2022-2023学年小学校长学校工作计划

2022-2023学年小学校长学校工作计划

一、指导思想

在新的一年,要在xx县训练局和xx镇中心校的正确领导下，以科学进展观统领学校进展,坚固树立“以人为本”的训练观,以实现师生共同进展为终极目标,贯彻落实训练局和中心校的工作思路,全面推动基础训练课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动进展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

（一）细化落实平常工作，做好招生工作促进学校进展。

1、细化工作,严格根据指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里亲密协作,共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源。

（二）坚持以人为本,提高队伍素养。

1、加强学校老师队伍建设,不断提高老师训练教学改革与进展的力量。从训练进展的新高度来推动学校的进展,以先进的理念、优质的训练服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,制造出新的训练教学业绩。

2、加强师德训练,树立“内强素养，外树形象”的老师形象。加强师德师风建设,在老师中深化开展向优秀老师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为老师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通，提高自身业务素养。

(三)坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我训练、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规训练。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特殊是抓好学

生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育训练的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增加思想道德训练的主动性、针对性、实效性。连续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想训练和道德规范训练,乐观开展生动活泼的训练活动,让学生在活动中开心地接受训练,形成良好品德。

(四)规范教学管理,提高教学质量。

1、加强训练教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,乐观开展学校检查、老师互检和沟通互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入老师个人和学校评估档案,作为老师职称评聘、评比先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学。

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈，争取制造佳绩。

4、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式,提高老师驾驭新课程的力量,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰难的,盼望全校广阔老师认清形势,抓住机遇,兴奋精神,乐观进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光训练新局面而努力奋斗。

XX.9.9