2022—2023学年度春季学期政教工作计划

2022—2023学年度春季学期政教工作计划

本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯彻“师生胜利，学校进展，社会满足”的办学理念，以“胜利”和“进展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在平安管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校训练教学质量的提升保驾护航。

一、详细工作目标：

1、平安工作不放松，确保本学期平安责任事故为零；

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力气，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任老师、后勤服务人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角色的转变；

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校内文化”；

4、学习魏书生等闻名训练家的先进的训练理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。

6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照片等，形成网络新风景；

二、详细工作措施：

1、完善各项制度：坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、平安责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早支配，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评比工作。本学期开展班主任星级评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写《班主任工作手册》，坚持做到开学有方案，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理，连续实行班级管理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成训练，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代闻名训练家的先进训练理念和工作方法，创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力量和水平。

5、指导和关心班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成训练、文明礼貌训练、法制平安训练、心理健康训练等。培育学生良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、训练效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣扬亭、文学社等社团组织功能，促进学生全面进展。

7、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。班级主题德育，高一：三年规划，夯实基础；高二：明礼诚信，防止分化；高三：背水一战，决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培育学生的参加意识、合作精神、竞争力量。抓好班风、学风的培育工作，营造和谐开心的学习环境；抓好文明班级的创建工作，培育学生良好的日常行为习惯；以寝室卫生和环境建设为重点，培育学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去，建立一个暖和的网上班级，便与树立正面典型，对班级好人好事进行大张旗鼓的宣扬和表扬，弘扬正气。

9、连续开展“千名老师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案，进行跟踪帮扶训练。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关怀，引导上急躁，工作上专心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并仔细做好转化记录。

10、加强综合治理，创建平安校内。层层签定平安责任状，提高领导、班主任、科任老师、生活老师的责任意识，确保平安责任事故为零。

三、工作手段：

1、连续执行值周工作制度，抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出深厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围；

3、抓好政教干事、班级主任、班主任、生活老师四支队伍；

4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后；创优秀班级，领好路，树优秀班主任，带好头。

5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。