第一篇：2021年领导小组学习教育汇报材料
2021年领导小组学习教育汇报材料范文精选
欲知大道，必先为史。
X月1日，全市党史学习教育动员视频会议召开，强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党中央和省委的部署要求，结合XX实际，精心组织开展好党史学习教育，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，奋力谱写全面建设社会主义现代化国家的XX篇章，以优异成绩庆祝建党100周年。
为确保党史学习教育有序有力开展，我市强化部署推动，第一时间成立以市委主要领导为组长的党史学习教育领导小组，全市各级党组织迅速跟进，推动党史学习教育全面开展。同时，健全机构机制，建立“一天一则工作日志、一周一次工作例会、一旬一次推进协调、一月一次月度小结、一季一次工作通报”“五个一”工作机制，在全省率先成立党史学习教育领导小组办公室临时党支部、10个巡回指导组临时党支部，明确X个党史学习教育市委巡回指导组X项工作职责，截至X月15日，完成两轮覆盖全市X个县处级单位的巡回指导工作。各县（市、区）委、市委教育工委、市国资委分别成立党史学习教育巡回指导组，统筹抓好本地本系统巡回指导工作。
党史学习教育开展以来，我市深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话重要指示精神，认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求，充分利用党史事件多、红色资源多、革命先辈多的独特优势，迅速部署、广泛动员、精心组织，推动党史学习教育在XX红土地上掀起热潮。
XX，正持续高标准高质量推动党史学习教育走深走实，凝聚奋进力量，全方位推进高质量发展超越，建设XX南生态型现代化城市，打造有温度的幸福XX。
一、学史明理
习近平总书记在福建考察时强调，要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。
在党史学习教育中，我市以县处级以上领导干部为重点，发挥“关键少数”示范引领作用，带动广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。市四套班子带头开展理论学习中心组学习、现场学习、祭奠红军英烈、参加专题读书班和研讨班，带头深入一线、深入基层，赴挂钩单位、分管部门开展宣讲活动、上专题党课。同时，组建市委宣讲团和各县（市、区）委宣讲团，广泛深入开展专题宣讲活动，举办“学党史强党性”专题培训班，组建红色XX宣讲团赴国家广电总局开展党史学习教育红色故事宣讲活动，举办为期2个月的“庆建党百年建幸福XX”理想信念和党性教育微党课竞赛活动。值得一提的是，我市灵活运用“群众身边的课堂”，发挥“岩”讲家、红色文艺轻骑兵宣讲队伍作用，依托XX区“章”口就来、上杭县“星火”讲师团、XX县“小蜜蜂”宣讲团、XX县红色义工宣讲团、XX县民言宣讲团、XX市菁华宣讲团等平台载体，开展各类基层宣讲XXX多场次，受众近XX万人次。“主播带你学党史”云直播云宣讲观看人数突破XX万人次、留言超过XX万条。同时，做大做强主流舆论。采取“报纸+公众号+客户端”的全媒体报道形式，在XX市全媒体中心、县级融媒体中心等各级各类媒体开设“奋斗百年路启航新征程——学党史悟思想办实事开新局”“XX党史上的今天”等X个专题专栏，X日报、X社、X广播电视总台等中央和全国主流媒体密集聚焦XX，刷屏红色XX、XX发展故事。
二、学史增信
习近平总书记在广西考察时强调，学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。
在党史学习教育中，我市充分发挥丰富的红色资源优势，将《XX红色故事100篇》《走进古田会议》等12种红色资料纳入特色学习教材，推出60个党史学习教育参观学习点、6条现场教学学习线路和3条精品红色研学线路，召开各类研讨会，推出理论研究成果。同时，加强红色遗存保护，开展调查摸底、史料研究、遗址保护、研学培训，组织出版系列专题书籍。我市注重从XX丰富的红色资源宝库中提炼题材、获取灵感、汲取养分，推出一大批电影、电视剧、纪录片、交响音乐会、歌舞剧、XX汉剧、展览、革命歌曲音乐晚会、学习强国知识竞赛、红色视频评选、系列丛书、视频专题宣传片、红色文艺轻骑兵“艺说党史”等文艺精品和重大活动，以文艺形式导学促学，让广大干部群众接受革命精神洗礼，不断增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
三、学史崇德
习近平总书记在XX考察时强调，在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。
我市注重厚植爱党爱国爱社会主义情怀，针对不同行业、地域、群体，坚持对象化、分众化、差异化，在全社会广泛开展以党史为重点的“四史”宣传教育。青少年学习教育方面，广泛开展以党史学习教育为主题的“开学第一课”系列讲座，举办网络主题团课学习、红领巾学党史、校园宣讲、主题黑板报、红歌会、参观学习、主题教育等活动，制作推出11期“听爷爷讲过去的故事”等系列视频宣传片；在两新组织党员学习教育方面，多渠道开展线上自学、讲党史故事、看红色电影、唱革命歌曲、两新组织党组织书记培训班和“车间微课堂”“一刻钟党课”“我为企业建言献策”等活动；在老党员学习教育方面，把学习教育搬到家里、搬到养老院，组建“红土桑榆”宣讲团，开展老同志“云端上的宣讲”、口述历史档案、自编自导自演红色故事情景剧等活动；少数民族群体学习教育方面，聚焦上杭县庐丰畲族乡和官庄畲族乡2个少数民族乡，组建青年宣讲队进村宣讲，编撰《红色官庄》《红色畲乡——庐丰》等党史书籍，举办畲族民俗文化主题展演活动，进一步坚定了各界群众“听党话、感党恩、跟党走”的信仰信念。
四、学史力行
习近平总书记强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
我市聚力打造有温度的幸福XX，深入开展“我为群众办实事”实践活动，收集梳理“我为群众办实事”重点项目XXX个、市领导领办项目XX个。在此过程中，全市各级领导干部广泛开展“知实情、送服务、解难题、促发展”“千名干部挂千企”活动，摸排困难问题XXX个，协调解决问题XXX个，并固定开展市党政主要领导服务企业接待日活动。同时，出台一批政策举措，用心用情解决基层的困难事、群众的烦心事，如下调老年人免费乘坐公交车年龄，在全市XX家二级以上医院开通医保“诊间结算”便捷服务，出台青年创业贷款培植政策，推动信访积案有效化解，全面推行二手房“联动过户”新模式，积极化解小区消防审验历史遗留问题等。志愿服务活动是我市开展“我为群众办实事”实践活动的亮点之一，我市推进全市XXX个省级以上文明单位与全市XXX个新时代文明实践所（站、特色点）开展结对共建，深入开展在职党员进社区党员志愿服务等活动。
与此同时，我市把党史学习教育与学习宣传贯彻落实习近平总书记来XX考察重要讲话精神、“再学习、再调研、再落实”活动结合起来，统筹推进高质量发展，深化“放管服”改革，强化党建引领社区治理，有力推动我市“十四五”开好局、起好步。
第二篇：“两学一做”学习教育领导小组组织机构
峪宏中学“两学一做”学习教育领导小组组织机构
一、领导小组
组 长：寇美 党支部书记 董事长 副组长：张广兴 党支部副书记 校长
成 员：丰宝莲 王志浩 何丽霞 刘亚丽 姚红星 潘 阳 王永红
领导小组全面负责学校开展“两学一做”学习教育的领导工作，下设领导小组办公室。
二、领导小组办公室
主 任：丰宝莲
办公室设负责日常事务。下设5个工作组，工作组成员在全校范围内抽调人员组成。
（一）督导组
组 长：王志浩 职 责：
1.负责对各小组“两学一做”学习教育进行指导和督促检查； 2.了解掌握各小组“两学一做”学习教育的进展情况，及时向领导小组反映各小组开展“两学一做”学习教育的情况，提出意见建议； 3.发现和分析各小组“两学一做”学习教育中存在的问题并督促解决；
4.全程参与各小组动员会、领导班子集中学习研讨； 5.完成领导小组办公室交办的其他工作。
（二）综合组
组 长：刘亚丽 职 责：
1.负责学校“两学一做”学习教育的总体协调； 2.负责与上级部门的沟通与联络工作；
3.负责草拟学校“两学一做”学习教育的实施方案和通知、请示等日常文稿；
4.负责处理领导小组办公室日常事务，协调各工作组之间的工作关系；
5.负责学校“两学一做”学习教育有关会议的会务工作； 6.负责上级有关文件收集、分类、登记、呈批、传阅和归档等工作；
7.负责有关数据统计工作；
8.完成领导小组办公室交办的其他工作。9.负责草拟领导讲话、学习教育总结等文稿；
10、负责归纳梳理全校师生员工的意见和建议，形成问题清单；
（三）宣传组
组 长：何丽霞 职 责：
1.负责“两学一做”学习教育的新闻宣传和舆论引导； 2.负责学校建设、管理与维护“两学一做”学习教育专题网页、宣传橱窗，创办校报专栏和广播站专题节目； 3.负责做好舆论信息的收集、处置工作；
4.负责组织开展对成功经验、有效做法、典型人物、先进事迹等的挖掘和宣传工作；
5.负责“两学一做”学习教育学习研讨、集体学习学习安排； 6.负责“两学一做”学习教育学习资料的征订、发放工作； 7.完成领导小组办公室交办的其他工作。
第三篇：健康教育领导小组
深河乡卫生院关于成立健康教育领导小组的通知
各科室、中心、村卫生室：
为充分发挥健康教育在重大公共卫生项目预防控制工作的重要作用，加强人民群众对健康知识的了解，引导人民群众养成良好的健康生活方式，根据2012年健康教育工作计划，结合我乡实际，特成立深河乡健康教育工作领导小组，其成员组成如下：组长：詹明斌
副组长：陈少林
成员：柯贤伟毛崇芬柯常彬陈宗武
其责任为组织全乡健康教育工作顺利开展，定期督导工作开展情况，协调解决工作中存在的困难。
深河乡卫生院公共卫生科
2012年1月1号
第四篇：社区教育领导小组
关于成立“社区教育领导小组”决定
学校各处室：
为了进一步营造良好的学校外部环境，努力促进学生全面素质的提高，经研究，决定成立本校社区教育委员领导小组。具体如下：
组长：
副组长：
成员：中层领导、各教研组长
阿克苏市第十二中学
附件1：社区教育委员会章程
社区教育委员会章程
第一条 阿克苏市第十二中学社区教育委员会是以学校周边教育实践机构负责人为主的，为促进本校教育质量的提高和精神文明建设的群众性组织。
第二条 本会的宗旨是：坚持党的四项基本原则，把握社会主义办学方向，参与学校德育工作。支持学校教育改革，营造良好的学校外部环境，努力促进星城小学学生全面素质的提高。
第三条 本会的任务是：
1．宣传“百年大计、教育为本”的方针和思想，使得尊师爱生、尊师重教、尊重知识人才的社会风气在我校进一步发扬和光大，形成一个良好的学校教育和社区教育环境。
2．促进学校、家庭、社会教育的一体化，协助学校做好学生保护工作，关心学生的课余生活和假期生活，支持学生参加社会实践，为学校提供社会实践活动的条件和方便。
3．指导学校开展社会实践，定期到学校举办各类讲座，协助学校抓好综合治理工作，预防和控制在校学生违纪事件的发生。
4．全面支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。
第四条 定期听取学校工作计划和总结介绍，对学校工作提出意见和建议，配合支持学校各项工作。
第五条 协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹，宣传和表彰学生家长中尊师重教的行为，宣传和表彰品学兼优的学生和先进学生集体。
第六条 阿克苏市第十二中学社区教育委员会设主任委员一人，委员若干人。上述成员由学校邀请和社区机构负责人自愿产生，委员的分工由社区教育委员会全体会议通过。如调离现有机构，该委员自动离职。
第七条 本章程经实践后，可根据形势需要进行修改。
第五篇：社区教育领导小组
学校2012——2013学年
学校社区教育领导小组
学校社区教育是社区精神文明建设的重要内容，是加强社区思想政治工作的重要途径，是建设和发展文明社区的灵魂的基础，学校要对社区开放，组织师生参与社区教育，为社区建设提供教育服务。社区要积极支持、主动帮助学校进行教育改革，为学生提供机会和场所，帮助他们解决在社会实践中所碰到的各种困难，努力为学校提供一个良好的社会环境。为保证学校社区教育各项活动的顺利开展，特成立学校社区教育领导小组
组长:（校长）
副组长：（校党支部书记）、（法制副校长）
组员：（教务主任）、（教务主任）、（政教主任）
中心学校
2012年9月
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