2021年XX县教育督导工作计划

2021年XX县教育督导工作计划

2021年XX县教育督导工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实全国、全省、全市教育大会要求，深入贯彻落实习近平总书记考察XX重要讲话指示精神，紧紧围绕省政府、市政府教育督导委员会的决策部署及全县教育体育中心工作，以优化管理体制、完善运行机制、强化结果运用为突破口，深入推进教育督导体制机制改革，切实提高教育督导质量和水平，确保党的教育方针贯彻落实，保障我县教育体育事业健康科学发展。

一、学习贯彻中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和省、市《实施意见》

目标任务：深化教育督导体制机制改革，加快破除制约教育督导作用发挥的体制机制障碍，推动教育督导体制机制改革落实落地。

工作措施：组织开展专题培训，深入学习贯彻中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》、省委办公厅、省政府办公厅和市委办公室、市政府办公室《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》。制定我县《关于深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》，开展教育督导体制机制改革贯彻落实情况自查工作，迎接省、市政府教育督导委员会专项督导。

二、强化教育督导机构建设

目标任务：进一步强化政府教育督导职能，理顺管理体制，充实教育督导力量，推动教育督导机构独立行使职能。

工作措施：调整充实县政府教育督导委员会成员单位，制定落实工作议事规则，加强县政府教育督导委员会办公室建设。完善教育督导工作机制，加强教育督导机构管理，落实年度工作计划和重要工作报告制度，做好重大事项督查督办。

三、全面加强督学队伍建设

目标任务：进一步健全督学选聘制度，规范督学培训机制，落实条件保障，努力打造一支讲政治、敢担当、懂教育的督学队伍。

工作措施：做好督学选聘工作，落实教育督导工作经费、办公用房设备等条件保障。加大责任督学队伍建设，扩大专职责任督学比例。组织开展督学培训，提升督学队伍专业水平和工作能力。健全、完善和运用教育督导信息化管理平台，提升教育督导信息化水平。

四、继续做好教育督政工作

目标任务：按照新时代教育督导体制机制改革的要求，聚焦重点难点工作，以评价和考核推动政府及相关职能部门依法履行教育职责。

工作措施：做好县政府履行教育职责评价、县政府党政领导干部履行教育职责督导考核自查自评工作，按时接受省市复评；做好市对县政府履行教育职责评价、县党政领导干部履行教育职责督导考核反馈问题的整改落实工作；调整乡镇目标管理绩效考核指标和细则，做好乡镇年度教育体育工作目标管理绩效考核工作。

五、扎实推进县域义务教育优质均衡发展督导评估

目标任务：进一步巩固提升县域义务教育基本均衡发展水平，以提升质量为中心，全面推进县域义务教育优质均衡发展督导评估工作。

工作措施：做好县域义务教育学校均衡发展监测评估，发现问题，督促整改，确保基本均衡水平不下滑。积极推进县域义务教育优质均衡发展督导评估工作，研究制定《XX县义务教育优质均衡发展实施意见》，启动全县义务教育优质均衡发展前期工作。

六、积极做好县域学前教育普及普惠督导评估

目标任务：加强幼儿园管理，规范幼儿园管理，做好县域学前教育普及普惠督导评估工作，提高学前教育普及普惠水平。

工作措施：摸清县域内学前教育发展状况，研究制定《XX县学前教育普及普惠督导评估工作方案》，分步骤推进县域学前教育普及普惠发展。

七、督促2021年教育改革发展重点工作任务落实

目标任务：聚焦关键环节，加大工作力度，确保上级党委、政府确定的年度教育重点工作任务顺利完成。

工作措施：围绕上级党委、政府确定的年度教育重点工作和教育事业发展中的短板弱项，对照《关于做好2021年教育重点工作交账任务的通知》，认真落实整改，按照规定时间节点完成目标任务。

八、持续推进责任督学挂牌督导工作

目标任务：进一步规范责任督学挂牌督导工作，拓展挂牌督导内容，创新工作方式方法，加强对学校的监督指导，努力提升日常监管效果。

工作措施：加强督学责任区建设，落实挂牌督导工作要求，指导做好中小学、幼儿园责任督学挂牌督导工作，强化对中小学校、幼儿园的常态化督导。采用校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，重点围绕减轻学生课业负担、保障学生睡眠、劳动教育、校园安全等内容及“五项管理”（中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理）相关政策规定落实情况，开展督导工作，规范学校办学行为，促进教育质量的提升。

九、做好幼儿园规范办园行为等专项督导评估工作

目标任务：进一步完善幼儿园督导评估制度，加强对幼儿园的管理，促进幼儿园规范办园行为。探索建立中小学校(幼儿园)校(园)长任期结束综合督导制度。

工作措施：开展幼儿园办园行为督导评估，形成县级督导评估报告，督促区域内幼儿园有针对性地进行整改。积极开展中小学校(幼儿园)校(园)长任期结束综合督导试点工作。

十、做好减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担“双减”专项督导

目标任务：落实国务院教育督导委员会办公室要求，健全工作机制，加强综合治理，力争在减轻学生作业负担和校外培训负担“双减”上取得明显成效。

工作措施：建立常态化工作机制，通过明察暗访、网络监测等方式，对学校学生作业负担和校外培训机构培训行为进行督导检查。对问题多发频发、工作不到位的单位，进行约谈、通报，造成严重恶劣影响的，依法依规追究相关责任人责任。

十一、建立完善奖惩问责机制

目标任务：加强教育督导结果运用，树立“激励有为、整肃不为”的鲜明导向，强化教育督导权威性和严肃性。

工作措施：落实督导报告反馈和整改复查工作要求，建立“回头看”机制，将教育督导评估工作情况作为政绩和绩效考核的重要依据。对存在问题较多或整改不力的，通过约谈、通报等方式开展问责，强化对教育督导结果的运用。