第一篇：幼儿园春期工作计划
幼儿园春期工作计划3篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园春期工作计划3篇，希望能够帮助到大家。
幼儿园春期工作计划 篇1一、指导思想
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设优良的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。
二、工作思路
以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
三、主要工作
一强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立父母委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教育是上小学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的父母养育指导与亲子教育活动，保证03婴幼儿及其父母接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高父母和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿快乐健康成长。
二强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成优良的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿优良习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。
三深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料准备多，伏案抄写少。
2、认真钻研教材，探索好的教学方式和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。
3、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。
4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。
幼儿园春期工作计划 篇2新学期到来，我们贝贝班已经准备好了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习，不断进步。注重幼儿发展规律，关注个别差异，坚持保教并重，促进各方面全面发展，让孩子们每天都健康快乐的生活。
一、班况分析 ：
本学期我班幼儿24人，其中8个男生，16个女生，有7个新生，只有两个是两岁半以下的，其余全是两岁半到三岁的孩子。经过上期的学习与生活，孩子们已经初步形成了一些常规，这期将一如既往地加强孩子们对常规的训练以及对良好学习习惯的养成。
二、学期目标：
首先是配合幼儿园做好迎检工作，做好“五十百千工程”的一切工作，加大《贯纲》工作力度，深化《贯纲》成果。以《纲要》为指导，全面落实《纲要》精神，深化课程改革，让课程适应每一位孩子的发展，促进幼儿园的可持续发展。继续做好区级课题《0——3岁婴幼儿入园适应性研究》的工作。让每一位孩子热爱幼儿园的生活，富有个性地发展。
三、内容及具体措施：
1.教育教学和保育工作方面
召开家长会，向家长介绍班级总体情况，介绍本学期活动，了解工作重点及特色活动，让家长了解幼儿的基本能力，提出宝贵的意见和建议，以便工作的改进。家长的作用是潜移默化的，家长的一举一动都对幼儿产生影响，所以，家长工作是十分必要的。在园里多组织亲子活动，拉近老师，家长，幼儿三者之间的距离。幼儿在家有特殊的变化，及时和老师沟通，做好家园联系工作。增强与老师的相互理解，增进老师和家长之间情感联系。利用入园离园时间及班级博客，与家长沟通交流，让家长了解幼儿在园的大致情况，共同教育孩子，让孩子更健康快乐成长。
幼儿能学会自己擦手擦脸，正确使用小勺吃饭，吃完自己的一份食物。安静就寝，在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。．认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。语言方面：能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。科学方面:对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力；观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，养成良好的睡眠习惯。
2、德育工作和安全工作方面：
本学期贝贝班将更加全面地做好幼儿的德育工作。我们将营造良好的德育环境，结合德育教育目标开展丰富多彩的德育教育活动，有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。乐意参加集体活动，情绪稳定，快乐。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语，乐意与周围人交往。学习遵守生活常规和游戏常规。认识三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节，积极参加节日活动，体验节日的快乐。爱惜玩具、爱护公物。愿意做力所能及的事，通过参加简单的劳动，培养自理能力及爱劳动的习惯。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
四、安全工作方面：
安全工作压倒一切，孩子的年龄较小，安全意识较弱，安全工作显得尤为重要，就要求班级老师把工作做得更细心些，定期检查班级环境、物品有无不安全因素，户外活动前对活动场地进行检查，尽量减少安全隐患。每天早上入园的时候认真地做好晨检工作，杜绝让孩子带危险小物品，并要时刻提高警惕，及时阻止幼儿的危险性行为，以防安全事故的发生，做到安全事故为零。
总之，我们贝贝班教师将继续努力、团结协作把我们的班级建设搞好，把我们的幼儿育好，实现我们的人生价值，为幼儿的发展贡献更多的力量。
幼儿园春期工作计划 篇3新学期已经到来，这学期我班将着重于保教结合方面，根据班级幼儿的年龄特点，在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所突破，让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。
经过一年多的幼儿园生活体验，班级幼儿已经基本上适应了幼儿园的集体生活，并且爱上了幼儿园的集体生活，在独立进餐、自理能力方面都有了较大幅度的.提高，尤其是班级所组织的各项游戏活动都受到幼儿的深深喜爱。
我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验，已经渐渐适应了幼儿园的集体生活，所以，在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的身影，对于新事物的出现，他们也都表现出了极大的兴趣，总会提出很多让你摸不着头脑的问题，但是，也有极个别的幼儿对各种活动参与意识较薄弱，针对以上这些情况，这学期我班将重点丰富班级各项活动，从幼儿的基本行为习惯抓起，全面提高幼儿的学习兴趣。
1、班级卫生保健管理目标：
为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活，“干净整洁”是一个必不可少的环节，从最基本的饮食开始，一点一滴都要让幼儿有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中，我们尤其要注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养，如注意活动前后及时增减衣服，按时进餐，保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活卫生行为习惯，进行安全教育，如进餐习惯、入厕习惯、清洁习惯等。
2、幼儿生活管理目标：
幼儿生活管理目标可分为以下两个方面：
首先在幼儿活动常规方面，要注意餐前洗手，正确使用餐具，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，餐后擦嘴、漱口；
其次是在入睡方面，要注意保持寝室安静，在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜，整理好自己的东西，安静入睡，不玩物品，学习整理床铺。
3、幼儿安全管理与教育：
幼儿园的安全工作是一项系统的工程，在日常工作中，我们老师应该充分抓住每一个教育契机，把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中，通过制作“安全标志”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如：在幼儿园的所有电器插座旁，我们都要贴上了幼儿自制的安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。在游戏方面，也要注意加强安全教育，引导幼儿在游戏中增强自我保护意识。
4、教育教学工作目标：
在教育教学工作方面，我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿。树立高度的教育意识，让家长能够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”，并且要做到在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，全面培养幼儿学习兴趣。
语言领域：能喜欢运用语言与人交往，乐于当众表达；能进行简单对话和表述；能正确发音，会说完整句，学说儿歌；喜欢听故事，感受故事的主要情节；喜欢看书，学会一页一页翻书，有初步的阅读能力；培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
健康领域：喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣；学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节奏；自然协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作；学习用双手抛接球，用单手向前做掷远动作；玩大型运动器械，桌面玩具及简单运动器械。
社会领域：认识最熟悉的生活及学习环境；喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友；爱家庭、父母及亲人，情绪稳定，有安全感，不爱哭，不发脾气；认识自己的名字，性别，标记；会区分明显的对与错，喜欢模仿好的榜样；喜欢与同伴交往，会与同伴一起游戏。
科学领域：喜欢自然界，学习饲养与种植；发现自然环境的明显变化，感知天气和季节的突出特征；喜欢并关心身边的动、植物，观察事物的明显特征，感受事物的多样性；接触沙、水、冰等自然物，感知它们的简单特征性并改变它们的形态。
艺术领域：喜欢参加音乐美术活动，喜欢听音乐作动作、玩色彩游戏、捏泥游戏，辨认3~4种颜色；喜欢唱歌、听音乐，随音乐自由表现，学习用手掌、纸团印画；喜欢用笔涂鸦，认识纸、笔等绘画工具，学习正确的使用方法；大胆表演学过的歌曲或自由表演，大胆地涂涂画画。
5、德育工作目标：
在进行德育工作时，要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活动，以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿，并根据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。
引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望，喜欢与教师、同伴交谈，发展幼儿的语言表达能力，并学会使用礼貌用语，如：请老师帮忙时，要会说：“请老师帮帮忙”，不小心撞到其他小朋友，要及时说：“对不起”，入园时要会说：“老师早”，离园时会说：“老师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿，给予每位幼儿平等的爱，要去关心、爱护每一位幼儿。
6、家长工作方面：
（1）合理运用早晚接送幼儿的时间（或家访时），与家长进行深入地交流，保证家园配合一致，促进幼儿各方面和谐发展。
（2）利用家园联系本，与家长及时交换意见，了解幼儿在园或在家的情况，以便更好地去辅助幼儿。
（3）在幼儿园举办的亲子活动中，家园有面对面地更加深入的交流，做到意见相一致地去正确引导幼儿，并及时向家长宣传家教知识、指导家长正确教育幼儿的方式、方法。
以上就是我班这学期的班务工作计划，我们要时刻以“一切以幼儿利益优先”的工作原则，让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护，温暖的爱。
第二篇：2011年春期幼儿园工作计划
重庆市永川区仙龙镇仙龙小学校
二○一一年春期幼儿园工作计划
为全面贯彻落《国务院关于学前教育发展的若干意见》，进一步规范办园行为，提高保教水平，确保幼儿身心健康成长，促进我校幼儿教育事业健康发展,办人民满意的幼儿教育。特拟定本期工作计划:
一、筑起安全防线，严格卫生防疫，营造规范和谐校园
1．进一步加强安全教育
坚持定期对教师进行持续有效的安全教育培训，每周各班有计划开展一次集中的安全教育活动，本期继续开展一次对全园幼儿进行安全疏散演习。每月一次的全园职工会议结合实例分析安全教育职责，逐步提高了全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度地确保幼儿的生命安全。
2.规范卫生保健工作
完善卫生保健各项制度，规范卫生保健工作各项工作记录，增设了班级卫生设施，每周按时按要求进行各项消毒措施。按流行性疾病防控要求做好晨午检等工作。严格执行《安全保卫工作制度》。
3.严格执行《安全保卫工作制度》，加强保安人员的管理，确保校园安全。
二、加强制度建设，促进内部管理，提高办园水平
4.健全保教人员、保安人员考核管理机制，完善细化评价办法，将过程评价和民主评议相结合，将考核结果和绩效工资相结合，规范幼儿园管理，调动了保教人员工作积极性。改革检查考核方式，本期每学月确定一个检查重点，第一学月检查重点为环境卫生，第二学月检查重点是幼儿早操，第三学月检查重点是课堂教学，第四学月检查重点是安全卫生。
5.积极研究幼儿人数多，场地狭窄的幼儿活动方案，既满足幼儿的必须活动，又确保安全够用.6.认真落实幼儿一日活动细则。按照《重庆市幼儿园一日活动细则》和幼儿园作息时间开展好一日活动，丰富幼儿活动内容，既促进了幼儿的身心健康，又提高了为家长服务的质量。
7.建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨午检、教学活动、户外活动、游戏、卫生、安全等一日活动各环节进行检查，并做详细记录，在检查过程中发现问题并着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量。
8.建立家园互动平台,搞好家园互动.每班在教室外建立“家园碰碰车”张贴栏,每周张贴宣传一日活动计划、家长注意内容、每周一曲等内容。每期召开一次幼儿家长培训会，对幼儿教育、卫生保健的相关知识进行培训。
三、加强培训学习，提高保教质量，逐步提升教师素质
9．在各种培训活动中增长见识，坚持间周一次的培训
制度。本期的培训重点是幼儿早操活动、主题教育课例培训、《一日活动细则》、安全工作等学习培训。
10.在比赛中提高业务能力，今年春期举办一次幼儿教师基本功竞赛，通过竞赛促进训练，提高幼儿教师的业务水平。
11.在表扬和提醒中激励进步
采用“表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自身的不足。分管领导通过对保教人员的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发现的不好现象，采用只说现象不点名的方式提醒大家不断克服，让大家在表扬和提醒中不断完善自我。
四、合理规划，精心安排，高效完成了幼儿园建设
12.精心规划中心幼儿园的迁建方案，积极向上级汇报，争取尽早启动。
13.面临活动室严重不足的现状，本期拟建活动板房（或教室）一间，将班额调整为5个班。
14.积极争取上级改造资金，加大本校经费投入，完成幼儿园设备设施的改造。
二○一○年三月一日
第三篇：2018幼儿园春期园务工作计划
沁县红康幼儿园
2017—2018学第二学期工作计划
一、指导思想
坚持以党的十九大精神为指导，践行新思想，创造新业绩，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，加强师资队伍建设，加强教育管理，提升教育质量。努力“做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
2018年我园以加强常规管理为主线，把关爱幼儿、服务家长时刻放在工作首位，切实践行“用心养育，用爱教育”，坚持“立足幼儿今天、面向幼儿明天、奠基幼儿未来”的教育目标，遵循“启智尚美，求真修德”的办园理念，本着“玩中学，学中乐，乐中长”的宗旨，坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路，将新《纲要》理论和《指南》精神渗透到各个教育活动之中，坚持动静交替、寓教于乐，科学、合理地安排组织幼儿一日生活。在内涵中寻求发展，在细节中寻求突破，在沉淀中寻求提升，在特色中寻求创新。
三、工作目标
1、加强队伍建设，提高教师师德水平和业务能力。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高管理人员管理水平、教师业务水平，提高办园水平。
2、加强教育教学管理，促进保教质量提高。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、基本功评比等工作；加强幼教理论的学习培训。积极参加上级组织的各项教学教研活动。
3、加强安全工作，创建安全、舒适、和谐、良好的育人环境，确保幼儿园安全零事故。
4、加强卫生保健工作，重视校园环境卫生和幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作。
5、加大教研力度，全方位地开展教研活动。抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，不断探索创新，促进课程改革的深入。依托课题引领，提升教研能力。着实搞好我园“十三五”课题的研究和实践工作，把幼儿的礼仪教育、习惯养成教育活动与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把礼仪教育、习惯养成做出明显成效，定期开展习惯养成礼仪小明星的典范事例表彰活动。
6、加强家园联系，提升服务水平，办社会、家长满意幼儿园。
7、巩固已有的成果、经验，提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特，加大宣传交流力度，唱响名园牌。
8、发展内涵，构建高品位园所文化。
四、主要工作措施
（一）、加强科学管理，切实提高管理水平。
1、加强班子队伍的管理，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事；严格领导值班制度，确保工作秩序良好；坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、保教计划、安全计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，园领导要进行跟踪查看、客观评价、考核公示，我们要对组织的每次活动进行评比公示，并将成绩作为班级考核和教师考核的主要依据。每学期末还要开展教职工评议领导、家长评园活动。
2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方法，全面了解教师教育教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。包班领导要做到“四个坚持”，即：坚持每天入班看活动，坚持每周汇总作分析，坚持每周进行集体点评，坚持定期分析保教质量。三是认真执行教研活动管理制度。包段领导每周参加所包级段教研活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见，研究解决教育教学工作中的实际问题。
（二）、加强教育教学管理，不断提高保教质量。
1、要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师幼、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过早期阅读教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。
2、对教师教案、观察记录、教学反思的撰写进一步调整和规范。在使用电脑备课和撰写各种笔记要统一格式，采用同年龄段同领域组教师集体备课。用教研学习时间进行反馈，采用针对某一案例进行分析的方法，让老师明确如何具体操作。
3、全园教师要共同探讨教材的合理使用及主题活动的开展，充分利用已有的成熟教育模式，处理好继承与创新的关系，以多元教育理论为支撑，继续以“主题教育”为基础课程，根据不同年龄段幼儿特点，开展创意美术、幼儿篮球、早期阅读、礼仪教育、特色体操舞蹈（腰鼓舞、椅子操等）等多元化特色教育。
4、区域活动是一种最适合于幼儿的学习方式。因此各班要因地制宜地为幼儿创设区域活动的环境和条件，保证幼儿自主活动的时间 和空间。在材料的投放上要满足幼儿活动的个别差异，让幼儿找到自己感兴趣的、适合自己发展水平的玩具材料，要与教育目标、内容相符合；要注意及时调整和更换，让幼儿参与材料的投放。各班要充分利用活动室、户外、走廊等幼儿园现有的场地，开辟区域游戏活动的空间，科学安排幼儿区域游戏活动的时间，注重主题教学活动向区域活动的延伸，让幼儿在尽情游戏的时间增长知识和经验，使能力得以发展。
5、对照《幼儿园一日活动常规》和《幼儿园教学活动常规细则》的要求，我们要努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，树立一日活动都是课的教育思想，科学合理设计幼儿一日活动，各个环节要体现教育目标，做到集体活动、小组活动和个别活动有机结合，注意保教结合教育的教育原则，对幼儿的活动或技能进行观察，认真作好评价，对个别幼儿的教育要写入幼儿教育心得或观察日记中。
6、加强教研活动，改革课堂教学。本学期将完善集中教研制度，由包段领导负责，引导教师扎实开展常规教研。重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，加强“一日活动”的教学研究，让幼儿在快乐的生活中获得发展。加强教科研活动，抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作；继续认真做好省级“十三五”课题《幼儿礼仪养成教育实践研究》的中期研究和课研成果积累工作，真正做到以研带教，促进教育质量的提高；加强对教科研的培训和指导，继续实行周四周五研讨日行动。
（三）、加强队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。
1.强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平；注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导；继续实行领导包段包班制度，完成好检查督导、考核评价工作。
2.强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“热爱本职工作、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。其次，切实提高教师的业务水平。抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩、参加各类的业务学习和才艺大比拼活动等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。再次，做好青年教师的园本培训，进行说课、评课等方面的培训。
3、继续请进专家派出教师，为教师提供学习和发展的机会，协助做好教师继续教育工作。
（四）、做好安全保健工作，确保幼儿的安全快乐健康成长。修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查餐点饮水安全卫生，确保幼儿餐点饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由分管领导负责日查，并做好记录；每周一次针对性的安全隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿文明礼仪养成教育、卫生习惯教育。加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。每学期对教职工进行一次安全履职考评。
保健制度上墙，保育工作每月一查。加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作，杜绝园所传染病发生。及时收缴幼儿入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。
（五）规范管理，发挥后勤服务功能。
切实做好财务管理工作，科学合理管理资金，确保幼儿园的良性运转。切实做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理工作，教玩具和图书资料及其他园产物资各种台账的规范登记，教玩具和图书资料及其他园产物资的及时发放和回收，设施常检查和常维护、常维修。有计划地改善办公和教学条件，本学期将给所有班级配备白板一体机，增添幼儿图书和玩具。
（六）家园共育，保证幼儿快乐成长。
深入做好家长工作，利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流，促进家园的有效配合和家园教育的一致。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。利用“六一”庆祝活动、家长开放日、班组家长会、家长调查问卷等多种形式，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更 新教育方式，纠正“小学化” 思想。
（七）、深化幼儿园的内涵发展，注重园所文化建设。园所文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和特色教育实施，不断提高教师责任认识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明认识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的《指南》精神。
抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动、优秀教师事迹。力争本学期编制一份属于幼儿园的报纸、利用“六一节”等节日活动做一至二次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。
五、具体工作分月安排
三月份 四月份 五月份 六月份（附后）
践行新思想，创造新业绩。新学期我们全体教师将在王俊兰园长的带领下，继续努力、团结一致、同心协力把幼儿园工作做好，把我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的精品幼儿园。
第四篇：春期教学工作计划
丁庄中心校2014年春期教学教研工作计划
一、指导思想
在县教育局的领导和教研室的指导下，丁庄中心校坚持以科学发展观为指导，坚持教育教学的可持续发展，全面贯彻党的教育方针，按照县教研室2014年的工作要点以及丁庄中心校2014年春期教育教学工作计划，充分发挥中心校的指导、服务和管理功能，努力推进教育教学改革，全面提高教育教学质量。
二、工作思路
1、围绕一个中心：以提高全镇小学教育教学质量为中心，积极探索课改新思路，坚持“以生为本”，突出“有效教学”，落实“减负增效”，扎实推进基础教育课程改革。
2、突出两个重点：一是以教学过程管理的指导与监控为重点，提高教研效率，强化教学常规管理，积极促进教师专业成长。二是以深化课堂教学改革为重点，引导教师更新教育教学观念，增强教科研意识，改进教学方法、教学行为和教学手段，改革课堂结构，优化教学模式。
3、促进三个提高：一是促进课堂教学改革质量的提高，基本适应课改要求；二是促进教师的教学业务素质和教研队伍研究水平、服务水平的提高。三是促使薄弱学科教师教学水平和薄弱学校质量的提高。
4、加强四项研究：一是加强新课程理念行为化研究，力求稳妥、有序、深入地实施新课程改革；二是借助“名师”效应，提高全镇教师整体素质的研究；三是加强教研机制的创新研究，倡导求真务实的教研作风，完善“校本教研”运行机制。四是加强信息化和学科整合研究，充分利用现有的远程教育和信息化资源，高效服务于课堂教学。
三、工作措施
（一）加强教学常规管理，提高教学工作效果。
1、学习法规，规范教学。各小学要认真贯彻各种教育教学法规，组织教师学习《义务教育学校常规管理规定》，特别明确“教育教学管理”的相关规定，使学校的教育教学工作走向规范化。
2、建章立制，激发热情。各小学要认真执行《县义教阶段学校教育教学质量管理评估办法》，进一步加强对教学质量管理监控的力度。各校要根据实际完善教师绩效工资奖励措施，真正体现以教学质量为重点的“优劳优酬”的奖励办法，以发挥绩效工资的杠杆作用，进一步激发教师的教学热情，提高教学质量。
3、继续加强备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测管理。
4、落实课标，增强环境育人的氛围。各小学要继续组织教师学习2011年版的新课标，领悟内涵，认真落实。各校要结合自己的实际开展丰富多彩的文化体育艺术活动，打造学校特色，增强环境育人的氛围。
5、加强教学仪器管理，促进教学手段现代化。提高课堂教学的效率，要重视图书资料、教学仪器、教学设备的更新添置、管理和使用。已配备现代化教学仪器的学校要在课堂教学中，应坚持从实际出发，鼓励广大中青年教师重视利用网络平台，在实践中提高现代技术使用的水平和效果，提高学科教师信息技术与教学整合的能力，推动新技术在小学教学中的有效应用，以此督促教师研究教学的积极性，不断提高教育教学的科技含量。
（二）有效开展教研活动，活跃教学研究氛围。
1、继续构建“校、片、镇”三级教研网络，切实开展教研活动。校级教研：各小学要继续组织好“三课”——中老年教师和优秀教师的示范课，课题、专题研究的实验课或研讨课，青年教师的汇报课，并走向常态化，以此不断提升教师的教学水平，促进课堂教学整体水平的提高。片级教研：建议根据片上的实际，有针对性地开展优势级科与薄弱级科相结合的教研活动，充分整合片上教研资源。鼓励学校间教学交流活动，发挥校际间“帮、扶”作用。
镇级教研：（1）发挥中心小学的龙头作用，精心组织“送教下村”教研活动；（2）积极开展全镇性的“研究课”和“观摩课”等教研活动，充分发挥其示范和借鉴作用。加大“常态课”的研究力度，把“遵循学科规律，落实课程标准，提高课堂效益”作为教研工作长期努力的目标。（3）继续开展全镇性的“教学质量月”教研活动活动，活跃校本教研氛围；（4）精心组织开展镇级特岗教师课堂教学比赛活动，促进特岗教师的专业成长。
2、组织优秀中青年教师外出观摩学习，开阔他们的视野，增长他们的见识，提高他们的业务素质。
（三）推进课堂教学改革，转变教师教学方式。
1、加强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教学质量的关键，是课程实施的主要渠道。2014年，我们根据县教研室的指示精神，将继续以教学方式和学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。要继续加强对课堂教学效率问题的研究，把促进教师和学生共同发展作为评价课堂教学的重要指标。
2、努力推进课程改革。
（1）转变教学方式和学习方式。要加强对教师的理论学习，积极引导教师进行教师角色和教学行为的转变，引导学生转变学习方式，细化新课程的各项内容和要求，依托课改示范校的经验，总结制定新课程下教学方式和学习方式转变的评估体系。（2）改革评价方式。继续完善小学学生学业质量监测体系，严格开展月考、抽测、期中检测和期末检测活动，保证新课程培养目标的落实。
（3）完善教学制度。按照新课程改革的要求，健全和完善各项教学管理制度，是顺利进行课改实验的重要保证。各学校要努力构建适应新课程的常规教学管理制度、学生学业质量监测制度、校本教研制度等，真正落实国家、地方、学校三级课程管理。
（4）重视课堂练习设计和知识的巩固。倡导小学语文、数学、英语高效课堂的建设，建议每节课要适当进行当堂知识的训练8到10分钟。
4、继续加强对各种考试的研究，加大考试内容改革的力度。科学、及时地做好考后质量分析和跟踪调研工作。将考试改革作为切入口，促进教师改进教学行为，全面提高教学质量。严肃考纪考风，坚决杜绝各种考试中的不正当行为。
（四）关注全体学生，促进均衡发展。
一要按照标准开齐课程，开足课时，培养学习兴趣，形成良好的行为习惯和学习习惯，让学生德智体美全面发展；二要面向全体学生，关注留守儿童和学困生等弱势群体学生；保证学生受教育的权利，为学生终生发展夯实基础。三要夯实基础知识，重点抓基础抓进步提高，注重各学科成绩均衡提高，促进公平教育和城乡均衡发展。各小学要加强毕业班的管理，认真回顾总结2013年小学毕业考试的经验，并针对学校实际，适当搜集、编印复习练习资料，提高2014年小学毕业考试的质量。
（五）加强教研培训的管理，提升教师的教研水平。
1、组织相关教师参加县级以上的各类培训，使受训人员得到更高级别的指导，促进他们的迅速成长。
2、积极开展镇级培训活动。充分发挥教学能手、学科带头人、骨干教师的带动作用，通过以老带新、以师带徒、岗位训练、提升自我等方式，努力提高全体教师的整体素质。同时，创设一种团结协作的教学氛围，使教师在研究中提高，在协作中成长。
3、认真开展校本培训活动。
各校要建立和完善校本培训制度，认真制定校本教研实施方案，努力实现四个结合：即专业引领和同伴互助相结合，自主学习和集体研讨相结合，个性需求与分层组合相结合，多维解读和课堂教学实践相结合。切实加强学校教研组的建设，充分发挥教研组在校本教研中的枢纽性地位，从近、小、实着手，扎扎实实把教研活动开展起来，采取“互动式”、“参与式”、“实践式”等教研活动方式，使“自主、合作、探究”成为校本教研活动的主旋律。要发挥研究团队的作用，实现“个体研究”向“群体研究”的转变，要以校本教研为载体，建立和完善“自主反思—同伴互助—专业引领”的校本教研方式。
（六）中心校成员全员参与，发挥督促指导作用。
1、加强中心校成员的自身建设，充分发挥职能作用。加强中心校成员的思想建设，牢固树立教研工作为基层服务，为教师、学生服务的思想，发扬“团结、自觉、互助、求实、创新”的优良作风。中心校各成员要经常深入学校检查、督导教学工作，促进全镇小学教学工作的正常开展。
2、加强中心校教研员内部管理，完善各项规章制度，明确各岗位工作职责，主动提高自身业务水平，使教研员真正成为新课改和教学理论的研究者，教师专业自主化发展的促进者，教研活动的组织者、参与者、指导者，与课改同行，与教师一起成长。
丁庄中心校
二〇一四年二月
丁庄中心校2014年春期 教学教研工作计划
二〇一四年二月
第五篇：春期学校工作计划
jmsllg123的博客凡事看开，得失随缘，春期学校工作计划。根据叙xx教育局2011年工作要点精神，结合我校2011工作现状，现制定我校2011年春期工作计划，其具体内容如下：
一、指导思想2010年秋期我校教育工作以全面贯彻“国家教育中长期发展计划纲要”、***理论和“三个代表”重要思想为指导，以深进贯彻县教育局对教育工作的指示精神为主题，以教学为中心，以科研为先导，以常规治理为基础，以改革创新为动力，以迎省检为契机，深进学习实践科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，解放思想，创新思路，与时俱进，加快发展，围绕建设“理念优先、结构优化、治理优质、师资优秀、设备优良、环境优美、质量优异”的我校教育发展的总体规划，办好让人民满足的教育，扎实推进落卜中学教育事业继续发展。
二、工作目标1.学校治理高水平。巩固“两基”成果，规范学校的办学行为，促进学校的各项工作规范化治理，实现学校治理高水平。2.教育教学高质量。加强教学常规治理，抓制度落实，规范教学行为；加强质量监控；以课堂为载体，加强教学指导。3.教学设施高标准。按照基础设施规范化，资源配置优良化的原则，多方张罗教育资金，在逐步偿还教育欠债的条件下，加强校园文化建设和基础设施建设，加快教育信息化建设，完成教学楼附属修建工程。4.教育科研高出发点。以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍，积极创建特色化学校。5.学校治理高要求。加强学校安全综治治理，进步学校安全综治治理水平，构建***平安校园。稳定教师队伍，做好“义务教育阶段绩效工资”分配工作，努力进步教职工积极性。
三、具体措施
（一）师资队伍建设本期学校以“人才强教”为学校战略核心，实现师资队伍建设新突破。1.加强师德师风建设。突出师德师风建设，弘扬新时期人民教师的高尚师德。继续深进学习《教师职业道德规范》，完善教师职业道德考核治理制度，建立师德建设长效机制，实行师德考核“一票否决制”，开展感恩教育活动，禁止体罚和变相体罚学生、有偿家教等违****ビ渭俏侥谠谒刂剩⒁恢У虏偶姹傅氖ψ识游椤> 2...加强教师学历提升。结合我校实际，继续采取有效的激励措施，进一步落实教师学历提升计划，力争我校教师的学历层次有更大幅度的进步?> 3...加强青年教师培养。实施骨干带教制度、组内帮扶制度，搭建教师长大成材平台，积极为青年教师提供磨练机会。建立和完善岗位培训制度，校长室、教务处不定期对帮扶工作活动进行检查，不定期对青年教师思想素质和业务素质进行考核?> 4...加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用和治理机制，加强骨干教师、党员教师队伍的建设。重视和改进班主任工作，培养一批高素质、擅治理的中青年班主任。加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用?> 5...加强对?a href=http://www.qqezu.net title=QQ伤感网名target=_blank >QQ伤感网名淌Φ母骼嗫己耍ⅰ⒔∪淌σ滴竦蛋浮>
（二）德育工QQ情侣网名>>>德育工作的总体要求是?>以爱国主义教育为主线，以日常行为养成为基础，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，构建德育为首的育人体系，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康、主动、可持续发展奠定思想、道德基础。努力开创治理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格式>> ?..建立、健全治理制度，实现德育治理网络化。根据《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，《学生一日常规》、《文明公约》、《安全手册》等规章制度，进一步巩固全方位、多渠道的德育治理网络：①校长、副校长、德育处、班级；②党支部、工会、共青团、少先队；③家长委员会、家长。德育工作的日常治理由德育处、团委、少先队负责>> ?..实施养成教育，形成良好文明习惯。按照社会核心价值体系要求，把德育有机融进学校教育的全过程。深进开展文明礼节和环境卫生教育活动，推进文明礼节及环境卫生教育进课堂，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，练习有序，方法灵活，善于指导，实666个达标：①升旗仪式②校内外文明礼貌③一日行为规范④课内外行为⑤眼保健操⑥清洁卫生?> 3...利用重大节日开展相关主题系列活动，对学生进行爱国主义教育，中华传统美德、集体主义教育等?> 4...加强学生心理健康教育，培养学生健康人格。加强心理健康的治理，组织心理健康讲座和咨询活动，利用一切可以利用的宣传渠道传播心理健康知识，结合学生学习及生活中碰到的题目，帮助学生找到适合的心理控制方法，使学生形成积极健康的人生态度?> 5...充分发挥共青团和少先队在德育工作中的上风，做好学生的思想政治工作，根据学生的认知特点，有计划地组织适合学生特点的活动，加强针对性，进步熟悉性，壮大组织，并起到应有的作用?> 6...办好家长学校，实行学校向家长开放日活动，形成学校与家长委员会互动治理的良好机制，促进学校德育与家庭、社会、生活紧密结合?>
（三）教学工:>> ?..全面落实国家课程计划。开齐课程、上足课时依法治教，依法执教。加强对课改工作的全面指导，落实责任，扎实推进，不走过场，务求实效?> 222加强教学工作过程治理。充分发挥教导处的检查、指导和监视作用，狠抓教学治理，严格教育教学秩序，突出抓好“六认真”工作?>111）抓好备课等各项常规工作。进一步明确备课的要求，加强检查和落实，要重视教学重、难点、考点的突破以及分层次作业的设计?>222）根据学空关点抓关键。各学科根据学空关点抓学习习惯和课堂纪律，促进班级形成形成良好班风、学风?>333）抓常规检查。教导处经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查，并督促好出现题目的整改；做好月查的总结工作。在组织质量调研后，召开由相关教师、学科组长、分管领导参加的质量分析会，集体分析、排查，促进课堂教学水平的进步?> 5...进一步进步教学实效?>要继续加大教研活动力，,做到三落?:即组织落实、时间落实和内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。教师要从学生的整体水平出发，着眼质量，夯实基础，着力抓好“三率一分”，减少“单科独进”。充分发挥年级组的作用，认真开展年级组工作，实现“一个骨干带动一个学科，一个组长支撑一个年级”>> ?..大力加强毕业班的各项治理工作>>①加强学生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的?>②加强对教师的治理和思想教育，工作计划《春期学校工作计划》。严格教学过程治理，认真检查和督促教师教学情况，进步课堂效率，加强对教师进行思想政治教育、师德教育>>③把握教学进度，进行强化练习，搞好考情学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖?>④落实领导、班主任、科任教师联系责任制>>（具体见毕业班工作计划?> 7...抓好活动课程。认真贯彻落实素质教育八条规定，抓好音、体、美和劳动技术等学科的教学。抓好高雅艺术进校园活动，培养和发挥学生特长与才艺。加大《学生体质健康标准》的实施力度，开展“中小学生阳光体育运动”。切实抓好预防艾滋病、毒品预防、青春期教育等专题健康教育?> 8.做好教育督导迎国检工作，认真整改评估中存在的题目。切实做好招生送生工作，确保完成招生送生任务?>
（四）后勤工作>> ?.认真落实农村义务教育学校免除住宿费政策，抓好义务教育经费保障机制的正常运转工作。落实收费治理责任，继续坚持收费项目公示制，增强收费工作的透明度>> ?..深进班级、宿舍、食堂，配合各部分抓好环境卫生及春、夏季流行病的预防工作>> ?.加强生活治理，进步服务质量，树立“安全第一、健康第一”的意识，培养学生良好的生活习惯，教育学生爱清洁，讲卫生，做好身边每一件事，使自己成为生活的主人，学习的主人>> ?.加强图书室的治理，做到专人治理，定时开放，做好图书室的借还登记手续，做好各种杂志、报刊的签收工作，让教师了解教育、教学新形式，增广见闻，促进业务水平的进步>> ?.继续抓好食堂卫生和饮食质量，保障师生健康。在食堂治理上要下大力气进行治理、整顿、规范，使学校食堂在正常轨道上运行>> ?.严厉学校财务制度，加强学校财物治理，做到帐物清楚，实行谁损失谁赔偿制度，总务处要爱护校产，妥善保管，及时维修，物尽其用。加强学校固定资产采购、登记、保管、报废、转让的治理，制定相关制度，责任层层落实>> ?.加强学校“四防”保卫工作，安全用电、节约用水。做好防火、防盗、防破坏工作。管好用好学校的财力、物力QQQ情侣网>>
（五）抓好环境卫生、校园安全和综治工作?> 1...卫生工作。?1）搞好“美化校园、亮丽校园”活动。222）抓好学生个人卫生和行为习惯的养成教育，并纳进班级量化考核?> 2.安全工作常抓不懈，创?***平安校园>>?1）进一步完善学校安全工作规章制度，强化安全工作责任制和责任追究制，建立健全突发事件应急预案和机制。经常性地对学生进行安全教育，加强课间巡视，避免意外伤害事故发生>>?2）全面抓好校舍、食品、交通、防疫、地质灾难、治安和消防安全。深进开展安全知识教育和应急演练，不断进步师生的安全意识和自护自救能力>>?3）加强学校食品卫生治理，严防学生食品中毒>>?4）强化安全检查，狠抓隐患整改，杜尽安全事故；严格值勤制度，一2444小时安排职员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查?>555）深进开展平安创建工作，深化“平安班级”、“平安家庭”、平安学校”的建设?> 4...加强综合治理。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作?>111）继续深进推进“城乡环境综合治理进校园”和“警校共育”活动，强化校园周边和校园内环境综合治理。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜尽各种传染病流行?>222）聘请法制副校长和辅导员进行法律知识讲座。真正作到德法并举，标本兼治?>333）配?“两基迎国检”机遇，搞好校园及周边环境治理，做到校园环境美化、净化、绿化、硬化、香化，营造良好的育人环境和氛围?4）精心营造校园人文环境，配置的校训、校徽、校歌等体现学校办学特点和教育理念，营造浓厚的校园文化氛围>>?5）切实加强综治维稳工作，定期开展矛盾纠纷排查，认真接待教师来信来访，解决好与教师密切相关的事情>>
（六）科研技术装备工?>本学期重点抓好已经立项的课题的研究和组织新课题工作，努力做到：课题研究与课改相结合，课题研究与教学研究相结合，课题研究与教师专业长大相结合>> ?1．加强课题研究，强化课题过程治理>> ?.加强校本培训。采取多种多样的形式（如领导讲、教师展式、反思交流、个案分析、心得体会），抓常规教研，广泛开展听评课活动，促进教学质量的进步>> ?..组织好新课题的立项预备工作>> ?.学校技术装备工>>?1）后勤处负责制定计划和落实措施，相关经费全部专款专用，教学仪器的配备和使用达到规定要求，确保教学的需要。学校治理实现微机化，进步办公的效率>>?2）加强和落实理化生实验工作，进步学生的动手操纵能力和实践能力>>?3）加强图书室的治理，做到专人治理，定时开放，做好图书室的借还登记手续，做好各种杂志、报刊的签收工作，让教师了解教育、教学新形式，增广见闻，促进业务水平的进步>>?4）有效地利用学校的远程教育资源和现有的设备设施，整合教育资源，达到最大限度的利用和开发>>
（七）党支部和工会组织工?> 1...继续加强党的组织建设和党员的思想建设，搞好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积极帮助和培养党的积极分子、发展党员，壮大党支部的基干气力?> 2...切实加强对教育收费工作的指导和监视，落实收费治理责任制。强化教学、教辅用书的治理?> 333．扎实推进党风廉政建设。建立健全党内生活的各项制度，加强对党员干部的教育、治理和监视。重点抓好决策行为、行政行为、办学行为、干部人事治理以及财务、基建、物资采购、内部审计等方面的制度完善与落实?> 4...深进推进廉政文化进校园工作，严格规范教师的从教行为?> 5...加强工会治理，切实为教职工解决实际困难。关心教职工疾苦，切实维护教职工正当权益，广泛开展教师业余文体活动，让教师欢快工作，促进教师身心健康?> 6...开好职工代表大会，完?***治理*****监视制度，发挥工会的集体作用?***参政，参与学校重大工作的讨论>> ?..结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，进步教师、学生文化品位，形成良好校风、教风>>
（八）人事治理和教育宣传工?> 1...推行聘用合同制与岗位责任制配套治理的措施，建立和完善教师评价和激励新机制，加强考核赏罚深化学校内部分配制度改革，进一步调动和激发教师工作积极性?> 2...配合上级人事部分，做好学校第三轮人事分配制度的宣传和改革工作?> 3...做好考核及职称评定工作?> 4...大力搞好学校的教育宣传工作，提升学校的品位和着名度?>①向家长、社会、有关部分大力宣传党的教育方针、素质教育、新课程改革等内容，积极争取家庭、社会、有关部分的密切配合，共同承担培育青少年健康长大的重任，增强教育协力>>②大力宣传教育改革发展形势，积极争取各级党委、政府、有关部分的高度重视，大力支持教育改革发展?>③大力宣传教育系统先进人物、典型事迹、丰富业绩，进一步凝聚人心，坚定信心，加快兴隆学校教育事业的发展>>四．学月工作安?>仲春>> ?1．召开校委会222．制定各项工作计划，做好开学前的预备工作，迎接县教育局开学工作检查?3．举行开学仪式444．召开各年级会和班主任会?>三月>> ?1．召开初三毕业班工作会。年级月考核222．进行安全稳定工作专项整治?3．庆“三八”555．强化城乡环境进校园和创先争优工作?>四月>> ?1．组织学生进行半期素质教育检测222．组织初三毕业会考?.完善初三分流工作444．春季学生篮球运动会和教师运动会?>五月>> ?..开展庆祝“五一”活动2...举办以纪念“五四”为主题的黑板报?..组织初三升考研讨4...组织初一初仲春考核?>六月>> ?
1、组织期末温习222、进行期末素质教育检测、评卷。组织初三升学考试?
3、做好期末总结评选和资料回档工作。做好假期工作安排4...搞好“七一”活动?>***xxx镇低级中学?>000逐一年春?> 春期学校工作计划
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