2013春季政教计划

第一篇：2013春季政教计划

六圩镇中心小学2013学年春季学期政教处工作计划

一、指导思想。

本学期政教处将在校长室、党总支的领导下，在其他处室的配合下，在全校师生中深化其影响。努力贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想，牢固树立“以人为本，德育为先、全员育人”的理念, 本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，培养有良好的行为习惯、人格健全的少年儿童。

二、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。

5.配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作，确保学生健康发展。

6.继续抓好学生心理健康教育，帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰，培养学生健康的心理；做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展。

7.加强家校交流与互动，努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能。

三、工作措施：

（一）加强德育队伍建设，切实转变育人理念。

教师是德育工作的直接实施者，是进行德育的群体力量，而班主任又是学校对学生开展德育教育的主力军，因此，优化教师队伍，强化班主任工作又成为诸工作中的重头戏。政教处指导班主任开展工作，规范他们的工作，激励班主任更好的做好本职工作。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，交流工作中的经验，探讨工作中的方法和技巧，本学期苏副校长将对我们班主任队伍进行指导和培训，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

（二）严格常规管理，促进良好校风的形成。

1、继续开展“文明班级”评比活动，做好学生纪律、卫生的检查评比工作。培训好学生督查员，严格按照评比细则进行检查，做到日检查，周公布评比，把学生的养成教育落到实处。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会，并对开 展情况进行检查，及时上交班队会材料。本学期我们将安排两位班主任上两节团体心理辅导课。

3、缔造完美教室，促进班级文化建设，营造良好学习氛围。班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题，定时检查。

（三）德育工作。

1、全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育。充分利用学校红领巾广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育。继续营造良好的德育环境，开展争创“先进班集体”、“文明班级”等活动。开展主题宣传月活动，提高全体学生的民族意识、集体意识、安全意识、法制意识等。

2、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3、努力推进心理健康教育。所有班主任要自主学习心理健康教育方面的知识，适时对学生进行初浅的心理健康教育，对有心理障碍的苗子提前进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。同时要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。

4、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。特别是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识宣传等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。

5、组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶冶功能，充分利用学习雷锋精神活动月、“三八节”“五一劳动节”、“五月节”“6.26国际禁毒日”，开展爱国主义、传统文化等教育，让学生在活动中感悟德育。开展第20届爱国主义读书活动，组织系列的活动，让学生在活动中受到教育。如：手抄报、小制作、作文评选等相关的活动。

6、加强学生的安全教育，卫生保洁教育。树立安全第一的思想，认真做好学生的交通安全、校园活动安全、食品安全教育，特别要做好防溺水安全教育，并形成材料及时上交。教室、卫生区坚持每天两小扫、每周一大扫，认真做好保洁工作，严格执行上学期对早餐、午餐及零食的规定，严禁乱倒剩饭、剩菜、骨头，严禁乱丢纸屑、食品袋，确保校园全天候干净。

附：每月工作安排：

二月份：

1、开学典礼。上好以“勤俭节约，从我做起”为主题的开学第一课，2、组织学生搞好室内外和卫生区卫生，做好卫生保洁教育。

3.制定政教处工作计划

三月：

1、开展学雷锋活动，出一期以“学雷锋见行动”为主题的黑板报。

2、结合“国际三八妇女节”，开展感恩母亲的活动。

3、各中队围绕“学雷锋见行动”这一主题认真组织中队活动。

4、召开班主任工作会。

5、法制、安全教育讲座。

四月份;：

1、各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主题班会。

2、组织上好团体心理辅导课

3、开展班主任工作经验交流会。

4、爱国主义读书活动。

5、对学生进行春季预防传染病知识和食品卫生安全教育。

五月份:

1、“共话五一”，了解五一劳动节的由来，发扬国际精神。

2、主题队会：欢庆五一劳动节

3、开展庆祝“母亲节” 感恩系列活动。

4、防溺水安全教育。

5、召开班主任工作会

6、六年级学生考前心理辅导

六月份;

1、组织开展庆“六一”系列活动。各班出一期庆“

六、一”为主题的板报。

2、“弘扬传统文化—共话端午”了解五月节的由来，弘扬中华民族传统文化。

3、组织学生开展“6.26国际禁毒教育”。

4、召开班主任会议

七月份：

1、期末总结。

2、各项活动评比、档案归档

3、假期安全教育，印发暑假给家长的一封信。

2013.03

第二篇：政教计划

2017-2018学年政教处工作计划

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献”，“争创文明”为主题，进一步落实“两值活动”。全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶，巩固”养成教育“成果。

二、工作目标

政教处工作将以”一个目标（学会做人）“、”两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）“、”两个重点（素质教育、安全）“、”四个突破（环境卫生、宿舍管理、两操质量、文明礼仪）“、”五个场所（教室、办公室、宿舍、操场、食堂、休息区）“、”五个渠道（课堂教育、班会、课余活动、板报、广播）“、”七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）“、”八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）“作为本的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设 学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部；宿舍管理员--宿舍长；卫生管理员-劳动委员；团支部--班干部；家庭-学校；教室-宿舍-食堂-操场-绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作，加大班干部培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③宿舍管理员、值周教师、值日办公室，要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保宿舍文明、清洁、安全、温馨。

（二）实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行”珍爱生命、远离毒品“为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每两周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严肃纪律，发挥值周老师、值日办公室、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入必须有出入卡及以批假条管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。

（三）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育及仪容仪表整治活动。八年级要继续重点抓好班集体建设及校裤（小脚裤整治），使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视”三观、四有"教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和和国旗下演讲活动，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、积极开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好行为习惯。

5、认真组织召开具有我校特色的元旦运动会及五、四篮球运动会。

第三篇：政教计划

2015年政教工作计划(最新)

一、指导思想

围绕学校中心工作，结合学校实际情况，以全面提高学生素质为工作重点，深入开展学生德育工作，为培养综合型人才而努力；本着“抓好常规、突出重点、体现特色”的原则，确保学校良好的教育形象，在巩固现有成果的基础上积极创新，争取德育工作有新的突破。

二、工作目标

1.抓好学生的养成教育，加强常规管理，严肃校风校纪，培养学生遵纪守法的文明习惯。2.加强教师队伍建设和管理，不断提高教师职业道德水平和素养。3.加强法纪教育，努力杜绝打架斗殴事件的发生。

4.组织开展学生社团活动、课余活动，营造良好的校园文化氛围。

5.开展适合学生的德育专题教育，让拓展活动进课堂，让学生在体验中养成良好思想道德品质。

三、工作措施

1．加强政教处内部管理，提高工作效率。定期召开政教处工作人员会议，制定各时期各部门目标和任务，发现问题及时解决，做到及时反馈，同时布置下一步工作。2．抓好师德师风建设。定期组织全体教师时行师德师风培训。

3.抓好班主任队伍建设，做好新老班主任的结对帮扶工作，不断提高班主任教育管理水平。定期组织班主任认真学习新的教育理念，学习优秀班主任事迹，互相介绍班级管理经验等，指导和帮助年轻班主任掌握班级工作的策略和方法，指导和帮助班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围；定期召开全体班主任工作例会，听取班级管理中出现的问题以便及时解决；每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。

4．创新德育载体，完善德育机制。制定并组织学习班主任绩效考核细则和文明班级评比细则及常规检查办法，力争使我校德育工作向制度化、规范化、科学化方向不断迈进。组织学生学习《中学生守则》《学生文明礼仪规范》《“八大禁令”》《一日常规管理评比细则》等，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康。进一步完善家长会，建立强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过班主任经常性的与家长联系，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共 同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。

5.以思想道德建设为主线，抓常规德育教育，扎实提高学生的思想道德素质。

（1）抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。开学之初，各班要组织学生认真学习《宿舍管理条例》和学生常规检查评比制度，并做到及时检查反馈。新生来校用一周时间集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力，为日后优良班风的形成奠定基础。

（2）在校领导的统一指导下，政教处将携手教务处、学生处一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理，切实抓好各项制度、细则的落实，促进良好班风、校风的形成。

（3）广泛开展特色鲜明的主题教育，加强对学生的思想教育。利用大会讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育，爱国主义教育、理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。

四、工作安排 八月份：

1.全面整顿学生仪容仪表。

2.加强文明礼貌、习惯养成与法制教育。

3.督查各班办好“前方，我圆梦的地方”展示栏和举行相关主题班会。4.组织第一届“兴趣小组”成立与运行比拼活动。5．20号二年级开学后，组织开展安全教育活动。6.督促班主任搞好为期一周的入学常规教育活动。7．制定《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》 8.团委的组建与工作安排

9.协助教务处搞好人事分配，招聘与新员工入职培训工作。九月份：

1.校园环境卫生整治（包括宿舍卫生）2.教师节（尊师重教）主题班会

3.月度黑板报评比

4．完善启动一日常规检查评比工作

5.开学典礼及上学期三好学生、优秀干部、优秀志愿者等表彰大会。

6.教室、寝室美化布置 7.班主任经验交流会 8.班主任及政教人员培训会

9.月底举行邯郸市前方电脑学校第一届师生联谊“才艺大比拼”活动 十月份：

1.庆祝国庆——爱国主义教育活动 2.重阳节尊老敬老教育活动 3.问题学生会

4.政教人员、班主任教师工作阶段性总结会 5.组织开展“祖国在我心中”主题班会 6结合“国庆”，开展爱国主义系列教育活动 7．月度黑板报评比 8.班级常规检查汇总反馈 9.校运动会开幕式的动员与准备 十一月份：

1．期中常规工作总结 2．问题学生培训会 3．法治教育讲座 4．秋季田径运动会

5．“少吃零食，珍爱健康”主题班会

6．月度黑板报评比 7．期中班主任工作检查 8．班级常规检查汇总反馈 十二月份：

1.交通安全知识讲座 2.歌咏比赛

3.班主任座谈会（听取意见）4.政教人员、班主任会 5.各类优秀评选

6.上交班主任工作总结．

7.“明礼诚信、团结友爱”主题班会

8．组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动 9．班主任工作经验交流会 10．班级常规检查汇总反馈 一月份：

1．月度黑板报评比 2．班级常规检查汇总反馈 3．期末班主任工作检查

4．三好学生、优秀团干部、优秀学生干部 文明班级 文明寝室评选表彰大会5.假前安全教育 6．学期末德育工作总结

政教处

工作分解

八月份：

1.全面整顿学生仪容仪表。

学生的着装及站、坐、行、走礼仪讲座 2.加强文明礼貌、习惯养成与法制教育。

明确文明用语，文明行为，一日常规等，逐步养成习惯；班主任监督、检查贯穿始终。

法律法规常识讲座。课后，学生写出心得体会

3.督查各班办好“前方，我圆梦的地方”展示栏和举行相关主题班会。

“树立目标，放飞梦想”讲座

4.组织第一届“兴趣小组”成立与运行比拼活动。

另附细则

5．20号二年级开学后，组织开展安全教育活动。6.督促班主任搞好为期一周的入学常规教育活动。

让学生尽快熟悉同学和老师，适应学校生活及学习环境。

7．制定《班主任绩效考核细则》《文明班级评比细则》 8.团委的组建与工作安排

9.协助教务处搞好人事分配，招聘与新员工入职培训工作。

第四篇：政教计划

红旗中学2013-2014学下学期

政教处工作计划

以学校工作计划为指针，进一步加强对学生的基础道德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、法制纪律教育，为学生创造一个和谐、安全、健康、向上的成长环境，促进学生的可持续发展。切加强德育队伍建设，坚持对班主任加大考核力度，使班主任工作制度化，全面提升班主任队伍建设及班、团干队伍素质，进一步促进优良班风、学风和校风的形成，创建优良的育人环境。

（一）德育工作

1、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量，班主任的整体素质在很大程度上决定了学校德育全貌，提高班主任整体素质是提高学校德育工作的关键。要求班主任在平时工作中坚持“五到位”，早读、升旗、课间操、活动集会、校内大扫除到位。班主任应认真履行工作职责，政教处检查，并将检查结果及时向班主任反馈，认真落实班主任月考核工作，促进班级管理水平的提高。

2、狠抓常规管理，规范学生行为，加强思想品德教育。强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。各班要求学生养成良好习惯，定期召开学生会干部会，落实和细化学校管理工作；结合上级部门开展学校评优工作，提高学生的积极性和荣誉感；开展对早操的整顿和评比工作，规范学生做操行为；加强规范学生上课秩序。搞好寝室管理；班主任加大对学生的生活指导和纪律约束，多给学生些温暖和关爱。开展内务检查、纪律评比等活动，引导学生自理、自律、自爱，以确保学生在住宿期间的人身安全。培训一批比较合格的旗手，使升旗规范化，利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行爱国爱校教育。引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德。进一步搞好家访，充分发挥家长学校的作用，使家庭教育与学校教育形成教育合力。充分利用学校墙报、集会等形式，搞好宣传教育工作，对学生进行正面教育引导。使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。

3、卫生常规管理工作。加强管理，充分发挥各部门的管理作用，加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各班主任分头抓，全体教师和学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁，无卫生死角。学生会卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况每天进行检查，公布评比成绩，促进各班各室的卫生工作到位。组织每周两次大扫除，把卫生检查评比的结果作为班主任量化的重要依据。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的文明卫生习惯，争做文明学生。

4、关注学生心理和安全。班主任主动接触学生、观察学生，及时发现问题，从而增强心理引导工作的主动性。落实家访工作，增强家、校育人的合力。强化安全教育，营造安乐祥和的育人环境。学生的安全问题始终是学校的头等大事，全校师生的生命健康永远是摆在第一位。门卫和寝室管理员夜间要巡查；增强学生的安全意识和自我保护能力。住校生在校舍严禁点烛、严禁私接电源、严禁穿越建筑工地，对走读生要加强行车安全教育。加强对管制刀具、外出上网的检查。严禁所有学生私自下河洗澡。加强对学生体育课安全教育。消除安全隐患，确保不发生安全事故。

5、开展形式多样的活动。政教工作将根据学校总体工作、时令特点、重要节日和重大时事有计划有组织开展多样活动。本学期拟开展的活动如下：在学生中普及法律常识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。升旗仪式做到规范化、制度化。年级负责人、各班主任、体育教师积极组织参与活动。结合每月的教育重点和国内外重大时事，组织好国旗下讲话，本学期出三期主题明确的墙报并进行评比。

（二）、实施要求

1、充分发挥班主任主导作用。强化师德教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业、乐于奉献的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、科研意识、忧患意识和发展意识，增强班主任工作的积极性、主动性。坚持和完善班主任的月考核制度，增强考核的可操作性、透明性。进一步规范各年级班主任例会制度。强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。

2、加强学生干部队伍建设，充分发挥学生管理的主体地位。提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。要进一步建设好学生自己的组织——学生会。要由纯粹、被动地执行命令向充分发挥主观能动性转变，鼓励学生会干部开动脑筋，创造性地完成任务。

3、加大常规管理力度。开学初，各班班主任要利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》、团委会、学生会对学生的日常礼仪、文明守纪、清洁卫生、安全隐患分阶段进

行系列检查。充分发挥广播室、墙报的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。

4、加强对学生的纪律教育。开学初，各班班主任要用班会，集中学习政教处下发的有关材料。加强学生的守纪教育。政教处除对学生进行正面教育、法治教育外，还要加大对违纪学生的处理力度。任何班主任和任课老师不准歧视学生。不准体罚学生。不准私自停学生的课。不准说侮辱学生人格的话语。凡违反规定，学校一经查出，将给予相关人员严肃处理。

5、加大住校生管理力度，规范纪律要求。加强宿舍管理，宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。建立健全管理制度，要求班主任定期检查自己班的住宿情况，及时做好思想工作，生活关心工作，使学生养成一个良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。文明就寝，实行室长负责制度。宿舍物品摆放有序，卫生打扫及时认真。不得在宿舍私留他人住宿。不得在走廊内倒水，更不得从窗户向楼下倒水。不得在宿舍点蜡烛，及时关好门窗，不得在夜间外出。

6、加大卫生管理检查力度，美化校园环境。开学前，各班主任明确本班卫生保洁任务。教室及清洁区必须坚持每天打扫，全天候保洁，学校将组织专人检查，并及时公布结果。

7、加强团委会、学生会工作。定期召开团委会、学生会干部会议，加强指导。要求其发挥主力军作用、榜样模范作用，协助学校搞好政治思想教育的宣传发动工作、检查督促工作。搞好学生干部的选举工作，各班要充分调动学生干部的工作积极性，班主任要在培养学生干部上花力气，提高他们的工作能力。

8、加强对德育工作的考核，加大奖惩力度。各年级、各班级对学校政教处布置的任务，要认真对待、积极配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教处对各班级开展的工作及常规管理检查，实行量化，依据量化结果作为班主任津贴。2014、3、1

第五篇：2014年春季政教工作计划

2014年春季政教工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以“立德树人”为根本任务，以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标，以班集体建设为重点，以培养学生良好的习惯和责任感为核心，以主题德育为载体，抓实安全管理工作，规范常规德育工作，丰富德育活动，突出德育特色，落实生态德育，创造德育品牌。

二、工作目标

加强德育工作，打造和谐生态校园，努力达到“优化学生德行，为学生的终身发展奠基”的目标。

1、全面打造实中学子优良形象。学生思想、行为合格，学生形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。

2、创新德育工作方法，广泛全面生动地开展德育主题活动。

3、着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风，着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化，形成良好的育人环境，让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。

4、强化安全管理和安全教育。坚决杜绝安全事故发生，努力创建和谐、安全的文明校园。

5、增强班主任工作主动性和创造性，创新班级管理特色，打造特色班级。

6、提炼德育文化，不断丰富生态德育内涵。

6、使用普通话和规范汉字，树立学校良好形象，提高师生的素质。

三、工作措施

1、常规管理要扎实高效。

本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育，重点配合市创建省级文明城市，搞好学生的劳动卫生习惯的教育。进一步研究学生的课外时间的管理，认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤，督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责，强化值周值日工作，每日一通报，每周一小结，每月一评比，充分调动广大学生的积极性，全校上下形成良好的育人环境。

2、“二特”创建要深入开展。

特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结，形成特色，利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富，要充分发挥辐射引领作用。

3、四大活动要凸显特色。

团队活动要以传统文化教育为主线，以《弟子规》的学习为蓝本，不断充实活动内容，紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题，创新活动形式，通过多种形式实现资源共享，形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操，从进场、跑步、出场等环节入手，从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范，培养学生自信昂扬的精神气质，鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节，做到高标准组织，高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课，定期进行心理辅导的基础上，加强心理兼职老师的培训，不断充实心理健康教育队伍。

八、九年级要根据学生实际，每月确定一个主题，由政教室集中进行至少一次团体辅导，并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制，为学生的成长护航，为学生的幸福奠基。

4、励志教育要形成系列。

要持之以恒开展励志教育，每月确定一个主题，每周开展一次活动，充分利用特色课程，组织学生观看经济人物、感动中国人物、最美教师、体坛人物、最美乡村医生等的事迹报告。激励学生在榜样的引领下，树立高远的人生理想，昂扬奋斗精神，励志前行，争做时代先锋。

5、仪式教育要逐渐规范。

本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容，通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、入团宣誓的礼仪规范，增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。

6、队伍建设要大胆探索。

班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神，尝试成立“班主任工作室”，与学科中心教研组一样，定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验，要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。

四、工作设想

第一学月：（1—4周）安全规范教育月

1、狠抓学生开学上路，整顿规范各类秩序。

2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。

3、召开政教工作会。

4、开展传统教育中“仁”的教育。

5、启动并规范大课间活动。

6、心理健康教育培训。

7、调整公寓学生住宿，召开寝室室长及全体住宿生会。

8、第一期黑板报出刊。

9、仪容仪表月查。

10、检查评比班级文化建设。

11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。第二学月：（5—8周）文明礼仪教育月

1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。

2、开展“公寓综合治理月”活动。

3、第二期黑板报出刊。

4、筹备学生运动会。

5、仪容仪表月查。

6、开展传统教育中“礼”的教育。

7、心理健康教育培训

8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。第三学月：（9—12周）知恩感恩教育月

1、召开学生运动会。

2、进行期中小结及评比。

3、召开学生家长会。

4、第三期黑板报出刊。

5、举办心理健康知识讲座。

6、开展知恩感恩教育的系列活动。

7、仪容仪表月查。

8、开展传统教育中“义”的教育。

9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。第四学月：（13—16周）心理健康教育月

1、开展传统教育中“智”的教育。

2、第四期黑板报出刊。

3、仪容仪表月查。

4、心理健康教育培训。

5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。第五学月：（17—19周）励志勤学教育月

1、规范各类秩序，营造良好备考氛围。

2、开展传统教育中“信”的教育。

3、第五期黑板报出刊。

4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。

5、组织各类小结评比工作。

6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。

7、策划《哲园报》相关内容。

8、散学典礼。