第一篇:2017年春季政教工作计划
四川省XX县第X中学 2017年春季政教处工作计划
一、指导思想
以‚马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观和十八届六中全会精神‛为指南,以‚德育为首,育人为本,注重实效‛的工作原则为指导,以 ‚聚人心,强管理,保平安,维稳定,促均衡,抓质量,谋发展‛的学校整体工作思路为指引,以‚养成良好行为规范为教育基础,以学生健康成长‛为中心,进一步落实2015版《中小学生守则》要求,教育学生‚勤奋学习、快乐生活、全面发展‛,切实提高每一个学生的学习生活品质,持续推进学校德育工作的良性发展。
二、工作目标
政教处将依据县教科体局和学校2017年春季开学工作要求,紧紧围绕省、市、县和上级主管部门的决策部署,以办好人民满意教育为目标,推动教育均衡发展,以学校工作计划为前提,以规范学生行为习惯为出发点,搞好爱国教育、行规教育、感恩教育、励志教育、法纪教育、安全教育、心理健康教育、环保教育等,创建‚和谐校园,平安校园‛,全面提高育人质量,加快推进德育创新,大力实施教育惠民,不断提升教育服务能力和水平,为加快建设‚五彩巴中‛示范区谱写平昌教育新篇章。
三、工作思路及措施
(一)坚定不移地加强德育队伍和制度建设
1、进一步贯彻执行上级规定和要求,使学校政教工作制度化、规范化、科学化。
2、加强理论学习,不断增强教师德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能。以班主任队伍为龙头,健全班委会,积极推行科任教师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。
3、进一步加强法制教育与安全教育,积极开展‚安全教育‛活 1 动,确保师生的人身财产安全。
4、树立‚以人为本‛的管理理念,制定切实可行的具有人性化的管理制度。
5、加强家校联系,搞好‚三结合‛工作。
(二)精心高效地加强对学生的爱国、品德、法纪、安全、感恩、心理健康等教育
1、继续宣讲2015版《中小学生守则》,真正明确目的和要求,教育学生时刻用《守则》严格规范自身行为。
2、坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式,作好国旗下的讲话,以‚爱国、品德、法纪、安全、感恩‛教育为主线,丰富活动的内涵。
3、坚持每周开展主题班会。各班主任对学生进行文明礼仪、道德养成、励志、环保等教育,规范学生的行为,陶冶学生的情操。继续以班级学习园地、宣传栏为主阵地,加强宣传和教育。
4、加强遵纪守法教育,使学生真正懂得纪律和法律在社会中的重要意义,大力倡导爱国守法、文明礼仪等基本道德规范。
5、坚持‚抓典型,树榜样‛、‚多表扬,少批评‛的教育理念,挖掘学生的闪光点,营造良好的校风、班风、学风。
6、建立、健全班委会,充分发挥班团干部作用,让他们大胆开展工作,真正成为班级管理的助手和全校学生学习的榜样。
7、积极开展德育活动,培养团结合作的精神,举行形式多样的各类活动。
8、评选、奖励‚三好学生、优秀学生干部、优秀班集体‛‚德育标兵‛‚美德青少年‛等品德优良、学习优异典型的学生,并号召大家向他们学习。
9、加强心理健康教育。指导心理咨询室扎实、有效开展工作,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。建立、完善心理健康档案,推动心理咨询工作制度化,正常化。
(三)切实有效地加强对班主任工作的管理
1、督促班主任认真、有效开展工作,各班主任应及时上交各项 计划、总结、表册。
2、加强班主任的培训工作,不断提高班主任工作能力与效果,搞好班容班貌建设。
3、加强对班主任工作的指导与评价,及时对班主任工作进行总结与指导,学期末进行优秀班主任评选。
4、采用问卷调查、召开座谈会等形式,了解班级管理的效果。
5、指导班主任做好‚三好学生、优干、优秀班集体‛‚德育标兵‛‚美德青少年‛评选。
6、做好留守学生工作,继续做好‚结队帮扶‛活动,落实学校领导、班主任、科任教师联系关爱留守学生制度,继续抓好‚与留守学生过周末‛活动,建立、健全留守学生档案。
7、做好‚家访全覆盖‛工作,重视问题学生和学困生的转化工作。指导各年级、各班开好家长会。
8、抓好校园环境卫生综合治理工作,净化、美化校园。
9、加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度;加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯;班主任积极参与宿舍管理;加强学生宿舍文化建设,打造‚温馨寝室‛‚文明寝室‛。
(四)中规中矩地做好常规工作。
1、万无一失地做好学生资助工作。
2、扎扎实实地做好义务教育均衡发展迎检工作。
3、认认真真地做好文明学校的创建工作。
4、凝心聚力,采取‚分工协作‛制开展处室工作,重点是加强常规检查、督导和对班级工作的指导。
5、继续修订、完善‚班主任竞聘制度‛‚班级目标量化管理方案‛等。
四、具体工作安排(详见附件“2017年春季政教处工作行事历(周历)”)
第二篇:2018年春季政教工作计划(模版)
城西小学2017—2018学年第二学期
政教处工作计划
一、指导思想
坚持以“全面育人”为宗旨,以全面提高班主任的管理水平和学生的德育水平为目标,以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以加强学生思想道德教育、理想信念教育、行为习惯教育、安全教育、落实班主任工作考核和班级管理情况考核为主要内容,进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制,把我校德育工作提高到一个新水平。
二、工作目标
1.继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.强化和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。
3.班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。
4.少先队工作
①健全少队组织机构,明确少队干部职责,落实少队干部值日。
②开展学生评优活动,每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,激励学生学先进、争当先进。5.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。
6.继续抓好学校阳光体育工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、落实措施
(一)强化德育网络、加强队伍建设。1.强化德育教育网络建设。
政教处积极协调各种力量,采用点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍:学校--政教处--值周教师--班主任--班干部、少先大队--各中队、教导处--教研组--科任教师、卫生管理员--卫生委员--卫生监督员、学校--家庭--社区。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2.加强班主任队伍建设。
开学初,政教处指导班主任制定班务工作计划,每月召开一次班主任工作交流会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从三个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间。
严格执行班主任考核方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。考核由政教处统一考核,综合其他各处室的考评,考评结果存档,学期末作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
(二)加强学生的养成教育。
1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括三操(广播体操、眼操和啦啦操)、纪律、卫生、路队、班队会等。
3.建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏等,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。
(三)实施法制、心理健康教育,加强安全教育。充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法制、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法执教的自觉性,学生学习增强抗干扰能力。教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长。
加强法制教育,提高学生自我防范能力,努力做到学生违法犯罪为零。贯彻执行有关文件,相关教师写好法制、心理健康教育课教案并做好上课记录。
加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
(四)立德树人,加强对学生的爱国主义、集体主义和国防教育。
1.本学期继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。要重视“三观、四有”教育,要适时对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。
2.各学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义和国防教育,要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3.坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。
4.组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。
5.通过观看国防教育影片、组织国防教育讲座和国防知识竞赛,对学生进行国防教育,增强忧患意识。
(五)强化少先队工作,坚持活动育人的思想。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,将教育目的贯穿于活动之中,同时要不断加强少先队活动建设,充分发挥队室、心理咨询室等少先队阵地作用。
(六)营造优良班级文化氛围
班级文化具有一种无形的教育力量。营造优良的班级文化,有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展,有利于提升学校形象。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。为此,本学期将继续推行“特色班级文化建设”。
(七)加强家校建设,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。
1.开好家长会。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想,改进教育方法,提高家庭教育水平。
2.充分利用“校讯通”平台,加强家校沟通交流,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高家校联系的主动性、针对性和实效性。
以上是我们政教处工作设想,学校还有很多临时性的工作,我们都会以认真的态度对待,力争把工作做细、做实、做牢、做好,以推进学校工作更深入的开展。
城西小学
2018年3月
第三篇:2011—2012学春季学期政教工作计划
本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。
一、具体工作目标:
1、安全工作不放松,确保本学期安全责任事故为零;
2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设,整合各种德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平,务实、高效地做好工作。推动全体德育工作者向学习型、快乐型、合作型、研究型角色的转变;
3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”,以形成良好的“校园文化”;
4、学习魏书生等著名教育家的先进的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。
5、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。
6、每班级建立自己的博客网站,发表班级日志、学生作品、活动照片等,形成网络新风景;
二、具体工作措施:
1、完善各项制度:坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、安全责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。
2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评选工作。本学期开展班主任星级评比工作,加大考核力度。班主任要认真填写《班主任工作手册》,坚持做到开学有计划,平时工作有落实,期末有总结。强化班主任的责任感,规范班级管理工作。
3、狠抓班级的常规管理,继续实行班级管理量化考核,开展“星级班级”评比活动,每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流动红旗,加一星,以此加强养成教育,培养良好的行为习惯,集体荣誉感和责任意识。
4、创办德育工作论坛。一方面,学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代著名教育家的先进教育理念和工作方法,创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式,加强班主任学习制度。另一方面,组织校内优秀班主任工作,推广经验,以会带训,不断提高班主任工作能力和水平。
5、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显著。
6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动,同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动,充分发挥宣传亭、文学社等社团组织功能,促进学生全面发展。
7、开展“年级主题德育”活动,挖掘主题教育内涵。年级主题德育,高一:三年规划,夯实基础;高二:明礼诚信,防止分化;高三:背水一战,决胜高考。
8、大力开展团委学生会工作,发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性,培养学生的参与意识、合作精神、竞争能力。抓好班风、学风的培养工作,营造和谐愉快的学习环境;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以寝室卫生和环境建设为重点,培养学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去,建立一个温暖的网上班级,便与树立正面典型,对班级好人好事进行大张旗鼓的宣传和表扬,弘扬正气。
9、继续开展“千名教师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。
10、加强综合治理,创建平安校园。层层签定安全责任状,提高领导、班主任、科任教师、生活老师的责任意识,确保安全责任事故为零。
三、工作手段:
1、继续执行值周工作制度,抓好班级管理
2、走开放德育、合作德育、活动德育之路,人人讲德育、班班抓德育、事事有德育,营造出浓厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围;
3、抓好政教干事、年级主任、班主任、生活老师四支队伍;
4、抓好“问题生”不出事,抓好“后进生”不落后;创优秀班级,领好路,树优秀班主任,带好头。
5、开好晨会、班会、月总结会、半期总结会、学期总结会。
第四篇:2011—2012学春季学期政教工作计划 (本站推荐)
本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和“发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯,2011—2012学春季学期政教工作计划,工作计划《2011—2012学春季学期政教工作计划》。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展
第五篇:2014年春季政教工作计划
2014年春季政教工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为重点,以培养学生良好的习惯和责任感为核心,以主题德育为载体,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,丰富德育活动,突出德育特色,落实生态德育,创造德育品牌。
二、工作目标
加强德育工作,打造和谐生态校园,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标。
1、全面打造实中学子优良形象。学生思想、行为合格,学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、创新德育工作方法,广泛全面生动地开展德育主题活动。
3、着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成良好的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
4、强化安全管理和安全教育。坚决杜绝安全事故发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
5、增强班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,打造特色班级。
6、提炼德育文化,不断丰富生态德育内涵。
6、使用普通话和规范汉字,树立学校良好形象,提高师生的素质。
三、工作措施
1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育,重点配合市创建省级文明城市,搞好学生的劳动卫生习惯的教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。
2、“二特”创建要深入开展。
特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。
3、四大活动要凸显特色。
团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。
八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。
4、励志教育要形成系列。
要持之以恒开展励志教育,每月确定一个主题,每周开展一次活动,充分利用特色课程,组织学生观看经济人物、感动中国人物、最美教师、体坛人物、最美乡村医生等的事迹报告。激励学生在榜样的引领下,树立高远的人生理想,昂扬奋斗精神,励志前行,争做时代先锋。
5、仪式教育要逐渐规范。
本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。
6、队伍建设要大胆探索。
班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。
四、工作设想
第一学月:(1—4周)安全规范教育月
1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。
2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。
3、召开政教工作会。
4、开展传统教育中“仁”的教育。
5、启动并规范大课间活动。
6、心理健康教育培训。
7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。
8、第一期黑板报出刊。
9、仪容仪表月查。
10、检查评比班级文化建设。
11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月
1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。
2、开展“公寓综合治理月”活动。
3、第二期黑板报出刊。
4、筹备学生运动会。
5、仪容仪表月查。
6、开展传统教育中“礼”的教育。
7、心理健康教育培训
8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召开学生运动会。
2、进行期中小结及评比。
3、召开学生家长会。
4、第三期黑板报出刊。
5、举办心理健康知识讲座。
6、开展知恩感恩教育的系列活动。
7、仪容仪表月查。
8、开展传统教育中“义”的教育。
9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。第四学月:(13—16周)心理健康教育月
1、开展传统教育中“智”的教育。
2、第四期黑板报出刊。
3、仪容仪表月查。
4、心理健康教育培训。
5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。第五学月:(17—19周)励志勤学教育月
1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。
2、开展传统教育中“信”的教育。
3、第五期黑板报出刊。
4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。
5、组织各类小结评比工作。
6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。
7、策划《哲园报》相关内容。
8、散学典礼。