中心小学数学教研组远程教育工作计划
一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针,按照教育要面向现代化,面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在市教体局信息中心的领导下,以深化教育改革、全面推进素质教育为目标,以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使数学学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标及要求:
加强数学学科电教教材的研究,备好电教课。达到教学效果的最优化,这要求所有任课教师在备课时,需积极探索,大胆实践课题。
1)通过《小学教师基本功》的理论学习,能恰当的确定每课时的教学目标,正确的运用教学方法,要将理论与实践紧密结合。
2)要在通读大纲的基础上,首先学习数学新课标的教学目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。
3)在掌握新课标、吃透教材的基础上,将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带准备好。
4)、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。
5)、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。
三、数学电教工作措施:
1、熟练操作使用多媒体全套设备,并学会制作简单实用的课件。
2、以课标理念指导教学,突出数学学科的人文性、工具性特点。
3、力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促数学水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。
4、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用,端正个别学生的学习态度。
5、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。
6、加强个别辅导,提高后进生的学习成绩。给他们更多的关心与爱心,作业适当降低要求。
7、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。
四、时间安排
9月:制订电教工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。
10月:召开电教员会议,提出新学期的要求。
11/12月:撰写论文,做到分类,修订、完善各项电教记录。
元月:参加学校的计算机培训。学期电教总结。