第一篇:三年级二班工作计划
2014—2015学年度上学期
三年级二班工作计划
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官。
班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生52人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,特制定班级工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
二、德育工作总目标:
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。
4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。
三、教育内容及措施:
(一)、行为规范教育:
一句响亮的口号:学会做人。
抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)、主题教育:
1、做小主人教育活动
自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。
2、爱国主义专题教育
看1本爱国主义书籍。
听一则爱国主义故事。
画一幅“我心中的祖国”的图画。
(三)、体育、卫生工作:
1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。如:孙行迪、周强、戴夏君等特别胖的学生锻炼。
2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。
4、定期宣传卫生知识,生活小常识。
(四)、家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
四、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、活动计划
九月
1.开学工作,做好远路生的吃、乘车等工作。
2.进行开学行为规范教育教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。
3. 成立班委会、组织班干部确定工作内容。
4.庆祝教师节。
十月
1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。
2.急性跳远人员的选拔和训练工作
3.庆祝老人节。
4.参加建队节活动
5、做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作。
6、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。
十一月
1. 举行家长会。
2.参加讲故事比赛。
3.朗读比赛。
十二月
1. 参加校口算比赛。
2. 配合学校搞好跳绳比赛。
3. 参加迎元旦大合唱比赛。
一月份:
1. 期末考评各项工作。
2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。
3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作
说明:
1、以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。
2、以上计划如遇突发紧急情况面不能执行时,临时可作部分变动。
三年级二班:史小红
2014年8月
2014—2015学年度
上学期
三年级二班
班
级
姓名:史小红职务:
日期:工 作 计 划教师 2014年8月
第二篇:三年级二班班主任工作计划
三年级二班班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)三年级二班班主任工作计划(2010年上学期)又是一个新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级、学生的性格、爱好,都有了更多的了解,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、班级基本情况本班有学生45人,其中女生32人,男生13人,三年级二班班主任工作计划。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。
二、常规教育方面度过20天的寒假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活。
1、充分利用开学两三天的时间多学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律方面经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“在快乐中生活,在快乐中成长”。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
四、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。(1)个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。(2)班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。(3)安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,班主任工作计划《三年级二班班主任工作计划》。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。
五、班干部的培养方面班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。由于上学期有个把班干工作不够认真,因此经全班学生投票,重新选新的班干,一个月后根据他们表现重新选举。
六、开展活动在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:早读之星,小书法家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。活动安排二月份:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、召开第一次班队干部工作例会,制定班级计划,布置工作。
3、“增强安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。
4、加强广播操训练
5、规范班级图书借阅制度,评选每月“阅读之星”。
6、利用二月初一集市契机,开展“我为班级做好事”活动。三月份:
1、班队会:学习雷锋好榜样班队活动。
2、三八节“心扉细语”征集
3、举行“节约能源--从我做起”主题中队会。
4、学生广播操的训练。
5、组织学生春游。
6、进行班级卫生评比。
7、举行班级“放风筝”比赛四月份:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、班级优秀习作与读书笔记展
3、策划“安全在我心中”中队主题队会。
4、组织学生积极开展广播操训练。
5、班级故事会五月份:
1、古诗朗诵接力赛
2、钢笔字比赛
3、庆六一活动筹备
4、班级庆祝六一联欢活动方案制定。六月份:
1、“庆六一”联欢会
2、期末考试复习动员
3、期末班队工作总结,评选“班级之星”
4、制定假期活动计划,进行假期生活指导
5、假期法制安全教育
6、工作总结
七、加强和家长的联系通过手机及时联系家长,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。总之在本学期的努力下,将学生培养成有理想、有道德、有文化、身体好、守纪律的好学生。“七”乐无穷,尽在新浪新版博客,快来体验啊~请点击进入~
第三篇:三年级二班中队工作计划
三年二中队计划
(2013——2014学第一学期)
王红军
三年级中队计划
(2013——2014学第一学期)
本学期我接手三年级二班,负责三年二的中队工作及班主任工作。
首先对本班37位学生向原任课教师进行了详细的了解,并分析本班学同生的具体情况,得出结论:本班的同学的习惯的养成不好,自制力差,班级荣誉感的认识差,还有一部分学生及家长对学生的成长不重视,对老师布置工作拖拉,学习态度不端正。
1、从小事抓起,从坐、立、行抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底;从早到校开始就要有事干,想着自己班的卫生分担区,互相监督个人卫生及守纪情况,不给班级抹黑。
抓好手抄报、板报及卫生分担区的基本工作。
2、要深入学生,了解学生,使行为规范的养成教育具有针对性。
3、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、建立检查、监督、评比表彰机制。对好的人好事及时表扬,对不良的风气及坏现象及时的批评。
5、开展主题教育,“珍爱生命,注意安全”、“珍惜生命,远离毒品”、“崇尚科学,反对邪教”的专题教育。
6、利用夕会,班会等时间提醒、督促学生注意安全,把安全教育贯穿学期的始终。让学生做到课间注意安全,不做危险的游戏,上学放学注意交通安全,靠右通行,不在路上追逐打闹,在家中不玩电,不玩火。增强学生的自我保护意识,组织学生学习有关的安全知识。让每个同学高高兴兴上学来,安安全全回家。
总之,必须眼勤、脚勤、手勤、嘴勤、心细。工作台要面面俱到,多督促检查,防患于未然。工作过程中,该放手时就放手,发挥全班学生最大潜力,创建一个活泼向上的班集体。
和学生接触最多,学生特别在意老师的一言一行,老师要放下架子,本着充分尊重学生,以学生为主体的原则,在学习上做学生的严父,生活上是慈母,谈心时是朋友。以情感人,以理服人。在班会或班委会上,杜绝一言堂,让学生充分发表意见,想出治理班级的好方法。班级中出现的一些小问题让学生自己解决,让他们尝试成功的喜悦,激发他们表现欲,创造欲,培养创新能力。
具体安排:
九月:
1、开学典礼、欢迎一年级新生入学
2、假期学生摄影作品展
3、孔小奇兵申报
4、制定班级公约
5、筹备辛亥百年纪念活动
十月:
1、建队日活动
2、校园风采大赛:我是小舞星
4、大队委换届选举
5、孔小奇兵班级评比
6、发展新队员
十一月:
1、秋季运动会
2、社团活动
3、孔小奇兵班级评比
十二月:
1、四年级参观历史陈列馆
2、孔小奇兵表彰
元月:
1、学生素质报告单准备工作
2、假期校园开放学生活动安排
第四篇:三年级二班班主任工作计划
三年级(2)班班级工作计划
(2013—2014学第二学期)
班主任赵文虎
一、班级基本情况
三年级二班,这学期共有37位学生,其中女生13人,男生24人,这些学生行为习惯有一定的差异。其中大部分学生平时上课都比较认真。活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的学习生活习惯,学习成绩较差。
二、工作目标
(一)培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
(二)使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
(三)培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
(四)使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
(五)培养学生一定的口头表达能力、写字水平
(六)培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
(七)充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展
三、重点工作任务
(一)加强德育教育,在搞好学生纪律的基础上,培养学生 1
高尚的道德情操和良好的行为习惯。
(二)创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
(三)充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
(四)转化学困生,促进良好班风的形成,争取向无学困生的班级靠拢,全面提高教学质量。
(五)争创一个安全无事故的品学兼优的文明班集体。
四、工作措施
(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。加强全班的德育教育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(二)狠抓班级的纪律。小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此,要充分利用周会和一切机会,狠抓班级的纪律,保证教学任务的顺利进行。在课堂上,尽量使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生
同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
(三)在平时的学习活动中,注重学生的文明礼貌的养成教育,使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。
(四)在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并能进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳表现奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(五)充分利用升旗仪式、读课外书、重大节日等活动,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(六)充分利用“雏鹰争章”的评比的活动,激励学生的竞争意识,增强学生的自信心,鼓励学生不断上进;充分发挥班上“天高任我飞”、“读万卷书,行万里路”的作用,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“班级之星”和“先进小组”,调动起他们的积极进取之心。
(七)开展 “书香班级”主题教育。鼓励学生多读课外书,积累好词、句、段。激发孩子读课外书的兴趣,逐渐培养读书的好习惯,让学生在博览群书中提高语文能力。
(八)做好尖子生的培养工作
1.教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意
学生的层次,既要培养优等生,又要考虑学困生,着重培养学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日
常生活中去的能力,做到活学活用。
2.尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校各种竞赛,并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛,做到赛前有准备
(九)重视对学生进行安全教育,树立安全意识;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视学困生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
五、预期目标
学习方面:课前能做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。使学生具有在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,勇于攀登、不畏困难,敢于挑战的精神,从而形成良好的班风。
纪律方面:自觉能够自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级。
卫生方面:能够自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境。
身体锻炼方面:全班同学能够自觉锻炼身体,认真做好广播体操,做到动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康。
作息时间方面:每一个同学能根据课程表和学校作息时间,制定一份合理的自己作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。
学校评比方面:大家严格按照学校要求,认真做好准备各项工作,争取成为优秀班集体。
二0一四年二月二十六日
第五篇:三年级二班班主任工作计划
五年级班主任工作计划
泸定成武小学 青泉芬
一、班级基本情况
本学期五年级共有学生45人。男生21人,女生23人,转出2人,转入1人,平均年龄8岁。
二、指导思想:
坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本期的工作打算:
(一)常规教育方面
本期有2名插班学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,很多规章制度对于他们来说是陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道
什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣
誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生评比”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“看谁坐得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
(二)、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由
于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,我们班的宗旨是“说到就要做到.”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个
校园带来活跃而轻松的气氛。然而,学校场地有影响,为避免学生在楼道玩耍相互碰撞,要求学生在楼道文明休息,不追逐打闹,避免安全事故的发生。,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。下课时,将桌椅,书本摆放整齐。
3、路队制度
要求学生排队时,做到快,静,齐。进校用普通话,说文明话,见到老师必须问好,离校时必须给老师说再见。
(三),学校卫生工作计划
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1,个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤
摆,两操勤做。
2,班级卫生工作计划:每天早,中,分派值日生清扫,设立卫
生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小
组,进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
(四),班干部培养工作计划
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是
班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五),其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种
人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。我会尊重每一位学生,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.2014年9月1日