第一篇:人事计划表
为加强人力资源管理和行政管理的计划性,做好计划是少不得的。今天小编在这给大家带来人事计划表,接下来我们一起来看看吧!
人事计划表1
前台的主要工作是接待客人,转接电话,收发传真、复印做好登记。人员出入也要做个大概了解。
一、上下班时要整理好前台的物品,察看一切电器是否完好,是否关闭好电源。当天看看备忘录还有什么事情要做。前台大厅是随时都要保持整洁大方。每天报纸要整理好。饮用水桶数发现不够时要及时叫罗先生送水。前台所需物品不够时,都要及时申请购买如:纸巾、复印纸等。摆在会客厅、前台大厅里的宣传册不够时也要及时添加。传真机、复印机、打印机没有墨时,要电话通知赵先生加墨。如果前台的物品坏了如:窗帘坏了就要叫维修工维修;如果电话线路有问题就要求助电信局。有什么问题都要想办法解决。
二、接收传真,要注意对方传给谁,问清传真内容,以免接收到垃圾信息,接受到传真要及时转交给相关人员,要查收传真有无缺漏。如果对方是自动传真,可以不接收。发传真后要注意对方有无收到,是否完整清晰。复印时要注意复印的资料完整否,避免复印资料缺漏。收发传真、复印都要做好登记。如有信件也要及时交给相关人员。
三、前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率。看到有来访客人,要立即起身主动问好。对第一次来访客人要问清楚对方贵姓,找谁有什么事,了解来访者的目的后通知相关负责人,其中也要了解是否把客人留在前台大厅还是会客室,还是引客到负责人办公室、会客室。接待客人要笑脸相迎,耐心细致,亲切大方。引客入座后倒上茶水,告知客人已通知相关负责人,请稍等。会客室夏天时开空调,冬天开窗,同时要让会客室无异味,空气流畅。
四、转接电话,要注意礼貌用语,使用公司的标准用语:您好!佛山邦普公司!之后问有什么可以帮到您的,问清楚对方找哪位,贵姓有什么事情,了解情况后转给相关人员。熟悉公司内?a href='//www.xiexiebang.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡陌旃缁岸毯拧H绻吹绶绞亲鞴愀妗⑼葡⑼缯庑┒际怯牍疚薰氐睦吹缇鸵芫H绻腥苏依钭埽⒁舛苑绞遣皇钦娴挠泄毓镜氖虑檎依钭?如果无法判断可转给祝莹。找李助理、余经理等领导的电话也要问清楚;领导们的电话号码也要记清楚,看到领导来电也可亲切问候。
做前台工作也有四个月多了,工作范围较小;工作内容也比较少。但自己也有不足的地方,工作时集中力不够,会犯迷糊;我希望以后能够更认真上班工作,勤力做事。为公司做的多些。
在__年里要不断提高自身形象,工作质量、效率。还有责任心。
(1)努力提高服务质量,做事麻利,有效率,不出差错。服务态度要良好,接待客人要不断积累经验,要给客人留下良好印象。接电话时,也要不断提高用语技巧;巧妙的问答客人。尽量让每一个客户满意。
(2)加强礼仪知识学习。如业余时间认真学习礼仪知识,公共关系学。了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识,包括坐姿、站姿、说话口气、眼神、化妆、服饰搭配,以及回答客户提问技巧等等。也可以上像美莲凯的课,讲的知识都是很实用的,上了课后会让人更自信,令一个人有气质。
(3加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备,一方面能及时准确地回答客户的问题,准确地转接电话。如果知识某个部门没人,会提醒来电方,并简要说明可能什么时间有人,或者在力所能及的范围内,简要回答客户的问题,同时也能抓住适当机会为公司作宣传。
(4)努力打造良好的前台环境。要保持好公司的门面形象,不仅要注意自身的形象,还要保持良好的环境卫生,让客户有种赏心悦目的感觉。
人事计划表2
为配合公司20__年度目标的达成,加强人力资源管理和行政管理的计划性,行政人事部现制订20__年度工作计划,并遵照计划开展具体工作,更好的协调各部门的运作及支持公司的决策,协助各部门达成公司20__年的工作目标。
行政管理工作概括地说,就是要做好三个服务:为领导服务、为员工服务、为客户服务。
一、企业文化和团队建设
提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、净化环境、内聚人心、外树形象、激励、稳定的目的。
企业文化具有两种约束力,一种是硬的——制度,一种是软的——文化生活。
20__年度要梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。
公司内部,计划每季度组织一次集体活动,提高企业凝聚力,活跃企业气氛。具体团队建设项目拟有:
1、文体活动协调各部门组织趣味运动、卡拉OK等文体活动。
2、重要节日活动及福利发放,端午、中秋、春节、司庆……
3、年度优秀员工评选及旅游。
4、春节联欢活动,优秀员工颁奖,春节年会聚餐,抽奖活动。
5、企业文化讨论学习。
6、行政大检查,环境、秩序、工作牌等,每周每月检查,张榜公布成绩和问题,年终时给优秀部门奖励。
7、每月召开一次员工大会,指示工作方向,鼓舞员工士气。
二、制度建设
制度是工作经验的总结,是工作成果达成的保证。
制度编制和修订既要遵循现实工作需要,同时,要有前瞻性。
三、员工生活环境
1、员工宿舍进行卫生检查、评比,评出卫生个人、卫生宿舍,对违纪行为照章处罚。
2、员工餐厅:要了解员工饮食喜好,菜品尽量多样化,保证饭菜质量,让员工吃上实惠满意的饭菜。
四、关系协调
对外:学习行业内先进企业经验,加强对相关政府部门的办事人员沟通联络,保证公司运营正常。
对内:部门之间的沟通,定期召开协调沟通会议,换位思考、消除隔阂、团结协作。
五、环境卫生
卫生:实行责任制、日检制,工作现场、及时督促整改,保证环境整洁。
六、日常行政事务
1、接待:接待服务主要是面试人员及公司客户,在一定程度上讲,人员素质对接待服务的质量起着举足轻重的作用,我们决定对接待员工的文化修养、礼仪和公司基本情况等进行培训,圆满完成接待任务。
2、证照年审:对需要办理手续的证照进行登记,提前确定办理时间,安排在规定时段内办理完企业和车辆的证照年审工作,年度目标为办理及时率100%。
3、资料整理:严格规范和执行文件资料管理制度,进行资料分类存档,文件资料收发登记率做到100%。
4、办公用品采购和使用:依据年度预算采购和领用办公用品,耐用办公用品,如订书机、计算器、笔等以旧换新的原则领用。
5、车辆管理:严格执行车辆使用管理制度,及时保养清洗,损伤时及时定责,及时处理。
行政工作是一个繁杂的工作体系,我刚刚迈出了第一步,下一步,我必须加强企业战略决策和行政工作的执行力度,搭建好企业与员工之间的桥梁,在工作中不断学习,不断增强自身修养,加强公司业务知识的学习,圆满完成人力资源和行政管理工作任务及总经理安排的各项事务。
人事计划表3
1.了解公司战略目标
2.了解部门工作目标及公司高层对本部门的要求
3.熟悉工厂环境
4.认识各部门主要管理人员及工作相关同事
5.了解各位下属人员情况、工作开展情况
6.了解和评估人力资源管理现状
A)各项人事事务的办理流程
B)人才引进及普通职位招聘渠道的建立情况
C)用人、留人政策及具体做法
D)教育培训系统的建设情况及运行状况
E)人力资源基础及增值建设情况
F)各项规章制度的实用性和落实情况
G)企业文化建设及宣传情况
7.熟悉和评价后勤行政管理现状
A)食堂管理
B)宿舍管理
C)清洁、绿化的维护
D)康乐设施
E)工业安全及保安工作
F)车辆管理
G)基础设施、物质器材管理
H)文档、资讯安全管理
人事计划表4
本月的重点工作
一、人才招聘
1、建立招聘渠道。目前所建立的主要招聘渠道有:网上招聘---58同城、深圳装饰网、A963、中国招聘热线(有效期为一个月)、若邻网、前程无忧(试用一周权限)。现场招聘---罗湖人才市场、深圳人才大市场、龙岗区人才市场公益性现场招聘、学校招聘
2、建立人才简历库,为人才储备和后期的人员招聘奠定基础
3、根据招聘需求选择合适的招聘渠道,尽量缩小招聘周期,满足公司人员需求
二、优化公司的人事行政制度
1、建立《劳动合同管理制度》-----完成时间4月中旬左右
2、《年休假管理制度》-----完成时间3月份
3、规范办公秩序与员工行为的引导。开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发现,当场进行处罚,抽检次数每周至少两次。
4、目前各项管理制度已基本建立起来,在制度的执行力方面做的还不到位。在后续的工作中,行政人事部将以“持续改善”为工作原则,来加大制度监督执行力度
三、完善薪酬福利体系
1、制订对外具有竟争性,对内具有公平性的薪酬结构。
2、建议对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案
核心员工是企业价值的主要创造者,要有效激发关键员工的斗志,激励他们保持绩效是关系到企业能否完成全年经营指标的关键所在。这里主要从两个方面入手核心员工的绩效管理和薪酬管理。我们可以确定企业的关键绩效指标,并由此确定核心员工的绩效指标,根据工作年限和绩效达标情况给予薪金调整。另外可以增加工龄工资,提高核心员工的忠诚度与稳定性。他们是企业不可或缺的重要资源和核心能力,有时甚至决定企业生死存亡。这种唇亡齿寒的依存关系,决定了对核心员工的薪酬管理要重点考虑中长期薪酬方案。
四、劳动合同管理制度的制定和落实-----4月中旬
为了保障劳动者与单位的共同利益,减少和防止发生劳动争议。结合公司的实际情况,制定切实可行的劳动合同管理制度,并落实。
人事计划表5
一、人员调配管理
本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。
1、根据公司新的体制设置及人员定编,抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作,使技改项目投运后,能够正常的安全经济运行。
2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况,随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令,力争使人力资源达到最佳合理配置。
二、劳动合同管理
做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度工作计划的重点是做好__年6月30日194人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作,在今年劳动合同管理工作的基础上,需进一步运作新的管理办法,对生产工人及其他工作人员拟采用中期(2年)、短期(1年)合同,对部分人员采取不再续签合同的管理办法。
三、人事考核评价
为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价,正确把握每位员工的工作状况,建立公司正常、合理的人事考核评价制度,从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况,制定人事评价制度,进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗,以保证员工队伍的高效率、高素质。
四、奖惩管理
结合公司实际,对在生产、科研、劳动、经营管理等方面,成绩突出、贡献较大的,分别给予奖励。对有违反劳动纪律,经常迟到、早退,旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥,或者无理取闹,聚众闹事,打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工,分别给予行政处分或经济处罚。
五、人才储备工作
根据公司现状,结合先进企业的管理经验,参加全国性或区域性的大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在__年招聘应届大学本科生10名左右,专业主要有:热能与动力专业5-7人,电气专业2-3人,化学专业2-3人。
六、员工职称评定、职业资格证年审工作
随着对人才资源的进一步重视,职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。
1、做好__年度公司员工申报职称工作的办理,重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。
2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。按照劳动部门要求,做好职业资格证书年审工作,同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。
七、其他人事管理工作
1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作,及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。
2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作,保证档案的完整性、齐全性、保密性;
3、严格按照公司规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理,做好退职员工钱、财、物的交接监督,不留后遗症。
人事计划表精选大全5篇
第二篇:玛丽文化人事计划表
玛丽文化—为了一个不甘平庸的人
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玛丽文化人事计划表
根据近段时间的观察,发现了两点与公司有关的现象。第一点是与公司内部的环境有关,第二点是与公司的外部环境有关。
一是现在公司内部的员工,人心浮动,对公司缺乏信任;是对公司缺乏信任,不是对公司的发展前景缺乏信任。这是因为员工认为公司经过这几年的大发展后,给予他们的福利待遇让他们觉得不满意。通过调查,他们现在留在公司工作的原因并不是满意这份工作和待遇,而且因为他们觉得工作的地点离家比较近,照顾起家来会很方便。解决这个问题,我觉得并不仅仅是从提高福利和待遇来着手的,还可以能过加强公司与员工之间的沟通来解决。方案如下:
一 设立全勤奖,凡一个月上班满勤的(即上满26天的)可以拿到30块的全勤奖。
二 设立工资等级制度,全体员工的基本工资800不变,然后每个月按表现及考核成绩来分为三等,考核分为服务意识考核、商品知识考核、生动化陈列考核、清洁卫生考核、销售技巧考核。一等 全面优秀员工奖金150。二等 四项考核优秀员工奖金100。三等 三项考核优秀的员工50奖金。如连续六个月被评为全面优秀员工,基本工资上调50元。优秀店长评选则以员工的表现以及公司任务的完成情况来定。优秀店长奖金150。
三 公司每月不定期举办一次员工聚会,可以在一些礼堂举行,全体员工都参加,活动中进行一些团体游戏,可以加强员工和员工之间的沟通,也可以加强员工和公司之间的沟通。每次费用大概有1000
一站式文具·办公礼品商业连锁
元左右。
四 工龄奖要做出调整,即员工做满一年工龄奖为50元。以此类
推,以150元封顶。这样可以加强员工的归属感。
五 设立年终奖,全表现优秀的人员可以得到年终奖,奖金
待定。
外部环境是漯河这几年正处于大发展中,更是河南经济发展的中
心之一,可以预测在未来的10年中,这一趋势将继续保持。这样一
来漯河附近的工厂将如雨后春笋般建立,而这一过程,正是我们公司
扩大经营的一个机会。如果我们抓住这一机遇去发展,将会比别的文
化用品店有更大的优势。首先我们已经规模化了,运营模式也已经规
范了。
但我们的劣势就是我们现在人才短缺,去劳动局和人才市场招人
因为薪资待遇问题,很难招到合适的新员工了。更别说年轻化了。但
员工年轻化恰恰是一个公司充满活力的保证。这个问题也可以用上面的方案去解决。这个问题也证明了上面方案实施的必要性。
这样一来,我们就可以进行人才的储备,培训。一旦我们选好分店
地址,我们就可以马上派员工去工作,不会影响我们公司的运营。一
个分店估计要求工作人员6个左右,(看规模决定)这样我们现在三
个店每个店就可以储备一名或两名员工进行培训,并且在实践中学习
商品知识。
以上为人事部计划,有不足的地方和需要修改的地方还望李
总指正。
第三篇:计划表
暑期计划表
1、每天十一点准时睡觉,早上八点半起床。
2、每天练习唱一首英文歌40分钟,中文歌20分钟。(可相互调节)1h3、每天看两小时英文类的影视作品(需要完成的任务:《神探夏洛克三部》,《生活大爆
炸》,电脑中的四部片子要结束)2h4、每天练习打字一个小时(金山打字通)1h5、每天看三级偏软考试教程学习一章内容;写二级卷子40分钟(边复习边写);1.5h6、写故事 1h7、每天看娱乐化片子(剩余时间)
第四篇:五四计划表
“五四”系列活动计划表 篇二:五四期间活动安排预报表
附件:
五四期间相关主题活动安排预报表
团组织单位名称: 联系人: 联系方式: 篇三:2015年五四青年节活动方案 2015年“五四”青年节系列活动方案
今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将2015年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:
一、活动主题:青春志 中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。
5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)
6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。
学校团委
二o一五年四月一日
“华南梦 我的梦”青春口号征集活动的通知
一、活动宗旨:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬
语言个性魅力,展现华南学子风采。通过“华南梦 我的梦”深入理解习近平主席阐述的“中国梦”的理念,结合我们个人梦想,共同实现伟大祖国的“复兴之路”。
二、活动时间: 4月8日 — 4月18日
三、活动要求:
(1)字数10字内,内容贴近主题、个性创新、优美有文采。(2)全校师生共同参与,每位一条以上,严禁抄袭。(3)感言以文本版形式,写上班级,感言作者在4月15日前交至学生政教处
李勇老师处。
三、奖励办法:
评出校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发证书,相应为班级和班主任加分。
学校团委
二o一五年四月一日
青春志 中国梦
——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知
时间:4月24日(周按)14:30——17:30(初定)
地点:学校操场
具体安排:
一、升旗仪式
二、表彰2014-2015优秀团干、团员、学生会干部及颁奖青春感言比赛。
三、新团员入团宣誓仪式
1、新团员入团宣誓
2、优秀团员为新团员佩戴团徽四、十八岁成人宣誓仪式
1、十八岁成人宣誓
2、十八岁成人代表发言
五、学校领导讲话
六、市领导讲话
七、市领导开展“中国梦 我的梦”主题讲座
学校团委
二o一五年四月一日
青春岁月 圆梦华南
——五四文艺晚会的通知
一、晚会主题:青春岁月 圆梦华南
二、时间: 4月29日19:00—21:00(初定)
三、地点: 学校操场
四、具体安排:
(一)、节目形式不限、主题新明、健康积极向上、形式新颖,富于时代感,有创新意识;
(二)、4月11日前,每个社团和每班报送两个或两个以上节目到学生政教处 李勇老师处;
(三)、彩排时间为4月15、16日下午16:20——17:20。
五、奖励办法:
评出校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发奖品及证书,相应为班级和班主任加分。
学校团委
二o一五年四月一日篇四:五四青年节活动计划书 团委活动计划书
(2010)团委文字第001号
一、概要
1、活动部门:xxxxxx团委
2、活动名称:迎“5.4”演讲比赛
3、活动负责人:
4、活动时间:
5、活动目的:增进共青团员间的友谊,树立青年团员积极向上的工作态度,庆祝“五 四”青年节
6、活动内容:结合本职工作,展现团员风貌
7、参与对象:
二、计划正文
1、活动内容:以庆祝“五 四”青年节,结合实际工作,开展演讲比赛。
2、活动排期:
3、活动地点:
4、具体内容:
(一)、前期准备
1、活动排期及预算规划
2、场地借用
3、嘉宾、评委及各团支部联系
4、主持稿撰写及主持
5、工作人员安排
6、演出编排、ppt制作、音源问题
(二)、工作过程
1、参赛人员确定
2、赛前彩排
3、场地布置和座位安排 暂定场地布局:
根据场地实际情况做调整
4、比赛流程安排
(1)、确认场地及各项设备是否准备就绪,各位置工作人员是否到位。(2)、首先由主持人致开幕词并介绍到场嘉宾和评委,然后宣布比赛正式开始。(3)、各参赛选手按赛前抽签的顺序依次出场,各参赛人员表演完之后主持人上台对各班表现做一短暂评价,同时评委开始对此选手表现进行评分。在一个节目表演完后公布上一个分数。
(4)、所有班级表演完后,由主持人邀请一位评委上台对整场比赛进行简要点评,点评完后主持人请上获奖班级代表并请嘉宾为他们颁奖。(5)、预留10到15分钟时间清场 活动总时间预计为90分钟。
第五篇:周计划表
第十八周
12月29日——1月2日
一、本周工作重点
1、“庆元旦、迎新春”环境布置。
2、鼓励幼儿记住自己家里的电话号码,提高幼儿的自我保护能力。
3、巩固幼儿操前、便后、回家前自己整理衣服的技能。
4、对幼儿进行爱护玩具的教育。
二、周工作安排
语
言:散文《冬爷爷》
讲述《两猫相争》
科
学: 常识《不同行业的制服》
《春夏秋冬》
美
工:绘画《街景》
绘画《小小消防员》 做做玩玩《漩涡挂饰》
表演游戏《小苹果树请医生》
(二)语言活动:散文《冬爷爷》
一、活动目的
1、欣赏散文中拟人和比喻手法的运用,丰富有关冬天的知识,学习新词:棉絮。
2、提高想象力及对作品的理解力。
3、激发幼儿讲述的乐趣。
二、活动准备
《冬爷爷》挂图一张
三、活动过程
(一)开始部分 集中幼儿注意力
(二)基本部分
1、提问导入,集中幼儿注意力:“小朋友们,现在是什么季节?”
2、师朗诵儿歌,幼儿初步欣赏儿歌内容。
“散文里说到了谁?”“散文里哪里说到了冬天?”“它是怎么说的?”
3、师出示挂图,分段欣赏
“第一段说到了什么?”“棉絮是什么?”(丰富:棉絮)“它把棉絮分给了谁?”
4、讨论拟人和比喻手法的运用。
(三)自然结束
语言活动:讲述《两猫相争》
一、活动目的
1、喜欢欣赏漫画,较生动地描述图片的内容,学习词语:难解难分、满头大汗。
2、培养幼儿仔细观察的能力。
3、积极地参与讨论活动。
二、活动准备
挂图《两猫相争》
三、活动过程
(一)开始部分 集中幼儿注意力!
(二)基本部分:
1、以提问导入,引起幼儿讨论:“今天森林里开起了运动会,所有的小动物们都来到了草地上集合,可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了?”(边出示图片一)
2、观察感知理解图片并讲述
图一:感知讲述对象,并自由讲述,师:“原来猫兄弟俩在这里啊!”
(1)提问:“猫兄弟长得什么样子的?”“它们遇到了什么?”“谁能告诉大家这幅图里有什么它们遇到了什么?”
小结:白猫和花猫看见一只小老鼠咬着一条鱼,同时飞奔过来
图二:感知讲述对象,并自由讲述,师:“花猫和白猫最喜欢吃鱼的,难怪它们来不及参加森林运动会。接下来花猫和白猫会发生什么事情?”(边出示图片二)
(1)提问:“花猫和白猫它们在做什么?”“小老鼠在做什么?”“鱼它在哪里?”
(2)集体中讲述 小结:白猫咬住鱼头,花猫咬住鱼尾,互不相让,小老鼠在角落转头看。图三:感知讲述对象,并自由讲述,师:“花猫白猫怎么样了?”(边出示图片三)丰富词汇:“难解难分”“乱成一团”
(1)提问:“它们在做什么?”“图片上还有什么?”
(2)集体中讲述
小结:两只猫争得难解难分,乱成一团,只见到两个发怒的猫头。图四:感知讲述对象,并自由讲述,师:“让一起来看看谁抢到鱼了!”(边 出示图片四)丰富词汇:“满头大汗”
(1)提问:“花猫白猫它们怎么样了?”“鱼在哪里呢?”(2)集体中讲述
小结:两只猫争得筋疲力尽,满头大汗,趴在地上,惊奇得发现鱼不见了。
3、完整讲述图片内容并给图片取名
(1)分组自由讲述
请每组小朋友把这个故事完整得按图片的顺序和旁边的小朋友讲讲,等等老师要请几个小朋友来为我们讲讲这个故事。
(2)幼儿个别讲述
(3)取名,故事都讲完了,我们来给故事讲个好听的名字吧。
4、小结活动情况,提升主题
“今天啊,我们知道了‘两猫相争’的故事,可故事中两只猫有吃到鱼吗?” “猫为什么吃不到鱼?它们要怎么做才能吃到鱼?”
[友好协商,互相礼让]“我们平时在玩玩具时要怎么做呢?”
(三)结束部分
自然结束
常识活动《不同行业的制服》
一、活动目的
1、初步了解几种常见行业制服的基本特征和用途。
2、侦听、辨别不同音效,尝试根据音教分角色扮演。
3、萌发对各行业工作者的尊重、热爱之情。
二、活动准备
(1)不同行业制服拼图、服饰。
(2)警车声、消防车声、海浪声、炒菜声等的录音,播放器。
(3)教育挂图<主题活动·不同行业的制服。
三、活动过程
1.拼拼讲讲。
提出拼图要求。
引导语:今天,老师为每组的小朋友准备了一幅拼图,每幅拼图里都藏着一位客人,请你们把它拼一拼,看一看这位客人是谁。
幼儿分组拼图,教师巡回指导。
各组幼儿介绍本组拼出的客人。
引导语:拼图里的客人是谁?你是怎么知道的?
小结:是的,我们可以通过客人的衣服,精出他们从事的工作,因为许多行业都有自己的工作服装,也叫制服,不同的行业有不同的制服。
2.看看说说。
出示教育挂图‘不同行业的制服',引导幼儿观察讨论。
指导要点。
消防服:消防员穿的是用特殊材料做成的消防服,消防服上有荧光条,可以使消防员在混乱,黑暗的火灾现场变褥醒目,消防员的头上藏着钢盔,脸上罩着防毒面具,这些可以起到保护消防员的作用。
警服:警察的制服是蓝色的、袖子上有“中华人民共和国警察”的徽章,胸前有警号,帽子上有国徽,显得威武。
医生的白大褂:医生穿着白大褂,戴着白色的帽子,显得圣洁、干净。
厨师服:厨师戴着白色的厨师帽、围着白色的围裙,戴着口罩、袖套.手套,显得整洁、卫生。
军装:可以分为海军、空军、陆军三种,他们制服颜色的选择都是为了与他们的工作环境适应,使他们不容易被敌人发现。
A、海军:海军的制服有两种。一种是作训服,工作或训练时候穿的。海军在海上工作,大海是蓝色的、浪花是白色的,所以海军的作训服由白色和深蓝色组成。海军作训服的帽子上还有飘带,可以测风向。另一种是礼服,为纯白色西式服装。
B、空军:空军驾驶飞机邀游在蓝天,空军的制服与蓝天一样,是蓝色的,这样可以起到掩护作用,不容易被敌人发现。
C.陆军:陆军的制服是绿色的。
小结:不同行业的制服是不一样的。制服一般是上班时穿的。制服的用途可大了,它不仅是一种标志,有的还有保护和清洁作用,方便工作使用等。各行各业的人工作都很辛苦,小朋友要尊重并感谢他们。
3.演演玩玩。
提供几种常见的制服让幼儿自选穿戴。
引导语:你想扮演谁呢?请你选择一种自己喜欢的制服穿戴整齐。
启发幼儿根据音乐提示,分角色轮流表演,如听到警车声,穿警察制服的小朋友出来表演;听到消防车声,穿消防员制服的幼儿出来表演;听到救护车声,让穿医护人员制服的幼儿出来表演„„
引导幼儿交流表演的感受。
4.拓展话题。
引导语;你还见过什么样的制服?回家后和爸爸妈妈一起找一找、说一说,带到幼儿园和大家一起分享。活动反思:
幼儿基本了解几种常见行业制服的基本特征和用途。个别幼儿有待加强。
常识活动《春夏秋冬》
一、活动目的
1、了解一年四季的明显特征和交替顺序。
2、大胆与同伴交流对四季的认识。
二、活动准备 挂图
三、活动过程
1.谈话引题
引导语:一年有哪几个季节?你最喜欢什么季节?为什么?
鼓励幼儿大胆与同伴交流对四季的认识。
小结:一年四季有春夏秋冬四个季节。小朋友有的喜欢春天,有的喜欢夏天,有的喜欢秋天,有的喜欢冬天,因为每个季节都有不同的美丽的景象和令人喜欢的地方。
2.认识四季
出示教育挂图《四季图》,引导幼儿观察:这是四季图,你能看出上面的四幅图各是什么季节吗?你是怎么看出来的?
启发幼儿从不同季节天气情况,动植物的生长变化、人们的衣着和活动情况进行思考,发现四季的明显特征,如春天:天气暖和,燕子飞来了,柳树发芽了,农民伯伯忙播种,一片生机勃勃的景象。
引导幼儿自由交流四季的经验,例如:夏天天气炎热,可以通过吃西瓜、冰淇淋来消暑。
3.认识四季交替
教师出示并转动四季大转盘,启发幼儿说说四季的变化顺序。
教师转动大转盘的指针,指针停转后指向某一季节的画面,请幼儿说出这一画面画的是什么季节,并说出这一季节过后是什么季节。引导幼儿了解四季的交替顺序。
小结:一年四季是按:“春天---夏天----秋天---冬天”的顺序不停轮换的。
美工活动:主题画《街景》
一、活动目的
指导幼儿画出所观察到的街旁的房子、树、栏杆和行人等,表现街景的细节及画面物体的重叠关系。
二、活动准备
准备画笔、画纸,以及关于街景的挂历。事先交代幼儿观察街景图片。
三、活动过程
(一)组织幼儿讲述所看到的街景。
(二)引导幼儿欣赏范例,启发幼儿思考并回答怎样安排画面才能表现出物体离我们近或离我们远,然后借助图片讲解、、说明近的东西遮住远处的部分物体,就会有重叠的感觉。绘画时可将近处的物体画在纸的下方。
(三)幼儿作画,师巡回指导。
着重指导幼儿表现出街旁的房子、树、栏杆等的远近关系。
(四)师生共同评价作品。
美工活动:绘画《小小消防员》
一、活动目的
1、指导幼儿画出正在喷水救火的侧面消防员形象。
2、丰富幼儿的消防知识,教育幼儿注意防火。
二、活动准备 范例。
三、活动过程
1、启发谈话,引出课题。
引导幼儿回忆所学过的有关常识,思考并回答:消防员在灭火时需要什么工具?灭火时的站姿是什么样?
2、要求幼儿画出消防员双手拿着喷水枪,一脚前、一脚后侧面站立的姿态。
3、教师可把重点、难点局部示范,讲讲作画顺序。
4、教育幼儿注意防火。
做做玩玩《漩涡挂饰》
一、活动目的1、感受漩涡形状变化的美。
2、能独立进行趣味创作,培养创造力。
二、活动准备
毛线、卡纸、彩色笔、胶水、剪刀。
三、活动过程
(一)导入:
出示范例导入,引起幼儿的兴趣:“小朋友们,看一看,这是什么呀?” “今天我们一起来做这个漩涡挂饰。”
(二)师讲解示范,幼儿制作
1、师讲解示范
先将圆形剪下来,然后沿着圆形里的黑线剪出漩涡状;在中心处打洞穿上毛线作为挂饰;用卡纸做出各种图形进行装饰。
2、幼儿制作 要求:
使用剪刀时要注意安全,不用剪刀开玩笑。可尝试把不同形状剪出漩涡。
(三)展示幼儿作品
(四)自然结束。活动反思:
活动应重点讲解漩涡挂饰的做法,在发现幼儿掌握不好的时候应及时调整,难点示范,让大部分的幼儿掌握,并重点指导个别能力弱的幼儿
表演游戏《小苹果树请医生》(2)
一、活动目的
1、进一步了解故事内容,掌握故事里的对话。
2、喜欢表演,感受表演的乐趣。
二、活动准备
故事《小苹果树请医生》,头饰,场景布置。
三、活动过程
(一)导入:
直接导入,集中幼儿注意力:“小朋友们,今天我们来表演《小苹果树请医生》。”
(二)引导幼儿观察场景
“这是什么地方?”
(三)师幼共同复述故事内容,并模仿故事中的语气,语调、角色的动作。
(四)请个别幼儿上来示范表演。
师幼共同评价。
(五)幼儿分组游戏,师巡回指导。
(六)评价,自然结束。