第一篇:党支部理论年度学习计划
把集中学习作为重要方式、把潜心自学作为重要基点,端正学习态度、突出学习重点、提高学习成效。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“党支部理论年度学习计划精选模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。
党支部理论年度学习计划精选模板【一】
为切实加强机关学习,更好地落实学习制度,努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力,更好地为全井改革发展服务,顺利完成各项工作任务,现制定机关党支部20__年度学习计划。
一、指导思想
以党的和十七届历次全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,大力推进学习型机关建设,为实完成各项工作目标做出积极的努力。
二、学习时间
学习时间:将每周三下午确定为集中学习时间,每次学习时间不少于两小时,根据工作需要,合理安排学习配档,组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。
三、学习内容
(一)政治理论学习。学习中国特色社会主义理论体系、党的和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规,及上级重要会议、文件精神。
(二)法律法规学习。学习依法行政相关的法律、法规、规章,认真研究机关各项规章制度。
(三)业务知识学习。围绕我井中心工作,重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容,认真组织学习讨论,不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。
(四)廉政知识。学习相关政策法规,认真贯彻落实党风廉政建设要求。重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。
(五)其他知识学习。法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。
四、学习形式
(一)集中学习。利用每周三下午的学习时间,认真组织,保证每次的学习时间不少于两小时,并有学习记录。
(二)自主选学。组织机关工作人员自主选学培训。借助报刊、杂志、网络等,不断学习各项业务知识。
(三)聘请专业技术人员讲课。聘请业务生产骨干人员,围绕企业中心工作和发展思路,对机关工作人员进行专题讲解,以提高干部员工对中心工作的了解,把握工作的重点和方向。
五、学习要求
(一)严肃学习制度。要自觉遵守有关学习的纪律或规定,建立严格的考勤制度,由政工组统一考核,确保学习时
间、内容的落实。因故没有参加学习的人员必须向分管领导请假,个人自学根据实际情况安排自学时间和学习内容。
(二)落实学习责任。集中学习时间要求全体人员积极参加,将个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。
党支部理论年度学习计划精选模板【二】
一、目标任务:
以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,变化变革、敢于担当、以现代文化为引领,以创建 学习型机关 为目标,做好 三个服务,为建设务实型、高效型、学习型交通机关提供思想保障。
二、学习方法和要求:
(一)学习采取集中学习和自学相结合方式,要求认真做好学习笔记。
(二)学习时间定为每星期三下午。
(三)通过学习专题讨论、畅谈心得体会、交流思想等方式开展学习活动。
三、学习安排:
学习主要内容安排表
学习时间主要学习内容 1月份学习党的x大精神、学习地委员扩大会议精神 2月份学习党的x大精神、行署第一次全体会议精神 3月份学习党的x大精神、全国 两会 精神 4月份学习《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、上级文件精神 5月份学习党风廉政相关文件、上级文件精神 6月份学习贯彻落实十二项规定相关文件、上级文件精神 7月份学习《党章》、住房公积金相关业务知识、上级文件精神 8月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 9月份学习《宪法》等相关法律法规、上级文件精神 10月份学习《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、上级文件精神 11月份学习党的x大精神、上级文件精神 12月份学习党的x大精神、上级文件精神
党支部理论年度学习计划精选模板【三】
为认真贯彻落实区委十三届七次全体(扩大)会议精神,切实提高公司机关党员干部理论水平和服务能力,根据《关于20__年全区党员干部理论学习教育的意见》和机关党工委《关于20__年区直机关党员干部学习教育的实施意见》的要求,现就20__年公司机关党员干部的学习教育作出如下计划安排:
一、总体要求
全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会、系列重要讲话精神和区委十三届七次全会精神,以“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”为行动准则,深入实施“服务业兴区”和“工业强区”两大战略,牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,紧紧围绕“学习型”机关党组织建设这一目标,完善机关学习制度,提高学习教育成效,努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”和实现公司“资产增值、企业发展、职工稳定”的工作目标提供坚强的思想和紧紧,理论保障。
二、学习重点
1、突出加强系列重要讲话精神的学习。深入学习系列重要讲话精神是当前支部学习的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会同志在x工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。
2、切实加强马克思主义基本原理的学习。马克思主义哲学是机关党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会在中央政治局第二十次集体学习上的讲话精神,原原本本学习和研读马克思主义经典著作,坚持运用辩证唯物主义世界观方法论来增强辩证思维、战略思维能力,坚持实践第一和推进理论创新相结合,坚持从客观实际出发制定政策、推动工作,切实提高解决我国改革发展基本问题本领。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习科学发展观统一起来,深刻认识其精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
3、学习党的十八届三中、四中全会精神及省市区委全会精神。认真研读党的十八届三中、四中全会和省委十三届六次全会、市委七届八次全会、区委十三届七次全会有关文件精神,理解把握全面深化改革和全面推进依法治国的重x论观点、重大方针政策、重大工作部署。紧密联系柯桥区发展正处于结构调整阵痛期、转型升级关键期和深化改革攻坚期的实际,结合致力打造“时尚柯桥、印象柯桥、幸福柯桥”目标要求,切实增强“法治柯桥”建设的自觉性、坚定性和主动性,开创柯桥区科学发展新局面。
4、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。公司机关党员干部要结合学习党史、国史、社会主义发展史,结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求,自觉加强思想改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部。
5、关注意识形态领域思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态,对于西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。
三、学习重点内容:
1、《中国共产党党章》;
2、学习贯彻党的十八届四中全会精神;
3、落实“聚神聚力、提标提速,勇争一流、走在前列”行动准则;
4、落实从严治党要求,把作风建设不断引向深入;
5、深化唱响“幸福水乡好声音”活动,营造良好社会风尚;
6、学习贯彻党的十八届五中全会精神。
7、《20__年党员读本》;
8、《理论热点面对面》;
9、《学习摘编》;
10、国有资产管理的有关法律制度;
四、学习时间与形式:
1.学习时间。严格执行机关干部周一晚上学习制度,确保每周周一晚学时间不少于1.5个小时;坚持集中学习和自学相结合,其中集中学习次数不少于总数的三分之一。
2.学习形式。根据公司机关的实际,采用自学和集中学习相结合的办法,采取科室长论坛、专家授课、观看教育片、座谈交流等多种形式组织学习。
五、几点要求
1.学习必须理论联系实际。领导干部要认真履行职责,注重示范带头,带头学习、带头调研、带头讲党课,充分发挥理论学习引领作用,要把加强党员干部学习教育作为提高党员队伍素质、保持先进性和加强执政能力建设的一项重要举措来抓,聚精会神地抓好机关党员干部学习教育工作。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际,勇于实践,大胆探索,敢于创新,进一步解放思想,转变观念,学习掌握必要的新知识,提高工作能力和水平,更好地服务基层。
2.要进一步健全落实各项学习教育制度,集中学习采用考勤制度,每次学习都要进行点名,并作好记录。各党小组要督促党员干部准时参加学习活动并记好学习笔记,布置学习篇目和内容,指导个人自学,并组织开展学习心得交流活动,要求每名机关党员干部每年至少撰写1篇理论或业务研讨文章。
3.定期检查学习情况。重点抓好《中共柯桥区委办公室、柯桥区人民政府办公室关于进一步健全完善机关干部周一晚上学习制度的通知》(区委办传〔20__〕83号)的落实工作,支部采用定期查看学习记录,体会文章和各小组汇报交流学习情况等形式,对学习情况进行检查和讲评,以促使理论学习按计划扎实开展。
党支部理论年度学习计划精选模板【四】
一、指导思想
以党的十九届会议精神为指导,结合习近平新时代中国特色社会主义思想,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,根据大队实际情况,全面加强党的建设,深入贯彻落实党章党规,巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,优化党员知识结构,提高综合素质,增强创新能力,进一步推进学习型党支部建设。
二、学习内容
1.深入学习党的十九届及其全会精神。党的十九届是党和国家事业发展史上的一个重大里程碑,是迈向中华民族复兴的重要一步。认真学习习近平总书记所作的十九届报告,了解事关党和国家长远发展的一系列重x论和实践问题,以及一系列新的重大思想观点、重大判断、重大举措,知道“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的前进方向。学习贯彻十九届报告,就要牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,在工作中始终高举伟大旗帜,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,与时俱进把握新的历史方位,为不断夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗。
2.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想及x篇。习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义思想体系的重要组成部分。主要学习了解我国坚持和发展中国特色社会主义的总任务、新时代我国社会的主要矛盾、中国特色社会主义事业总体布局“五位一体”、战略布局“四个全面”、“四个自信”和全面深化改革、全面推进依法治国的总目标以及党在新时代的强军目标等内容。同时深刻认识习近平对x作出的一系列重要指示,特别是习近平总书记来川视察重要讲话是习近平为x改革发展量身定做的“定盘星”,是习近平新时代中国特色社会主义思想的“x篇”,通过系统深入学习充分认识习近平总书记来川视察指导的重大意义,进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,推动习近平总书记对x工作重要指示一项项落到实处。
3.深入学习党章党规党纪和党的基本知识。学习新《党章》,要做到逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一,引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等党内法规制度,从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。学习支部工作条例、农村基层党组织工作条例,党员发展程序等,掌握党的基本知识;学习党的历史,学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型,发挥正面典型激励作用,促使全队广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。
4.深入学习省委、市委、县委重要会议精神。学习我省砥砺奋进拼搏实干的五年历程以及如何以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略统揽治蜀兴川全局,推动治蜀兴川再上新台阶。了解我省在推进供给侧结构性改革、深化改革扩大开放、打赢脱贫攻坚战和推进社会民生事业发展、推进生态优先绿色发展、加强思想文化建设、发展社会主义民主法治以及推动全面从严治党向纵深发展等方面的主要内容及具体措施,坚定落实省委“一干多支、五区协同”“四向拓展、全域开放”重大部署。学习我市“建设成渝第二城、争创全省经济副中心”战略目标,构建“5+5”现代产业体系战略支撑,实施“5+100”重大工程项目战略抓手不动摇,大力实施“产业年、项目年、开放年”行动,坚定不移打好风险防控、精准脱贫、污染防治“三场攻坚战”,坚定不移打好产业发展、项目建设、对外开放“三场突围战”,坚定不移打好管党治吏、正风肃纪、惩贪治腐“三场持久战”的安排部署。围绕县委县政府中心工作,准确把握“三个示范县”部署要求,提升工作水平。
5.深入学习意识形态工作相关知识。深刻理解意识形态决定文化前进方向和发展道路,意识形态工作事关党的前途命运、事关国家x久安、事关民族凝聚力和向心力。深刻认识面对意识形态领域错综复杂的斗争形势,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中。重点学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话、重要指示批示精神,自觉贯彻落实上级和县委关于意识形态工作的部署要求,提高政治站位,敢用、会用、善用意识形态工作责任制这个有力抓手,切实担负起意识形态工作重大政治责任,着力提高意识形态工作水平,切实维护意识形态领域特别是网络意识形态安全。
6.“学”“做”结合,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。认真执行县委关于“两学一做”学习教育系列文件的规定要求,在夯实“学”的基础、抓住“做”的关键上持续用力,不断增强党组织和党员“四个意识”,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保大队党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
三、学习重点
1.深入学习贯彻党的十九届及其全会精神;
2.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想;
3.深入学习党章党规党纪和党的基本知识;
4.深入学习中省市县关于落实党要管党、从严治党的大政方针和坚定不移推进全面从严治党的重要部署;
5.深入学习党的十九届四中全会,省委十一届三次、四次全会,市委六届八次、九次全会,县委十三届四次、五次全会精神及全国“两会”精神和省委、市委、县委重大决策部署;
6.深入学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想以及中央、省委和市委、全县经济工作会议主要精神;
7.深入开展“互联网+”专题学习和宪法法律学习活动;
8.学习领会习近平总书记关于党的初心和使命的重要论述和在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话精神;
9.学习领会习近平总书记关于民主集中制的重要论述;
10.学习领会习近平总书记关于脱贫攻坚、生态文明、安全生产的重要论述;
11.学习领会习近平总书记对x工作系列重要指示精神;
12.学习领会党中央、省委、市委、县委关于意识形态工作的重大部署和基本要求。
四、学习形式
1、集中学习。支部每月至少组织集中学习一次,每次学习时间不少于两小时,实时增强学习形式的灵活性和实效性。
2、自主选学。充分发挥党员自身的主观能动性,自主学习,提升自我学习能力,促进由“要我学”向“我要学”转变。
3、专家辅导。定期邀请相关专家授课辅导专题学习以及工作实际需要的相关内容。
4、领导讲课。以身作则,有效调动党员的学习积极性和主动性,提高学习效果;以教促学,逐步提升领导干部自身理论知识水平。
党支部理论年度学习计划精选模板【五】
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,学习和xx届三中全会精神,紧紧围绕党的群众路线教育实践活动,大力倡导“全面、全员、全程”的学习理念,把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和重要手段,进一步加强学习型机关建设,进一步拓展学习领域,进一步丰富学习内容,进一步创新学习方式,引导党员干部善于学习、勇于创新,切实用科学理论更好地指导实践、推动机构编制工作有新的发展。
二、学习内容
(一)深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章及党的和xx届三中全会精神、中国特色社会主义及系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强对贯彻执行党的理论和路线方针政策的坚定性,增强同上级部门保持高度一致的自觉性,增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。
(二)深入学习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。组织全办同志认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等理论著作。组织开展“三思三观”学习讨论会,深入学习党的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型,进一步增强宗旨意识,强化群众观点。通过学习,全面把握党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求,深刻了解“四风”问题的具体表现和危害,严格查找与理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的标准之间的差距,牢固树立人民创造历史的唯物史观,以人为本、人民至上的价值观,立党为公、执政为民的执政观。
(三)深入学习上级和本市一系列重要会议精神。学习习在中纪委xx届三次全会上的讲话精神,进一步加大执行中央八项规定的力度。学习中央经济工作会议和全国“两会”精神,领会和把握会议提出的目标任务、工作重点和政策措施。学习全省推行权力清单制度会议精神,突出以改革为统领,把握改革贯穿工作始终的主线,守住财政供养人员只减不增的底线,坚持学以致用,狠抓落实。学习本市召开的有关重要会议精神,切实把会议部署的任务和提出的要求内化为做好机构编制各项工作的思路和对策,推动机构编制管理改革各项工作取得新成效。
(四)深入学习各种新知识和新技能。学习市场经济、社会管理、科技文化、政策法规以及文字处理、网络知识、软件应用、信息管理等方面的知识,不断提高理论知识、文化素养和工作技能。学习借鉴兄弟县市(区)和其他省市编委办的成功经验和做法,加强对机构改革和编制管理及财政供养人员只减不增等问题的研究和思考,不断提高工作能力与业务水平。学xxx省、x市有关机构编制工作新政策、新精神,不断增强政治意识、责任意识、进取意识,进一步提升工作的层次。
三、学习要求
(一)要规范学习管理。坚持个人自学和集体学习相结合,坚持集中学习与网上学习相结合,坚持每月集中学习半天,全年理论学习不少于12次。进一步建立完善讲学、述学、考学、评学制度,领导干部每人至少上一堂微型党课,中层干部每人至少上一堂微业务课,一般同志至少作一次交流发言,每位同志至少写一篇心得体会或调研文章,在全办上下形成浓厚的学习氛围。
(二)要加强学风建设。正确处理好理论与实际、学习与应用、工作与学习的关系,要善于运用理论来回答和解决机构编制工作中出现的新情况、新问题,不断探索具有时代特征的机构编制工作管理的新形式、新途径和新方法。要进一步落实学习签到制度和请假制度,自觉遵守学习时间,每位同志参加学习率不少于95%。
(三)要改进学习方式。从本单位的实际出发,积极探索行之有效的学习形式,采用交流、研讨、辅导、讲课、考察等多种形式,把读书、交流、考察、调研等有机地结合起来,丰富学习形式,激发学习兴趣,提高学习效果。
第二篇:2015年党支部理论学习计划
中共惠安实验小学支部委员会 2015年党支部理论学习计划
2015年3月
为了加强支部自身建设,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念,提高我校教职工的政治理论水平和业务能力,促进全年各项工作任务的落实,结合工作实际,制定学习计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十八大精神和中央及县工作会议精神结合起来,与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。
二、学习内容
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大三中、四中全会精神,坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终,继续深化学习习近平同志系列讲话精神。
2、业务知识。进一步加强有关教育法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在机关内营造风清气正的良好氛围。
4、党史知识。组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼,支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动,在实践锻炼中检验学习效果。
三、学习方式
以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:
1、学习文件。重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。
2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。
3、业务交流。各处室利用春秋两个时间段校本培训,对全校教师进行一次业务知识讲座。
4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。
5、组织讨论。定期组织教职工对学习内容进行深入的研讨、交流,深化学习效果。
6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题,制定计划。
四、主要措施
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大四中全会精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、抓好群众路线实践活动的深化学习。坚持理论学习不放松,坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终,继续深化学习习近平同志系列讲话精神;张德江在指导上杭县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;刘云山在5月6日中央视频会议上的讲话,联系“三严三实”,再学习、再认识,进一步加深对群众路线的理解,在树立群众观点、增强工作的决心和信心上取得新进展,增强忧患意识和全局意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实达到党员干部受教育的目的。
3、深入开展学习型党组织创建活动。把创建学习型党组织做为支部自身建设的首要任务来抓,夯实党建基础建设,健全党员教育培训制度,落实“三会一课”,丰富学习形式和载体,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效。同时,以师德师风教育为中心,围绕“三平”精神,深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹,用身边人、身边事教育引导广大党员
及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。继续开展以“学生评教师、教师评行政、家长评学校”为核心的“三评”活动和以“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业”为核心的“三爱”主题教育,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性,重视教育、培训和考核教师。
4、进一步加强党风廉政教育。进一步提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。一是领导班子成员要不断加强政治理论素养,不断学习新知识,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员领导干部遵纪守法的自觉性;二是组织开展《中国共产党党内监督条例(试行)》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习,深入开展示范教育和警示教育,树立表彰廉洁从政、爱岗敬业的先进典型,使广大党员干部学有榜样。同时,充分利用反面案例,开展警示教育,以案明纪,引以为戒,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性;三是领导班子成员严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,带头严于律己,抓好班子,带好队伍;四是要按照民主集中制的原则,建设好领导班子,坚持分工负责、各负其责,正确履行岗位职责,牢记宗旨,自觉接受群众监督;五是以师德师风教育为中心,围绕“三平”精神,深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹,用身边人、身边事教育引导广大党员及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。
5、进一步促进教师专业化成长。以“学”为着眼点,以“阅读”为载体,提升教师的学习意识、提高意识、超越意识。读书和思考是研究的主线,观摩和交流是研究的途径,读书笔记、读后感、观后感、教育故事是研究结果的主要呈现样式。以“教”为着眼点,以“课例”为载体,围绕如何上好一节课而展开,研究渗透或溶入教学过程,贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节之中,活动方式多以教研组或备课组成员的沟通、交流、讨论为主
要方式,研究成果的主要呈现样式是文本的教案、教学设计、课堂实录,最难得的成果是课例创作与循环改进。以“研”为着眼点,以“课题”为载体,提升教师问题意识、理论意识、成果意识。追踪自己发现的真实问题,并提升为课题;选准课题的突破点和主攻方向;选择合作伙伴;学习相关理论;采集研究成果。
五、学习要求
1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。
2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向领导请假。
3、加强学习督导。为检验学习成果,增强学习实效,支部将定期检查党员干部学习情况进行检查,主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等,并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。
4、确保学习实效。党员集中学习时间每季度不少于1次,收看电教片每季度不少于1次,上党课每季度不少于1次,党小组学习每月不少于1次。
第三篇:某区党支部理论学习计划
某区教育信息网络中心党支部理论学习计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以加强先进性建设,推进基层党建创新为核心,以科学发展观专项教育活动和创建学习型学校为载体,以十七大精神、贯彻落实科学发展观、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和“学习要精要管用”的原则,不断提高党员干部和教职工的理论素养、思想道德水平,为全面实现2009年教育信息化建设工作目标,提供强有力的思想保证。
二、学习重点
(一)深入学习实践科学发展观,提升领导科学发展的实际能力。
1、全面学习领会党的十七届三中全会精神,重点学习有关科学发展观的论述,认真学习中央规定的必读书目和辅导材料,领会有关学习实践活动的一系列重要讲话精神,重点理解科学发展观的重大意义、思想内涵、精神实质和实践要求。学习《教育法》等教育相关法律法规。重点学习《中华人民共和国义务教育法》和新修订的**市实施《中华人民共和国义务教育法》办法;新修订的《中小学教师职业道德规范》及优秀教师事迹。
2、深刻领会党要管党、从严治党的重要性,科学把握新形势下党执政所处的历史方位和肩负的历史使命,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。进一步领会提高党员干部反腐倡廉能力
是落实科学发展观的重要保证,提高清正高效办事的能力。
(二)深入学习当代各类新知识,全面提高领导干部的整体素质。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时,要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
(三)深入学习信息化专业技能,特别是信息化项目建设、管理知识。随着区教育信息化硬件建设的基本完成,信息化建设的重点工作将从硬件建设转移到应用上来。作为区教育信息化的管理和指导部门,信息中心的员工必须要具备过硬的信息化知识和管理能力,以便更好的指导学校将信息化运用的教育教学和教学管理当中。
三、学习要求
1、加强制度落实,规范理论学习行为。全年集中学习时间不少于十二天。中心组成员要健全理论学习自学制度,制订自学计划,今年要重点自学科学发展观等内容。要加强调查研究,抓住履行职责范围内需要解决的一二个重大问题,开展调研,把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来。切实把理论学习情况作为领导班子加强自身建设的重要内容。
2、改进学习方法,丰富理论学习形式。在抓好集中学习、主题研讨的基础上,要严格执行学习制度,严肃学习纪律,提高学习质量,确保学习内容、时间、人员的落实。中心组成员要严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理好工学矛盾,确保学习到会率。要做到学习理论与谋划思路相结合,力求理论学习更有深度。根据教工委的要求,要自觉做到“五个一”,即:有一本专用学习笔记本、每年精读一本政治理论书籍、作一次中心发言、撰写一篇理论调研报告或学习体会文章、为机关或基层党员干部作一次学习辅导报告。
3、开展实践活动,增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,把学习理论与指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把转变思想作风与转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和领导和谐社会建设的能力结合起来,用科学理论武装头脑指导实践、推动工作。
四、学习形式
采用集中学习与自学相结合的方式。
第四篇:2013年党支部理论学习计划
2013年党支部理论学习计划
为了加强支部自身建设,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念,提高我校教职工的政治理论水平和业务能力,促进全年各项工作任务的落实,结合工作实际,制定学习计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来,与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。
二、学习内容
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大、自治区“两会”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。
2、业务知识。深入学习全国、省和市工作会议精神,进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,重点学习《廉政准则》等反腐倡廉理论知识,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树
立正确的人生观、价值观和权力观,在机关内营造风清气正的良好氛围。
4、党史知识。紧密结合十八大会议的召开,组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼,支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动,在实践锻炼中检验学习效果。
三、学习方式
以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:
1、学习文件。重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。
2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。
3、业务交流。各科室每季度进行一次业务知识讲课,结合本科室的工作实际与其它科室进行业务交流。
4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。
5、组织讨论。定期组织教职工对学习篇目进行深入的研讨、交流,深化学习效果。
6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题,制定计划。
四、学习要求
1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工
作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。
2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向领导请假。
3、加强学习督导。为检验学习成果,增强学习实效,支部将定期检查党员干部学习情况进行检查,主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等,并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。
五、学习安排
党员集中学习时间每月不少于1次,收看电教片每月1次,上党课每两个月1次,每个党员每年参训(活动日)不少于10天。
策勒县第三小学党支部
2013年2月25日
第五篇:2013年党支部理论学习计划
2013年党支部理论学习计划
为了加强支部自身建设,努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念,提高我校教职工的政治理论水平和业务能力,促进全年各项工作任务的落实,结合工作实际,制定学习计划如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观;以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标,在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来,与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。
二、学习内容
1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大、自治区“两会”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。
2、业务知识。深入学习全国、省和市工作会议精神,进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习,深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。
3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,重点学习《廉政准则》等反腐倡廉理论知识,利用“七一”等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和权力观,在机关内营造风清气正的良好氛围。
4、党史知识。紧密结合十八大会议的召开,组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。
5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼,支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动,在实践锻炼中检验学习效果。
三、学习方式
以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:
1、学习文件。重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。
2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。
3、业务交流。各科室每季度进行一次业务知识讲课,结合本科室的工作实际与其它科室进行业务交流。
4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。
5、组织讨论。定期组织教职工对学习篇目进行深入的研讨、交流,深化学习效果。
6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题,制定计划。
四、学习要求
1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。
2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向领导请假。
3、加强学习督导。为检验学习成果,增强学习实效,支部将定期检查党员干部学习情况进行检查,主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等,并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。
五、学习安排
党员集中学习时间每月不少于1次,收看电教片每月1次,上党课每两个月1次,每个党员每年参训(活动日)不少于10天。