四年级下册科学复习计划

四年级下册科学复习计划

一、指导思想

以教材和新《课程标准》为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使他们学会探究解决问题的策略，最终使好、中、差不同的学生都得到提高，为他们终身的学习和生活打好基础。

二﹑基本情况

四年级共有学生42人

。从学生学习科学课的兴趣看，很多学生喜欢学习本课程；从学生各部分知识掌握情况看，学生对相关概念的理解不深入，同时，有些同学的个人习惯不好，学习态度不认真。总体上，学生分析问题﹑解决实际问题的能力较差。

三、复习目标

1、通过复习，使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。

2、通过复习与练习，使学生融会贯通知识点，学会用科学知识来解决生活中的实际问题，学以致用。

3、查缺补漏，同时学会做题方法。

4、进一步培养学生学习科学的兴趣，培养学生做实验的良好习惯。

四、复习内容

1.知道土壤主要由哪些成分构成2.能认真观察学习用品，并提出问题

3.了解了压缩空气有弹性，知道压缩空气在生产生活中的广泛应用

4.提出了将落山下降快慢与哪些因素有关的推测，并进行了实验研究

5.能通过观察和实验研究物体在水中的沉浮、6.知道了声音能再哪些物质中传播

7.能用多种方法研究光的传播

8.能用身边的材料做实验，研究太阳光的组成。

五、方法措施

（1）组织学生进行全面复习每一课，再重点攻克重点和难点。

（2）采用多种复习方法，比如，老师出题，学生答；学生之间的你问我答。

（3）以优帮差，加强督促与辅导，使每一学生都有不同程度的提高。

（4）结合课堂作业册和练习卷内容讲解，记住一些科学概念，辨清科学事实，理

解科学实验。

六、复习安排

内容

课时

第一单元

1课时

第二单元

1课时

第三单元

1课时

第四单元

1课时

综合练习

2课时