第一篇：小学创建矿区文明单位汇报材料整理
小学创建文明单位汇报材料整理
在区委、区政府的领导下，在区文明办的指导帮助下，在区教育局的关心支持下，我校以十九大精神统揽全局，紧紧围绕 “2551”工作思路，坚持内涵发展，狠抓常规管理，不断深化师生的思想道德建设。学校全面动员，精心组织，人人参与，开展了扎实有效的创建文明单位活动，提升了教职工队伍的文明素质和学校的文明形象，营造了和谐的校园环境，推进了学校的和谐、科学发展。经过多年努力，学校多次被评为xx省依法治校示范校、xx省未成年人生态道德教育基地、市园林绿化达标单位、平安和谐校园、文明单位、红旗党支部、职代会建设先进集体、五四红旗团支部、防震减灾科普学校等。
现将创建工作情况汇报如下：
第一部分 ； 单位基本情况及现状
**小学始建于1985年。学校占地面积 13529平方米，建筑面积4615平方米，绿地面积4527平方米，学校现有7个教学班，在校学生233人，教职工38人，大专以上学历的达到100%，教师普通话水平合格率100%，继续教育证书年度注册率在100%，省、市、区各级学科带头人、骨干教师、教学能手7人。学校有校级领导4人，平均年龄47岁，岗位培训合格上岗率100%。学校校园环境优美，办公区、教学区、活动区布局合理，是一所绿色、和雅的标准化学校。
三十多年的兢兢业业、执着追求，积淀而成了深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴。**小学领导班子精诚团结、勇于开拓、锐意进取，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终秉承“一切为了师生的发展，让师生成为最好的自我”的办学理念，坚持“让学生快乐成长，让教师享受成功”的办学思想，朝着“建设优雅校园环境、塑造儒雅教师队伍、培养文雅学生群体、打造和雅教育品牌”的办学目标，开启学校发展新的征程。
第二部分 创建区级文明单位的工作情况
一、指导思想明确，组织领导有力
1.学校十分重视文明单位创建活动，创建活动以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，注重落实物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，做到“四个文明”建设有机结合、协调发展。20**年3月，学校在广泛征求教职工意见建议的基础上制定出台了《**小学“十四五”发展规划（20**--2020）》。规划中对学校的现状进行了细致深入地分析，提出了“创建‘和雅教育’新品牌”，努力建成“环境优雅、教师儒雅、学生文雅、课堂博雅”的特色学校。用时代的要求来审视文明建设，用发展的眼光来研究文明建设，以改革的精神来推动文明建设，形成学校文明建设的新格局新机制，夯实创建区级文明单位的基础，着力加强教风、学风、校风的建设，营造良好的校风校貌。
2.几年来，学校将文明建设摆到重要议事日程上，与学校教育教学工作统一部署、统一计划、统一落实、统一考核，有机结合，相互促进，共同发展。学校充分利用周一例会、政治学习时间，专门召开创建文明单位的活动动员大会，让创建活动深入人心，形成人人知创建，人人来创建的工作局面。
3.领导班子既是精神文明创建活动的领导者，也是实践者。学校领导以身作则，严格遵守“中央八项规定”，克己奉公。今年，结合我市提出的“五城联创”目标、“创卫活动”，党务会、校委会就如何创建文明单位进行了讨论，并在教职工大会做了专题学习。根据精神文明建设的特点和规律，结合学校教育发展的要求和文明创建活动的实际，推进学校精神文明建设制度化、规范化、长效化。
二、创建机制完善，创建目标明确
1.深入贯彻落实十九大精神，着力推动社会主义核心价值体系建设，提高师生文明素质，促进学校和谐发展。我校成立了以书记为组长的“创建文明单位领导小组”，制定具体的创建活动方案、计划，目标明确、措施具体、责任落实。
2.领导小组严格明确责任部门和责任人。责任部门和责任人对分管的文明建设内容全面负责，根据学校精神文明领导小组的要求制定出实施细则，并通过检查、评比、交流等有效措施，推进文明建设。形成一级抓一级，层层抓落实的机制，领导组将文明创建情况列入部门和个人的工作考核内容，坚持每学期评选文明班级体和文明教师。
3.学校注重文明单位创建的逐年投入，近两年，学校陆续投入50余万元进行校园文化建设，根据时代的步伐与时俱进的更换排版宣传内容及全校师生应知应会内容，打造了古诗长廊，更换了职工餐厅设施设备，重新整修了楼内卫生间、净水设备间，为全校教师更换了办公桌椅，为所有教师配齐了笔记本电脑等等。目前学校设施齐全、环境优美、秩序井然、学风浓郁。下一步，我们准备把门厅二层改造为开放式休闲图书吧，为辛劳工作的老师提供一个在课余时间看书，读报，既能放松，又能学习的温馨场所，充分感受学校的关爱与温暖，提高**小学的幸福指数。
三、弘扬雷锋精神，促进教育发展
1.几年来，我校以“与时俱进弘扬雷锋精神”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，弘扬社会主义核心价值观。年初均制定学雷锋活动总体方案，有明确责任部门和责任人，有具体活动安排。
2.学校成立了学雷锋志愿服务队，并充分利用升旗仪式、“红领巾广播站”、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
3.学校以少先队活动为载体，先后开展了“三爱三节，爱祖国爱劳动爱学习，节水节电节粮”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯；开展“讲文明、讲礼貌”“保护环境、从我做起”活动，搞好学校、班级卫生；开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围；开展“文明之花开满校园内外”“诚信好少年”“优秀少先队员”主题教育，通过主题班会、手抄报等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质；组织一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清扫校园路面；“感恩父母”以感恩节为教育契机，为父母写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。通过活动，加深了学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
4.学校积极组织师生参加扶危济困、助人为乐等活动。组织学生参加“节约一元钱：资助残疾小伙伴”捐款活动，共捐出262元钱；组织教师积极参加“博爱一日捐”“送温暖、献爱心”活动，让雷锋精神代代相传。
四、营造浓厚氛围，开展道德讲堂
1.场所固定化。我校利用会议室，建立相对固定的“学校道德讲堂”场所，营造出浓厚的道德建设氛围，开展道德宣讲活动。
2.组织规范化。学校组织道德宣讲志愿小组，制定《道德讲堂管理制度》、《道德讲堂“五个一”流程图》、悬挂励志格言标牌，有组织、有计划地开展活动。
3.活动经常化。近两年，校领导及评选的名师经常性的进行师风师德宣讲活动，每年开展“青春托起教师梦、师德铸就教师魂”为主题的师德师风演讲比赛，积极组织参与上级合唱、朗诵等相关比赛活动，实现道德讲堂活动开展常态化，道德建设长期化。
五、加强业务学习，提高综合素养
罗曼罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”想要打造和雅的校园氛围，培养文雅的学生群体，首先要造就儒雅的教师队伍。学校以干部队伍建设为龙头，以教师队伍建设为核心，以党员队伍建设为引领，构建具有**小学特色的“三支队伍”建设体系。
1.加强学习，提升儒雅教师内在形象。首先我校根据大家的需求为每位教师订阅一份教育杂志，鼓励督促教师主动展开个性阅读。几年来，学校党支部在教师中开展“全员同读一本书”、“学科共读一本书”、“读书三个一工程”等活动，大力倡导教师读好温润生命、丰盈精神底蕴的书，读好开阔视野、引领专业成长的书、读好滋养心灵，帮助儿童成长的书。搭建各种学习的平台，采用请进来、走出去的办法，拓宽教师学习眼界。如20**年，郝秀娟、张娟涛老师到太原参加和美课堂培训；李志芳老师到太原参加英语义务教育阶段试题命制培训会；20**年安排王强英、田秀娟老师到太原参加省课题组中期培训，田秀娟、姚娜、周勇老师到太原观摩泛美课堂。
2.学以致用，量化考核。按学校工作计划，每位教师每年必须听课30节以上，撰写学习心得4篇，优秀论文2篇，教学反思每节课必有等。所有要求均量化打分，列入教师履职考核。
3.中国文化博大精深、源远流长，书法是中国文化的传承载体，我们把书法作为培养儒雅教师的一项必备技能，学校创建了教工书法活动室，聘请已退休的老教师作为书法导师，要求全体教师每天都要抽出课余时间来书法活动室进行练习，从而陶冶情操，修养内涵，锻炼技能。
六、注重文明礼仪，规范师生言行
1.几年来，我校进一步加强了全校学生文明养成教育，制定《教师文明行为一日规范》、《文明班级考核细则》、《**小学文明学生评选活动实施方案》，在学校开展“文明教师”、“文明学生”评选活动。
2.学校结合自身实际制定了《**小学教师文明守则》，要求教师着装整洁，举止文雅。不穿奇装异服，不戴首饰，不穿拖鞋进学校；在校园内使用普通话，使用礼貌用语；按时进课堂，教态亲切、自然。上课时不会客，不接打电话，不坐着讲课；与学生交谈时，和蔼可亲、循循善诱、耐心细致。不歧视、不挖苦、不讽刺、不大声斥责学生等，并且以签订《师德师风建设责任书》的方式，对教师进行量化考核。
3.学校以“班级作品栏、班级作文集、楼道文化墙、校园涂鸦墙”为载体，充分利用教学楼、办公楼走廊墙壁，校园围墙，让“每一面墙壁会说话，每一种色彩都绚烂，每一个孩子愿留恋”，生动形象的诠释了“文明、道德、修养”的含义，培养学生自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的行为。
七、厉行勤俭节约，反对铺张浪费
1.学校不但要求全体教师在校午餐杜绝浪费，而且要求在教学中渗透勤俭节约教育，少先队大队部要求各中队定期开展主题教育，厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
2.在校园文化建设中，我校专门以勤俭为主题的校园文化走廊。在楼梯间、水管旁张贴警示性标语，提醒学生，节约每一滴水。
3.每年6月、12月，学校都要通过少先队大队部组织全体学生开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”主题班队活动及学生手抄报比赛，教育学生，从小事做起，从身边做起。
八、诵读经典美文，传承中华文明
随风潜入夜，润物细无声。走进**小学，便走进了一个独具风格的书香校园。迎面励志墙上“为中华之崛起而读书”的标语，时刻提示全校师生读书的目的和意义，深邃的诗廊让孩子们时刻感受中华民族优秀的璀璨文化。进入学校教学楼，是一层大厅开放式图书馆，陈列着小学阶段课外必读书籍，孩子们一有时间就会来到这个最具有吸引力的地方停下来阅读自己喜欢的图书。各班教室门前根据年龄特征摆放着“读书吧”小小图书架，鼓励学生自己带书籍进行交流阅读。一层走廊国学经典，二层走廊阅读指导，三层走廊感恩教育，四层走廊科学之谜，这些开放式书架，形成浓浓的阅读氛围，书香气息飘荡在校园的各个角落。
学校充分利用红领巾广播站，诵读经典。同时依托少先队活动，先后开展了“诵读国学经典”活动，让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，弘扬祖国优秀的传统文化，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。
九、弘扬传统文化，增强爱国情感
1.为了培养和树立广大师生“认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统”的思想观念，学校制定了《**小学“我与传统节日”活动实施方案》，有计划、有步骤的开展活动。
根据学生年龄特征，结合我校办学特色，传承中华民族优秀传统，开展年级主题教育和一月一主题教育：一年级，开笔礼；二年级，入队礼；三年级，达人竞赛；四年级，暖心活动；五年级，励志活动；六年级，毕业礼。三月份：学雷锋活动；四月份：“安全教育月”活动；五月份：“我运动、我健康、我阳光、我快乐”趣味运动会；六月份:“校园文化艺术节”活动；九月份采摘节，十月美食节，十一月感恩节，十二月读书节。在实施过程中做到六个结合：与培养文雅学生相结合，与促进教学相结合，与创建平安校园相结合，与打造亮丽校园相结合，与发展阳光体育相结合，与节日教育相结合。
2.“一生一技一特长”，让每个学生特长得到充分发展。我校给予资金、场地、设施等支持，鼓励教师依据自己的爱好和特长，展开校本课程探究和开发，开好个性课程、活动类课程等拓展性课程，促进学科交叉融合。近年来，成立了梦之韵管乐队、乒乓球队、舞蹈队、绘画组、合唱队、花样跳绳队、毽球队等，开展“葫芦丝进课堂”，“线描简笔画进课堂”，“茶艺进课堂”，“软笔书法进课堂”等特色教育活动，让中国博大精深的传统文化真正走进校园，进入课堂。
十、丰富文体活动，增强师生体质
创建文明单位，构建和谐校园，必须崇尚科学，反对迷信，倡导健康、文明的生活方式。我校在丰富教职工业余文化生活方面，主要利用现有的跳绳、羽毛球、篮球、室外体育器材等，结合重大节日，积极参加区、局组织的有关文体活动。通过开展各种健康有益的活动，增强了教师的激情和活力，陶冶了高尚的情操，丰富了精神文化生活。使教师以健康的体魄和良好的精神状态投入工作。
十一、开展优质服务，争创优质学校
1.制定和完善学习制度、民主生活会制度、“三重一大”制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。严格遵循“公开、公正、公平”原则，即使向大家公布“三重一大”具体内容。
2.为提高教师的服务质量，每年，我们都与教师签订《师德师风建设责任书》、《治理乱收费承诺书》、《班级安全责任书》、《学生安全责任书》等。向家长社会郑重承诺：潜心执教、爱心育人、团结奉献、勇于创新。
十二、改善办学条件，优化育人环境
几年来，学校投入大量资金，加大了校园净化、校园绿化、校园美化的力度。一是通过流动红旗的评比，加大卫生检查的力度，全面治理校园内存在的“脏、乱、差”现象，保持墙壁、阅报栏和各种宣传窗的整洁、有序。二是以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，花坛为辅，适当设置景点，做到点面结合、布局合理、搭配协调，营造花草葱荣、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境。三是合理设置学校的各种标牌，做到美观、精致，走廊、过道和室内，饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、素质教育实施、人文精神培养、终身发展需要等内容要求的名人画像、名人名言、名家字画，或师生的书画、美工作品等，使学生耳濡目染，在潜移默化中受到艺术熏陶和思想感染。
十三、完善德育机制，注重以德为本
1.为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，使学校德育工作与学生实际情况相结合，我校制定了《**小学德育工作计划》，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
2.学校坚持以爱国主义教育为主线，大力倡导广大师生践行社会主义核心价值观。以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
3.学校建立了家长委员会，定期举办家长培训，组织教师家访，加强学校与社区、家庭的联系。今年，我校举行的“一年级开笔礼、校园美食节、文化艺术展、趣味运动会”等活动全部邀请家长参与，对家长产生了巨大的触动，现在，关心孩子教育问题的家长越来越多了。
4.几年来，学校通过大力宣讲《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》和《公民道德建设实施纲要》，形成人人懂守则，事事讲规范的校园氛围；利用开学，上好文明礼仪第一课，爱国主义教育第一课；抓住德育常规教育主阵地—班会课，做到每周一话题，每月一主题，有针对性的对各年级学生进行日常行为规范的养成教育；每月进行文明礼仪大检查，要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。以鼓励先进，鞭策后进，为学生的成长创造更好的条件。
5.借助安全教育课堂、安全教育平台、班会、板报、国旗下讲话等形式作好学生的消防安全、交通安全、防溺水安全等专项安全教育。落实好学校值周领导、教师、学生的值周制度，大力宣讲“扫黑除恶”的重要意义，严防校园暴力事件、欺凌事件发生。通过建立特殊学生成长档案、家校合作等措施关注特殊学生，做到防治结合。制定安全疏散应急预案和重大事故处理应急预案，经常性的举行各种应急演练，以提高应对各类突发事件的能力和效率。
十四、加强心理健康，注重全面发展
1.学校以班级为单位，开设了心理健康辅导点，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生健康成长。每个月的最后一周我校班主任教师都会利用班会课，根据本班具体情况开展心理活动课：帮助学生了解自己，认识自己的潜能，激发学习的信心，引导学生养成良好的学习习惯；培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质，引导学生正确应对挫折与困难；学会正确认识自己，尊重自己，相信自己，学会与同学、老师、家长正常人际交往等。
2.关爱残障儿童。我校是阳泉市第一批配备特殊资源教室的学校。全体老师时时，事事关爱残障儿童，每周四下午，这些孩子们来到这里，寻找属于自己的快乐时空。
第三部分 问题与差距
1.由于新区特殊性，全体教师统一乘车，早上6.20坐车，下午五点统一乘车，在校时间基本都在上课，不便于集中，学习时间和学习力度不够充分，有待进一步加强，全体教职工的整体素质还需进一步提高；
2.教师队伍的不稳定因素导致师生培养缺乏连续性。我校远离市区，交通不便，38人就有30多人住在市区，尤其女职工占到将近90%，照顾家庭确实有困难，所以一直以来，培养一批，成熟一批，调走一批；再加上新区本身就难以分配教师资源，师资力量上，与老区悬殊较大。
3.由于地处偏远，受周边社会及家庭影响，学生的行为习惯较差，所以养成教育还需持之以恒，常抓不懈。
4.生源逐年减少，年青人大都搬在市区、县城居住，条件好一些的，全都去市区、县区甚至私立学校上学，条件实在不好的，把孩子转回原籍，剩下的便是隔代照料或者周边农村。
5.由于受体制影响，新区学校改制方案没有决议，所以除了确实存在安全隐患的地方，其他投资减少，尤其环境的改善和建设上。
第四部分 办法与措施
1.合理安排时间，减少老师们不必要的应付性工作，合理调配每天下午二节课后的一个小时时间，安排学习、活动。
2.尽力为广大师生创设温馨的学习工作环境和提升自我发展的平台，让每一位教师在校享有最高幸福指数，以此稳定教师队伍。
3.加强家、校、社区联系，不但了解学生在校状况，还要了解学生在社会上和回家后的动态，制定有效措施及管理体制，以便于学生行为习惯的养成。
4.办好教育，办出特色，努力让新区的孩子们同样享受尽可能的优质教育，孩子们自己愿意留下来，家长愿意把孩子送到我们学校来。比如，传统礼仪进校园、社团活动展风采，打造“阅读之城、原创之城、生态之城”等等，得到社会、家长、学生认可。
5.教育学生不在破损严重的小操场和校门外玩耍，校领导和值周人员坚持每天巡查，发现墙皮松动，及时处理。在上学和放学高峰时间，保安、校警、值周人员坚守岗位，同时积极争取上级投资用于环境改善。
文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作，今后，我们要锐意进取，开拓创新，乘风破浪，扬帆远航，让“和雅”的种子“发芽、开花、结果”，努力促进我校创建工作再上新的台阶。
第二篇：创建文明单位汇报
宁都县疾病预防控制中心创建市级文明单位情况汇报
近年来，创建工作在县委、县政府、县卫生局的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党的十七大精神和预防为主的卫生工作方针，坚持“两手抓，两手都要硬”，按照县文明委的总体要求，紧紧围绕疾病控制业务工作和精神文明建设工作的重点，同心同德，积极进取，奋力拼搏，圆满完成了各项工作目标和任务，取得了社会效益和经济效益逐年增长的可喜成绩。现将近年来创建文明单位工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，完善考评制度
1、为加强精神文明建设活动的领导，确保精神文明建设工作有组织、有计划、有步骤的顺利开展，中心成立了精神文明建设工作领导小组和工作小组，中心党支部书记张志平为组长，其他中心领导和有关科室人员为成员。
2、为使我中心精神文明建设工作步入规范化、制度化和科学化的轨道，中心每年都制定了创建工作计划，做到计划周全、目标明确、措施具体、责任落实，同时，把精神文明建设工作作为工作目标考评的重要内容之一，与业务工作及经济奖罚建立了考评机制，有效地推动了我中心精神文明建设工作的开展。
二、抓好社会主义和谐文化建设，狠抓学习，提高职工的思想道德素质
1、认真学习贯彻十七大精神，在职工中大力宣传构建社会主义和谐社会的重大意义、重大部署、指导方针和政策措施，通过不断深入地学习领会，全体职工振奋了精神，增强了信心，在平时工作中以实际行动贯彻十七大精神，认真解决精神文明创建活动中，最关心、最直接、最现实的利益问题，促进社会公平，努力构建和谐社会。
2、深入开展爱国主义教育、“三德”教育和法制教育，大力弘扬以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观为核心内容的思想道德建设，广泛倡导爱国、诚信、友善、勤俭、敬业等道德规范，开展“知荣辱、讲正气、促和谐”道德实践活动，引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，教育党员干部职工做学法、用法、守法的模范；认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，“二十字”公民基本道德规范人人皆知，人人皆行，突出抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。通过教育活动，我中心职工的道德水平，尤其是职业道德水平得到提高，法律意识得到增强，干部职工间、邻里间，加强了团结，增强了单位内部凝聚力，单位内未发现违法违纪的人和事。
3、加强疾控中心能力建设，切实抓好业务学习和专业培训，提高职工的业务素质和卫生服务能力。每年组织全体职工认真学习了《传染病防治法》、《食品卫生法》、《卫生监督工作规范》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等卫生法律法规以及霍乱防治、流脑防治、乙脑防治、非典防治、禽流感防治等卫生防疫业务知识，通过业务讲座和业务学习，全体职工的业务素质明显提高，工作能力明显增强。
4、开展了治理医药购销领域商业贿赂专项工作和机关效能优化活动，作风建设进一步加强。根据中央、省、市治理医药购销领域商业贿赂专项工作的有关文件和会议精神，在县卫生局的统一部署下，我中心结合自身实际，开展了治理医药购销领域商业贿赂专项工作，认真组织职工学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话、中共中央《建立健全教育、制度、监督并查的惩治和预防腐败体系实施纲要》及有关文件精神，明确了目标任务和要求，成立了专项治理领导小组，制定了工作方案，认真开展了自查自纠，目前，我中心尚未发现有商业贿赂现象。为防止在生物制品采供过程中发生商业不正之风，规范生物制品采购行为，确保生物制品质量，中心在县卫生局的领导下，对全县的生物制品进行公开招标，纳入政府采购，有效地防止了商业贿赂行为的发生。还开展了机关效能优化活动。中心成立了“效能建设领导小组”，制定了效能年活动实施方案，下发各科室执行，召开了效能年活动动员大会，认真学习了上级的有关文件、有关规章制度等，全面部署效能年工作。为了将效能年活动各项工作落到实处，取得成效，中心聘请了社会各界人士担任中心效能监察监督员，进行经常性的明察暗访，同时对外公布了监察投诉电话，设立了意见箱，接受群众监督。在服务对象中开展了评议活动，征求意见和建议，对群众反映的问题，及时制定整改措施，改进工作。组织开展加强效能建设大讨论，促进了工作的开展。为确保效能年活动各项得到落实，同时起到鼓励先进、鞭策后进的作用，中心还开展了以“三学三比三创”为主要内容的“红旗科室”创建活动，促进了各项工作的提高。通过以上活动的开展，中心的卫生行风建设和制度建设进一步得到加强，宗旨意识进一步强化，工作作风进一步改善，工作效率进一步提高，实现了卫生行风的根本好转。
5、积极开展救灾爱心捐款活动。“一方有难、八方支援”，四川汶川地震灾情发生后，中心全体干部职工心系灾区，奉献爱心，踊跃捐款，支援灾区人民抗震救灾，重建家园，共捐款6030元，中心党支部还响应中组部的号召，积极组织全体党员交纳“特殊党费”共计8660元，帮助灾区群众。中心还以“相互关爱、服务社会”为主题，开展了送温暖、稳风易俗、无偿献血、保护环境等多种形式的社会活动，切实关心和帮助弱势群体，组织开展扶贫帮困、救助失学、扶弱助残、捐赠参合券、献爱心送温暖等群众参与面广、效果明显的道德实践活动，让困难群众共同享有社会发展的成果，切实感受到社会和谐的温暖，推动形成我为人人，人人为我的社会和谐氛围，2008年以来已捐款1500余元。在历年的“全县公民无偿献血”活动中，全体职工参与热情高涨，先后有70多人次无偿奉献了自己的热血，充分体现了我中心职工“乐于奉献”的美德。
6、充分利用“职工之家”开展形式多样的文化娱乐活动，职工精神面貌焕然一新。为了活跃职工的文化生活，中心利用节假日开展了形式多样、健康有益的文体活动，举行了职工乒乓球、羽毛球、扑克、投篮、投飞镖、套圈、麻将等比赛，通过这些文体活动的开展，提高了职工的工作积极性，职工精神面貌焕然一新，有力地促进了各项工作的顺利开展。
三、落实责任，齐抓共管，文明卫生单位创建工作取得成效 为了抓好中心的文明卫生单位创建工作，把创建活动的各项工作落实到个人，形成人人谋创建，人人参与创建的工作态势，中心根据各科室的具体情况，划分了卫生责任区，制定了“门前三包”责任制和卫生制度，做到“三自”：自护门前树、自保门前洁、自管门前序；做到“三化”：美化、亮化、绿化；做到“四有”：有卫生责任区划、有痰盂、有果壳箱、室内有字纸篓；实现“四无”：门前无摊乱摆、无垃圾乱倒、无污水乱流、无乱贴乱画。做到楼内楼道畅通，无乱堆乱放，室内物放整齐、卫生“六面光”，室外道路平整、沟道通畅、无垃圾乱倒。单位院落做到了春有花、夏有绿、秋有果、冬有青。把创建工作抓到细处、落到了实处。
四、两个文明协调发展，各项工作成效显著
1、突出重点，疾病预防控制工作稳步加强。中心始终坚持“预防为主”的工作方针，在全力抓好手足口病、人禽流感防治工作的同时，紧紧围绕霍乱防制和AFP、麻疹、新破病例监测、艾滋病防制等工作重点，采取科学有效措施，防止了各种传染病、地方病的暴发流行，疾病控制工作得到稳步加强。全县未发生甲类传染病，08年报告总发病率为269.19/十万，总发病率控制在上级规定的700/10万范围内，保障了全县人民群众的身体健康。各项工作也取得了较好的成绩，08年评为儿童计免达标90%目标考核先进单位、二00八新农村建设先进单位，先进基层党组织，还获得“赣卫”杯全市疾控系统乒乓球、羽毛球团体冠军。
2、卫生监测工作进一步加强。我中心依据有关法律法规赋予的职责，积极开展了卫生监测工作。一是着重抓了食品卫生质量监测和从业人员健康体检工作，严把食品卫生质量关，严防“病从口入”和食物中毒事件的发生。二是加强了理发、美容行业、化妆品经营户等公共场所卫生监测工作。三是加强城乡生活饮用水的卫生监测工作，保证了全县群众的饮用水安全。
3、计划生育工作进一步加强。成立了领导小组，制定本单位《管理规定》，对新调入职工及时签订了责任保证书，对重点管理对象进行了调查、摸底登记和追踪落实，定期组织计生对象及时环孕检、环孕检率达100%，未出现违反计划生育的现象。
近年来，中心在精神文明建设活动中做了大量的工作，取得了较好的成绩，巩固了以前县级文明单位创建工作成果，但与上级要求相比，还存在较大差距和不足，我们将在今后的创建工作中，发扬成绩，勇于开拓，扎实工作，力争使疾控中心的精神文明建设和各项工作迈上新台阶 我疾控中心自今年以来，在县委、县人民政府的正确领导下，为加快创建精神文明建设步伐，团结带领广大职工，在我单位思想作风、党风廉政、党建目标、民族团结、稳定工作上积极完成各项任务，在创建精神文明工作上取得了一定的成绩。
疾控中心××××年精神文明工作汇报材料
我疾控中心自今年以来，在县委、县人民政府的正确领导下，为加快创建精神文明建设步伐，团结带领广大职工，在我单位思想作风、党风廉政、党建目标、民族团结、稳定工作上积极完成各项任务，在创建精神文明工作上取得了一定的成绩。
一、抓好对广大职工的政治思想工作，切实加强了精神文明创建工作的领导 我们始终注意把持续不断的理论学习和广泛深入的思想发动作为搞好先进性教育活动的基础，贯穿于整个教育活动的全过程。党支部组织党员深入系统的学习党的基本理论知识、党的十六届六中全会报告、hjt总书记视察新疆时的重要讲话、“八荣八耻”主要内容以及构建社会主义和谐社会的重要理论，使广大党员接受了一次党的基本理论知识的再教育，加深了对先进性具体要求的理解，更加明确了作为一名党员应该承担的义务和责任，激发了责任感和使命感，党性观念不断增强，为人民服务的宗旨意识提高了，工作的积极性和主动性提高了，实践“三个代表”重要思想的自觉性提高了，广大党员都在各自的岗位上努力发挥先锋模范作用。当周围的同志遇到困难时候，党员和干部总是积极地伸出援助之手，带头为困难职工捐款，这些都充分体现了党员的先锋模范作用。
二、重点抓好反腐倡廉工作，狠刹了公款吃、喝、玩、乐之风
近几年来党中央对党风廉政建设纠正行业不正之风工作，提出了更高的要求，所以在这方面的工作和学习予以了高度的重视，在实际工作当中，认真贯彻落实县委、县人民政府对此项安排精神，结合我疾控中心的实际制定落实党风廉，反腐败、纠正行业不正之风责任制，年初与各科室签订目标管理责任书，实行了目标管理，专门召开会议对此项工作进行了安排，并对会议精神的落实情况进行了检查，发现问题及时处理，严格控制了用公款吃喝现象，不管是上级来人，还是开会期间，控制了用公款超标准招待客人的现象，严禁公车私用，执行了用小车先登记、定量供油、定点维修等制度，严防了漏洞。
三、狠抓稳定工作，创造了安定团结的大好局面
稳定是保证经济顺利发展的有力保障。我疾控中心一直把反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定、维护民族团结作为一项重要工作任务来抓，加强了对广大干部群众在反对民族分裂主义和非法宗教活动这一大是大非问题上的教育力度，增强了反对民族分裂主义和非法宗教活动的主动性和自觉性，认真开展了中央七号和自治区五号文件“双语”学习，进一步加强了对稳定和民族团结工作的领导，先后与职工签订了以稳定和民族团结为内容的责任书。教育广大职工要坚定立场，明辨是非，为加强管理、加大执法力度，民族团结是人心所向，工作所趋。为了认真贯彻“三个离不开”思想，加强了民族团结教育。结合《公民道德建设实施纲要》的学习举办了知识竞赛、学习专栏、黑板报等，进一步巩固了学习成效。
四、实行规范化管理，加快创建文明单位的步伐。
为加快创建文明单位的步伐，我疾控中心实行了规范化管理，根据县委、县人民政府关于对各单位实行规范化管理的有关规定，我疾控中心与各股室签订责任合同书，加大责任落实，实行目标管理，建立健全规章制度。
好的环境，使人工作舒畅，陶冶情操。××××年初，我疾控中心与各股室签订创建文明单位的责任书，搞好绿化、美化、净化、硬化工作，对原有绿化带进行了维修，并种植各种风景树和果树，使其绿化带更加添“绿”，安排专职清洁卫生人员，加强卫生打扫工作，克服脏、乱、差局面，使其养成日常行为。在我疾控中心形成环境优雅，绿化成型，举止文明，氛围融洽的良好局面。
五、做好计划生育工作
实行计划生育是我国的一项长期的基本国策。我疾控中心把计划生育工作放在首要位置来抓，坚持“三为主”、落实“三不变”，推行“三结合”的计划生育工作方针，广泛深入地开展“晚婚晚育，少生优生”的宣传教育工作，成立了计划生育工作领导小组，制定了《计划生育目标管理责任制》，逐级签订了《计划生育责任书》，几年来，我疾控中心未发生一例早婚、早育、计划外生育现象，为我县的计划生育工作起到了积极的推动作用。
六、做好了业务方面的各项工作
×、抓好了少儿计划免疫工作
今年共出生儿童１８６８人，死亡２６人。全县应接种卡介苗的儿童××××人，实际接种××××人，接种率达××%；小儿麻痹疫苗应接种××××人，实际接种××××人，接种率达××.×%；三联疫苗应接种××××人次，实际接种×××９人，接种率达××.×%；麻疹疫苗应接种××××人，实际接种××××人，接种率××%；应接种乙肝疫苗××××人，第一次应接种××××人，实际接种××××人，接种率××%，第二次应接种××××人，实际接种××××人，接种率××.×%，第三次应接种××××人，实际接种××××人，接种率××.×%；五种疫苗覆盖率达××.×%。今年对×岁以下的儿童进行两次脊髓灰质炎扫荡式免疫接种活动，应接种人数××××人，实种人数××××名，接种率为××.×%，完成了预定目标。
今年×月-××月××日,发生的传染病有××种,共×××例,其中艾滋病×例,肝炎×××例(其中甲肝××例,乙肝×××例,丙肝×例,未分型×例),麻疹×例,痢疾××例,肺结核×××例(其中涂阳×××例,涂阴×××例,未痰检××例).百日咳×例,淋病××例,梅毒××例,伤寒×例,流脑×例,猩红热×例,腮腺炎×例,水痘×例,其它×例.×、加强了对地方病的监测
我县地方病主要是碘缺乏病，为加强该项工作，我县召开了防治碘缺乏病健康促进项目工作动员大会，在县、乡（镇）开办了×期防治碘缺乏病健康促进项目培训班。加强了对防治碘缺乏病健康促进项目工作的宣传，利用广播电视等宣传媒体专门进行了×次宣传，共抽调宣传工作台人员×××名，抽出宣传车辆××辆次，黑板报×个，悬挂横幅××个，听取宣传人数×万人以上。
在第一阶段，对我县范围内的×个乡镇中的×个村中××个农户共计×××个农户中家庭用盐情况进行了调查，其中有×××户农民家庭食用加碘盐，××户农民使用土盐，在×××户食用加碘的农户中有×××户使用了合格加碘盐，加碘盐合格率为××.×%。碘缺乏病健康教育合格率为××.×%。
在第二阶段，抽调２６名工作人员，在全县和９个乡镇的９所学校开展了碘缺乏病健康教育讲座，参加师生共计２００８名，对７１７名学生家庭食用盐进行了检测．对９个乡镇３６个村的２８８户家庭采样加碘盐２８８份进行检验，合格碘盐２７６份，合格率为９５.８%。在第二阶段，健康教育合格率９４％，比第一阶段提高３９.７%。对全县９个碘缺乏预防模范村进行了挂牌。
×、认真开展了结核病防治工作
年初县人民政府与地区签订了结核病防治责任书，县人民政府与各乡镇签订了结核病防治责任书，县财政在十分困难的情况下，按结核病防治规定划拨了×.××万元防治经费。我县属于国家级贫困县，许多人民生活还未达到温饱，还存在因病致贫，因病返贫的现象，为缩减此种现状的发生，利用世行贷款项目，对全县结核病患者实行免费治疗项目，截止××月××日，初诊登记结核病人××××例，接诊××××例，胸透××××人，其中胸部发现阴影异常×××例，拍片×××例，查痰×××例，其中新发涂片阳性×××例，阴性×××例，复治××例。对查出痰菌阳性×××例痰阴性病人给予免费治疗。
加强了归口管理工作，成立了归口管理领导小组，并制定下发了肺结核病人转诊办法，有力地促进了归口管理工作的进一步落实，提高了病人的报告率及转诊率，今年从各级医疗单位共转诊×××例，接诊×××例，接轨率×××%。
×、做好了体检及艾滋病筛查工作
今年对全县的饮食行业、公共场所从业人员进行了体检，共检测××××人份，其中检出乙肝阳性××份，对其勒令调离饮食行业。
为及时、准确、全面掌握艾滋病疫情和流行趋势是预防和控制艾滋病的关键。认真开展了第一批、第二批高危人群艾滋病筛查工作，召开了艾滋病防治工作委员会会议，制定了实施方案，签订了责任书，对有关人员进行了培训班。今年对全县吸毒人群、娱乐场所、性病门诊就诊者、孕产妇等进行了筛查。调查时，由培训过的医务人员对确定的筛查对象获得知情同意后进行了问卷调查、检测前咨询和抽血，血标本送至县疾控中心实验室进行HIV检测。在工作期间，共出动车辆４辆，参加筛查工作人员７６人，完成问卷调查４６４份（其中社区吸毒者××人，娱乐场所、暗娼××人，性病门诊就诊者×××人，孕产妇×××人，所守所××人，拘留所××所），采血５１０份，对其血清进行了初筛，初筛检测阳性共×份（其中社区吸毒者×份，性病门诊就诊者×份）。
×、加强了对肠道传染病的预防与控制
根据上级的安排部署，我县腹泻病门诊×月×日正式成立，全县在××个点成立了腹泻病门诊，设立了××个抢救室，××间隔离病房和××张病床，专门抽调了××名医生和××名护士、××名防疫人员，筹备了××××瓶液体，××种急救药品、×种消毒药品、×吨石灰，××个小型喷雾器，还配备了×辆急救车。成立了腹泻病领导小组，还制定了肠道门诊工作制度，并把责任落实到了每个人，保证了腹泻病人的发现与治愈。今年化验室对可疑伤寒病人采血５４份、采便６８份，经过化验检查，诊断出伤寒病人７人，按照要求完成了腹泻病旬报和月查，督查工作。从×月×日至１０月３１日止，共登记采便２８７３人次，并检验２８７３人份，临床上诊断的痢疾××例，另外对高危人群伤寒检测从７月－１０月份采便２００人份，未检出伤寒病人。
×、做好了防病宣传工作
在县委、县人民政府的正确领导下，在卫生局业务指导下，在广电局、宣传部、工青妇等部门的配合下，今年做好了对“×.××”世界结核病宣传日、“×.×”世界卫生日、“×.××”世界计划免疫日、“×.××”全国防治碘缺乏日、“×.××”禁毒日、“××.×”高血压防治日、“××.×”世界预防艾滋病日、伤寒宣传工作以外，积极参加县委、县人民政府安排的“三下乡”活动。在肠道传染病的防治方面，做好防疫宣传工作，有效地利用各种宣传方式，进行了××次广泛深入的宣传，印发宣传单××××××份，张贴标语××××张，出动宣传车××次，举办宣传栏××期，悬挂横幅×××条，宣传画××××张，录音带××盒，参加人员×××人，听宣人数达××××××人次。
第三篇：文明单位创建汇报
创建省级文明单位标兵工作总结
山阳县财政局
近年来，山阳县财政局在县党委政府的正确领导和省、市、县文明部门的精心指导下，2006年荣获了省级文明机关。之后，我们把文明机关创建活动逐步向纵深推进，以创建省级文明单位标兵为新目标向更高层次看齐。目前，我局创建省级文明单位标兵活动开展的很顺利，全局的创建意识深入人心，广大财政干部自觉地把创建工作融入到各自的工作中，领导班子的凝聚力、向心力和战斗力明显增强；干部职工的工作效率显著提高，工作作风明显改善，思想道德素质、科学文化素质和业务工作能力全面提高，实现了精神文明建设、物质文明建设的协调发展，各项财政工作取得了较好的成绩，先后荣获省级文明机关、市级先进单位、政务公开示范单位；并且连续多年被县委县政府评为先进单位、政风行风先进单位、普法先进单位和目标责任考评先进单位。财政局党支部连续多年被县委授予“标杆支部”称号。现将我们主要做法总结如下：
一、增强创建意识。每年年初，我们就确立把创建省级文明单位标兵工作作为一年工作的切入点，以创建促工作，以工作带创建，两结合两促进，开创山阳财政工作新局面。在创建上，首先提高班子创建意识，统一干部职工思想。多次召开专门会议研究我局的创建工作，大家进一步明确了创建的目标，细化了创建的措施，坚定了信心。专门组织了多次创建活动专题讲座，定期更新宣传板报，并把创建活动开展情况作为年终考核的一项重要内容，人人有意识，人人有责任，人人争作创建带头人，在全局干部职工心中打下了争创建、抓创建，为创建作贡献的坚实思想基础。
二、加强组织领导。为保证创建省级文明单位标兵的顺利通过，成立了由局长任组长，局党委书记、副局长任副组长，各股室负责人为成员的创建工作领导小组，领导小组下设办公室，形成了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，全体干部职工共同抓的创建工作格局。年初，领导小组从本单位实际出发，认真借鉴其它先进单位的创建经验，集中研究省级文明单位标兵具体的创建工作，并在干部职工中反复讨论，制定了《山阳县财政局创建省级文明单位标兵实施方案》，把创建工作纳入重要议事日程，统一规划、统一安排，充实和完善了各种规章制度，将各项任务层层分解，落实到科室，责任到个人。在创建活动中，领导小组以县委县政府中心工作为核心，结合本部门的业务特点开展各项活动，把业务工作和创建文明单位紧密结合起来，和全县的目标考核管理工作结合起来，确保县委县政府的决策得到有效执行，实现精神文明与物质文明两手抓、两手都要硬的工作目标。
三、强化队伍建设。为确保文明单位标兵的创建质量，针对财政工作的特点，一是利用函授站教育阵地，集中举办了以政府收支分类改革、会计集中核算等为重点内容的业务培训班。二是丰富了周五学习日的内容和形式。学习内容从政治理论、业务技能延伸到道德建设、法制法律。办公室从月初制定学习计划，把学习计划下达科室，由各科室自定授课内容进行学习。这样，不仅让授课人从中得到了锻炼，又拓宽了听课人的知识面；三是积极组织干部职工参加上级业务部门主办的各类培训，通过培训，广大干部职工的业务技能得到加强，并且提高了依法行政的质量、效率和执法标准，四是通过“党风廉政”建设进一步加强了机关纪律，增强财政干部纪律观念，方便外来办事人员，并与年终考核挂钩。使财政干部自觉行使党和人民赋予的权利，工作中敢于坚持原则，资金拨付高透明度运作，几年来未发生任何违纪现象。五是制定了量化考核指标，对班子成员和职工干部进行量化考核，做到了年初有计划、半年有检查、年终有评比，提高了工作效率和质量。通过这些努力在近几年民意测评中，人民群众的满意率达到99%，没有发生一起恶性上访事件，财政局干部内没有发生过一起刑事案件。
四、健全各项制度。机关服务水平、服务效率的高低，直接影响到单位的文明形象。我们按照管理科学化精细化的要求，完善管理机制，做到用制度管人管事，用制度规范行为，实现机关工作的规范化、制度化建设，提高了服务能力。在修订完善《干部职工学习制度》、《职工考勤请假制度》、《廉洁自律制度》《带值班制度》《安全制度》和山阳县财政局各个岗位职责等制度、规则的基础上，制定了《山阳县财政局工作规则》、《山阳县财政局机关财务管理制度》、《首问负责制》、《行风建设制度》、《环境卫生制度》、《信访接待制度》、《车辆管理制度》等制度。在财政管理机制上，推行了国库集中支付、行政事业单位资产管理、非税收入收缴、支农资金整合、涉农资金“一折通”发放、镇财政综合服务大厅等多项制度改革，走在了全市的前列；其中粮食、农资补贴资金“一折通”发放实现了财政部门与信用社的数据对接，确保涉农资金发放的安全高效，受到上级部门的肯定。
五、加大资金投入。我们为创建省级文明单位标兵工作专门预留有经费，从完善硬件设施上抓落实。为了给职工营造良好的工作环境和条件，办公大楼内外墙壁、线路都做了清洁、清理，在院子里翻修了花坛，种植了各种花卉和风景树，各个办公室安放盆栽，还请县疾控中心对局办公区和家属区进行定期消毒和除“四害”工作，营造了干净卫生、美化绿化、窗明桌净的工作环境；在院内建设了廉政文化墙，制作宣传橱窗，每年更换内容八期以上，宣传文明机关创建的目标、标准与内容，展示创建活动的风采。我们根据财政工作的需要，依托“金财工程”，建起了标准化的专用机房，建立了内部网络和山阳县财政信息网站，将各类信息即时公开，为各股室更新了部分电脑及外设，实现了人手一台电脑和内外网分离，促进了自动化办公、无纸化办公，提高了工作效率。另外我们还实施了标准化财政所建设，已经有八个镇财政所完成标准化建设并顺利通过省级验收，其余的乡镇正在建设中，今年我县将全部完成镇财政所的标准化建设。
六、营造浓厚氛围。在创建活动中，我们牢牢抓住宣传阵地不放松，采取多种形式开展文化活动，凡春节、党的生日、建军节、国庆节等重大节日，我们都组织召开相关活动，广大干部职工勇跃参与。在春节前，组织了大联欢，并充分发挥财政文艺小队的作用，用自编自演的文艺节目，宣传党的路线、方针、政策，宣传我县财政工作，活跃财政的宣传阵地，使全体干部职工的文化素质得到较大提高；在党的生日，举办了“党的知识”竞赛活动，评选出先进，使同志们在重温党的历史、党的知识的同时，又收获了物质奖励；每年“八一”建军节与人武部开展联欢活动，不仅促进了军民渔水情，又增强职工的军事技能；还为了创建工作我们专门成立了山阳县财政局学雷锋志愿者服务队，每逢学雷锋日和部分节假日我们都举起旗帜走去敬老院、孤儿院或走上大街小巷开展各类生活类服务活动。以上活动的开展，调动了职工的创建热情，提高了工作积极性。
七、助教兴学扶贫帮困办实事。多年来，财政局坚持为县中、职教中心和城关二小6名品学兼优的贫困学生每年资助学费3300元；为联包的延坪镇各个学校学校捐献图书988本；动员全体财政系统干部为灾区19800元；每年为县慈善基金协会捐资3000元；局机关全体党员与联包的延坪乡白沙等4村34名贫困党员落实了“一包一”结对子，定期解决他们生产生活中存在的困难和问题，并及时为他们每人送去100元钱和化肥、种子等。同时，我们把创建工作与“三问三解”工作相结合，目前已落实了局机关及下属8单位与板岩镇9个村的联系包扶工作；县直财政系统115名党员干部与板岩镇115户贫困户结成包扶对子，落实帮扶承诺事项285件；开展调研18次，宣传6000余人次，排查化解矛盾纠纷27起；承诺为民服务事项117件，帮助联包村制定规划8份，新修通组道路11公里，完成投资累计达300余万元；协调落实发展项目11个，为民办实事200余件；完成核桃建园2500亩，大大促进了镇村经济社会健康快速发展。局主要领导经常深入包扶的企业下岗职工进行慰问和资助，局领导班子成员定期深入职工中了解情况，及时解决职工家属子女生活困难，关心职工身心健康，不断增强了机关干部职工的集体荣誉感、凝聚力和战斗力。
八、革除陋习崇尚文明。在广大干部及其家属中深入开展“破陈规、讲文明、讲诚信、树新风”活动，要求全体财政系统干部及家属不准借婚丧嫁娶大操大办，不准公车迎亲私用，不准搞封建迷信活动，不准摆阔搞攀比，不准耍部门威风乱许愿，不准上班上网聊天或干无关事，不准聚众赌博，要做到勤俭持家，勤政为民，乐于奉献，讲诚信，树立崇尚科学文明的新风尚，育财政局干部职工及家属从没有参与过邪教组织及活动，没有卖淫嫖娼现象。我们还以自身行动来加强德教青少年道德教育和诚信教育，多年来单位干部职工子女没有违法犯罪记录。
九、加强内部管理。按照“谁主管、谁负责”的原则，每年年初，局里都与下属单位和股室签订了治安责任书。结合创建“平安山阳”活动，大力开展“平安单位、平安小区”创建活动。单位大院和家属院确定有专职安全管理人员，在院内前后安装了夜间防护灯。每逢节假日，局里都确保二十四小时有人值班。多年来未发生一起安全事故。我们定期组织人员进行卫生和安全检查，印发检查通报和安全提醒、安全公告，保持办公区域及家属区的卫生。为路道张贴禁止吸烟标志，办公室张贴节电提示，在卫生间、水房张贴节水提示，增强了干部职工勤俭节约和环保意识。同时大力宣传《计划生育法》，积极贯彻落实各项计生政策，全体干部职工能积极主动落实计生政策，本单位干部职工未出现一例违犯计划生育政策的现象。
十、推行政务公开。财政局作为众人心目中较为敏感的行业，其工作自然倍受人们关注。为此，我们坚持对专项资金拨付使用情况、财政支出预算办法、依法行政公开承诺、各项惠农政策资金兑付程序等关系广大干部群众切身利益的热点、焦点问题定期向社会公示。将局领导及各业务股室人员的职责、联系方式及照片在醒目处设立监督岗，既方便了外来办事的广大干部群众，又广泛接受了社会各界的监督，受到了社会的普遍好评，多年被市纪委命名为“政务公开先进单位”。
十一、树立部门形象。近年来，坚持把行风、政风建设作为加强部门建设的一项重点工作来抓，通过在干部中开展社会主义荣辱观和“为公理财，为民服务”观念教育，建立各项行风建设制度，定期向部门、下属单位及社会群众发放意见征求书、开展座谈了解等形式，促进了部门行风极大转变，服务水平明显提高。同时积极改善信访接待工作，坚持一张笑脸迎客，一杯热茶待客，文明用语会客，一腔热情送客，使来访人员满腔怒气而来，心平气和而走，受到了各级组织及社会各界的充分肯定，树立了财政系统良好的社会形象。
通过开展文明单位创建活动，不仅使机关面貌和干部职工的精神风貌有了明显变化，而且极大地促进了财政各项工作的顺利进展。今年上半年，全县财政总收入完成22350万元，占市政府下达年初任务34000万元的65.74%，较上年同期增长27.84%；其中地方财政收入完成14627万元，占市政府下达年初任务21500万元的68.03%，较上年同期增长39.93%，增幅高出市政府要求20%目标19.93个百分点。,全县财政一般预算支出累计完成108067万元，完成支出预算111260万元的97.1％，同比增加28.2％。各主要支出项目完成情况是：一般公共服务支出16815万元，同比增长39.9％；公共安全支出5311万元，同比增长29.6％；教育支出21340万元，同比增长3.1％；科学技术支出628万元，同比增长613.6%；社会保障和就业支出11451万元，同比增加26.2%；农林水事务支出13648万元，同比增长53.7%；医疗卫生支出13585万元，同比增长53.4%。全县干部职工工资按时发放，各项重点支出保持了较快增长。
精神文明建设是一项长期、细致的工作，文明建设没有止境。我们的工作同文明建设的要求及群众的需要相比还有差距。今后，我们将百尺竿头，更进一步，把文明建设作为一项事业，积极巩固创建成果，继续坚持以“为民理财，加快发展，保障和谐”为己任不断提升财政文化的创建内涵和财政人的良好形象，朝着更加文明、更加和谐的目标迈进。
第四篇：文明单位创建汇报
党校文明创建工作汇报材料
ｘｘ县委党校认真组织全体教职工采取多种形式，积极学习贯彻县委、县政府关于“争创省级文明城市”有关文件精神，围绕全县经济社会发展大局，结合创建文明党校和文明单位活动，以全新的观念、积极参与到争创“省级文明城市”活动当中，下大力气狠抓党校教学和文明创建工作，使文明创建工作与党校建设齐头并进、协同发展。
一是强化组织领导，树立文明创建的全局意识，增强责任感。开展文明创建是不断提高党校工作质量和服务水平的一项重要举措，对于促进党校深化改革、加快发展有着重要意义。为了加强对这项工作的领导，县委党校成立了以“一把手”为总指挥、各处室负责人为成员的文明创建活动领导小组，明确了分管领导为主要责任人，创建活动下设专门的办公室，确定了一名责任心强的同志为创城联络员并担任文明创建活动领导小组办公室主任，具体负责文明创建日常工作的开展和各项任务目标的督促落实，实行周调度工作制度，并以求真务实的精神，认真抓好各项指标任务的落实，积极向着争创全省文明县城的目标不断迈进。二是强化措施落实，树立文明创建的责任意识，增强使命感。为了把创建全省文明党校与我县创建省级文明城市紧密结合起来，县委党校召开全体教职员工会议，传达贯彻县委、县政府关于开展省级文明城市创建工作的实施方案，按照实施方案要求，制订出台了符合党校实际的创建活动实施方案，并将创建任务进行详细具体的层层分解，采取多种形式和途径，规范办事行为，明确工作标准，公开办事程序，不断加大创建工作措施的落实，以确保各项创建指标都能达到全省创建文明县城先进县的要求。
三是强化制度保障，树立文明创建的创新意识，增强危机感。按照“工作创一流，改革促深化，作风重实效，发展求突破”的要求，通过制定、完善和落实有关规章制度，推动文明创建工作走上制度化、规范化的轨道。根据党校的特点，积极主动贴近党委政府中心工作，改革创新文明创建的载体和形式，跳出党校看党校，面向社会办党校，不断拓宽视野，大胆探索，勇于实践，务求实效。进一步强化精品意识，高标准地做好教学、科研和行政后勤等各项工作，在开放办学中进一步发挥好党校的主题教育作用，积极对照先进典范，实行查漏补缺，认真查摆和梳理文明创建各个环节中存在的问题和薄弱环节，针主要问题，切实加以整改。通过抓住突出问题和关键环节、部位，认真分析存在问题的原因，制定出切实可行的整改方案，并以持之以恒的精神，努力形成行为规范、运转协调、人尽其才、真抓实干的文明创建工作管理体制和运行机制。
四是强化宣传服务，树立文明创建的发展意识，增强紧迫感。文明县城的创建工作任务重、压力大，要有信心克服种种困难，充分认识文明创建工作的长期性和艰巨性，牢固树立打持久战的思想，通过狠抓当前，放眼长远，把文明创建纳入党员干部教育培训长期规划，不断加大教育引导力度，积极倡导文明新风，发动全员参与到文明社区建设和各项群众性活动中，重视和充分发挥好群众性精神文明建设的载体作用，将文明创建活动融入社会发展的大环境中，立足当前，放眼长远，以勇争一流的精神，把发展与创建统一起来，在促进发展的同时，全面提升创建水平。积极发挥好党校与社会各界广泛联系的桥梁与纽带作用，把全部心思用在学校的发展上，把一切力量凝聚到学校的发展上，逐步形成全员参与、齐抓共管的良好格局。
第五篇：小学创建省级文明单位汇报材料
各位领导、各位专家：
大家好！首先我代表xx小学全体师生对各位领导、专家冒着严寒莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎。
xx小学创建于1963年，XX年被省委省政府命名为省级文明单位，XX年晋升为省一类学校。现有19个班级，学生813人，教职工75人，教师学历达标率为100%。校园用地面积11400平方米，校舍建筑面积 4425.9平方米，教室21间，合计面积1176平方米；专用教室合计使用面积468平方米，办公用房281平方米，校园绿地面积1100平方米。学校设实验室1个，计算机室1个，多功能教室1个，语音室1个，电子备课室1个，卫生（保健）室 1个，档案室1个，形体室2个，会议室1个。
近几年来，在上级领导和各界人士的关心和支持下，我校以“把简单事情办精彩”为办学理念，以文明单位创建为统领，以全面实施素质教育为目标，为提高教学质量而奋斗。学校围绕教育科学管理、教师队伍优化、学生素质提高、校园文化发展、学习环境改善等方面，强化了学校基础设施建设，先后建起了电脑室、多媒体室、图书资料室和多功能实验室等，实现“班班通”工程，初步形成了现代化的教学系统。在教育教学方面，大力开展教育科研活动，走科研兴校之路，构建了融德育工作，课堂教学，个性发展为一体的校本教研模式。以开展形式多样的活动课为突破口，以艺术教育为办学特色，面向全体学生，取得了令人瞩目的好成绩。学校先后获得省级文明单位、省一类学校、省级绿色学校、省德育工作先进集体、省心理健康教育教研基地基地、省级群众体育先进单位、省级“百万青少年上冰雪”活动先进学校省体育传统项目学校（速滑）、市级语言文字示范性学校、市级安全和谐校园、市级书香校园、市级红旗大队等光荣称号。
一、丰富管理理念，明确文明创建工作的方向
1、讲学习、文明创建齐动员。我校始终把创建工作摆上学校工作的重要议事日程，作为工作的一项大事，学校成立了以校长、党支部书记为组长，以副校长为副组长，学校其他领导班子成员、各部门负责人为成员的创建省级文明单位领导小组，设立了创建省级文明单位办公室。领导小组分阶段召开专题创建会议，形成了一把手亲自抓、各部门协作的创建局面。与此同时，校领导在教职工大会上宣传创建文明单位的重要意义，认真组织学习省、市、区关于文明单位创建的一系列文件，领会精神实质，认清形势。学校在以把简单事情做精彩的办学理念指导下, 以区委“三名”工程为工作目标。将文明单位创建工作落实到教育、教学、管理的每一个环节，从思想上，行动上规范教师行为，办人民满意的学校。
2、作表率,文明创建我为先。首先我们以创建学习型管理队伍为目标，在“学习、团结、勤奋、廉洁”等方面起到模范带头作用。以“厚德载物”的君子风范率领团队。廉洁自律，克已奉公。其次是搞好班子作风评议。每学期由教职工对领导成员进行一次民主测评，促使领导成员自觉加强师德修养，努力塑造表率形象，起到榜样示范作用。第三、制订了创建目标和具体的创建计划，定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。使整个创建工作朝着既定的目标规范、有序地开展。
3、抓管理，文明创建暖人心。学校领导不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想教师所想，急教师所急，使全体教职工对领导产生信任感和安全感，用自己的人格魅力去感染身边的每一个人。在具体的工作中，学校领导尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。让教师参与学校管理，使教师成为学校真正的主人。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。
二、完善管理措施，促进文明创建工作健康发展
1、依法依规，让法规成为文明创建的坚强后盾。近年来，我校一方面组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《黑龙江省文明单位建设条例》、《教师职业道德条例》，组织相关人员学习《党风廉政条例》、《质量安全监督管理条例》等，让不同管理岗位人懂得相关法律法规。学校严格守法，坚持执行一费制。全年学校教师全部通过普法考试，适龄儿童的入学率、合格率均达到100%，没有出现一起乱收费、体罚学生等违法现象，没有出现一例安全事故。另一方面，完善制度规范行为。优化“细胞”建设是创建文明单位的关键。近年来，我们坚持以学生的发展为本，对学校的创建工作进行整体规划、统一部署、监控考评。实施了“四文明”（“文明办公室”、“文明班级”、“文明教工”、“文明学生”）细胞工程。学校先后制定了《xx小学管理制度》、《xx小学岗位职责》、《xx小学考核细则》等三个专集。进一步明确了校长、主任、组长、班主任等各级管理人员职责，完善了《教学常规管理制度》、《三级值日制度》、《教师考勤制度》等。聘请社区、相邻单位负责人、家长代表为师德师风校外监督员，从而确保教师队伍建设“目标导向、制度约束、规范管理、有章可循”。
2、刚柔并济，让师德师风成为文明创建的文化基础。几年来，我们经常组织广大教职工学习全国、省、市等师德先进人物的典型事例，我们每年评选出本校的师德先进典型，由他们作师德方面的经验介绍，把更贴近本校实际的先进事例展示给教师。学校根据教师的实绩，职业道德状况，教学态度，育人效果、班级管理及后勤服务等进行考核，每学期进行分项分类考核，每学年进行考核汇总，并把考核结果记入教师业务档案，做为评优晋级必要条件。同时，每学期，学校都要进行创建群众满意单位问卷调查。我们把问卷进行认真的梳理，写出报告，并进行责任分工，对调查问卷中提出的问题逐一进行解决与落实。正是因为严格的管理与考核，使教师队伍素质不断提升，涌现了一大批优秀典型。孙小棠被评为市级优秀班主任，周光辉为市教学先进个人，王宇杰为市级“优秀教师”、王雪峰成为市“教育楷模”推荐人选。
（3）巩固练习有的放矢。因为有了跟踪备课、听课，使我们掌握了学生的学习情况，也为我们和老师一起复习提供了大量的有效信息。同时，我们练习题的设计和老师的教学同步，切合学生的学习情况。更为关键的是，我们在跟踪学习的同时，逐一对学生的学习反馈情况给予评价。学生的反馈试卷是经过大家逐一过目的。这样，学生的复习情况我们非常明确，因此，复习起来就更加有的放矢，学习效果也就更加明显了，学生学习的收获也是丰富的。
（4）质量分析明确方向。我们每次月考后，都要以年组为单位进行质量分析。每次期中、期末评卷后，大家都要坐下来针对试题和学生答题情况逐一分析，查找问题，提出改进措施。从领导到老师，每人都要分析。每次这样的分析会都要开很长时间。然而，在这种严肃、认真的分析会上，老师们更清楚地看到了教学中的漏洞，更明确了下步的教学改进方向。
2、突出教师需求，主渠道引领教师促发展。
课堂教学是学校工作的核心，教师的能力水平是提升学校品位的关键。在全面提高教师教育教学能力上，我们抓住了“三个突出”：
一是突出学习培训。在培训中，我们调动学校和教师各方面的积极因素，充分发挥教师的主体作用，以参与式培训的新理念，激励学校和教师参与培训方案的制定、参与内容方式的选择、参与培训过程的实施，人人都是被培训者，人人都做培训者，因地制宜，灵活多样，不断创新了培训形式。比较突出的有：党支部政治学习，让教师充分利用政治学习机会，把自己的学习内容与体会展示给给教师，让大家分享学习的快乐。二是充分发挥骨干教师作用，开辟骨干教师讲座课堂。三是争取参加各种专门培训与学习，我们利用上级组织的各种培训活动，克服经费困难，创造条件让教师走出去，争取尽可能让我校的教师参加学习，广泛吸取外地经验。
二是突出引路。学校针对青年教师的实际能力，提出了“一二三四五”青年教师发展的五年要求。即一年“结对子”，以师带徒，常规入门；二年“压担子”，大胆执教，工作上路；三年“指路子”，发展优势，形成特点；四年“搭台子”，自导自唱，崭露头角；五年“拔尖子”，闯出校门，走向成熟。从校内的研讨课到校外的示范课，观摩课，比赛课，大胆地让青年教师去思考，去实践、去表演，为促进年轻教师尽快成长，我们实行骨干教师与青年教师接为师徒对子，签定师徒合同，建立友好的合作关系，师徒合同，让徒弟从师傅教书育人和教育科研的经历，以及成长的艰辛历程中，受到有益的启迪和人生的感悟，使其学有榜样，赶有目标，从而增强其敬业、乐业的职业意识，树立其勤业、精业的师德风范。
三是突出激励。我们设立了年级教学达标奖，激励年级组教师发挥团队作用，形成教研合力。同时与教师进修学校联系，积极争取学习与外出做课机会。青年英语教师杨巍获得了国家级说课大赛一等奖。李杨获得省小数网络教研大赛一等奖，王宇杰获得省青年教师大赛一等奖。今年，我们与教师进修学校联手举办了合作教研活动，活动让每一个xx教师都有收获，让每个教师都感受到专业提升的快乐。同时，也极大地促进了教研部门的工作，可以说合作教研是一种双赢互利的活动。
3、依托校本教研主旋律，特色教师展魅力。
校本培训是教师成长的摇篮和沃土，我们对教师坚持培训不放松，采用多种形式开展培训，让教师在校本培训过程中自我成长、自我提高、自我完善。学校深化小课题的研究工作，努力营造浓厚的教育科研氛围，要求教师个个有课题，人人搞科研。积极创设条件让教师在教育科研中提升教学理念水平，在教育科研中发展自我，发现更广阔的教育天地，重视反思自己的教育教学工作，在行动研究中，总结经验教训，改进自己的工作，提高教师的反思能力。如：合作教研反思集，教学设计集，体会集等，都成为教师教育科研工作成果的体现。
4、紧扣学生德育主脉搏，使活动效果得以共享。
德育，就是要给学生终身难忘的教育，用富有感性色彩的教育内容，用寓教于乐的方式吸引人、感染人、启发人、激励人、教育人。通过近几年的创造性工作，我校基本形成了由“常规管理出特色，书香校园厚人生的特色班级管理思路，形成了我校德育工作特色。
一是多元评价促常规发展，展xx管理特色。学校德育，很大程度体现在学校的日常管理中。为了更好地调动每个班级班主任及学生的积极性，发挥他们的管理优势，我们采取教导处与大队部合作式管理。每周都要评出纪律、卫生文明班及优秀标兵班，每月要评出文明班级和文明办公室，让每个班级和每个办公室都能在努力中品尝到收获的快乐。
二是主题升旗。我校每周一次的升旗活动吸引着每一位同学。因为每一次的升旗都会成为引导学生成长的大舞台。我们将身边的人和事，将爱国主义教育、集体主义教育、道德规范教育等融为一炉。主题主要有三种，一类是抓常规升华，一类是表彰先进，三是节日升旗。例如，教师节，除了献词外，每个班级针对不同情况向自己老师说一句心理话，以表达对老师的感激之情与祝福之意。“六一”表彰与入队仪式，都给孩子们留下一生中永久的记忆。
三是以活动促实效。学校坚持采用各种灵活有效的教育方式，全方位地开展了学生思想道德教育。一是充分运用各种有效的教育形式和手段开展教育活动。学校形成了以专题报告会、主题班会、国旗下的讲话、校园网、红领巾广播站、板报、征文、辩论赛、影视等形式的立体教育网络。如去年以来，先后举行了法制教育专题报告会、观看爱国主义影片、安全教育主题活动等大型活动20多次，全校出了社会主义荣辱观教育、安全教育、远离毒品教育等板报10期，组织学生参加了“中华魂”主题读书活动演讲比赛、观看了辩论赛，进行了中队委竞选演讲比赛，参加了科技周活动及社区环境保护月活动。二是根据教育的需要，开展了不同内容的主题教育。去年以来重点开展了社会主义荣辱观教育、革命传统教育、拒绝毒品和反对xx教育。组织了“四比雷锋”班队会竞赛、寒假学生社会实践活动、“六一”表彰活动，队列广播操及眼操比赛，优秀班集体展、文明班级及标兵评比等，通过开展多种形式的教育活动和学生亲自体验，增强了德育效果。
四是军警民共建。认真开展法制教育，创建平安校园成效显著。一是学生法制教育做到了制度化和经常化。学校聘请了法制副校长，与社区和铁路派出所建立共建关系。适时组织学生观看法制教育专题片等，认真组织了“珍爱生命、远离毒品”、“远离网吧、文明上网”、等专项教育活动。同时，学校综合治理和创建平安校园工作，有序开展。学校安全工作组织机构健全，与每一位教职工签订了安全责任书，学校被评为富区综合治理先进单位。
五是助困助学工作。为了让孩子上好学，除了帮助按国家规定享受减免政策的孩子以外，我们还建立了“爱心助苗”基金会，基金来源为学校领导班子与社会爱心人士自愿捐助。助困工程实现了让孩子能上学，爱心助苗基金，让更多的孩子让好学。
六是建立家长课堂。家校结合是德育的有效途径。我校从去年开始建立了家长学校，开辟了家长课堂。到目前为止，我们已成功举办了八期讲座。这些讲座不仅有效帮助家长提升教育能力，更主要的是形成了家校结合的合力。
七是校园文化建设。“只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育”。通过走廊文化设计，阅读走进课堂、学习型党支部建设、学校型管理队伍建设等，我们确立了“大阅读厚人生”的校园文化建设理念。学校规定了学生及教师的必读书目，提出了阅读要求，使人人都成为阅读者，人人都是讲座者。目前我校已初步形成了“高调做事低调做人”的精细化管理方式。实现了教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的科学育人目标。
天道酬勤，厚德载物。我们会用自己的努力，让社会主义精神文明之花开满xx校园,让xx师生品味幸福的校园生活。
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