2022-2023学年上学期教学工作计划
一、指导思想
以科学进展观为指导,以“办人民满足的训练”为宗旨,坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学理念,坚持“一年打基础,二年校内有变化,三年见成效,五年创建市级名校”的管理目标,以科学管理、精细管理、讲求实效为教学工作的着眼点,连续学习永威阅历,向教科研要质量。连续重视学生行为习惯养成训练、特长训练工作,重视学校平安,努力把我校办成特色学校、精品学校。
二、工作目标
1、加强常规管理,全面落实《陕县教学常规管理手册》。在县教体局、镇中心校的教学质量调研中,确保前二名,争取第一名。
2、做好甲型h1n1型流感防控工作,为训练教学秩序正常供应保证。
3、大力推动课堂教学改革,进一步提高课堂教学效率,在教研室本期进行的优质课赛讲中争取好成果。
4、连续加强英语学科的教学管理力度,努力使英语成为我校的优势学科之一。
5、连续做好国家级课题和市级课题成果推广工作,全面提高识字教学水平,致力于创建书香校内。
6、乐观推行“全民健身方案纲要”,按要求开足体育课,学生体育达标率达到98%。乐观参与上级进行的师生体育活动,并争取好成果。
7、加强信息宣扬工作,让社会各界信任我校,支持我校。
8、连续发挥我校远程训练优势,进一步提升老师教学的艺术性。
9、连续加强家校联系,为学校进展创设优良的外部环境。
10、重视学生特长训练,努力搞好第二课堂活动。
11、上级交办工作完成率达到100%.三、详细措施
(一)重视老师从业思想和职业道德训练,为教学水平提升供应保证。
1、结合暑期培训,将师德训练引向深化。老师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣职责。陶行知先生也说“道德是做人的根本”。因此,老师的从业思想和职业道德打算着训练的成败。本期,我校仍将以坚持办人民满足的训练为动身点,着力强化老师执业技能。我们将从从业思想、职业态度、学习理念、管理艺术、教学力量、协作意识等方面组织老师进行比较系统的培训,努力锻造出一支有终身学习意识、敬业奉献、拼搏创新、作风务实、业绩优良的老师队伍;老师形成文明执教、廉洁从教的自觉性,构建民主、公平、和谐的校内软环境,创设自律、奋进、向上的训练教学氛围。
2、尽可能为老师供应外出学习培训的机会,开阔他们的眼界,促使老师不断丰富学问积累,优化教学手段,满意不断进展的训练形势的需要。
3、进一步优化老师量化考核方法。我们将本着激励为主,奖优罚劣的原则,从德、能、勤、绩几个方面对老师进行考核。对于原考核细则,我们将予以局部修订。
(二)连续重视学生良好行为习惯的养成训练,为学生终身进展奠定基础。
1、“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”可见,教会学生做人,是老师最根本的职责。我们要求每一位老师,都应当以满腔热忱投入训练教学工作之中,要立足与孩子长远进展制定工作方案,要在行为习惯、生活习惯、学习习惯、语言习惯培育方面有所作为,有所收获。
2、进行《学校生守则》和学生一日常规背诵竞赛,让学生在诵读中接受训练。
3、重视班主任工作。班主任是学生日常思想道德训练和学生管理工作的主要实施者,是学生健康成长的引领者。本期,为了提到高班主任的管理水平和工作乐观性,一是定期进行理论培训;二是进行班主任讲班活动;三是在评优方面对班主任倾斜。
4、定期召开家长会,加强家校联系。本期方案在10月初、12月底召开两次家长会,向家长汇报学校工作,取得家长支持,为学校工作的开展和孩子们的健康成长制造条件。
(三)常规管理精细化,为课堂教学质量提高供应保证。
1、连续抓好集体备课和“四清”工作。备课是上课的前期预备,没有扎实的预备,就不行能有高效的课堂。集体备课在上学期经过改进,效果比较明显。本期在备课中教育处将仔细落实教研室要求,上课时间、课题、教学目标和要求、教学重难点、教学方法和手段、学生学法、教具预备、课时支配、教学步骤、板书设计、课内习题和课外作业设计、学法提示、学生课外活动支配、教学后记等内容要齐全,书写要工整。上学期,我校通过落实四清,教学成果特别辉煌。本期,我们还将坚持落实此项工作,关心学生过好学问巩固关。
2、进行优质课讲赛活动,进一步深化课堂教学改革和实践。九月份教育处将进行语、数英三科老师参与的教学赛讲活动,使老师在讲、听、评课中相互学习,提高自己的教学艺术和水平。本学期老师听课不少于20节,主抓教学领导不少于30节。
3、连续加强英语学科教学管理。本期,我校英语老师增加到5名,课量初步设置为低段每周3节,中段每周4节,高段每周5节。期望通过师资、教学时间倾斜和教学基本功竞赛等手段,促使我校英语学科整体教学质量尽快提高,让英语也成为我校的优势学科之一。
4、加强体育、美术等特长训练,在校本课程开发上要有所突破。体、音、美等学科根据国家规定开齐开足,并加强对这些学科教学的日常管理,让学生在校身心健康,学会观赏美,制造美。尝试开设校本课程,通过校本课程的开设提升师生的品尝,形成独特的五小文化。
5、举办形式多样的学科竞赛活动,努力为学科尖子生供应展现个人才学的机会。
6、重视老师业务培训。陶行知先生说:“要想学生好学,必需先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”老师面对的是不断变化的学生群体,不断变化的世界,一劳永逸的思想无法满意不断变化的学情的需要。本期要求老师至少阅读一本训练专著,学习笔记不能少于3000字。三笔字和多媒体课件制作等基本功训练也将列入老师培训内容。
(四)做好科研成果的推广工作。
截止今年六月份,我校申报的国家级识字教学课题已经结项,市级语文课题结项申报工作也已完成。下步,我们将在成果推广和应用方面做文章。本期,我们把汉文华课题组的两个试验老师支配到一班级,目的就是为了让我校的识字教学形成特色。同时,开展创建书香校内活动,使市级书香班级课题成果为校内文化建设服务。
(五)其他工作
1、信息宣扬工作。办公室要把信息采集和宣扬工作放在重要位置,发动全体师生乐观投稿,让社会了解我校的训练教学活动状况,进一步提高我校的知名度。
2、做好综治工作,创建平安文明校内。连续加强师生平安学问训练,做好疫病防控、防火、防震等项工作。做好校内周边环境治理,保证学校平安。
3、后勤服务工作。仔细落实国家义务训练的相关规定,做好训练经费的管理和使用,做到合理开支,保障教学。
4、开展好第二课堂和阅读教学。各班级均开设阅读课,创建书香校内,培育学生读书习惯。
5、方案在九月底或者十月初,进行全校性的“爱国歌曲大家唱”活动,要求师生全员参加,在歌声中体会生活在社会主义国家的幸福,从而增加工作和学习的乐观性。