第一篇:公司2020年“先锋党支部”达标创优计划
公司2020年“先锋党支部”达标创优计划
按照公司党委“先锋党支部”达标创优工作实施方案要求,结合公司党建工作实际,现就公司“先锋党支部”达标创优工作制定具体工作计划。
一、目的意义
“先锋党支部”建设对于加强基层党组织建设,发挥党组织在企业中的政治核心作用具有重大意义,是公司党委加强基层党组织建设的重大举措。通过活动的开展,全面查找并着力解决基层党组织党建工作中存在的问题,着力提升支部班子战斗力、党员队伍活力、制度执行能力、作风建设水平、企业的发展质量和效益水平,为深化“两个转变”,全面建成“一强三优”现代公司提供坚强的政治和组织保证。
二、主要内容
开展“先锋党支部”达标创优工作,要按照省公司 “先锋党支部”创建工作要求提出的“五个一”(建设一个好班子、造就一支好队伍、健全一套好制度、形成一种好作风、争创一流好业绩)创建标准,结合工作实际,积极开展达标创优工作。
(一)建设坚强有力的支部班子
1.开展“三会一课”活动。利用党员大会及支部委员会,认真贯彻党的路线、方针和政策,贯彻公司党政会议文件精神,加强对员工的安全教育、“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育、形势任务教育、法律法规教育,充分发挥党总支的创造力、凝聚力和战斗力。
2.开展“党支部书记”讲党课活动。按照公司统一要求,以公司党总支书记讲党课为教育平台,由党总支书记、党支部书记轮流对全体党员进行授课。授课内容既要按照公司党委的要求开展,也要拓展到政策解读、形势分析、员工关心难点热点问题的疏导,团队形象塑造、企业文化引导、班组精益化管理等方面。
3.访谈疏导活动。加强一线员工的心理疏导和人文关怀,落实“支部书记谈心”有效沟通机制,结合公司每季度开展的员工思想动态分析,准确把握员工思想状况,帮助员工排忧解难,让员工心情愉快地上岗工作。
(二)培育高素质的党员队伍
4.扎实推进十九大精神学习宣贯。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为重中之重,进一步深化各级党委理论学习中心组学习。组织好《习近平谈治国理政》《习近平七年知青岁月》、十九大报告和党章(修正案)等的学习,开展处级以上领导干部学习贯彻党的十九大精神集中(示范)轮训。按照“抓首要、大学习、促发展”要求,紧扣学懂弄通做实,在委厅机关广泛开展“抓落实、促发展”学习研讨活动。
5.组织开展主题教育。按照统一部署,精心组织、扎实开展主题教育。在做好规定动作的基础上,创新教育载体,深化教育成效,开展大学习、大调研和“不忘初心、牢记使命”主题征文、“见证初心之旅”等活动。用好信息网、“XX”微信公众号等新媒体手段,加强主题教育宣传报道。
6.开展 “两学一做”主题教育。组织学习总书记系列讲话,引导党员增强政治警觉性,增强党章党规党纪意识,严格按照党章标准要求自己,把纪律要求转化为内在追求,养成纪律自觉。结合工作和思想实际,开展集中学习讨论。每个党员对照总书记系列讲话精神,对照党章党规的标准,查找差距和问题,抓好问题整改。
7.建立有效的激励评价机制。以提升业务技能素质为重点,坚持不懈地引导和帮助党员熟练掌握业务范围内的知识和技能,对党员专业发展进行评估,通过党员业绩评比,激励党员主动钻研,提高岗位技能,提升工作水平,形成党员专业发展的内驱力。注重党员年度过程性评价,将党员平时学习、工作中先锋模范作用的发挥情况纳入到党员的年度考核中,并作为党内奖先评优的重要依据之一。
8.提高党员执行力。党员要带头不折不扣,坚决贯彻落实公司党委各项决策部署,提高执行力。坚持纠正无组织、无纪律问题,形成风清气正的良好氛围。
9.党员素质提升计划。每一位党员为自己制定一份素质提升计划,作为党员目标管理的重点内容之一,在党总支公开,接受全体党员和群众监督,引导党员从我做起、从现在做起、从小事做起、从细节做起,进一步强化宗旨意识、自律意识和效率意识。
(三)健全落实党建工作制度
10.严格执行党内组织生活制度。认真贯彻落实好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严肃“三会一课”、组织生活会、党性分析、党员民主评议等党内制度,常态化开展“党支部书记讲党课”活动,加强经常性教育、管理和监督,用好批评和自我批评武器,推动党内组织生活进一步规范严格。根据不同专业、不同党支部的特点,以党小组为单位创新流动“三会一课”组织生活形式,党员干部定期到流动站点参加组织生活,激发基层党建活力。
11.落实党建工作责任制。各基层党组织书记要牢固树立抓党建“主业”意识,“抓党建是本职,不抓党建就是失职、抓不好党建是不称职”责任意识,切实履行第一责任人的职责。持续开展服务型党组织建设,不断完善公司党支部工作考评办法和考核细则,积极探索基层党建工作的新思路、新方法。公司将继续通过支部工作月度考评通报、定期开展支部书记述职评议和“三会一课”监督检查等手段,评一评、比一比、亮一亮各基层党支部党建成效,促进各基层党组织创先争优。
(四)积极加强作风建设
12.持续加强和改进作风建设。坚持把纪律和规矩挺在前面,严格落实中央八项规定精神,巩固“群众路线”、“三严三实”和“两学一做”等党内学习教育活动成果,进一步加强党员思想作风、工作作风和生活作风建设,打造守规矩、讲纪律、树形象的基层党组织。以服务基层为导向,加强本部直属党委建设,进一步改进工作作风,提升履职能力和服务水平,充分发挥本部各部门在公司工作中的表率引领作用。
(五)创造一流工作业绩
13.围绕改革发展抓业务。围绕安全生产,开展“安全生产我担当”活动;围绕中心工作,深化共产党员服务队品牌提升活动。充分将政工工作融入中心工作,发挥党总支和党员队伍在提升安全管理水平,提高企业运营质量和服务上的促进作用。
三、组织措施
通过组织动员、调查摸底、整改提升、典型引领等环节,开展“先锋党支部”达标创优工作。各党支部要严格按照本实施方案时间节点要求,落实各项工作,做到目标明确、突出重点、收到实效。
(一)广泛发动,安排部署
党支部要迅速统一思想,明确目标,全面启动“先锋党支部”达标创优工作,结合实际明确目标和工作要求,并采取适当方式向职工群众公布,作出承诺,接受职工群众监督。
(二)调查摸底,查找不足
各党支部按照“先锋党支部”达标创优相关要求,围绕建设好班子、造就好队伍、健全好制度、形成好作风、争创好业绩等方面查找不足,依据评分标准开展自评,针对自评中存在的问题,建立整改问题库。对不能自行解决的问题,要根据公司问题库管理的相关规定,纳入本单位问题库或公司问题库进行逐级反馈解决。
(三)问题整改,晋位升级
根据自评价查找出的问题,各党支部要制定整改提高工作计划,明确整改目标、责任、措施和完成时限,短期内不能解决的问题,要提出阶段目标。整改计划的制定要注重长效机制建设,通过整改逐步提升,各党支部党建管理水平要在原有基础上有新提高。党总支要对照考评标准,对所属二级党支部进行检查、评价和考核,评价结果分为优秀、达标、不达标三个等级。达标工作考评总分为100分,原则上95分以上为“优秀”,85-95分为“达标”,85分以下为“不达标”,被评为“优秀”的基层党支部不超过总数的30%。定级评价结果要进行公示并报公司党群部。
(四)典型引领,深入推进
党总支在达标创优工作的基础上,向公司推荐达标创优工作中涌现出来先进典型。公司将从定级为优秀的党支部中筛选,结合公司每月政工工作考核结果,综合评选出十个“先锋党支部”先进典型集体适时予以表彰,并从中择优向上推荐省公司级“先锋党支部”,各党支部要总结达标创优工作中的好经验、好做法,形成可借鉴、可推广的工作模式,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,推动达标创优工作不断深入,持续提升党建工作水平。
四、工作要求
开展考评定级、达标创优工作是落实公司党发1号文件要求,加强党的建设的重要任务,党总支及所属党支部要按照公司党委统一部署,切实加强组织领导,确保达标创优工作取得实效。
1.加强领导,落实责任。要把开展达标创优工作摆上重要议事日程,精心组织,加强领导,真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各党支部书记要履行第一责任人的职责,行政主要负责人要带头参加、积极支持。
2.统筹兼顾,务求实效。要把开展达标创优工作与加强“三个建设”、开展党员教育培训以及做好党的建设各项工作有机结合,统筹推进。要讲成本、重实效,不搞文山会海,杜绝形式主义。要以推动中心工作为落脚点,切实把达标创优工作的成效体现在企业的改革发展稳定上。
3.加强检查,有力推进。党总支将采取召开专题会协调指导、随机抽查等方式,了解工作进展,通报工作情况,总结交流经验,研究解决问题。要加强与公司党委的沟通,及时汇报工作动态,提炼先进经验,争取工作指导和支持。
第二篇:xxx党支部达标创优工作汇报
XXX市XXXXXX党支部达标创优工作汇报
2011年XXX搭建了检测中心、营养研发中心、疾病防治研发中心、技术服务和指导中心、职业培训中心、信息管理中心和实验牧场“6+1”技术创新体系,同年组建了党支部,支部结合XXX技术创新和技术服务中心工作,围绕党员凝聚力和战斗力工程建设不断完善工作制度,创新工作载体,较好地发挥了支部战斗堡垒作用。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照光明集团党委关于支部达标创优活动有关文件精神,结合牛奶集团党委党建工作要求和XXX中心工作,以“创新、高效、协同、提升”为基本要求开展支部达标创优工作。
二、工作要点
对照创优标准,主要从思想建设、组织建设、民主建设、帮扶机制、创新工作等五个方面开展。
(一)思想建设
1、将党员学习教育作为长效工作推进。我们编制了党员学习制度,从学习教育内容、形式、管理等几个方面做了规定,学习采用集中学习、自主学习、参观学习、主题讨论等多种方式相结合,形式多样方便学习活动的开展,使制度不流于形式。支部负责人带头结合实际工作交流学习心得,引导党员职工坚定信念,立足本职岗位高标准、严要求做好各项工作,争当先进模范。
2、加强学习型组织建设。创新是XXX持续发展的生命,学习和交流是创新的有效途径。我们采用“走出去”、“请进来”的方式加强与科研院校、行业高科技企业间的交流,不断提升我所科技人员科研水平
和业务能力。围绕集团奶业生产实际中的重点、难点问题,定期组织党员开展技术讨论,激发技术创新活力。同时,我们积极开展形势政策教育,学习传达上级党组织领导讲话、重要会议及文件精神等,使党员了解相关政策。学习典型案例,加强党风廉政建设,提醒党员时刻筑牢清正廉洁、拒腐防变的思想道德防线。
3、搭建思想交流平台。XXX现有党员15名,青年党员比例高(35周岁以下占73%),针对这一特点,党支部不定期组织党员开展交流座谈会,给党员搭建交流平台,抒发工作、学习、生活中存在的思想困惑,这种座谈会的氛围轻松,有利于支部及时掌握青年党员思想动态,做好思想工作。
(二)组织建设
1、建立健全支部工作制度和程序,自支部成立后,先后制定了党支部“三重一大”实施细则、党员发展制度、学习教育制度、党务公开制度等6个支部工作制度。先后组织开展了20多次学习培训和特色主题活动,增强党组织的凝聚力。认真做好组织发展工作,完成3名预备党员的考察转正工作,发展2名入党积极分子,在联系培养工作中,注重加强入党积极分子参加党内学习和组织活动的积极性。
2、以“七一”等重要节日为契机开展组织活动,组织党员观看杨善州同志先进事迹报告会视频,学习胡锦涛总书记“七一”讲话,参观嘉兴南湖革命纪念馆,重温党的光辉历程,身临其境接受党性教育,组织党员进行网上党史竞赛答题,重温党史知识。一系列活动使党员职工感受到组织的关怀,党员凝聚力进一步加强。
3、结合实际开展创先争优主题实践活动。根据公司党委创先争优活动要求,支部立足XXX实际工作制定了“精细管理、高效服务”、“创新转型谋发展,争当科技排头兵”创先争优主题实践活动方案,以党员岗位公开承诺、党员志愿活动、“3+1”(外出培训、技术交流、专题论坛+实践锻炼)人才培养、“5S”学习贯标、“四争四比”党员先锋岗创建活动为载体开展创先争优活动,活动的开展取得了阶段性成果。一是党组织凝聚力和战斗力进一步增强。党员多次放弃周末休息时间,投入到公司牛只资产调查、奶业员工“五定”方案编制、奶业岗位培训教材编写、人员培训等方面的大量工作、实验室建设、实验牧场搬迁、科技节和丰收节XXX科普馆志愿者服务等急、难、重任务中,充分展示了党员的良好形象,涌现出一批先进典型,先后有4名党员荣获公司先锋党员称号,检测中心、XXX技术服务班组荣获公司党员先锋岗。二是党员班组技术创新和服务能力显著提升。科技创新党员班组先后承担、参与省部级科研项目11个,技术服务党员班组先后完成牧场饲料添加剂与兽药专项检查、夏季新东、鸿星、东海等生奶体细胞超标问题、海丰牧场产量波动问题、东风牧场和海丰牧场乳房炎病原菌的原因调查、练江生奶质量问题调查、生奶黄曲霉素风险防范等关键环节的技术建议和解决方案,为保证XXX业正常发展发挥重要的作用。三是党员素质和能力进一步提升,党员申请专利25项,发表论文60篇,总结20余项新技术、新产品、新工艺在公司各牧场进行推广。6名党员分别通过执业兽医师、中高级饲料化验员专业技能认定,中高级畜牧师职称认定。
(三)民主建设
1、坚持党内决策民主化。支部完善制度建设,先后制定了“三重一大”实施细则、党内议事规则等制度程序,在日常工作中大额资金使用、干部提拔任免等重大事项决策按规定做好班子成员提前告知,集体讨论,认真贯彻执行民主集中制原则,做到用制度管人、管权、管
事。就关系职工切身利益的重大事项,我们还会在决策前通过党员职工代表座谈会等方式听取党员职工意见和建议。
2、积极推进党务公开工作。自去年试点工作以来,支部制定了党务公开制度和公开内容,坚持以XXX公开栏、网站等平台,不定期将支部开展活动、党员发展、党费使用、先进表彰等情况按制度进行公开,接受党内外职工的监督。
3、定期开展党员民主评议。支部每年都会评比表彰XXX优秀党员,表彰的依据是党员民主评议结果。每年底,支部组织党员民主评议会,党员就一年来在思想、学习、工作表现及参加活动情况进行总结自评,同时党内外群众开展互评,做出客观的评价,支部汇总结果后评选表彰出先进典型,激励党员进一步明确努力的方向,发挥先锋模范作用。
(四)帮扶机制
1、努力营造“家”文化。XXX现有员工23名,队伍整齐,呈现高学历(2名博士,11名硕士),年纪轻(平均年龄30岁),外来务工人员多(80%来自外地)等。基于这些特点,每年中秋节,支部都会联合工会、团支部开展“ 我爱我家”特色主题活动,当员工搬家时、生病时,党群组织也会第一时间送上帮助和关怀,使员工感受到“家”的温暖,也有效构建了XXX和谐发展的工作环境。
2、建立新员工学习生活帮扶机制。XXX近两年招录了不少新员工,为了使他们更好更快的适应XXX工作节奏,我们以新员工招录部门为单位,安排部门负责人或工作经验丰富的党员作为新员工思想、学习、工作上的领路人,帮助新员工制定学习和实习计划,同时帮助一起寻找租房信息、帮助搬家等解决新员工在生活上的一些需求。支部通过不定期召开座谈会等方式,了解新员工的学习生活情况,在力所能及范围内给予组织关怀。
(五)创新工作
支部不断探索创新,拓宽党建工作思路。每年开展党建创新课题的探索实践。基于XXX科技型员工特点,去年我们开展了“科技人才培养机制的探索”党建创新课题研究,对员工进行分类培养教育,并细化考评机制,探索了专业技术型人才向技术管理型人才培养的多种模式和考核机制,总结出有特色的“3+1”人才培养机制(外出培训、技术交流、专题论坛+实践锻炼)。
基于XXX员工少,职能多,工作面广的实际情况,与不同兄弟单位的工作交流频繁,如何进一步提高工作效率和质量、发挥有限技术人才资源形成合力等是我们面临的一个重要问题。今年我们把“构建科技网格化建设与项目制管理新模式之探索实践”作为党建创新研究课题,根据技术创新、技术服务、技术培训、科普宣传等不同职能成立各项目小组,确定各项目小组负责人,负责跟踪整个项目实施过程,并通过与兄弟单位、科研院校、技术公司等联合开展技术创新、技术服务,实施网格化工作管理,旨在理顺XXX各部门工作任务,形成一套适合XXX的项目制网格化管理工作模式,进一步提升XXX技术创新和技术服务能力。
三、存在的问题及下步工作措施
1、对党员的教育偏重于业务技能方面,党性理论学习内容较少,系统性不强。下阶段要将结合实际工作增加政治理论、党史、时事教育内容,开展读书活动,引导党员进一步增强政治意识和大局意识。
2、对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。下阶段支部将进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引
导党员在组织生活会上实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。发挥群众的监督作用,定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员管理工作的长效机制。
3、在开展各项工作、活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动不多,支部党员创新意识不够强。下阶段支部要创造性地开展工作,积极鼓励党员解放思想,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为各类评优的一个重要参考。
中共XXX市XXXXXX支部委员会
2012.6
第三篇:中学党支部达标创优工作总结
中学党支部达标创优工作总结
中学党支部达标创优工作总结2007-12-07 23:22:42第1文秘网第1公文网中学党支部达标创优工作总结中学党支部达标创优工作总结(2)文章标题:中学党支部达标创优工作总结
2006中学党支部达标创优工作总结
2006年,**中学西校党支部在**中学总支、第二教育署党委的直接领导下,建立保持共产党员先进性教育的长效机制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,以创建“学习型支部”为抓手,承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,积极构建学习型校园。经过全体党员,全校师生的共同努力,各方面都取得了令人满意的成绩,下面
对学校完成的主要工作作汇报如下:
一、通过开展达标创优活动,用先进的思想武装和教育全体党员及教职工,树立科学发展观,追求积极的变化。
1、内容选择针对化。认真组织党员、教职工开展“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论学习。2006年5月,党支部组织全体党员,认真学习《中国共产党党章》,全体党员参加了网上党章知识竞赛活动。6月,组织党员干部认真学习《做反思型领导》《学校管理若干制度》等多次实用指导性强的专题讨论,不断提高行政干部的理论水平和学习理解能力,指导自己的实际工作,努力缩小理论与实践的距离,对于学校年轻干部群体的进步起了重要作用。9-10月,在支部大会上,学习内容有“学习孟二冬,发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”等,在学习的基础上研讨了并分党小组进行学习和讨论,要求结合自己的实际工作就如何贯彻落实党员的先进模范作用谈体会,写
文章。11月,邀请了浦东新区纪委主任王永伟同志对全体教师、党员进行了《学习党的十六届六中全会精神》的讲座,在学习中不断达到精神的洗礼,提升自己的境界。
2、学习方式制度化。学习形成制度化,专题明确,时间保证,效果明显。党支部把学习型组织建设和学校的工作实际结合起来,通过校本培训、教职工理论学习、工会活动、教育论坛、教师读书沙龙、教研组备课组专题研讨等形式,构建我校“学习型组织”的建设机制,促使教师的专业发展,促使每个教职员工的自我超越,促使学校的持续不断的创新发展。
党支部改变了全校教职工会议的组织形式,使之成为“学习型组织”建设的有效形式。教职工大会由以下三个板块构成:第一为文体活动板块。由工会组织开展各种提高修养、健体益心的活动。第二为骨干教师研究课板块。每次安排2一5位教师上展示课,其他教师分组听
课,并及时评课,可以自由提问或发表看法。通过对教育实践中难点热点问题的探讨,交流思想,展示教师风采。第三为师训板块。主要进行教师职业道德教育、法制教育和学校工作的落实。
3、教育活动主题化。2006年,党支部组织全体党员走出会议、走出校门、走进社区进行社会调查,将组织生活与社会实践活动、社区志愿者活动结合起来;与学校的“特色教研组、备课组”创建活动、党员导师制活动、东方时空校本课程研究、学校德育工作充分结合起来;同时组织党员参加义务劳动,参与社区交通文明岗的建设,到宁波进行社会实践活动、交流党建工作经验等,培养党员的科学发展观。结合学校的读书活动,组织“读书沙龙”,体验学习的乐趣、感受生命的意义。
我们坚持不懈抓师德教育和法制教育,积极开展以“展示师表形象,铸造教师师魂”为主题的教育活动。要求全校教师铭记职责,不辱使命,以身立教,为人师
表,树立良好教育形象,铸造**西校的优质教育品质,教职工的职业道德意识和法制观念不断增强。
二、通过开展达标创优活动,加强党员和干部队伍建设,建立党员先进性教育活动的长效机制。
1、实行党员责任区制,党员干部切实做到工作积极主动、尽职尽责。广大党员在当前新形势下,能以高标准来衡量要求自己,支部安排各年级组、各部门的主要负责人,以“三联系”体现党员先进性,即党员联系教职工,及时了解、帮助、发挥他们的积极作用;党员联系入党积极分子,主动沟通思想,使他们尽快提升境界、不断成长;党员联系特困生(包括经济困难生和学习困难生),送温暖、助成长。
2、健全党员先进性教育的长效机制,继续巩固和扩大先进性教育的成果。开展“讲党性、比奉献、树形象、促工作”的主题实践活动,从而激发党员教师在业务上敢为人先的精神,带动教师促
进学校的教学、教研工作,以自己良好的形象带领教师投入到二期课改中,将党员先进性落实到建设和谐校园的活动中。以凝聚党员、凝聚群众为抓手,以服务学生为宗旨,努力将校党支部建设成为全面贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
3、关注后备干部成长,增强干部群体团结。
后备干部的培养是党支部的重要工作,支部坚持岗位锻炼的培养方式,坚持实践中培养的原则,几位年轻后备干部迅速进入角色,正在各个岗位上发挥着重要作用,进步明显,在教职工中有极好的群众基础。
搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的干部队
中学党支部达标创优工作总结
第四篇:2011党支部达标创优工作总结
塑师德建设新风,创精神文明新高
三林镇中心小学2011党支部达标创优工作总结
三林镇中心小学党支部现有党员22名,其中包括1名预备党员。在职党员中研究生学历的党员有3名,本科学历党员17名,另外2名为大专学历;党员教师中16人具有小高职称,2人具备中高职称;2人被命名为浦东新区学科带头人、4人被聘为浦东新区区级骨干教师,这是一支政治思想素质好、教学业务水平高和创先争优意识强的队伍。
当我们22位党员在一起时,我们是一个坚强的堡垒,我们唱出的是同一个声音;当我们22位党员分开时,我们是一根根顶梁柱,我们的一言一行都代表着三林镇中心小学党支部的形象,是实践“坚持正道,始终如一”贞固校训的示范者。
党支部、校长室坚持抓好师德师风建设,立足于德能相济相融,德优业精,全面提升教职工综合素质。教师清楚地认识到,当代教师至少有三钟责任:一是岗位责任,就是爱岗敬业,教书育人,为人师表;二是社会责任,就是让家长放心满意;三是国家责任,就是依靠教育将人口负担,转化为巨大的人力资源。
一年来,我们开展了师德师风建设“六个一”系列活动;组织收看了党员电教片“特殊党费”、“让党旗更加鲜红”;组织开展了学习“全国模范教师”冯荣传同志先进事迹;组织了《共产党员要有大局意识》、《共产党员要有政治意识》、《共产党员要有纪律意识》、《共产党员要有党员意识》等专题党课;组织党员重温入党誓词,组织党员赴世博演艺中心观看红色经典歌曲音乐会,参加“唱响红色经典,建设宜居东明”庆祝建党90周年歌咏比赛活动;开展了党员与入党积极分子的结对签约。创建文明,和谐进取
在党员创先争优活动中,我们把申报创建文明单位作为活动载体之一,我们积极申报,并及时认真地制定了创建计划,一年多来以创建目标抓好各项工作,取得十分可喜成效。在文明单位创建中,我们努力把群体和个体,硬件和软件都作为着眼点,使其融为一体,形成健康和谐、积极向上的文明风貌。
长期以来,我们坚持开展学校红旗组室、文明组室创建活动,自申报创建文明单位以来,文明组室创建活动更规范,更深入,更扎实。既抓好经常性检查考
核,又组织好交流研讨,还与学校开展的各项活动和重点工作结合起来考察。今年九月份进行了学交流考核评选,二个组室被评为红旗组室,其余全部评为文明组室,并在今年教师节系列表彰活动中专题召开了文明组室表彰会,会上进行了交流表彰,对新一轮创建活动提出了新的要求。形象工程,家校一体
形象工程建设是我校的一项特色,文明单位的创建使其得到强化。我们提出家校合作育新苗、创建文明展新貌,它成为文明建设的一项重要活动载体。形象工程有明确的目标与要求,展现于各项工作和开展的各项活动以及取得的实绩。三林镇中心小学“十佳师德标兵”、“我心中的好老师”、“形象家长”和“三小之星”等活动每年评选一次。
今年有5位连续5届当选“十佳师德标兵”的教师被命名为三林镇中心小学“荣誉师德标兵”称号,并在教师节庆祝大会上得到了表彰。校务公开,阳光普照
校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要,也是廉政建设的需要,更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党政在大力推进行风建设的同时,坚持实行校务公开制度,坚持“公平、公正、公开”的原则。
学校的每次重大决策,都在教职工中广泛征求意见,党支部严格遵守“三重一大”制度,每一项重大举措都由校务扩大会提出,教职工代表大会讨论通过。涉及重要物资采购,财务收支情况,资金发放都在教工会上通报。住房贴息,评优、干部考核,各种收费都及时进行公示。学校校园网上设有校务公开栏,不定期的公布教育收费、招生、学校基建、暑期旅游费用等情况,增强透明度。爱心家访,同心同德
学校对广大教工有计划、分层面进行适时家访。我们把“夏送凉、冬送暖”作为长效机制,不仅把温暖送到退休教师家庭,同时把温暖送到在职教师家庭;不仅把温暖送到困难教师家庭、病假教师家庭,同时把温暖也送到骨干教师的家庭。
春节前夕,学校党政工领导挨家挨户对八十周岁以上的退休老教师进行了家访,为老教师们送上御寒物品和慰问金;今年暑期,虽然学校面临抗震加固、新校园美化等各大工程,但是全体行政干部依然在百忙中兵分三路,冒着酷暑走访了38名八十周岁以上或身患重病的退休教师:组织157名退休教师参加学校组
织的庆祝重阳节、春秋游等活动,70—75岁身体健康的如要参加须由子女签名 教工活动,携手共进
学校十分重视校园文化建设,全面提升教职工团结协作、积极向上的精神风貌,努力增强教职工竞争意识,提倡开展丰富多彩的文体活动来丰富教职工的课余文化生活。教工月末俱乐部不仅能缓解老师们繁忙的工作压力,还可以增进同事间的友谊,更为创建和谐平安校园添上了亮丽的一笔。
学校工会为了营造全民健身的锻炼氛围,加强教工之间的交流,作为长效机制,每年都要举办一次。“教工趣味运动会”主张“趣味交流第一,比赛竞技第二”,项目分为集体项目和个人项目。虽说是趣味为主,但有些项目还特别考验你的体能。一场比赛下来呼吸急促,心跳加速。通过比赛活动,教工们身体得到了锻炼,身心得到了活跃,工会小组的凝聚力也得以增强,人与人之间更和谐更友好。
休闲旅游,心情放假
学校领导处处为在职教工和退休教师考虑,热心组织大家到外地去休闲旅游,欣赏祖国山河,陶冶情操,增进友谊,愉悦身心,放飞心情,有利于更好的工作和生活。这几年差不多跑遍了江浙一带的知名风景区。
10月26、27日,58名退休教工在分管学校群团工作的党支部专职委员康敏老师、工会委员乔华杰老师的带领下,前往江苏无锡进行二日游的活动。
一大早,校长、书记潘国昌老师、工会主席黄志坚老师就在校门口恭候着老教师们的到来,关切地询问出席情况,目送他们出发,并嘱咐带队行政一定要照顾好老教师,确保大家安全快乐,老教师们被潘校长的关心深深地感动,连声道谢。
志愿服务,爱心彰显
贞固志愿者服务队一直是我校党支部领导下开展文明创建活动的一支生力军,曾经先后荣获过浦东新区、上海市两级“新长征突击队”称号,“支教援建先进工作者”王顺飞、“上海世博会志愿者之星”康敏等党员均是这支志愿者服务队的骨干力量。
近两年,围绕创先争优活动主题,贞固志愿者服务队根据新校区周边道路尚未开通、家长接送学生时段经常拥堵不堪的特殊情况,以创建“平安校园”为抓手,组织全体志愿者每天早晨、放学两个时段在进入校园的便道沿途及临时停车
场值日护导,疏散交通,保证交通畅通和学生安全,赢得了广大家长的一致好评。创先争优,成果斐然
在党支部“达标创优”主题活动的引领之下,在全体党员教师的身先士卒之下,一年来我们取得了骄人的成绩,学校教育质量在浦东新区名列前茅,教师在教学、教科研、辅导学生等方面成绩优异,学生在全国、上海市、浦东新区等各级各类比赛中共荣获多个奖项。学校曾荣获上海市“行为规范示范”学校、上海市安全文明校园、浦东新区文明单位、浦东新区一级示范党支部、浦东新区“两纲教育”示范基地等多项光荣称号。
成绩意味着过去,我们以此为标杆,以此为镜子。制定了《深化主体教育实践,促进学生主动发展》的新四年办学规划,努力把三林镇中心小学小学营造成一所“校园环境优美,教育设施现代、办学理念先进、师资力量厚实、管理科学高效,教育质量一流,办学特色显著,课程体系优良,师生和谐、健康发展,在浦东新区领先,乃至上海市有一定知名度的素质教育实验学校。
综上所述,本支部申报“浦东新区一级党支部”
三林镇中心小学党支部 2011年11月2日
第五篇:2005党支部达标创优工作总结
2005党支部达标创优工作总结
福山外国语小学
福山外国语小学党支部紧紧围绕教育教学改革与发展,与时俱进,在探索中思考,在创新中提升,不断增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,充分发挥党组织的核心堡垒作用,充分发挥每位共产党员的先锋模范作用,积极开创党建工作新局面。
一、突出中心:
本,学校党支部将党建工作重点确定为:以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,围绕保持共产党员先进性教育活动,为教育“在率先中率先,在争强中当强”提供坚强的组织保证,促进和保障学校中心工作目标任务的顺利完成。支部重视党建制度建设,认真制定党建工作目标责任书,扎实有效地落实目标要求。30位在岗党员,每人都有自己的责任区。建立月汇报制,每位党员每月向党支部汇报责任区工作,年末请责任区的群众进行测评,并将测评结果反馈给每位党员。通过党员责任制工作,将党员置身于群众之中,自觉接受群众监督,既发挥了党员先锋模范作用,又加强了党群之间的关系。
二、认真先教:
支部根据上级党组织指示精神和工作部署,成立了先教领导小组,结合学校实际,精心组织先教活动各个环节的工作,创造性地开展各项活动。在活动中,支部加大学习力度,多种形式的学习,多项专题的讨论与交流,贯穿于整个先教活动。学习而知不足,全体党员纷纷从实际出发,认真查摆问题,分析根源所在,明确整改目标,边整改,边提高,措施落实,整改有成。通过先教活动,全体党员真正做到学有所思、思有所进、改有方向、教有实效,党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员先锋模范作用进一步增强,群众满意度高,各项工作得到有力促进。学校党支部被评为社发局系统保持共产党员先进性教育活动优秀党支部。邱晓、张少白同志被评为社发局系统保持共产党员先进性教育活动优秀党员,康逸芸等五位同志被评为第二教育署保持共产党员先进性教育活动优秀党员。
三、统一思想:
党支部组织、教育、引导全体党员牢牢把握求真务实、勇于创新的精神,开
党支部以求真务实、积极开拓的精神,认真地抓好党支部基础性的工作,以形成多功能的新颖、有效、互动的工作特色,凸现党建载体在建设中的作用,带动支部的自身建设蓬勃开展。
◆形象载体:创建了“我为党旗增添光辉”活动;送温暖活动;开展群众心目中的好党员形象展示。
◆活动载体:开展学校外语节及家长开放日活动;关心教师的精神生活,筹建教工文化室,突出终身学习的主题;关爱教师健康,开展群体活动。我们每学期都举办教工运动会和各类活动及妇女的医学保健常识等的专题讲座。
◆信息载体:创建校刊和网页,发挥宣传和辐射作用;坚持校务公开。◆教育载体:严格党员发展工作;开展优秀党课的撰写、演示、开课活动;开展青年学生团队建设和各类仪式教育。我校的共青团与教工团连续几年获年区“红旗团组织”。
今后,学校党支部将不断地完善和规范党建工作机制,使之更制度化、科学化,真正做到既立足当前又着眼长远,既继承又创新,既讲求系统又注重务实,既建章立制又确保落实,团结全体党员和广大教工,携手共进,创造更骄人的业绩!
2005年11月