2018—2019学年度第二学期八年部工作计划

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2018—2019学年度第二学期八年部工作计划

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,以保稳定、促提高、求发展为奋斗目标,紧紧抓住教学质量这个核心,以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯为教育主攻方向,进一步加强常规管理、确保八年级向九年级的平稳过渡。

二、工作目标:

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年部工作内容。

2、在学生日常行为规范管理上形成特色。

3、提高课堂教学效率,形成良好的学习习惯和学习气氛,为生物地理中考打实基础。

4、抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

5、抓好学生特长培养。

三、具体措施:

(一)加强备课组建设,进一步完善集体备课制度,努力把集体备课工作落到实处。

认真制定切实可行的学期集体备课活动计划。做到科学分工,提前备课,固定时间集体讨论。发挥教学骨干的潜力。认真开展好同学科、同年级之间教师的交流与研讨。搞好优质课、汇报课和公开课活动及专题研究。积极发挥团队作用,推进新课改。

(二)完善评价体系,使学生综合素质评价工作有新起色。

对不同类型学生,提出不同的目标与要求,采用不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现目标施教,使全体学生都有收获,使每一位学生都充满希望。结合考试,强化成绩分析,及时总结,进行反思。考试后的质量分析要实事求是,有的放矢,针对薄弱学科采取补救措施,力争年部各学科成绩趋于上升势头。针对每次的教学量化办法,让教师在开学初就了解量化的项目和目的,明确奋斗的目标。召开家长会,听取家长对学校、教师的教学反馈。

(三)常规管理抓落实,加强教学改革,努力转变学生的学习方法。

提高课堂效率,确保年级教学水平不断提高。

1、继续狠抓学生良好习惯的养成,加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。

班级管理中,细化班级每一件事,发现问题,及时施教,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。对发现的问题及时处理,防微杜渐。

培养起学生的自觉学习习惯。结合我校学生的实际情况,从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、辅导测试等环节上,从质和量上对各项指标要循序渐进。继续强化素质教育,落实“日清”、“周清”、“月清”教学任务。各位教师要对每天的教学情况通过课堂作业等形式进行检测,及时反馈。不做无用功。要让学生及老师都有目标信心,在体会成功的同时勇于进取,争取更好的成绩。

2、努力构建和谐快乐地工作和学习氛围。在学校内部、年部内部、教师之间和学生之间、师生之间都要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。

3、提前思考八年部每周工作内容和具体部署。结合学校工作安排,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求。

4、加强体育活动,增强工作活力。组织学生积极参加体育活动,增强体质和运动技能。上好每天的大课间,积极参加跑步运动,为九年级体育升学考试打下良好的基础。

5、配合学校各处室做好德育及教学工作。

四、加强安全教育,树立安全意识,构建平安校园、和谐校园

健全学生安全制度,加强学生安全管理。充分调动班主任的工作积极性,时刻把学生的安全教育放在重要位置,增强安全意识,杜绝一切隐患,学习安全技能,遇突发性事件做出妥善果断处理。配合学校组织好安全演练活动,确保校园安全。

五、注重学生特长培养

针对学生特点,开展不同课外活动课,发挥学生特长,体现目标施教,使全体学生都有收获,使每一位学生都充满希望。

六、具体工作安排

二月份:1、各班制定班级工作计划,部署开学工作;

2、各班对学生的行为习惯、仪表进行整改;

三月份:1、学雷锋做好事;

2、纪念“三八“妇女节活动;

3、及时召开开学初的第一次班主任会,对常规要求进行再强调;

4、充实班级文化建设阵地;

四月份:1、配合教务处做好期中考试工作;

2、配合团委做好清明祭扫活动;

3、总结期中考试成绩,召开年部教师会。

五月份:1、做好生物和地理学科参加中考的准备活动;

2、配合学校开展的每项工作;

3、召开班主任会,及时鼓励和督促学生为中考打好第一仗;

4、做好“月清”考试工作。

六月份:1、配合学校做好升学科目的模拟考试工作;

2、开始准备学生的期末综合素质评价工作;

3、完成好生物和地理的升学任务。

七月份:1、班主任

工作总结;

2、做好各项期末收尾工作。

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