“用”字。在确定调研课题时，公司党委就要求领导班子成员主题教育调研工作坚持结果导向，注重务实管用，切实推进工作。在制定主题教育调研课题计划时，就明确了每位班子成员后期的调研成果体现形式。比如，我的调研成果，要体现为新战略举措的推出与实施、新业务的开拓，优化充实企业转型发展战略;X 同志的调研成果，要体现为公司基层党建工作考核办法的制定出台，强化党建工作考核刚性约束;X 同志的调研成果，要体现为公司财务管理制度的建立完善，有效防控财务风险。真正把调研的成效体现在推动公司战略转型、风险防控、业务拓展、党的建

设等工作的实际成效上，而不是体现在华而不实的调研报告、蜻蜓点水的调研心得上。

四、坚持四个“贯穿始终”，确保实现主题教育目标

按照中央和省委要求，公司党委把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终，坚持统筹推进，边学边查，边查边改，不等不靠，主动作为。

(一)学习教育不停步。集中学习研讨虽已经基本完成，但学习教育仍要持续深入推进，继续坚持个人自学、中心组学习、支部“三会一课”学习相结合，通过全面系统学、深入思考学、联系实际学，继续坚持读原著、学原文、悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实、知行合一，提高运用理论指导实践、推动工作的能力。

(二)调查研究在持续。根据公司领导班子成员每人确定的调研课题，所开展的调查研究工作虽已取得初步成效，但调查研究工作还需要持续深入开展。比如，初步形成了““XX，XX””的战略定位，但深入研究论证、广泛凝聚共识还需要一个较长的过程;在认真学习领会中央和省委关于国有企业党的建设工作要求，学习借鉴兄弟单位经验做法的基础上，形成了公司基层党建工作考核的思路和整体原则，但考核实施细则的研究还需要一个过程;X 申报工作虽已取得阶段性成果，但政策研究等后续工作仍要持续跟进;X”公司等的申报工作虽有了一定眉目，但政策研究、手续完善等方面还有大量的调研任务。

(三)检视问题定措施。目前已查摆出理论学习、战略转型和党的建设等方面多条问题，针对学习不深入不全面、公司战略转型的举措不够清晰，战略定位不够精准、党建工作考核刚性不够等问题，列单子、建台账，制定了 X 条整改措施，明确了责任领导和完成时限，及时了解掌握整改进展情况。

(四)整改落实初见效。针对查摆出的问题和列出的整改措施，相关领导班子成员以高度的政治责任感和事业心，坚持真学习、真调研，明方向、定措施，出实招、务实功，跑机关、进银行，下 X点、访职工，全方位开展调查研究，推进有关问题解决。通过一周集中学习研讨，结合企业实际进行学习的全面性系统性进一步增强;编印主题教育学习手册，人手一册进行背记;通过谈心交流、召开领导班子会、中层以上管理人员工作研讨交流会，广泛深入调查研究，初步形成了公司““XX，XX””的战略定位;在学习教育、调查研究基础上，进一步摸清各支部党建工作实情;结合上级党委要求、借鉴兄弟企业经验，正在起草考核办法初稿;等等。切实把主题教育的成效体现在企业转型发展、党的建设工作实效上。

五、着力“四个强化”，确保主题教育扎实推进

(一)强化责任担当。公司党委成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室。我履行第一责任人职责，领导班子成员履行“一岗双责”。要求公司各部门、各单位高度重视，切实把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重要政治任务摆上突出位置、抓好贯彻落实。公司主题教育领导小组办公室强化督促指导，因事制宜、分类施策，采取随机抽查、调研访谈等方式，推动各支部落实责任，抓实抓好主题教育。

(二)强化宣传引导。统筹运用省级媒体和公司门户网站、微信公众号、LED 电子屏、办公内网等阵地，及时宣传公司开展主题教育的进展、成效和特色做法，截至目前，《X 日报》宣传报道 1 次，公司微信公众号和网站刊登主题教育相关新闻稿件近X 篇次，凝聚“不忘初心、牢记使命”的广泛共识，切实营造良好氛围。

(三)强化作风转变。坚持真抓实效，力戒形式主义、官僚主义，大力倡树“XX”工作导向，做到学习不到位不放过，调研不深入不放过，检视问题不深刻不放过，整改不到位不放过，职工群众不满意不放过;把制定“当下改”的举措同制定长效机制结合起来，把主题教育同“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，把开展主题教育同树立正确用人导向结合起来，以改革创新精神，解决企业改革发展问题和党员干部思想根源问题。

(四)强化统筹兼顾。妥善处理公司业务开展与主题教育的关系，把开展主题教育作为推动公司战略转型、改革发展的有力抓手，把开展主题教育同做好各项工作、完成重点任务结合起来，同推进全面从严治党、加强基层党的建设等结合起来，以主题教育高质量推动公司转型发展和党的建设高质量，做到两不误、两促进。

下一步，XX 公司党委将在省委指导组的指导下，在持续开展学习教育、调查研究的基础上，公司领导班子成员着眼分管工作和思想实际，结合转型发展现实问题，正在深入上级政府主管部门、同业机构、兄弟企业、X 一线开展调查研究，坚持边学、边查、边改、边建，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，努力做到学以致用、用有所成，不断往深里走、往心里走、往实里走，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进公司转型发展和党的建设各项工作的实际行动，进一步明确公司战略转型的思路、方向、目标和措施，初步考虑按照“XXX，XX”的战略定位，加快公司战略转型，确保主题教育取得实实在在成效。

主题教育推进情况汇报月 12 日，市场监督管理局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改集中学习专题会，根据县委关于主题教育先学先改有关部署安排，县市场监管局坚持早谋划、早准备、早推动，确保主题教育不变形不走样，出实效。提前谋划，做好主题教育先学先改工作，确保学习教育取得成效。

一、理论学习上先学一步

提高政治站位，先行先改。局长**要求全局干部职工切实提高政治站位，提前谋划，认真准备，切实做到先学先改，为开展主题教育打牢基础。将成立县市场监督管理局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，在局党委的领导下开展工作，采取抽查检查等方式，跟踪和推动各项工作真正落到实处。

局党委及时征订发放《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》并发放到党员干部手中，局党委领导班

子采取理论学习中心组学习、主题党日活动、集体学习等形式，紧扣学习“三本书”，制作详细学习清单下发全局*个党支部，并要求党员干部，特别是领导干部要结合实际制定详细的自学计划，严格按计划完成学习任务。结合 8 月份党支部主题党日、中心组理论学习，帮助党员领导干部静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，切实运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章和指示精神，深刻理解其核心要义和实践要求，自觉对标对表、及时校准偏差。

二、组织筹备上先行一步

县不忘初心，牢记使命”主题教育先学先改安排部署后，县市场监管局第一时间向贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育先学先改工作安排，比照省委和县委要求成立主题教育领导小组办公室，充实主题教育领导小组办公室工作力量。动员全局干部职工不等不靠，做好党员干部思想动员工作。并要求全体党员干部要扛起“不忘初心、牢记使命”主题教育工作主体责任，落实活动各项措施;要先学起来，做到边学边改，将学习成果用到工作中;要先改起来，到群众中去深入开展调研，发现问题，立行立改。

三、氛围营造上先做一步

月以来，县市场监管局紧紧围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求，结合 6 月份和 7 月份党支部主题党日活动、建党 98 周年系列活动等重点工作，以重温入党诗词、支部书记讲党课、党务干部主题培训班、纳新党员培训班等活动形式为载体，充分利用微博、微信等宣传平台，加强集中宣传。广泛开展学习英雄张富清活动，积极宣传推介市县“七一”表彰的一批身边先进典型，营造见贤思齐、比学赶超的浓厚氛围。帮助广大党员干部寻初心、守初心、知使命、担使命，为主题教育地开展打下坚实基础。

四、突出问题上先改一步

坚持问题导向，严格对标中央和省委、市委、县委部署的专项整治任务，结合工作实际，先动起来，先改起来。要求全局干部职工要结合实际突出抓好“整治集中调研中发现、推进工作中存在的突出

问题;整治对群众关心的利益问题漠然处之，空头承诺，推诿扯皮，以及办事不公，侵害群众利益的问题;整治基层党组织软弱涣散，党员教育管理宽松软，基层党建主体责任缺失的问题;整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责，甚至包庇纵容、充当保护伞的问题;整改中央脱贫攻坚专项巡视、扫黑除恶督导、环保督察及省委巡视检查反馈问题。”5 项重点整治工作。

主题教育推进情况汇报

市委巡回指导组：

自我市“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，XX 局在市委第十二巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终，确保主题教育高质量扎实推进。现就我局“不忘初心、牢记使命”主题教育推进情况和下一步工作打算作一简要汇报：

一、我局主题教育推进情况

(一)以优化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动。一是强化组织领导。局党委从主题教育一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，制定了《领导小组工作规则》，明确了领导小组的工作职责、会议制度、公文审批等规则。截止目前，领导小组已召开 5 次会议，对全局主题教育各阶段工作进行研究部署。二是统筹安排部署。9 月 18 日晚，我局组织召开了主题教育工作会议，传达了各级主题教育工作会议精神，局长 XX作了动员讲话，对我局主题教育进行安排部署，指导组组长 XXX 提了相关要求，会后及时印发了《XXX 局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》、《XXX 基层党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》、《XXX 局领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》等相关配套方案。各支部按照要求对局主题教育工作会议精神第一时间进行了传达，结合本单位实际，制定了各支部的主题教育方案，并开展相关工作。三是对表

对标落实责任。领导小组办公室制定了《主题教育工作总体安排清单》，对重点任务、时间节点、工作要求、责任单位、推进情况分解细化，挂图作战，对表对标。

(二)以强化理论武装为重点，突出学习成效，切实抓好学习教育。一是开展集中学习。局主题教育领导小组办公室制定了集中学习方案，坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、中心组学习等形式，局领导逐字逐句学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定篇目。目前，局党委班子已开展集中学习6 次，9月 29 日，在第六次领导班子集中学习研讨会，班子成员结合集中学习收获和分管工作作了交流发言。二是局领导讲专题党课。9 月 23日，局长 XX 结合调研情况，就自己学习“不忘初心、牢记使命”主题教育的心得感悟向班子成员和各支部书记作了一堂生动的党课教育。其他班子成员结合实际、学习体会和调研情况制定了各自的党课提纲，到所在支部或分管联系单位讲党课。三是抓好支部学习。各支部通过“三会一课”、工作例会等形式组织全体党员认真学习规定篇目，进一步理解把握习近平总书记最新重要讲话精神的核心要义和实践要求，切实统一思想，推动党员学深悟透，真学、真信、真用。

(三)以解决问题为目的，发挥“头雁效应”，切实抓好调查研究。局主题教育领导小组办公室紧紧围绕经济高质量发展、产业功能区建设、实施乡村振兴战略、国际化营商环境建设、城乡社区发展治理、全面加强党的建设等任务，精心研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人员、时间等。并结合工作实际，确定了 9 个调研课题方向，明确课题负责人和牵头单位，确保调查研究走深、走实。各班子成员根据自身实际，制定了各自的调研方案，认真组织实施、统筹推进落实，坚持以上率下，切实发挥“头雁效应”，深入开展调查研究。截止目前，各班子成员已形成高质量的调研报告 9 篇。

(四)以问题管理为导向，自觉对表对标，切实抓好问题检视。一是广开言路开展检视。局领导班子，班子成员，各党支部，支部党员严格按照检视问题要求，通过党员干部提、自己找、上级点、互相

帮等方式，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单。二是对照党章党规找差距。我局于 10 月 21 日召开对照党章党规找差距专题会议，各班子成员紧紧围绕“18 个是否”，对号入座、反躬自省，把职责摆进去、把工作摆进去，实实在在地回答有没有的问题。各支部也按照要求召开专题会议，组织党员以党章党规为“镜”，照自我、量自身，找准找实差距和不足，明确整改措施和方向。三是对照主业进行查摆剖析。局党委班子紧密结合中心工作，结合学习调研、听取意见、自我检视等情况，分别从政治建设、思想建设、作风建设、为民服务方面存在的突出问题进行检视剖析并形成了党委班子和班子个人检视问题清单。目前，共梳理出领导班子的 5 大类 9 个方面的问题以及班子成员的 45 个问题。

(五)以抓实主题教育为根本，加强指导检查，切实抓好整改落实。一是台账管理到位。全局上下自觉对标对表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。目前，我局确定了 2 个专项整治问题和涉及领导班子的 5 大类 9 个方面的问题以及班子成员的 45 个问题，均建立了台账，落实了整改措施和整改时间。二是责任落实到位。我局针对检视问题清单，进一步细化整改措施要求，确保相关责任单位和个人责任落实落地。同时要求分管局领导、各支部书记带头履行责任，在把问题找全找准、找深找实的基础上，对在主题教育期间能够解决整改的问题，明确时限和要求限期整改，对一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续抓好整改，并适时向党员干部群众进行进度通报，防止和避免出现虎头蛇尾、久拖不决。三是督查检查到位。局主题教育领导小组办公室日常通过发布通知，及时公布学习内容和学习要求，敦促全体党员跟进学习。各支部利用早例会对主题教育进行再部署再动员，反复提醒党员深入理解开展主题教育的重大意义、总要求、重点目标任务，帮助全体党员进一步加深理解认识，督促学习进步。10 月 16 日至 18 日，局 4 个主题教育巡回指导组深入全局支部开展第一次督导检查，采取检查台账、抽查笔记、随机提问等方式，检验学习成效，督促主题教育不断走向深入。在第一次督导检查中巡回指导组

共收集各类问题 15 个，指导各支部立行立改 8 条，向局主题教育领导小组办公室报告反馈 15 条。

二、下一步打算

(一)持之以恒抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合中心组理论学习、党委会会前学习、专题学习等方式，深入开展学习研讨交流。增强学习的针对性、实效性和感染力，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

(二)全面推动调研成果转化。针对前期调研中发现的问题，能够立即办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题，结合工作实际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问题得到解决。

(三)扎实检视反思突出问题。进一步深入梳理完善检视问题清单，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。

(四)强化督促指导促落实。局主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促检查职能，定期不定期对各支部主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区。

第二篇：主题教育汇报

年初以来，中队在大队、支队党委的正确领导下，认真贯彻落实“牢记强军目标，献身强军实践，永远做党和人民的忠诚卫士”主题教育实践活动的部署，紧紧结合第二批党的群众路线教育实践活动，以习主席建军治军一系列指示为统揽，按照上级业务部门的指示和具体安排，广泛动员、认真组织、搞好结合、狠抓落实，推动了主题教育在我中队的顺利开展。现将我中队活动开展情况及下一步打算汇报如下：

一、主题教育开展情况

中队自主题教育开展以来，突出抓了五个重点。

1、周密制定方案，广泛做好动员。我们在活动动员阶段，力求体现了一个“早”字，就是做到早贯彻、早部署。并把开展主题教育作为当前各项工作的重中之重，进行了细致的安排。1月5日召开了支部委员会会议，制定了详细的活动方案，成立由我和中队长任组长，班排长为成员的活动领导小组，并明确了相关人员职责；1月6日我们组织召开了活动动员大会，进一步明确要求，使全体官兵充分认识到这次活动的重要性、必要性，以饱满的热情、谦逊认真的态度、求真务实的劲头，迅速投入到教育活动中来。

2、狠抓关键环节，确保学习质量。学习动员阶段是确保活动开好局、高起步、见成效的关键环节。一是我中队在学习内容的安排上，主要体现一个“细”字，做到细化内容，量化任务。不仅对集中学习的内容和时间进行了详细的安排，而且对个人自学的内容也做了详细规定，列出了时间表，每人一本学习笔记。通过“集中学、自己学、领导讲、先进讲、大家议”等方式保证每名官兵的学习时间和学习效果。

1月23日、二月23日和三月23日，中队分别利用评选月红星个人、红旗哨位和执勤能手之际，大力营造“比、学、赶、帮、超”的氛围，进一步激发官兵献身使命的荣誉感。二是传统手段与现代手段相结合，注意发挥组织学习、集体讨论、收看电教片和警示教育等传统教育手段的作用，坚持编发小简报，及时传递活动信息，为搞好主题教育营造良好的舆论氛围，为官兵的学习创造了良好的条件。三是集中学习与分散学习相结合，正确处理了学训矛盾，保证了学习时间、学习内容和学习效果的落实。

3、坚持开门纳谏，广泛征求建议。为了促进主题教育的深入开展，深入查找在工作方面存在的问题和差距，提高工作的针对性和有效性，切实转变工作作风、提高办事效率和服务质量，我们充分发扬民主，坚持走群众路线，突出“广”、“多”、“实”。在征求意见建议的对象和范围上，突出“广”。除了征求本单位官兵意见建议外，我们还到驻涿鹿导弹营进行走访，主动上门征求意见，从不同层面、不同角度广泛征求主题教育意见和建议。在征求意见的形式上，突出“多”。征求意见形式多样，做到“自己找、群众提、组织谈”。一是召开座谈会面对面征求意见和建议。二是设立意见箱和问卷调查征求意见和建议，为及时整改打下了良好的基础。

二、取得的成效

由于宣传发动充分、工作措施得力，中队主题教育工作取得了一定的成效，达到了预期的效果。

一是组织协调的能力进一步提升。活动开展至今，全体官兵积极出主意，想办法，破难题，我们明显感到工作思路和方法更加明朗

清晰，统筹规划的能力提高了，制约当前发展和稳定的因素得到了消除；二是官兵献身使命的意识得到了加强。全体官兵能够充分认清开展活动的重大意义，能够自觉践行使命宗旨，纷纷表示要干一行爱一行，扎根基层，献身国防；三是官兵能力素质得到进一步强化。通过前期的活动开展，全体官兵的军政素质得到加强，从“要我练”变成“我要练”，呈现出一种永上一线，精武强能的态势；

三、下步主要规划

下一步，我们将总结前期活动效果，剖析不足，总结经验，结合群众路线教育实践活动和增值强能教育活动，重点从以下是三个方面着手：

一、紧密联系实际，做好“三个结合”。

在主题教育中，紧密联系实际，力求体现一个“深”字，做到深入学习、深入实践，主要做到了“三个结合”。一是把主题教育与思想道德建设相结合。思想道德水平决定着一个人的作风。我们在深入搞好理论方针政策学习的同时，把深入持久地学习贯彻社会主义荣辱观教育、革命人生观教育、理想信念教育作为加强思想道德建设强有力的武器，使广大官兵真正做到辨是非，明荣辱，分善恶，辨美丑，自觉投身到本职岗位，献身强军实践中。二是把主题教育与完善制度建设相结合。没规矩不成方圆，没有严格的制度，就没过硬的作风，也不可能有各项工作的又好又快发展。我们将紧紧围绕条令条例和《纲要》，进一步完善手机管理、在外人员以及饮食卫生等各项细则，做到系统化、规范化、具体化，真

正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事。三是把主题教育与经常性工作和群众路线教育活动相结合。坚决做到“三位一体”，融会贯通，不搞一刀切，做到渗透结合。

二、教育实践结合，开展四大活动。

一是开展红色传统教育活动。结合清明节和建党93周年，组织加强对红色经典、政治理论和当前时事的学习，引导官兵精读《中共党史》、《毛泽东著作》、邓小平理论和“三个代表”以及军事刊物等重要文献资料，组织党员重温入党誓词，开展“听红曲、唱红歌、读红书、瞻红址”活动，从思想深处解决“为什么当兵、当兵为什么、怎样当好兵”等重大政治立场问题。二是开展思想骨干队伍“三提”活动。即“提振工作精神、提升服务水平、提高执行率”，加大学习教育和实践锻炼力度，建立健全经常性的业务培训和岗位练兵机制，提升骨干队伍业务能力和整体精神面貌。三是开展“公开承诺”活动。在全体官兵中开展公开承诺活动。在对象上全员纳入，内容上全方位覆盖，利用中队橱窗将每名官兵的“强素质，铸忠诚”承诺书张贴出来，接受大家评议、监督。四是开展先进典型树标杆活动。大力开展先进典型选取活动，开展向“八位英模”“忠臣卫士”以及身边典型事迹人物学习活动，充分借助团支部和军人委员会两大组织，真正把在各个方面成绩突出的人挖掘出来，大力表彰，进而营造“学先进、争先进”的氛围。

三、加强督查指导，确保整改落实。

一是加强组织领导。我们将把主题教育实践活动作为重大的政治任务，摆上重要议事日程，精心组织实施，做到贯彻始终。二是加强检查纠正。我们将依托军人委员会的监督作用，加强对主题教育实践活动的督促检查和工作指导，及时了解掌握活动开展情况，注意发现并及时纠正各种苗头性、倾向性问题，总结推广工作中的好经验、好做法。三是加强整改落实。针对查摆出来的突出问题及其原因，及时进行归纳整理，制定周密的整改计划，严格落实整改措施，确保活动实效。

一大队三中队

二0一四年三月二十五日

第三篇：主题教育汇报

第二中学“热爱伟大祖国 建设美好家园”

主题教育开展情况汇报

为认真组织开展好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，二中党支部根据县委《关于在全县开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的实施意见》以及县学教领导小组关于主题教育的部署和要求展开活动，现将活动情况汇报如下：

一、主题教育开展情况

我校主题教育始终牢牢把握“热爱伟大祖国，建设美好家园”这一主题，始终紧紧围绕“学习贯彻中央新疆工作座谈会精神”这一主线，紧密结合学校阶段性重点工作来开展，注重做到“六个结合”，即：与创先争优活动结合起来；与开展迎庆建党90周年活动结合起来；与开展意识形态领域反分裂再教育结合起来；与开展“讲师德、重育人、树形象”活动结合起来；与学校提高教育教学质量结合起来；与强化学生养成教育结合起来。具体开展了以下几项工作：

（一）、丰富载体，深入推进。

1、我校主题教育按照“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的要求，利用板报营造主题教育氛围；通过校园厨窗，明确主题教育的指导思想和重要意义，深化主题教育内涵。主要做法是：把学校开展的所有工作和活动都与“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育结合起来，有机的融为一体，既促进了各项工作取得实际效果，也让“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育的开展有了丰富的内涵。

2、为使活动深入人心，新学期开学初，党支部举办了为期一周的主题教育学习和座谈讨论，集中开展面对面宣讲活动，扩大宣讲的覆盖范围，把主题教育覆盖到全体师生员工，形成人人知晓、人人参加的良好局面。主要做法有：（1）党支部和全体党员作了2010公开承诺，又作了2011年上半年公开承诺；（2）将每个党员的公开承诺上墙公示，欢迎师生给予监督；（3）建立管理示范岗、党员示范岗、模范班主任示范岗。（4）各岗位都亮出身份挂牌上岗。

3、比学赶超，营造健康向上的氛围：活动中各部门之间、教职工之间、学生之间开展互相学习、追崇先进、争做优秀。主要做法是：（1）把“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育的奋斗目标用条幅写出来，悬挂在主教学楼前，让教职工上下班时和学生上学放学时一进校园就能映入眼帘，时刻提醒大家的行为；（2）为党团员、师生确立了努力的目标——四创四争，即创建先进党支部，争做优秀党员；创建先进年级组，争做优秀教师；创建先进团支部，争做优秀团员；创建先进班集体，争做优秀中学生。

（二）、营造氛围，扎实开展丰富多彩的主题教育系列活动。

1、充分利用校园广播、标语、黑板报、宣传栏等宣传阵地，发起感恩教育活动倡议书，组织学生进行“感恩”签名活动。做的主要工作有：（1）悬挂宣传条幅、标语10条（幅）。（2）给师生编发学习辅导资料近150份，上报活动信息35余条，撰写新闻稿件25余篇，学生撰写校园广播稿1000多篇。（3）教师撰写心得体会600多篇，师生出简报和黑板报近70块，团员与学生写各类心得体会4000余篇。（4）编辑各类宣传橱窗15块，编辑宣传教育展板16块，公示橱窗2块。（5）编辑教育活动《应知应会》一册，做到人手一册。

2、组织开展国旗下专题演讲，播放与“感恩”相关的诗歌、散文、故事和歌曲，召开“感恩与责任”主题班会活动：感激父母的养育之情、感激老师的教诲之恩、感激同学间的爱心相助，掀起感恩与帮助的热潮。使学生从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。开展主题作文竞赛、学习感恩故事和生活感动事例等学习竞赛活动，全方位地进行感恩教育宣传发动，动员学生自觉做到爱祖国、爱学校、爱老师、爱父辈、爱集体。主要做法是：通过活动的参与和体验，教职工更坚定为建设自己美好校园的信心，不甘落后、发奋努力的做好本职工作；学生更自觉的好好学习，学更多更扎实的本领，长大后报效祖国建设，回报自己家乡的养育之恩，感谢母校的培育之情。

3、开展爱国主义教育、国防教育等教育基地观摩活动，激发师生爱祖国爱家乡的真情实感，为“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育深入开展夯实思想基础。主要做法有：带领学生参观（1）尉犁县博物馆。（2）尉犁县达西村。（3）尉犁县武警中队。

4、把开展主题教育与安全工作结合起来。按照“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，狠抓学校安全工作。以“安全教育周”、“安全教育月”、应急、消防实战演练等活动为载体，全面提高师生的安全防范意识和自我保护能力，做到安全教育“每月一主题，每周一活动，每日一强调”。主要做法有：（1）邀请尉犁县交警大队警官 进行交通安全知识解读。（2）邀请尉犁县消防大队警官指导消防安全演练。

5、把主题教育与创先争优活动结合起来。在突出主题教育特色的同时，不断总结开展主题教育的方式方法，把主题教育取得的成果转化为促进党员创先争优的实际行动，把主题教育贯穿到广大教师的教学教学工作、学习、生活中去。从点滴细节上体现出广大党员教师热爱家乡、爱岗敬业、奉献教育事业的精神，感染带动了一大批普通教师参与到主题教育中来，极大地促进主题教育的深入开展。

（三）让法律知识融人学生心田。

通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，二中把法制教育作为德育工作的一项重要内容常抓不懈，取得了明显成效。学校无打架斗殴现象，违法犯罪率为零。

1、抓管理。学校经常开展校纪校规的教育活动，并以《巴州师生行为规范30条》为准则，对学生进行行为规范的养成教育。对学生不同成长阶段易出现的问题，做到及时发现，及时处理，将问题扼杀在萌芽阶段。

2、抓宣传。我校采用悬挂横幅、张贴标语、出板报、办宣传栏、收听广播、观看录像等多种形式，营造良好的学法懂法守法学习氛围。做到人手一本法制教材，每班一个法制园地，每生一篇法制征文，每人一份法制答卷，每学期举办一次法制知识竞赛，举行一次法制演讲，观看一场法制教育录像，进行一次现身说法教育。倡导学生在家做一 个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。

3、抓课堂。充分发挥思想政治课法制教育教学主渠道的作用，强调其他相关学科在教学过程中渗透法制教育的内容，做到法制教育与思想政治教育，社会科学，自然科学教育有机的结合。

4、抓实践。注重实践的体验式法制教育，一直是我校法制教育的主要形式。近年来，通过邀请县公安、司法有关人员到我校进行如何预防未成年人犯罪知识讲座、带学生前往县看守所参观等体验式实践活动，让学生切身感受知法守法的重要性，争做知法守法的好公民。

5、抓师资。教师作为教育者，必须学法懂法守法。我校要求教师们在教育实践活动中不仅要研究探索符合青少年特点的教育方法和途径，还要求教师要不断提升法制教育意识，使依法育人、依法施教真正深入到每位教师心中。

（四）“结对子”增进民汉师生情谊，讲团结促进学校发展。通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，我们举办了“读民族团结书籍、唱民族团结歌曲、看民族团结文艺节目”活动及“讲身边的民族团结故事”演讲比赛。、开展学“双语”活动。少数民族同志学习汉语，汉族同志学习少数民族语言，通过互学语言文字，相互谈心交流，加深了解，增进感情。学校根据实际情况，制定了民汉师生“结对子”实施方案，扎实有效地开展了手拉手结对帮扶活动。全校师生积极参与，参与率达到100%。手拉手师生共同制作民族团结心愿卡，参与人数1613人，集中讲座5次，受教育865人次，民汉手拉手结对教师71对，民汉手拉手结对子小伙伴767对，全校师生举行民族团结联谊活动共计五次。古尔邦节、春节，民汉教师互访参与率达到80%以上。评选出手拉手示范教师16对。另外，评选出手拉手示范小伙伴40对，手拉手示范班级5对。上学期学校为解决住宿贫困生生病备用金，师生共捐款1688元。今年3月5日团员教师自愿为住宿贫困生捐款550元。民族教师自愿为贫困汉族学生捐款650元。自广泛开展民族团结手拉手结对子活动以来，我校未发生过民汉学生打架斗殴现象，也未发生过违法犯罪案件，展现在眼前的是民汉师生互帮互学、和谐共处的感人画面。

二、取得的成绩

一年来，通过开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，我校认真贯彻科学发展观，在上级主管部门的正确领导下，扎实有效地开展工作，取得了较大的成效。学校先后荣获自治区级“优秀团委”、自治区级“优秀少先大队”、自治区级优秀“教工之家”、自治州“优秀少年团队示范校“、自治州“少先队百佳星级队室”，自治州“青年雷锋号”、州级“文明单位”、州级“民族团结模范单位”州级“德育示范学校”、“平安校园”、“绿化合格单位”、州级“工会好集体”、县级“关心下一代工作先进集体”、县级优秀党支部等荣誉称号。教育教学各科成绩在全县教育系统名列前茅，考上内初班、内高班的学生较多。

三、存在的主要问题

1、主题教育宣传教育氛围还不够浓厚，宣讲的针对性还不够强，覆盖面还不够广，师生面对面的宣讲活动还有待于进一步加大 6 力度。

2、我校主题教育信息宣传和信息上报工作还不到位。具体工作虽然做了很多，但是收集整理的意识不强。

四、下一步工作打算

1、继续深入开展主题教育的学习培训, 集中开展面对面宣讲活动，扩大覆盖范围，把主题教育覆盖到全体教育工作者和广大师生，形成人人知晓、人人参加主题教育的局面。

2、把主题教育与创自治区级文明单位和州级德育示范校相结合；把主题教育与抓养成教育相结合、与进一步提高学校教育教学质量相结合，与建设和谐向上的学校文化相结合，与提升学校的办学水平和外部形象相结合，与加强学校班子和教师队伍建设相结合，与改善教职工物质和文化生活水平相结合，要紧紧围绕教育教学工作这一中心和重点，完善办学条件，规范办学行为，加强教师队伍建设，提升教育教学质量，精细落实教育管理，创设适于师生共同发展的校园环境和成长平台，进一步丰富主题教育的内容和形式，增强主题教育的实效性。

尉犁县第二中学党支部 2011年7月30日

第四篇：主题教育汇报材料

XXXX大队“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育

汇报材料

开展“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育是我XX部队今年政治工作中的一件大事，我大队按照上级要求，广泛动员、认真组织、搞好结合、狠抓落实，推动了主题教育在我大队的顺利开展。现将我大队活动开展情况、取得的成绩及下一步打算汇报如下：

一、主题教育开展情况

自“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育开展以来，我大队突出抓了五个重点。

（一）周密制定方案，广泛做好动员。我动员部署阶段，力求体现了一个“早”字，就是做到早贯彻、早部署。支队动员大会刚一结束的当天下午，我大队就立即召开党委会传达贯彻会议精神，进一步认真学习领会吴长福同志动员讲话的精神实质，并把开展主题教育作为当前各项工作的重中之重，进行了细致的谋划和安排。随后，我大队又召开了大队领导班子会议，制定了详细的活动方案，成立了活动领导组，专门抽调人员，设立了主题教育办公室，并明确了工作人员职责；3月11日我们又组织召开了活动动员大会，对“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育进行再动员再部署，大队党委书记、政委盛洪

涛同志作了重要讲话，并在网页上开辟了主题教育宣传版面，建立了学习园地。使全体党员和干部官兵充分认识到这次活动的重要性、必要性，以饱满的热情、谦逊认真的态度、求真务实的劲头，迅速投入到教育活动中来。

（二）狠抓关键环节，确保学习质量。学习动员阶段是确保活动开好头、高起步、见成效的关键环节。我大队在学习内容的安排上，主要体现一个“细”字，做到细化内容，量化任务。不仅对集中学习的内容和时间进行了详细的安排，而且对个人自学的内容也做了详细规定，列出了时间表。每人一本学习笔记，明确要求边学习边消化并写出心得体会，个人学习心得每月不少于1000字，读书心得体会不少于一篇。通过“集中学、自己学、领导讲、先进讲、大家议”等方式保证每名官兵的学习时间和学习效果。在理论学习阶段做好“五个学”，即在内容上做到全面学、在方法上做到结合学、在理解上做到重点学、在时间上做到统筹学和在运用上做到联系学。在实际工作中，坚持“六个结合”，科学解决工学矛盾。一是统一部署与因地制宜相结合，保证“规定动作不走样”，做到“自选动作多样化”。二是严格要求和优化服务相结合，活动办公室增强服务意识，为各单位提供必要的服务。大队活动办坚持每周编发一期活动简报，及时传递活动信息，营造良好的舆论氛围，为全体官兵的学习创造了良好的条件。三是传统手段与现代手段相结合，注意发挥组织学习、集体讨论、板报宣传等传统教育手段的作用。

目前大队各单位共组织官兵集中学习225次，办板报32期，观看红色影片16次。四是集中学习与分散学习相结合，正确处理了工学矛盾，保证了学习时间、学习内容和学习效果的落实。五是理论教育与实践教育相结合，各单位共组织官兵到XX七团、XX历史陈列馆、知青馆等开展革命传统教育8次，受教育面300余人。六是开展教育与开门评警工作相结合，真正使主题教育与基础业务工作两不误、两促进。

（三）坚持开门纳谏，广泛征求建议。为了促进主题教育的深入开展，提高工作的针对性和有效性，切实转变工作方式方法、提高办事效率和服务质量，大队充分发扬民主，坚持走群众路线，结合思想作风、学风、工作作风和领导作风等多方面内容，突出“广”、“多”、“实”。在征求意见建议的对象和范围上，突出“广”。除了征求本单位党员及官兵的意见建议外，大队党委成员结合“大走访开门评警”活动，组织调研组分别到基层单位和XX区政府、XX分局等单位分别进行走访，主动上门征求意见，从不同层面、不同角度广泛征求对如何发扬传统、坚定信念、执法为民方面的意见和建议。在征求意见的形式上，突出“多”。民警利用入户走访广泛宣传，只要是对XX工作有促进作用的意见一律兼容并蓄，本着海纳百川的态度，广泛征求社会各界群众意见。一是召开座谈会面对面征求意见和建议。二是设立意见箱和热线电话征求意见和建议。三是发放征求意见表征求意见和建议。共收集到50条对如何开展好执法为民工作、如何发扬党的优良传统的意见和建议，归纳梳理为三个方面17条。在意见的梳理和反馈上，突出“实”。由于征求意见的渠道多、覆盖面广，大队活动办认真对征求到的意见和建议进行汇总和梳理，客观真实地分别整理出对个人、党组织的意见。

（四）紧密联系实际，做好“三个结合”。我大队在主题教育中，紧密联系实际，力求体现一个“深”字，做到深入学习、深入实践，主要做到了“三个结合”。一是把“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与创建模范党组织生活活动相结合。党组织的凝聚力水平决定着一个人的作风。我们在深入搞好理论方针政策学习的同时，把深入持久地学习贯彻社会主义荣辱观教育，作为加强思想道德建设强有力的武器，使广大干部官兵真正做到辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑。4月13日下午，xxx大队长亲自带领二级单位主要领导和大队机关副科级以上干部70余人，到xx监狱第一监区--双石碑劳改厂接受警示教育。通过实地参观、现场讲解和亲临感受，使每个党员干部进一步增强遵纪守法、勤政为民和廉洁自律的责任意识。4月16日，我大队邀请市纪委副书记、市“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育领导小组办公室副主任张海泉同志，为xx系统干部官兵作了《作风建设与预防腐败》专题报告会。xx大队机关全体人员和二级单位班子成员130余人听取了报告。二是把“发扬

传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与完善制度建设相结合。没规矩不成方圆，没有严格的制度，就没过硬的作风，也不可能有各项工作的又好又快发展。我大队进一步修订完善了机关的规章制度，并新建立了信息报告制度、干部官兵请销假制度、车辆管理制度等3项规章制度，使制度更趋于系统化、规范化、具体化，真正做到用制度管权、用制度管人、用制度管事。三是把“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育与水利业务相结合。我大队把深入开展主题教育与高标准完成工作任务紧密结合，切实做到“两不误、两促进”。各单位正在把年初xx工作部署和前四个月的工作进度进行对比，找出薄弱环节，特别是对水利“四项重点工作”（大中型水库除险加固、水管单位体制改革、农村安全饮水工程和移民扶持），加大工作力度，抓紧抓实抓好，保证不能出现任何问题。

二、载体丰富，形式多样

大队邀请市纪委副书记xx同志为xx大队党员干部作“讲正气，树新风”主题教育报告会，大队直属单位班子成员和机关全体同志130余人听取了报告。大队机关及时制作了《xx市机关工作人员转变作风十禁止》警示牌和《xx市水利大队工作人员日常行为规范》，置于大队办公大楼前，时刻警醒每位机关工作人员，克己奉公,廉洁自律，当好百姓公仆。组织机关副科级以上人员及二级单位主要领导70

余人，到xx监狱第一监区接受警示教育，从中受到教育，得到震撼。xxx组织全处官兵到彭雪枫纪念馆参观学习，缅怀先烈人生，追忆先烈风采，为全处官兵上了一堂生动的“学习先烈事迹、树立正气新风”的政治实践课。xxx在汛前检查过程中，为了保证工作、学习“两不误、两促进”，检查组的同志们把学习计划、学习材料和笔记本带在身边，利用空闲时间进行自学，并及时做好心得笔记，有效地处理了工学矛盾，保证了学习人员、学习时间、学习内容和学习效果四落实。xxx大队在“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育中，开展了以微机应用竞赛、政策法规竞赛、政治理论及业务知识竞赛和看谁的工作效率高、看谁的作风纪律硬、看谁的工作成绩突出为载体的“三赛三看”活动，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强，党员干部的理想信念进一步坚定，作风纪律进一步加强，综合素质和服务水平进一步提高。市xx邀请支队党校xx教授进行“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育专题讲座，使大家受到了一次深刻的作风纪律整顿教育课。其精彩的讲授，博得阵阵掌声。大家表示一定要以这次活动为契机，端正思想态度，转变工作作风，立足本官兵作，为xx事业做出贡献。市xx接受革命传统教育，重温入党誓词。

为了检验学习成果，互相交流经验，4月19日，xx大队举办了“讲正气，树新风”主题教育第一阶段工作座

谈会，会上交流学习心得，展示教育成果，部署下一阶段工作。市直二级单位主管领导、活动办主任及各单位推荐的座谈代表５０余人参加了会议。会议展示学习专栏18块、副科级以上干部笔记本185本、学习心得239篇。经过展示评比，分别评出学习笔记、心得体会以及宣传专栏的前五名作为先进单位，在系统内予以通报表扬。

三、取得的成效。

由于宣传发动充分、工作措施得力，市直水利系统主题教育工作取得了明显的成效，达到了预期的效果。一是党员干部的公仆意识得到加强。大队领导带头转变作风，深入基层和分包单位开展调查研究，解决实际问题，带动了系统内各单位和广大党员干部，围绕工作中的热点难点问题，积极出主意，想办法，破难题，为群众排忧解难。二是干部作风明显改进。过去在一些单位中存在的工作纪律松懈、迟到早退、喝酒打牌玩游戏现象得到有效遏制；一些党员干部精神萎靡不振、工作缺乏激情、干事浮漂、敷衍塞责现象得到明显改观；机关工作效能进一步、提高；行政执法单位法制观念、文明意识有了新的加强，群众满意度有了新的提高。活动的开展，受到社会各界的广泛好评，也得到了支队督导组的充分肯定。三是业务工作取得明显成绩。在由河南省xx厅主办、省水政监察总队承办的首届河南省x法规电视知识竞赛中，由xxx办官兵xxx等4位同志组成的xxx代表队，在全省32支参赛队伍中脱颖而出，最终获得团体二等奖好

成绩，xxx同志同时获得了全省唯一一名最佳表现奖。在市总工会举办的“和谐之春”歌咏比赛中，在强手如林、专业对汇集的20个参赛队中，敢于拼搏，取得的一等奖的好成绩。

四、下一步工作打算

在今后的工作中我们一是要继续抓好学习，把学习贯穿于“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育的始终，不断增强干部官兵的理论素养，坚持边学边改、边查边改，让他们从思想根源上深刻剖析自己存在的问题；二是要组织干部官兵继续深刻剖析在干部作风方面存在问题的根本原因，并制定切实可行的整改方案；三是要提出解决问题的措施和办法，并坚持边查摆边整改，增强解决自身问题的能力，确保活动取得实实在在的效果。

作风整顿需要长抓不懈，我们将在深入开展好“发扬传统、坚定信念、执法为民，践行军人核心价值观”主题教育，做足规定动作的同时，创新活动方式，在建立长效机制上下工夫，确保主题教育更好的与工作相结合，真正使教育活动成为完成全年目标、实现率先跨越式发展的强大动力。

第五篇：主题教育汇报材料

….开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”

主题教育情况汇报

(2010 年 12月6 日）

自治州“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育开展以来，我校牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，扎实开展丰富多彩的活动，不断将主题教育引向了深入。现将我校开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育情况汇报如下：

一、加强组织领导，主题教育有序开展

校党委高度重视主题教育，及时召开专题会议，对主题教育进行安排部署。一是成立了以学校党委书记为组长的主题教育领导小组，下设主题教育办公室，成立综合秘书组和宣传信息组，抽调6 名教师到主题教育办公室兼职开展工作，保障了主题教育正常有序开展。二是及时组织全校教职工召开“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育动员大会，由校党委书记动员讲话，使教职工充分认识到新形势下开展主题教育的重要性和现实意义，进一步增强了政治意识和责任意识。三是按照州教育党工委、教育局主题教育相关要求，结合学校实际制定了主题教育总体实施方案的每个阶段具体安排，确保了教育活动扎实有序进行。四是各科室、年级组把主题教育作为开展各项工作的主线，结合主题活动总体实施方案，制定工作计划，把主题教育作为提高工作水平的动力，深入推进了主题教育。五是实行校领导联系制度，确定校领导联系的党支部和处（科）室、年级组、班级、宿舍、学生，明 确职责要求，形成了党委书记负总责、亲自抓，各分管领导分头抓，主题教育办公室具体抓，各科室密切配合的良好格局。

二、结合工作实际，主题教育灵活推进

坚持以科学发展观为统领，结合学校总体工作和教育教学安排，灵活推进主题教育。一是署假期间，采取集中学习与自学相结合的方式，利用署假前一周和开学前一周的时间，组织教职工集中学习了中央新疆工作座谈会精神、自治区党委七届九次、州委八届九次全委（扩大）会议和张春贤书记考察巴州时的重要讲话精神及《民族团结条例》等内容；通过校园广播、黑板报、横幅标语等形式进行广泛宣传；要求每位教职工在暑假期间认真自学，并撰写心得体会，在全校掀起了深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育的热潮。二是正常工作期间，要求全校教职工以自治区、自治州重要会议精神为指导，进一步增强工作的主动性和自觉性，振奋精神、乘势而上，把会议精神化作推动教育教学工作的强大力量，把中央关于推进新疆跨越式发展和长治久安的战略部署学习好、领会好、贯彻好，并邀请州党校教师为教职工做专题报告会，加深了教职工对开展主题活动的认识和理解。三是将“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“创先争优”、“讲师德、重育人、树形象”、马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、《社会主义核心价值体系》等教育内容融入政治学习和教育教学中，使各族学生认识到在新疆大发展的历史机遇面前，要把全党、全社会对新疆发展的关心和扶持牢记心头，把全国各族人民对口支援新疆的深情厚意转化为奋发图强的学习动力，培养良好的道德品质，为建设美好的新疆而勤奋学习。四是创新开展“八个一”活动，从民汉合校的实际出发，要求校级领 导分工协作，各自联系一个党支部、一个民汉年级组、一个民汉学生宿舍、一个民汉班级、一位民汉教师、一位民汉学生、每学期主动听一堂课、参加一次主题班会，增强联系，加深校领导与学生、教师的感情。五是通过党支部会议组织党员认真学习各类会议精神，引导党员在主题教育中充分发挥模范带头作用。同时，充分利用党委中心组学习时间，组织中层以上领导干部深入学习党的十七届五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》,进一步激发了党员干部抢抓机遇、加快发展的信心和决心。

三、丰富活动载体，主题教育成效显著

结合自治州工作安排，将主题教育与相关工作有机结合起来，充分利用各类活动载体，积极开展了丰富多彩的主题教育，广大教职员工教书育人的热情空前高涨，民族团结深入人心，学校各项工作科学有序推进。一是以第28 个民族团结教育月活动为契机，积极开展形式多样的活动，深入开展了民汉师生手拉手结对子活动，组织举办了民族团结联谊会，举办了“我身边的民族团结故事”演讲比赛、故事会，开设民族团结教育课程，吟唱民族团结歌曲，进行民族团结汇演、民族团结表彰，组织全体学生观看了民族团结电影、学习本校民族团结模范巴图.那生奋不顾生救汉族同学事迹等活动。二是以第26个教师节为契机，举行教师宣誓仪式，与全校教师签订“模范遵守职业道德，争做人民满意教师”承诺书，校党委与支部书记、支部书记与党员层层签订承诺书和责任书；对在主题活动中涌现出来的优秀班主任、教师、年级组长、教育工作者、先进年级组、教研组等进行表彰；积极开展“创先争优”先进集体和优秀个人评选活动，进一步激 发了各族师生建设学生满意、家长放心、人民满意学校的热情。三是适时举办“教师心理”、“教师礼仪”知识讲座，积极开展“教师礼仪”知识竞赛、“师德”演讲比赛、“教师金秋助学”、“爱心捐款”、党员捐“特殊党费”等系列活动，规范教师礼仪，不断提升教师整体素质。召开“德育工作会议”，总结了德育工作经验，提出了德育工作奋斗目标，查找了需要解决的问题，为营造“管理育人，学科育人，服务育人”的教育氛围奠定了基础。四是广泛开展“读爱国书刊、唱爱国歌曲、看爱国影片”活动，举办“热爱伟大祖国、建设美好家园”、“热爱伟大祖国、建设和谐巴州”征文比赛、“爱祖国、爱家乡、讲团结”、“在国旗下成长”双语比赛、“生命在思辨中成长”学生辩论会、“中华经典诵”等活动，通过丰富多彩的活动营造了浓厚的主题教育氛围。五是充分利用各种媒体，大力宣传主题教育。通过校园广播播放爱国主义歌曲、民族团结政策及故事、爱国主义英雄事迹；通过宣传栏、知识测试，引导师生熟知主题活动应知应会内容；积极报送主题教育信息，向州教育局主题活动办公室上报主题活动简报26期、信息40期。六是根据主题教育安排，及时召开专题分析讨论会，要求各党支部、各科（处）室、各年级组及时组织全体教职工在学习前一阶段规定的文件精神基础上，认真学习《州委书记张博在自治区党委（扩大）会议上的发言》、《州委副书记、州长史建勇在自治州加强“双语”教育座谈会上提出的要求》等重要讲话，围绕如何将“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育落实到加强学校管理，提高教育教学质量，营造良好育人环境，大力推进“双语”教育，加强民族团结，师德建设等方面问题进行专题讨论，将提出的问题进行梳理汇总，对部分 问题进行了及时整改，得到了群众的广泛好评。

四、存在的不足和今后打算

我校主题教育虽然取得了一定的成效，但还存在一些不足：

1、个别教职工对主题教育的重要性认识不够，还不能潜心钻研、融会贯通，联系实际消化理解不够。

2、由于教学任务比较重，学习集中学习交流的时间不够充分。

3、目前部分学习材料尚不到位，在一定程度上也给学习活动带来了不便。

针对以上存在问题，学校将按照有关要求予以改进，边学边改，以学习促进问题解决，以解决问题将活动引向深入。下一步，我校将根据州教育党工委的总体部署，结合学校实际，大胆改革创新，不断探索新的工作方法，进一步巩固和扩大本学期开展三个主题教育成果，按照活动实施方案确定的步骤和要求，把主题教育作为一项长期工程，继续抓紧抓实抓好。