小学文科组集体备课工作计划
新学期开始了,为了全面提高教育教学质量,顺利完成教学任务,促进本校教育教学质量,陈湾小学全体文科组教师集思广益,众志成城,研究教育方法,特制定本校集体备课计划如下:
一、指导思想:
随着社会的不断进步,科技不断进步,时代对人才的需求不断更新,以推进课程改革为重点,以深化课题研究,促进课堂教学改革为突破点,以集体备课为主要形式,充分发挥教研组研究教学,指导教学,管理教学的作用,努力提高教学管理水平和教育教学质量。
二、基本情况分析:
学生:我校现有学前班至五年级的学生,这些学生分别来自陈湾学区所在的几个村小,学习成绩参差不齐,大多数学生学习基础差,学生学习积极性不高,自觉性很差,自制力不够,这给教学带来很大阻力,制约着老师的教学方法,教师在趣味性,启发性方面要下功夫备课。
教师:我校有8位语文教师,他们的教学经验都较为丰富,教学基本功都比较扎实,且大多数老师进取心强,责任心强,为教育教学打下扎实的基础。
三、工作要点及目标:
1、全面提高课堂教学效益,促进教学质量提高。
2、教师之间要互相学习,取长补短,总结经验吸取教训。
3、教师要学习充电,充分完善自我,提高自己的业务素质,在学生中树立威信,教风带动学风。
4、提高教师个人修养,以高尚的情操影响学生,以正确的思想教书育人。
四、方法措施:
1、每次由教研组长提前一周布置集体备课内容,确定主备人-----各位老师写简案----到下周集体备课时各位教师说简案----备课组长提出指导意见----执教人综合整理形成详案-----执教人主讲-----讲后评课-----最后同年级的教师再根据本班特点形成个性化的教案。
2、每次集体备课评出优秀简案,优秀发言人,每次奖励0.5分,与月清工作挂钩,与年度考核挂钩。
五、活动安排:
时间
姓名
学科
活动形式
主题内容
3月7
语文
集体备课
尊重学生的独特感受
3月21
语文
集体备课
立足文本,体会感情
4月18
语文
集体备课
联系生活实际,加强课内外整合5月9
语文
集体备课
抓住重点词语理解句子,体会在文中的作用
6月13
语文
集体备课
利用小组合作,提高复习效率