聪明在于勤奋作文[五篇范例]

第一篇：聪明在于勤奋作文

聪明在于勤奋作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的聪明在于勤奋作文，希望对大家有所帮助。

从前，有两只小猴子，一只叫吉吉，一只叫聪聪，他们是好朋友，共同生活在动物王国里。吉吉勤奋努力，踏实能干；而聪聪呢，活泼好动，平时还总爱耍些小聪明。

一转眼，他们都上了小学。吉吉每天勤勤恳恳踏实学习，成绩一直不错。而聪聪呢，因为脑袋瓜好用，刚开始时成绩也还行。慢慢地，他开始变得骄傲自满，做事拖拖拉拉，好吃懒做，上课也不爱思考、不爱举手回答问题。渐渐地，老师觉得聪聪太懒散，都不爱叫聪聪帮忙做事了，其他小动物也开始疏远聪聪了，聪聪很伤心。

这一切的一切，都被聪聪的妈妈看在眼里。她没有大发雷霆，而是语重深长地对聪聪说：“孩子，聪明不是一朝一夕形成的，天才也不是一生下来就是天才，聪明在于勤奋，天才在于积累……”聪聪迷迷糊糊地听着，眼神儿一愣一愣的，似乎没有听懂妈妈的话。

很快，一个学期结束了，期末考试那一天，聪聪自作聪明，做完试卷之后，连检查都没检查，却在那边祈祷：“我一定要考到90分以上，我一定要考到90分以上……”他没有看到，小猴吉吉在一旁苦下功夫认真检查，把算式算了一遍又一遍……

第二天，成绩出来了。老师抱着考卷来到教室，开始念成绩：“吉吉100，兔萌萌98，狗汪汪96，龟慢慢93……”听了半天，都没有念到聪聪的名字。老师念完成绩后，当着全班同学面说：“聪聪，下课来一趟办公室。”下课了，聪聪战战兢兢地来到办公室。老师说：“聪聪啊，你有反思过自己的问题吗？一开始老师和同学们都特别喜欢你，到后面呢？你自己反思一下吧！”

小猴聪聪抱着他那张56分的试卷离开了办公室，他越想越伤心，完全不知所措，感到特别羞愧：我怎么就变成这样子了呢？以前大家都那么喜欢我，我是多么希望自己能跟以前一样啊……哭着哭着，聪聪睡着了，他梦到了妈妈说的话：“孩子，聪明在于勤奋，天才在于积累……”

“‘天才就是勤奋’，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。”——李卜克内西

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力：幼年在私塾读书，受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学，1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响，他走上了文学道路。此外，朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作，支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动，为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇：《背影》、《荷塘月色》。他的一生，共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万言。

朱自清的作息时间，安排得很紧。早晨起床作早操，用冷水洗澡，洗脸，漱口时就把书放在洗脸架上看，然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

爱因斯坦曾经说过：“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上，一个勤奋的人，他能够取得的成就，必然比其他人要多。

丁肇中说：“成功的秘诀只有三个字：勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就，不正是因为他的勤奋吗？对待学习，我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说：“勤奋这事，说起来容易，做起来难啊！”其实，勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如：课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题，有时间就多读读课外书······这些事情难道还不够简单吗？

勤奋的`秋天，将硕果累累；而懒惰将一无所获。

居里夫人说过：“勤奋和成功在一起，懒惰和愚蠢在一起，毅力和顺利在一起，消沉和失败在一起。”我相信，只要你肯播下勤奋的种子，必会收获成功的果实！

当小草悄悄从土里钻出来，绿野爬上了树枝，我就知道春天来了，又一个学期的国旗已高高耸立在蓝天中，这表示又是一个新的学习天地展现在我们面前。但我相信人身处的环境是不会改变的，解决之道在于自己。

在上个学期我的学习状态不是很好，所以考试也不是很理想，但是人生并不是只有这一场考试，每一场考试都是抽打学生的皮鞭子，只有伤痕累累了，才知道怎样去为这伤口敷药，过程会有点疼痛但这迎来的是痊愈的自己、痊愈的人生。

所以在这个学期我将会重新为自己点燃一根即将熄灭的火炬。只有将别人喝咖啡的时间去悄悄地小心翼翼的点这根火炬，它才会为你发光，发亮。此时，我心中的目标就是打败懒惰，让自己的各科成绩达到顶峰。在这个学期，我会将自己所有犯的错误取一个名字，让它深深印在我的脑海里，将老师黑板上的真理，记在我心里，将同学遗忘的知识，记在笔记本里，而将别人走过的错路，扔进垃圾桶里。我不会再做那种挂羊肉，卖狗肉的人了，也就是口头上说得好听，其中却是低劣的东西，因为有一句话是这样说的；语音是花苞，行动才是果实，决心是种子，实干才是肥料。在这个学期我将会一一体现出来，当你发现我变了时，其实是你变了。

我相信当我完成了这些目标时，我的那根火炬也变得越来越旺，越来越亮，那时我不会再让它熄灭了，它将是我人生中第一个胜利的彼岸，也是指往未来的一个开始。当小草钻出土地，绿野爬上了树枝。我实现这些目标的时候也就开始了，坚信着；天才在于积累，聪明在于勤奋。

第二篇：成功在于勤奋

成功在于勤奋

站在成功的大门前，庸者悲叹命苦，生不逢时：“命运为何如此不公平，我为何没有机会，我为何不幸运„„”为何如此？你们怎么知道自己没有希望？怎么知道自己没有机会？我要大声疾呼：成功来自勤奋！

鲁迅先生曾说过，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。综观古今中外，有哪一个伟人取得的成就不是勤奋刻苦的。明末医学家李时珍如不花整整27年的时间去跋山涉水，风餐露宿，“访采四方”，“搜罗百代”，就不能写成巨著《本草纲目》；陈景润如不夜以继日地演算，就不可能摘下数学王冠上的明珠；居里夫人如不顽强苦战四个春秋，不从400吨沥青、200吨化学药品和800吨水之中耐心地一点一滴地分离，一次一次地测量，就揭不开镭的奥秘；巴尔扎克如不每天用十六七个小时如痴如狂地奋笔疾书，就不可能留下为人们所深深喜爱的巨著《人间喜剧》„„不必多举例了，这些事例难道还不足以证明“成功来自勤奋”这一道理吗？

“勤奋补拙是良训，一分辛劳一分才。”因此，每一个有志于造福人类的人，都必须勤奋学习，勇于攀登。眼下，改革的大潮正冲击着我们这个文明古国的各个角落，摆在我们面前的是一条充满诱惑却又极富挑战性的路，在这条路上，我们只有不懒惰，不胆怯，脚踏实地，勤奋刻苦，才能取得辉煌的成果。

第三篇：聪明在于学习六班朱

聪明在于学习

——读《华罗庚的故事》有感

一本好书，就像一剂良药。我读了《科学家的故事》后，认为这是一本不错的书，里面讲述了许多科学家成功的故事，揭示了许多道理。其中，《华罗庚的故事》最吸引我。

华罗庚是我国著名的数学家，是中国解析数论、矩阵几何、典型群、自安函数等多方面研究的创始人和开拓者，有人还称华罗庚为“中国的爱因斯坦”。可是，华罗庚小时候并不是一个“天才”，相反，他是一个“笨蛋”，他贪玩，功课不好，字写得像蟹爬一般„„可以说，他是所有老师眼中头疼的对象。

然而，他还是成功了。但为什么他会成功呢？这还是来源于他自身的努力。自从华罗庚迷上数学后，他改掉了以往的淘气和捣蛋，开始专心致之地学习和计算。他学习数学入了迷。有一次管理父亲的店铺，一位客人走来，问线多少元一根，他正在香烟纸盒上计算题目，头也不抬就答：“853729！”还有一次华罗庚给客人找钱，竟然多找给客人一块大洋！（当时，一块大洋可不是个小数目）气得父亲扇了它两耳光。这些都是因为他做题太专心致志造成的。

他曾说过一句话：“聪明在于学习，天才在于积累。”没有谁生来就聪明的，都是要经过后天的学习和积累，才能换取来的。有许多人，看到别人在某一方面比自己好，比自己遥遥领先，就十分羡慕，转而埋怨自己的条件不好。其实，每个人都是一样的，那些羡慕别人的人，是否想过那些人为此付出的努力和辛酸？那些羡慕别人的人，只要再努力一下，也可以和别人一样。

“聪明在于学习，天才在于积累。”没有人天生聪颖，也没有人天生愚笨。同样，每一个人的成功，都是要努力，要经过辛酸的。成功，永远和和努力是连在一起的！

广州市花都区新华棠澍小学

六（3）班 朱瑄羿

第四篇：《聪明,来自勤奋》演讲稿

聪明，来自勤奋 亲爱的老师们，同学们：

今天我要演讲的题目是：《聪明，来自勤奋》。

有一句名言是说：“天才来自勤奋。”可我想要说的是，“聪明，来自勤奋”。在我们当中，我相信每一个人都希望自己比别人聪明，希望自己读书能比别人厉害。其实，每一个人天生的聪明是差不多的，但是为什么有的同学考试可以拿满分，而有的人却不及格呢？有的人长大后可以成为对社会有用的人，而有的人却注定一生碌碌无为呢？······

此时此刻，我想给大家讲个故事，故事的主人公是一个著名的外国作家-------斯蒂芬·金。他是一个很普通的人，家境也非常贫寒，他曾经潦倒得连电话费都交不起。电话公司因此还切断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方，他不像一般人一样，一般的作家没有灵感的时候，就去干别的事情，从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下，都坚持每天要写五千字。他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奋也让他成为一个大富翁。如今，他已经成为世界上著名的恐怖小说大师，整天约稿不断。但是他始终坚持原则，每天都在勤奋地创作中，从未间断。

从这个故事当中，我们可以看到一个道理：那就是只要勤奋，没有什么克服不了的事情。勤奋可以让你变得聪明起来。如果你想学好英语，那么你只要坚持每天早上起来就开始背英语单词，晚上睡觉前也要诵读，久而久之，日积月累，英语成绩自然会提升。如过你想当一名体育健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书籍，拓宽视野······总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。勤奋才能实现一切。

同学们，你知道吗？离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣，夏华，秋实，冬素的前程；你我的明天都将是一粒埋在沃土中的干瘪的种子，人生的殿堂，都将是一排在风中摇曳的危墙！此时此刻，你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗？让我们一起行动起来，迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生的辉煌！

我的演讲完了，谢谢大家。

第五篇：成功在于勤奋

成功在于勤奋

——《居里夫人爱迪生》有感 江苏省海门市三厂镇中心小学

四（3）黄烨峰

今天我读了一本《居里夫人爱迪生》，爱迪生出生在美国米兰，他小时候总爱问为什么？可是这些问题老师也答不上来，就骂他是白痴 笨蛋。由于他太爱刨根问底，所以被校长赶出了校门。有一次，爱迪生的妈妈的了盲肠炎，急需做手术，可是灯光太暗无法进行手术，情况紧急，于是爱迪生就用镜子反射，使整个房间明亮起来，终于把手术完成救了妈妈。从那件事以后，爱迪生就发明了电灯。十二岁那年，他在火车上卖报，卖完了他就挤进车厢做实验。由于车厢的晃动，白磷着火燃烧起来，车长把他做实验的瓶瓶罐罐都扔了，还狠狠的打了他一个耳光，使他的耳朵聋了。意外和打击使他并没有放弃。他虽然是个耳聋患者，但是凭着努力发明了2100多种发明。用他毕生的时间为人类作出了无与伦比的贡献。

如果只有聪明的头脑，没有强烈的发明的欲望，爱迪生怎么可能成功呢？他的勤奋学习的精神，百折不饶的顽强毅力，和对事业的执着追求，这种精神是是值得我们的。而我想想自己呢？现在学习不自觉，还要家长和老师管教。老想着看电视，多玩会点电脑，做完作业怎么去玩?不多问为什么一点不自觉。而读了《居里夫人爱迪生》我感到惭愧极了，也懂得了一个道理：只有不断的学习才能丰富自己，只要付出努力，才会有好的收获。我一定要在以后的生活和学习中加倍努力，虚心的请教，端正自己的积极学习的态度，不在依赖父母和老师管束。做一个勤苦学习的人，做一个对社会有用的人。