2022-2023学年度第二学期三语备课组工作计划_2

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2022-2023学年度第二学期三语备课组工作计划

XX-~学年度第二学期

三语备课组工作方案

一、基本状况

我们三语组共有十位老师,在方主席的领导下,他们工作乐观,仔细负责,组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙,张主席年岁已高,但她们从来都是宁可自己累一点,组内的事也从不少做一份,同时为年轻老师的工作提出了珍贵的建议,得到了组员的敬重;唐敏、钱小平在工作中毫无保留地把阅历贡献给大家,束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位老师在工作中能虚心请教,相互学习,共同进步。总之,三语组成员干工作踏踏实实,勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三班级共有学生五百多人,他们个个勤奋好学,天真活泼和我们的老师共同组成三班级布满朝气的群体。

二、工作目标

本学期我们要乐观响应学校的号召,努力发挥集体的才智,把我们三语备课组工作搞出特色,首先乐观完成学校的各项语文教学常规工作,每周二、周四的备课、教研活动,组员们要准时参与,充分预备,乐观争论,完善教案,准时打印,修改,上交教案。平常能结合常规考核,大家相互听课,评课努力提高课堂教学水平,教学演练场听课,评课正常有序,要以迎接“六仔细”工作检查时的要求,严格检查作业、教案等力求达到学校的高标准,落实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然,充分深化提高、进展学生的语文力量。详细如下:

仔细贯彻落实学校新学期工作意见,以学校办学目标为指针,以”制造适合老师进展的管理”和”制造适合学生进展的训练”为目标,以培育学生良好的学习习惯和深厚的爱好为重点,着眼于老师和学生创新意识的提高,着力于老师和学生自主进展机制的建立,加强语文教学流程管理,深化语文课堂教学改革,健全质量调控机制,切实提高语文教学质量。

1.连续抓好训练教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高老师的自身素养。

2.重点抓好教学常规管理,进一步增加老师自主创新意识,全面提高教学质量。

3.组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。

4.改进教研活动的形式、方法和内容,提高老师教学科研力量,争创优秀学科组。

三、详细措施

1.备课、听课、评课活动准时、仔细,真正达到提高成员的上课水平。

2.组织学习新课标中的新理念,各种小语教学杂志,提高组员的理论水平。

3.聘请学校的语文教学专家、领导作上课、理论讨论的指导,切实有效地更新组员语文教学的旧思路、旧方法。

4.乐观报名、组织老师参与学校的“协作杯”课堂教学竞赛,在赛场上磨练老师的水平。

5.乐观报名、组织老师进行教学阅历的,教学讨论的理论总结,参与拾教海探航”的论文竞赛。并乐观投稿。来源:

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