干部教育典型经验亮点汇报

干部教育典型经验亮点汇报

抓教育培训，提升综合能力。结合地区实际，研究制定《*—*年干部教育培训规划》，根据业务需求、工作实际，分年度制定*干部教育培训计划，按照培训规划要求，每年结合政治理论教学，将民族理论和民族政策教育、马克思主义民族观、爱国主义等内容纳入培训计划。

*年以来，先后举办少数民族、妇女、非党和青年干部培训班、嘎查（社区）党组织书记蒙汉双语培训*个班次，累计培训少数民族干部*余人次。

抓统筹协调，提高干部配比。依托全旗“*”人才工程，在部门单位推荐的基础上，组织专门力量对全旗年轻干部队伍进行*次调研，以实地走访、问卷调查、召开座谈会等形式，全面掌握全旗年轻干部队伍实际，并按照“优中选优”的原则充实完善优秀年轻干部动态信息库，其中少数民族干部占比达*%。

同时，依据领导班子建设需要和本地干部实际，通过平时考核、年终考核和专项考察等工作，综合考虑干部能力、年龄、专业特长等因素，有针对性地对少数民族干部进行交流调整。截至目前，全旗科级领导干部中少数民族干部占比达*.*%。

抓实践锻炼，提供成长平台。坚持实践导向，采取“上挂下派”的方式，对少数民族干部进行有针对性的培养锻炼。充分发挥少数民族干部在处理复杂矛盾、做群众工作等方面的优势，有意识地安排少数民族干部参与维护社会稳定、促进民族团结、疫情防控、脱贫攻坚等工作，充分利用地域、层级和部门差异性，多领域、多层次、多岗位培养锻炼干部，使少数民族干部在改革发展稳定第一线磨练意志、砥砺作风、丰富阅历、增长才干，为少数民族干部搭建干事创业平台。

近年来，先后选派*名少数民族干部到苏木镇、扶贫办等重点部门挂职锻炼，少数民族干部占比达*%。