刺激的漂流作文400字[五篇范例]

第一篇：刺激的漂流作文400字

刺激的漂流作文400字

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的刺激的漂流作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假，天热得不得了，我对妈妈说：“我们去漂流吧！”妈妈同意了。我高兴得一蹦三尺高：“太好了！”

于是，爸爸开着车，带我们来到了一个避暑山庄。那里天气十分凉爽，爸爸说：“我们就在这里漂流吧。”不一会儿，我们来到漂流起点，那里装备可齐全了，有桨、救生衣、皮划艇、头盔、毛巾、水枪，这么多装备给漂流蒙上了神秘的面纱。我大步跨上皮划艇，那溅起的水花，抚摸着我的脸，凉丝丝的，真舒服！

皮划艇只能坐两个人，我和妈妈坐了一艘。我们顺流而下，风呼呼地往我脸上吹，两岸的山不停地往后退，小艇行驶得飞快，溅起的'水花像一颗颗银白色的珍珠，美丽极了！“哗”的一声，皮划艇或许比我们还兴奋，一下子冲进了激流，顿时，溅起的水花像大暴雨似的从我们头上浇下来，我们一下子成了“落汤鸡”。小艇里进了很多水，速度明显变慢了，妈妈想用手把水舀出去，但效果并不明显。妈妈抬起头看到了我的头盔，说：“可可，快把你的头盔摘下来，把水舀出去。”我立刻把头盔摘了下来给妈妈。妈妈接过头盔舀起水来。不一会儿，水就全部舀出去了，我们继续前进。

“距终点600米！”妈妈看到这牌子，顿时来了劲，她鼓着腮帮子，憋红了脸，使劲地划着，我也在一旁帮忙，可小艇就是不前进，在原地转圈圈。妈妈越着急，小艇就越不前进，妈妈奇怪地说：“咦，小艇怎么不前进呢？”我一边使劲地划桨，一边仔细观察小艇的动静。突然，我似乎明白了：“妈妈，你的力气这么大，我的力气小多了，两边力量不均匀，小艇怎么会向前行驶呢？”妈妈若有所思地点点头。妈妈记住教训，力道轻了许多，小艇慢慢变得温顺了，简直成了一只乖乖猫。我松了一口气，正庆幸呢，一个特大激流卷着小艇撞到了一块巨石上，小艇被撞得失去了平衡。我感觉心脏都快跳出来的时候，小艇已经来到了平缓河道。终于，我们到达了终点，爸爸则早已在岸上等我们了。

“儿子，好玩吗？刺激吗？”妈妈问。“又好玩又刺激！对了，什么时候再来？”我兴奋地说。“还来？”爸爸妈妈的脸都变了。

第二篇：游乐场，刺激之旅作文

游乐场，刺激之旅作文

宿松县实验小学606班 徐 蕾

哦！太好了，明天就要去山水公园玩刺激的：滑行龙、海盗船、摇头飞椅。想想就睡不着觉啊！

从没想过，竟要步行去那里，太远了，足足有五公里，鞋都会磨破的，骨头也回走散的，大家都是这么想的吧？一路说说笑笑，不知不觉中来到山水公园，我们一会儿也没休息，稍稍整队就往游乐那儿去，没作一点停留。只见这儿早是人声沸鼎，有很多人在排队了，本以为一到就能玩这些。要想玩，估计要排一个小时的队。

我被小孩子们挤来挤去，活动空间很小，只好把身子蜷缩起来。我伸长脖子望了望，准备坐摇头飞椅的队还有好长一大段。我静静地想：这什么时候才能到我呀……哎呀，算了吧，先吃些东西，一会再说吧。于是我一边吃东西，一边等着“一条龙”大队伍到我这儿来，没想到的是当我吃得高兴时，就被生生推进了场子里，什么，我就这样进来了！我摇了摇头，为了刺激，我还选了最外面的那个位子。可是，当刚转起来时，我就后悔了，呼呼的寒风在我耳边打转，渐渐远离了地面的人们、房屋和湖，我害怕了。我两只腿一个劲地抖，眼睛不敢往下看，我从没想过我是这么胆小！

好不容易下了飞椅，我的头很晕。(征文范文　www.xiexiebang.com)不过，我还是打起精神去找伙伴张颖和周晗。她们在滑行龙那边。我自言自语道：“晕啥呀，走，接着玩，不玩你就是胆小鬼！”我跑过去挤进队伍，跟着同学们一起等起来。我嚼着“妙脆角”和石韵同学聊天，她似乎对做飞椅没有什么害怕的感觉，说：“你真是胆小鬼，都不敢睁眼睛。”不一会儿，轮到我和石韵了，我们爬上滑行龙，坐稳。滑行龙出发啦，那条巨龙往前使劲冲，看样子几千头牛都拦不住了。这次我照样害怕，仍然不敢睁眼睛。因为超可怕！在几道白色门那儿，龙似乎“飞”得比其他时候快，我感觉龙好像是要掉下去了！真是触目惊心啊！龙转了几圈，慢慢停了下来，我的心也渐渐平静下来。

据说，海盗船是悬空的，这我们都知道，可我妈还说海盗船是在水上开的，深深的落伍啊！想完这个，我就已经在海盗船上系安全带了。这次一定不可怕，因为，我坐过海盗船，也是，好多人都坐过呢。那船开始摇起来时，说实话，没啥感觉！不过，过了一会儿，船身剧烈摇晃，我感觉脚都要掉下船了，好像真在海上行驶着一艘船呢！我一点也不怕，还使劲朝天上挥手呢，真的好快乐啊！

这次刺激之旅，我不会忘记，我很想对游乐场叔叔说：“嘿，这次几百人来玩，可把你们忙坏了吧！记住，下次我们来，会玩更多的项目！”

（辅导老师 黄金舟）

第三篇：叙事作文：漂流

叙事作文：漂流1

终于盼来今天，妈妈要带我去福建长泰漂流，我开心极了！

从澄海到福建长泰，需要四个多钟的车程。一路上风景优美，我却兴奋到无心欣赏。终于在中午十一点的时候到达天福休息站，在那吃过午饭，我们就直奔漂流酒店。

穿好救生衣、戴上安全帽，工作人员跟大家讲了一些注意事项，拿上竹竿，我们二人一组就拖着皮艇下水了。我好兴奋，妈妈却一直说好怕好怕。一开始，我和妈妈不懂得如何控制皮艇，不管我们如何使劲地划着竹竿，皮艇就是在水面上360度的旋转着。后来一位叔叔告诉了我们技巧，竹竿要往行进的反方向划，皮艇才能前进。终于，我们的皮艇前进了！来到跌水区，皮艇顺着水流急速向下，我和妈妈使劲抓着皮艇，一边兴奋地大叫。突然，皮艇被一块石头卡在了上面，怎么也移动不了。几位好心的叔叔阿姨划过来，帮我们拖啊拉啊，皮艇离开了石头，回到水面上。我们划过宽阔的水面，滑过几个跌水区，最后到达了终点。

回到漂流酒店，我们洗了澡，换上干净的衣服，坐上回程大巴！

叙事作文：漂流2

从天台山下，大家来到夹关漂流。

我与老妈穿上武器装备，带著船浆，上橡皮艇。第一次漂流，内心是多少还有点儿焦虑不安，两手紧抓皮艇。入口水流很急，船伴随着水速迅速转动、挪动，水花在身边溅出，落在的身上顿觉刺骨冰冷。

过去了一段急流，赶到轻缓的水流，我诧异地说：那么慢的水速哪儿是漂流啊，大家还得自身划呢！工作员告知我们这段河面较宽，水速的确比较慢，但是刺激的在后面。

果真，大家漂到一条急流水段，船伴随着水流速率越来越赿快，越来越赿快

忽然一个漩涡出現，大家漂过去时，因为船速太快，立即撞击漩涡，哗水花溅了大家一身。

几秒以后，船猛然歪斜出来，再度撞击江水，水花溅起从头开始淋到脚，变成了落汤鸡。这时候我感觉小腿肚泡在水里边，低下头一看船渗水了！但是更恐怖的是船不动了，觉得好像要沉下去了。老妈赶忙说：赶快把水捧出去。

工作员告知大家：没事儿，渗水很一切正常，不容易沉的。我回头一看才知道大家不久历经了一个小瀑布。

漂流有刺激，有烂漫，有高兴，但是我更喜欢刺激的漂流。

叙事作文：漂流3

暑假里的一天，阳光明媚，风和日丽。爸爸带着我和他的朋友们一起去随州漂流。

吃完早餐后，我们坐上了爸爸好朋友的车准备出发了。车上还坐着一个比我小的弟弟，经过两个小时的路程，我们一会儿看风景，一会儿讲故事，有说有笑的就到达了目的地。

到了目的地，看见爸爸的朋友们都有漂流的衣服和鞋子，而我们却什么都没有带，爸爸就买了一套漂流的装备，而且爸爸还给我买了一把大水枪。然后我们一起去买票，上了一辆巴士，巴士开到了山上，爸爸给我找了一件救生衣帮我穿上。

我和爸爸选了一对船桨，还选了一个皮艇，我们两个上了船，刚一上船就有人用水枪打我们！因为我们是第一次漂流，我们先慢悠悠地用船桨划呀划，可怎么都划不动，后来还是拉着别人的船才到了水流急的地方，我们一从水急的地方漂下去，衣服全都湿透了，皮艇里也有一半的水了，水一会急，一会又是平漂！在漂流过程中，我们时而用水枪打仗，时而撞别人的船，可刺激了！

我们这东碰西闯的，一转眼时间就过去了，我和爸爸下了船，去更衣室里换衣服，准备回家咯。

今天是我第一次漂流，可真刺激啊！

叙事作文：漂流4

我玩过最惊险刺激的户外活动就是四明山的北溪漂流了。

什么是漂流？乘上充气的橡皮艇顺流而下，途中时不时地会经过一些高低不平的大小石坡，一次次地激流勇进，使橡皮艇绝处逢生。这就是漂流。

那天下午，我和老爸兴致勃勃地来到漂流入口处。一坐上橡皮艇，我就拿起船桨使劲地划起来，没想到划得橡皮艇原地旋转。终于开始了！老爸负责划船，我负责舀水，不一会儿，我们就遥遥领先。我正在洋洋得意的时候，一块不识相的大石头挡在了我们的前面。怎么办呢？老爸灵机一动，跳下“勇者号”（我给小船取的名字），使劲一推，没想到，小船不但没有脱离这场“大灾难”，反而架在了石头上面，像一座跷跷板上下摇晃。该怎么办呢？这时，另一只橡皮艇漂过来了。我连忙拉住橡皮艇的绳子，借助他的冲力，把“勇者号”拉了下去。

我们来到了第一个陡坡，我吓得连忙闭上眼睛，感觉自己从高空坠落，我的心都快跳出来了。“勇者号”总算带着我们平安落地了，继续向终点出发……

四明山的每一个景点都像北溪漂流一样让游客留连忘返。四明山不仅是可以参加惊险漂流冒险发的地方，还是一个名副其实的避暑胜地。

叙事作文：漂流5

早就听说漂流很刺激，今天，我和妈妈来到了千岛湖，坐上了去漂流的车，在路上隐约听到一两声尖叫，我心里又激动又害怕，激动的是这么热的天可以痛痛快快地玩水，害怕的是万一水很深，船翻了怎么办？想到这儿，我拿紧水枪，心儿砰砰跳。

轮到我们了，我一看：这么大一个坡，比我想的要陡。“下去时一定要抓住带子。”妈妈说。“哗”巨大的水花溅了我和妈妈一身。好好玩，像坐滑滑梯一样。到了平稳地带，我一把抓起水枪，向别人发起进攻。“快坐好，马上就要下去了！”我马上停止进攻，一看坡，比刚才还要陡，我吓得闭上了眼睛，两只手紧紧握住带子，“啊！”我大喊一声。船过了坡，我心中的大石头才落了地。

接下来的漂流旅行中我的心不再砰砰乱跳。

一个多小时过去了，尖叫声一下子此起彼伏，一看前面，一个几乎成“L”形的坡，“不是吧！还有！”我在心里想着到了滑台，船立刻被波浪冲了下去，谁知船头撞上了滑台的边缘，我马上震得向船头扑去，辛好没掉下去。我胆战心惊，生怕再来一个这样的坡······

到了终点，下了船，我便一头栽倒在地上，漂流果真名不虚传，使我终生难忘，真想再玩一次！

叙事作文：漂流6

炎炎夏日，我们去哪里凉快凉快呢？走，我们去嵊州百丈飞瀑漂流吧！

一大早我们就坐着我舅舅的车去嵊州，一路上风景优美，弯弯曲曲的道路两旁耸立着很多大树，像守护着草原的哨兵。

经过一番时间我们终于到了嵊州百丈飞瀑了。那里人山人海，人们换好救生衣和安全帽，在那里排着队。我们也赶紧买了票穿上救生衣和安全帽排队等待着车的到来。

下午一点钟我们被车送到了山顶，我们坐上一艘游船，我怕船会翻了，舅舅就说：“不要怕，只要拉住两旁的绳子就行了，还有在漂流的时候千万不要站起来，这样有可能会翻船的。”之后，我们被一阵激浪冲了下来，然后冲天浪花直接冲了过来打中了我的脸，立刻把我变成了落汤鸡。当时，我的心都快要从我的嘴里吐出来了。慢慢地我们的游船飘到了一个潭里，游客们在水面上疯狂地打起了水站。有的人用安全帽往人上泼去、有的人用水枪往人上射去。最可笑的是我表弟，他一直大叫着射美女啦射！美女啦！搞的游船上的人哈哈大笑，有人还说我表弟是个小色鬼。经过一番激烈的斗争，我们不知不觉就飘到了山脚下，我们每个人都变成了落汤鸡。

今天的漂流太刺激了，我还会再回来的！

叙事作文：漂流7

暑假刚刚开始，我和爸爸就回了一趟家乡——嵊州。家乡有潺潺的小溪，巍峨的群山，有壮丽的瀑布……但是，我最喜欢的还是家乡的清溪漂流。

它位于嵊州市三界镇清风桥旁。我和爸爸来到漂流的入口，我环顾四周，觉得和普通漂流差不多，经过导游的介绍，我才知道：这漂流不但是在山顶上，一路上有缓有急，而且时间也没有限制。

我和爸爸迫不及待地买了票，进入河中。刚开始，水位很高，水流很缓，我费了九牛二虎之力才划动船。爸爸躺在船上，悠闲地看着河边的风景，可我还在卖力地划着。

突然，温柔的湖面疯狂起来，如同一条猛龙跃出水面，扑向皮划艇。“激……激流！”我慌张地叫起来。“别怕，我来！”只见爸爸用力一划，皮划艇载着我们呼啸而过，但是，冲天而起的水柱还是无情地把我们打成了落汤鸡。

峰回路转，湿辘辘的我们划入了另一个湖中，不流变得很慢。我奋力地划着，可是，皮划艇在湖中心洄漩起来，终于转出了湖，也到了终点。我们换好衣裤，坐上车，消失在黄土滚滚的大山中……

叙事作文：漂流8

“小小竹伐向东流，巍巍青山两岸出……”唱起这首动听的歌时，我想起了那次难忘的活动——漂流。

暑假里，爸爸带我和妈妈去丽水游玩漂流。那一天，我们吃过晚餐，迎着凉风，向渡口走去。

来到渡口，天色朦胧，隐隐约约看见船夫已在竹筏等候，我们一上船，船夫就把几根粗绳子系在一条机动船上，逆水而上，我坐在船头眺望四周，两岸青山连绵不断，倒影在湖水里。湖水清澈平静，就像一面镜子，绮丽的景色使我感到心旷神怡。船舷边溅起了一朵朵水花，回头望去，船尾托起一条条长长的波纹，就像一条蛟龙跟在后面，看着这一美景，我情不自禁地伸出双脚，让冰凉的湖水冲洗着我的双脚，像柔软的小手不断地搔我的脚。

不知不觉地船已行驶了分钟，这时，竹筏已脱离了机动船，顺水而行，向来时地原路返回。船夫摇起了双桨，竹筏缓缓而行，出于好奇，我来到船尾帮船夫划船，我用尽力气划浆，但是竹筏一点也没有前进，只在原地打圈。船夫见了急忙帮我调整好方向，让竹筏向前行驶。正当我划的起劲时，船已到了度口，我依依不舍地结束这次活动。

这次漂流很有趣，如果有机会我还会到那儿去玩。

叙事作文：漂流9

星期天的`早上，碧空如洗，万里无云，我和爸爸妈妈一行十人去怪潭漂流。爸爸驾着车沿着蜿蜒的山路开了一个多小时，终于到了目的地。这里的景色真美啊！平静碧绿的河面宛如一面大镜子，郁郁葱葱的大树、蔚蓝的天空、千姿百态的白云……倒映在河面上，犹如一幅美丽的山水画。

爸爸买好门票，我迫不及待地来到检票区，穿好救生衣，上了橡皮艇。碧绿的河道时而宽，时而窄，时而缓，时而急，橡皮艇随着河流至上而下来到急流区，“嗖”的一下，像瀑bu一样飞流直下，溅起的水花铺天盖地般迎面扑来。“啊！真是太刺激了！”我高兴得欢呼起来。

河面越来越宽，来到了深水区，趁哥哥姐姐们不注意，我连忙拿起水枪先发制人，打得他们措手不及。哥哥姐姐也毫不示弱，奋起还击，你来我往，不分胜负，最后个个都变成了“落汤鸡”。

不知不觉，橡皮艇荡悠悠地漂到平静的水面。河水清澈见底，鱼儿自由自在地嬉戏，在鹅卵石和水草中穿梭。河两岸绿树成荫，怪石嶙立，夹杂着古树盘根。难怪自古以来就有诗人这样评价“一步观景，三步称奇，七步喊怪，十步之外目瞪口呆”。

这次漂流惊险刺激又趣味横生，真是令人难忘啊！

叙事作文：漂流10

暑假8月13日上午，我和母亲高兴的来到油草河体验惊险的漂流之旅。到了景区，我和母亲首先来到了景区游客接待点咨询了相关漂流事情之后，购买了门票进入了漂流大门。在漂流之前，我们俩穿好了救生衣，带好了安全帽，正式踏上漂流游艇，开始了一段又刺激又快乐的漂流之旅。很快游艇顺流而下，快来到了一处急流，我们俩赶紧抓好安全绳，迎接这惊险的时候。

我们刚准备好，游艇就顺着水流冲下了这个落差达2米的险坡，途中水花四溅，我们俩不停的尖叫，这时我心里的感受只能用电视里的广告语，“透心凉，心飞扬。”来形容。我们顺利的冲出了急流，来到了平流。在平流的时候，我们陶醉在大自然的的壮阔与美丽中，忘掉了人世间所有的烦恼。

在旅游的途中我们看到了油草河两岸的山峰，山上遍地都是绚丽夺目的鲜花，高大的树木。很快我们游艇流到了景区照相点，工作人员用专业的相机给我们拍了几张在漂流的时候遇到的惊险画面。途中我们又经过了许多处惊险的急流。很快我们凭着自己的智慧与勇气到达了漂流终点，回到岸上。到了岸上，我和妈妈分别在终点照了几张照片，来留作纪念。照完过后我们乘着巴士高兴的结束了这段难忘又充满刺激的旅程。

叙事作文：漂流11

今天，我早早地起了床，和妈妈一起去安吉玩。大巴车经过三个多小时的行驶，我们终于来到了目的地——龙王山。

我们在景区外等导游姐姐买好票，就去等候室等了十分钟，终于轮到我们了。我和妈妈穿好救生衣，戴好安全帽，坐上橡皮床准备去漂流。妈妈负责划船，我用水枪抽水射别人。我听到妈妈喊我：“要冲下去喽！”于是，我把头上的安全帽放到了我的脸上，双手抓住橡皮船的两边，只听见“哗”的一声，水直接冲到了我们身上，把衣服全都冲湿了。橡皮船里也流进了不少水。当我们正想把水往外泼时，不料别人拿起水枪便向我射击。我也不甘示弱，举起水枪抽了满满一枪水还击他们。就这样你射来我射去战了几十回，最后，我索性把头上的安全帽也摘下来，舀水泼向我旁边的大姐姐。水顺着她的脸流下来，姐姐摇摇头，用手抹了一下脸，我看着她狼狈的样子，笑得前仰后合。我们互相追逐，互相打闹。欢笑声、尖叫声、嬉戏声，混杂在一起，回荡在龙王山的山谷里。经过很多次的冲浪，我筋疲力尽地上了岸。

漂流既刺激又好玩，不信你也去试一试！

第四篇：小学作文：漂流

小学作文：漂流

小学作文：漂流1

在暑假里的某一天，我和妈妈以及妈妈单位的同时一起去漂流。行程是这样的：下午2点集中，4点半到达，休息1小时后去吃饭，泡温泉，第二天的早上再去漂流，回广州。

在去清远的途中，我的右手将一旁的车帘先起。“哇！好美哦！”我看着窗外的景物赞叹道。一排排的树，“站”在路的两旁；树下的小草，把自己矮小的身子挺得直直的，仿佛是在跟我们这些远道而来的游客打招呼；在蔚蓝的天空中还是不是飞过一两只小鸟，拍打着自己的翅膀，快乐的在天空中翱翔……

“彭超穗！你还想不想去漂流啊！想去就快点起床！”就在我睡觉睡的正香的时候，被一种名为童真的声音吵醒了。

“哦，想。”我翻了一个身，但是没有意识到我睡床边，所以后果可想而之——我跟大地妈妈来了一个“亲密接触”。

“那么我就先出去啦！你整理好就出来！”她说着就朝还趴在地上的我挥挥手，脸上全是幸灾乐祸的表情，一阵灰，人影消失在这个房间。

我匆匆忙忙的换好衣服，跟大家一起上了车，离开了这个地方，前往我们每个人都向往的地方——黄腾侠漂流。

我们乘着车来到了漂流的入口，在途中透过车窗看到了别人的漂流之旅，弯弯曲曲的水道，一堆水艇在打水仗，看的我都兴奋。

经过了漫长的排队，终于可以上艇了，跟我一起的是一个在读大学的姐姐，是我妈妈同事的女儿。两个人坐下去，小艇“飘”走了。

第一个下落段过后，是一片宽敞的水面，许多小艇聚集在一起，互相泼水，可好玩了。我跟姐姐立刻融入其中，一起泼水。

在战胜了十几个下落段、急转弯后，我们终于抵达了终点。看了一下大堂的人群，啊！我们是第二名！

我们玩了一天半，都很累，于是全部人都在车上呼呼大睡了……

小学作文：漂流2

我是一本名叫《三国演义》的书，我的小主人把我买来后从头到尾看了两遍。以后，我又多了几个新兄弟，小主人便把我放在了角落里。一个月后的中午，我听到了小主人告诉她妈妈，学校准备开展图书漂流活动，想派我去参加这次活动。她的妈妈问：“我听说过人漂流，可书怎么漂呀？”小主人解释说：“就是把图书放在同学之间传递。”

这天，我被小主人带回学校，只见教室里的图书阁可热闹了，童话兄、小说弟、诗歌妹妹……不到半小时，大大小小的兄弟姐妹们已经挤满了书架。我的身上贴上了借书卡，我的漂流之旅就此开始了。不一会儿，同学们在书架前围得水泄不通，我还听到一位同学说：“我都排到第六位了，我想看的书还是被人家抢先借去了！”

一位戴眼镜的姑娘首先把我借去了，她是一位六年级的学生，功课很多，但她仍每天抽出半小时来阅读我，边看边被我精彩的故事情节吸引住了，什么三顾茅庐、草船借箭、曹操败走华容道……看得津津有味呢！可惜，这样的时光只过了一周，因为学校规定每人只能借阅一周。

第二位带走我的是一位调皮的小男孩。这个小玩童好像不怎么喜欢我，做完作业后也只是偶尔看我两眼，直到有一天，他妈妈把我捧起来，把故事内容津津有味地讲给他听，从而提起他的兴趣，并和他一起看，慢慢地，他也喜欢上我了，每天还捧着我不放呢！这样，又过了一星期。我又迎来了新的读者。

第三位阅读我的仍然是一个男孩。一开始我就让他着迷了，天天舍不得放下我，他爸爸妈妈被他的认真劲所感染，结果，也喜欢上我了。还书的前一天，他用漂亮的花纸把我包了起来，穿上了新衣裳的我别提多高兴了。

我的飘流之旅仍在进行中，我希望我能越漂越远，从中获益的人越来越多。

小学作文：漂流3

在前几天我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，这本书对我有很大的帮助，也给了我很多启发。

这本书让我印象最深的有两个地方，一是：“鲁滨逊来到了一个野人岛，救下了一个被抓获的野人，并把那个野人驯服，花了三年的时间教会了那个野人说话并听野人讲他们族人的事。”我想：“鲁滨逊要从一群野人中救一个被抓获的野人这需要多么大的勇气呀！并还要教野人说话，是需要多么长的时间和多么大的精力。还有让一个从来没有干过重活的一个富家大少爷吃生食，还要自己去打猎时多么大的挑战，鲁滨逊都一一克服了。”再想想我们自己从来都不帮大人做一点事，在宽敞明亮的教师却不好好学习，遇到一点挫折就放弃这是多么大应该啊。二是：“野人把鲁滨逊带到了自己族人生活的部落，鲁滨逊看到了这了的人都吃生食，一年四季就穿自己猎到野兽的毛皮昨晨的衣服，看到这里鲁滨逊就亲自教野人们生火，做饭，织衣服，制造武器，并叫他们识字说话。”我想：“鲁滨逊是一个仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平时我有时因为一些小事就和同学们吵起架来，甚至还大打出手，搞得我们不欢而散。还有在大街上看到了有人在街边上乞求别人给他一点钱，我不仅没有献出自己的爱心，还大声的骂他：“你这个脏鬼离我远一点。”这是多么不应该的啊，我们是祖国的新一代，21世纪的领导者，让我们一起保护弱者，让我们献出一点爱心，让人间充满爱。

读了这本书我明白了，我们每个人都应该像鲁滨逊一样乐于人。

小学作文：漂流4

驰名中外的小说《鲁滨逊漂流记》光荣的降临到了我家，正当我捧起这本书去“血拼”是，一看另一封面，咦，简直就是一野人嘛。顿时，我失去了对这一本书的兴趣。

某个星期天，我因百般无聊就又翻开了这本书。本想是随便翻翻看，可谁知刚看完第一章我就迫不及待的翻开了第二章，接看是第三章、第四章、第五章等等。看完了整本书，我还有点意犹未尽。整本书用上的成语并不多，但作者的神思妙笔却令我感觉自己正处在书中一样。

主人鲁滨逊生长在一个经济赋予的家庭，他从小就有一个梦想，想航海旅游。可管教严格的父亲不允许他有这样的念头，他想让鲁滨逊做一位律师。但放荡的鲁滨逊依旧维持着自己的梦想。再一次航海探险中，鲁滨逊乘坐的船只遭到了风暴，只有他一人逃生。风暴又将他带到一个不知名的小岛上。从此，鲁滨逊在小岛上28年的生涯开始了。小岛上的生活既艰辛又快乐。在一次野人吃俘辱是，他救了一个野人，并取名“星期五”又是一次意外中，他们救出了星期五的父亲。之后，鲁滨逊回到了家乡。

鲁滨逊遭到了意外，但他却奇迹般的活了下来。正如一句话所说：“上帝为你关上一扇门时也会为你打开一扇窗。”每个人都时不幸运的，也不是倒霉的。上帝会公平的看待每个人，不管你是什么人，都会得到上帝的祝福。

我有一位邻居，他天天说自己倒霉。比如说出门踩到香蕉皮滑倒；跳舞时踩到舞伴的裙子，令自己颜面尽失；上千元的铁观音被自家小孩当玩具等等。可是某一天，他突然兴高采烈的跟我说他跳槽了。一百万人中偏偏看中了他，让他从一个前台服务员变成了副董事长。每月工资只升到了六万五。这件事和以前的事比，以前那些事是不是有些微不足道？

人的一生变化多端，旦夕祸福，谁也不知道下一个会发生什么，但我始终相信，上帝会保佑我们。

小学作文：漂流5

这个暑假，我去了好多有趣好玩的地方，有惊险的漂流，有严酷的夏令营，还有天目山中悠闲的避暑生活。其中，我觉得最有意思，最刺激，最惊险，玩得最过隐的还是闯滩漂流。

这天中午，我和妈妈急急忙忙的吃了午饭，就和大队伍会合，经过4个小时的车程，我们到达了目的地。环顾四周，青山碧岭，山青水秀，耳边莹绕着淙淙的流水声，顿时心旷神怡，让人不由得深深地吸了几口气。随着排队买票再乘车的一系列流程下来，我们来到了这次漂流的地点。两人一组安排好，开始了神奇的闯滩漂流之旅。

我和妈妈一组，刚坐上皮艇，我们就被急流飞快地冲了下去，还没来得及尖叫，半米多高的水柱就把我俩给打湿了，被冰冷的水流打了个冷颤，幸好穿了救生衣前后挡掉了点水的冲击。第一次碰上这架试，妈妈关照我紧紧的抓住皮艇两边的安全绳。正想和妈妈讨论刚下水的心情，身后又出现了一条长长的落差急流，岸边巨大的石头把我们的皮艇撞的原地打转，再顺着水流落到下个落水口，我和妈妈只能紧紧抓紧皮艇的安全绳，微微的弓着背，防止艇与岩石产生的撞击不会把我俩给抛飞了，同时我也保佑着我俩的艇不要被流水与岩石的冲击给撞翻了。幸好中间也有平稳的水路，让艇随着水流缓缓而行，这时我和妈妈悠闲地坐在皮艇里面，欣赏着两岸的风景，借机平复刚才跌宕起伏的心情，同时也做好心理准备迎接下一次的巨流冲击。一个多小时后，我们平安的上岸了。

这次的漂流真是有惊无险。从中我也感受到很多道理，面对困难不能退缩，要具备勇敢的心理素质，要从容地面对困难，镇定地寻找解决的方法。同时明白完成一件事，团队合作精神很重要，相互配合才能取得成功。

小学作文：漂流6

8。8是纪念北京奥运会开幕一周年的日子，就在这一天，我们一家和毛雷叔一家一起去了湖北省红安县对天河漂流。

这个漂流，全长7km，总落差有140m，最高落差13m。而且网上还夸张的说“不翻船是不可能的。”够夸张了吧！

听了网上这么说，我们小孩开始担心自己的年龄不能漂。可到那一看，发现连三岁的幼儿都在漂，能漂便赶紧去换衣服。

第一件是防护服，它像航天服，能保护我们不受岩石的伤害。第二件是救生衣，可能防止我们被水淹死，。这些是身上穿的，还有一个头上戴的，那就是头盔。戴上头盔的话，就不怕岩石碰到头了。有了这些装备，就可以漂流了。

我和毛若辰以及毛雷叔叔拿到了一艘艇，一坐进去，我们立刻感觉空间太小了，而且我都被挤到座位旁边去了，不过忍一下就行了。

就这样，我们三个的漂流旅程开始了。我们非常轻松的过了第一个坡，就在我们正幸灾乐祸之时，一个大浪打过来，把我们这群幸灾乐祸的小鬼，浇成了落汤鸡。原来，在我们幸灾乐祸的时候已经过了第二个坡，由于我们没有防备，才引来了这场灾难。吸取了这次教训后，我们便一视同仁，大小坡都提高了警惕，认真了起来，还造了一个称号“三勇士”。

在“三勇士”过了不知多少个坡后终于来到了最高坡。我们便做好准备，可在过这个坡时，我们的艇卡在了岩石上，大量的水从我们脸上打过，幸好有辆船把我们撞走，要不然，我估计早就一命呼了。

剩下的路程一切顺利，终于到了终点，我们的坚持了7km的双腿也终于能活动一下了。

我下次还要去对天河漂流。

小学作文：漂流7

这学期，我读过许许多多的课外书，但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》。从这本书中，我学到了许多道理，令我受益匪浅。

《鲁滨逊漂流记》一本是历险小说，讲的是聪明机智而又有坚强毅力的主人公鲁滨逊一次航海的经历。主人公鲁滨逊十分喜欢航海，他在一次航海中一不小心触礁，船上的人除了他全都淹死了，海浪把鲁滨逊卷到南美洲一个荒无人烟的小岛上。起初，他十分绝望。但慢慢地，他独特的个性体现出来，他不再悲观，反而对生活充满了希望。他做了一只木筏，把沉船上的物品有用的全运上岸来，如干木头、帆布、罗盘、朗姆酒、淡水、手的枪、鸟枪、子弹、刀叉、钱币等。他用干木头和帆布为自己造了木房子，他还开垦土地种了庄稼，还捕了山羊、小牛作为肉食的来源。几年后，他有了好住处，有了谷物，有了大的羊群、牛群。后来他从野人手中救下了一个名叫“星期五”的俘虏，然后“星期五”成了他忠实的仆人和朋友，后来，他们又相继救了“星期五” 父亲和一个西班牙人。若干年后有一艘英国船才把他们载回英国，鲁滨逊终于结束了他长达28年的历险生涯。

我喜欢作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此，记得我刚学习骑自行车时，总是不敢上车骑。爸爸就对我说：“你不要害怕，只要找对方法，就会成功的。”我听了爸爸的话，虽然摔跤不少次，但还是学会了。

这本书给了我很大的启发：我们一定要独立自主，永不言弃，在困难面前永不低头，要学会善于做各种事情，用自己的双手创造财富，这样才能立足于社会，成为一个对社会有用的人。

小学作文：漂流8

今天我读了《鲁宾逊漂流记》这部小说，里面的内容使我读的如痴如醉，废寝忘食，作文 读《鲁滨逊漂流记》有感。

这部小说的作者是“英国小说之父”——丹尼尔笛福。它主要讲述了一位热爱航海的年轻人在出海时遇难，流落到荒岛，他用自己的双手和智慧在岛上创造许多东西才得以生存。

《鲁宾逊漂流记》中《记述最初的日子》和《荒岛上的孤独生活》两章内容讲了鲁滨逊在没有任何东西可以依赖的的情况下自力更生，他造木筏，盖房子，种植，做生活用品和养牲口……读了这些，我联想到我的生活中：丰衣足食，温馨舒服，无论什么东西都一应俱全。如果当我面临这种困难，我一定会活活饿死或者郁闷而死。所以，我们虽然生活在科技发达，辛福美满的文明世界，但我们也要动手实践，体验生活。只有动手做才可以体会到想要做成一件事的付出，这个过程中还会让你有一种成就感，读后感《作文 读《鲁滨逊漂流记》有感》。我们不能依赖着我们身边的一切，要学会独自面对困难，不畏惧，不沮丧。在一次数学课上，老师说任意选四个不同的数字组成一个最大的数和最小的数，用大数减去小数，用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174。我当时听了感到非常神奇，回到家高兴地告诉了爸爸，爸爸听了问我：“是真的吗？”“当然是真的，老师说的还能有假？”“老师说的不一定都对，你自己试一试证实一下不就行了？”我照着老师所说的演示了一遍，果然是6174。我高兴极了，这个动手实践的过程让我牢牢的记住了这一个数学游戏。之后，我经常动手计算，发现了许多规律，这些规律等我上了高年级时都得到了证实。

实践是一种享受，是一个令人快乐的游戏。鲁滨逊可以靠自己的双手把一个荒岛变成一个世外桃源，我们也可以动手改变一切。同时，我们还要学习他乐观向上，百折不屈的精神。

小学作文：漂流9

鲁滨孙漂流记这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢？

作者笛福曾这样点评鲁滨孙：形象为不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代文明的模式，开辟新天地的创造者。很多人都只想满足于现状，最好是不经过任何**就过着幸福的生活，而他们却不知道没有经过大风大浪的人是经不过任何打击和挑战的。有些人虽经过了一番考验得到了自己想要的东西，可一旦东西失去了，他们就再也振作不起来了。因为他们怕再一次为遇到难解决的问题而大费周折。谁动了我的奶酪里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并没有任何犹豫，马上穿上鞋子去开始自己新的寻找。这样，他们的心态和心境才会更平静和从容因为他们懂得去追求，所以他们的远方就在不远处。

的确，鲁滨孙也是一样的，如果他没有离开家，而是按照他父亲的只是做事、生活，那么他的人生一定没有那么精彩。在他的眼中就只会有金钱，还有过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去捍卫自己的.家园。但他按照自己的意愿去做了，虽然他一次次的遇到困难，有一段日子甚至还被当成奴隶。但他勇于向世界挑战：他离家出走，按照自己的意愿去奋斗；他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没，在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，就一个素不相识的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想过的生活，经历大自然的挑战和重重磨难。

我们也应该向鲁滨逊这样，要敢勇于向世界挑战，不被打垮，压力越大则能够越坚强，这才是我们的目标，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我。

小学作文：漂流10

暑假的时候，爸爸给我买了一本书叫做《鲁滨逊漂流记》我才刚读了一两页就被书中的情节给感染了。

书中的主人公鲁滨逊。克罗索出生在赫尔市的名门望族，他父亲是德国人，靠做生意置办了一份家产定居约克市。除此之外鲁滨逊还有两个哥哥，大哥在与西班牙人作战时不幸阵亡，二哥一直下落不明，鲁滨逊排行老三。他的父亲让他从小就接受良好的教育。他希望鲁滨逊学法律，但他一心想出海旅游。父亲但心航海给他带来不幸，所以时常教育他。不过这对他来说根本就是无稽之谈。

1651年9月1日鲁滨逊偶然来到赫尓市，在哪里他碰到了一个朋友。鲁滨逊的朋友极力怂恿鲁滨逊去和他一起出海，不过鲁滨逊并没有告诉自己的父亲还有母亲。

鲁滨逊的运气真是不好才在大海上行驶了一天就遇到了大风浪，船上的人除了鲁滨逊，其他的人都不幸身亡了。鲁滨逊被海风挂到了一个荒无人烟的小岛上了，这时父母的忠告和自己的大意全都涌上了心头，鲁滨逊不停地在小岛上拍着头大声的喊着“哦！鲁滨逊啊，鲁滨逊啊，这次看看还有没有人来救你”！！！

可是鲁滨逊一想哭又有什么办法呢？还不如自己把船上的东西都给弄下来。靠船上的东西度过自己的下半生。可是数干年后鲁滨逊救出了一个野人。并把他取名为‘星期五’，就这样鲁滨逊有了一个说话的人了，又过了数干年后鲁滨逊和星期五终于有了离开这个孤岛的机会了。

我很佩服鲁滨逊的精神，这一个荒无人烟的地方，能很好的生活下去。

并且还有机会回到自己的家乡，我很佩服鲁滨逊。

小学作文：漂流11

昨天，我参加了一次特别的活动------去祥云漂流。我怀着激动的心情，坐了半个小时的车，来到了祥云玉水河，这里就是漂流的地方。

我们挨个登上充气艇，漂流比赛开始了。我被分配到一位伯伯和一位叔叔的船上，因为叔叔对划船比较拿手，所以我们一开始就划在前面。不一会儿与第一名（暂时领先）的船相遇了，伯伯“童心未泯”-----一把抓住小伙伴潘思琪的船说：“让你们带我们走好了。”可还没一会，伯伯的手一松，给了他们逃离之机。

“第一，是我们的，谁也别想抢”，潘思琪朝我们大喊。“嘿！休想。”我也同样的语气回敬她。“第一是我们的！”说罢，我们便驶向急流区。我们在急流区飞快地行驶着，加上我们拼命地划，终于在急流区超越了他们。我长长地吁了一口气，不料伯伯却说：“前面有一个停靠的地方，我们休息一下顺便等一下其他人，友谊比赛。”“好吧。”我心里其实很不是滋味，好不容易得来的第一要拱手让人。

看着一条条船经过，伯伯一声令下：“打！”我们便用船浆激起水花，打得不亦乐乎。当然，别人也不甘示弱，立马还击。打累了，玩够了，我们便继续出发了。不一会儿，到了一大片陆地，这里便是中场休息的地方。我一试水并不深，七十厘米左右，便对其他人说：“来，打一场！”汪涵锐手持水枪，一开始就占了上风，我马上利用这一点，跟程于思“联盟”，不料汪涵锐突然装水，猛得对我喷了一枪，喷了我一身水，刚想跑，但因为河里的石头很滑，摔了个狗啃泥，而且全身湿透了。我被激怒了，一脚朝汪涵锐路踢去，溅起了许多水花，当然，他身上也湿透了，有的是水，有的是汗。大人们休息够了，我们又断续进发……

我非常快乐，真希望下一次还会有这样令人愉悦的活动。

小学作文：漂流12

寒假里，每每遇到坎坷、挫折，当我翻开《鲁滨孙漂流记》，心中就多了一丝安慰，一丝勇气、一丝羞愧。《鲁滨孙漂流记》是一篇精彩的小说。故事讲的是：一个叫鲁滨孙的年轻人，违背了父母的意愿，坚持寻找自己的航海梦。在一次航海途中，一场大风暴使船沉落，唯有他幸运地活了下来。从此，他在那个孤岛上开始了他的冒险之旅......

一过就是28年。28年内，他白手起家，他依靠着自己的勤劳勇敢，换来了安居乐业。令我佩服的是，鲁滨孙战胜了恐惧，战胜了孤独，坚强地活了下来，他自我安慰，感谢上帝让他死里逃生；令我惊叹的是，他出生在一个富裕人家，却如此勤劳，他打猎，晒葡萄干，他做板凳桌椅，做陶器，还自己摸索着做出了面包；让我赞叹的是，尽管他与世隔绝的生活着，但

他看见一个将要被杀的土人时，他果断地做出救他的行动。他依然保持着人类那种善良的品质。正是这种品质，让他有了回家的希望。我不是鲁滨孙，但我却能拥有他的精神。

去年暑假，我将在车库里呆了很久的自行车取了出来。我对于学骑自行车没有一点天资，直至后来连姐姐都放弃教我。以前，我都得要姐姐扶着龙头，我才能开始骑车，现在我试着自己上车，我坐在车上，有力踩一个踏板，自行车就运行起来了。我为自己的这一点成功而喜悦。原来，只要勇于尝试，胜利就在前方。

鲁滨孙的故事让我明白，勇敢面对就有希望，有希望就有未来。鲁滨孙靠着坚强的毅力存活，而我们要靠着百折不挠的精神成功。

小学作文：漂流13

大海有着奇妙、美丽、诱人的海景。涨潮时的大海非同平时，大海一反常态，一个浪头接一个个浪头。浪打在海边的礁石上，击出一朵朵浪花，泡沫飞溅，非常壮观。一群群海鸥在一个个浪头上非命追逐。这情景我已看到过无数次了，在我的心中，一直蕴藏着一个美好的漂流瓶，里面只有短短的一句话：我想再去看看海中央！

那是一次暑假，妈妈带我去海南游玩，坐了好几个小时的大巴，终于乘上了轮船。大轮船有长百米长，有好几层楼那么高。船体漆成乳白色，看上去非常华丽。船头高高昂起，船身宽宽大大的，船尾飘扬着中国国旗。那汽笛像个大嗓门，一吼，响彻海面，水里的鱼儿准能听见。

我和妈妈来到船头，扶着栏杆，海风冰凉冰凉的，我站了几分钟就忍不住穿上了外套。我望着远处的海面，在阳光的照耀下，显得波光粼粼，时不时还有一些不知名的鱼儿跳出水面。我和妈妈站了是多分钟就回到了船舱里。一踏进门坎，一阵清脆的音乐就飘入了我的耳朵。乘客们有的看书，有的睡觉，有的打牌，有的在玩游戏机，还有的正津津有味地啃着热腾腾的火腿肠……大家都不像在路途中，而像生活在一个快乐的“水上王国”里。夜幕渐渐降临了，船在黑暗中航行。船头正中央有一个萤火灯似的红灯，大轮船就是靠它来引导着向前航行的。我听着外面的动静，除了哗哗的排水声，没有别的声音，困意牢牢地粘着我，不知不觉中我也进入了梦乡。

第二天清晨，我早早地来到船头看日出。太阳火红火红的，像个大火球从海面慢慢升起，柔柔的、稠稠的阳光把海面染红了，把船体染红了，把我的衣服也染红了，我第一次感觉早晨那么美妙。

下午时分，我们就到了目的地。望着远去的轮船，我在心里大喊：大轮船，我一定会再坐在你身上的！！

小学作文：漂流14

7月2日，妈妈的单位组织一次武夷山旅游，我和爸爸也去了。

武夷山山清水秀，风景如画，给我印象最深的一件事是桐木溪漂流——这是我第一次漂流。桐木溪漂流分为皮筏漂流和竹筏漂流两种，听说皮筏漂流可以打水仗，大家一致同意去玩皮筏漂流，我听说可以玩打水仗，乐得又蹦又跳。

3日的下午两点钟，我们按预定计划来到皮筏漂流的起点。

我们先穿好救生衣，再走下台阶乘上皮筏，皮筏里有几个舀水的勺子和几支木浆。我们还没坐稳，一阵“大雨”当头泼下，顿时，我们全身湿透了。原来是比我们早下去的人对我们发动了进攻，把我们打了个措手不及，我急忙拿起“武器”——勺子伸到溪水里舀了满满一勺水，向他们反泼回去。爸爸和伯伯齐心协力地向溪水中间划去，不一会儿溪水上漂满了皮筏，大家互相攻击，欢笑声、叫喊声在山水间回荡。妈妈的同事们也变得像我们小孩子一样，开心地打着水仗。因为我坐的皮筏有我和钱悠竹两个小孩子，爸爸和伯伯就尽量避免和别人正面交锋，一路上我们捡了好几支木浆，爸爸笑着说这是“战利品”。桐木溪的水清澈见底，我看见又肥又壮的小鱼在溪水里快活地游来游去，仿佛被我们高兴的心情感染了。终于笑声小了，战况不激烈了，大家都累了。我们躺在皮筏中唱着歌，仰望蓝天白云，心情好极了。

皮筏顺水而下，两边的山峰缓缓向身后退去，真是“人在画中游”啊！

三个多小时后，我们漂到了终点，这时，大家都精疲力尽了，但是，我们的心情还是兴奋不已，我永远忘不了我的第一次漂流！

小学作文：漂流15

坐了一天一夜的火车，我们来到了盼望已久的美丽城市——桂林。可以尽情领略到闻名天下的桂林山水。今天我们的行程安排是漓江漂流，从杨堤码头出发一直漂流到兴坪镇，听说这一段是漓江漂流的精华所在。

在伐工小冯叔叔的指引下，我们坐上了竹筏。微风轻拂，竹筏漂荡，在听着小冯叔叔栩栩如生，惟妙惟肖的讲解中，开始了美好的漂流之行。望着远处，桂林的青山绿水都像纱笼罩一般。桂林的山峰更是千姿百态，形态各异，真是美不胜收，像是一幅幅美丽的山水画。

我们来到了第一个景点“鲤鱼挂壁”，小冯叔叔指着那石壁上黑黑的一点问我：“小朋友，你看这像什么啊？”早就猜到的我在一旁急不可待地回答：“是眼睛，鱼眼睛！”又指着右边上那块扇形状的石壁说：“妈妈，是尾巴，像不像？像不像？”妈妈顺着我手指的方向仔细琢磨着，过了一会儿才恍然大悟的惊叹：“还真像哦！不说不觉得，说了真是越看越神似……”听小冯叔叔说，看漓江的奇峰怪石，三分是形象，七分还是要靠想象啊。

一路漂流而下，我们不时的传出几声惊叹声。午饭后，竹筏来到闻名遐迩的“九马画山”。我看到那巨大的石壁上，一群马有的在低头饮水，有的在仰天长嘶，它们神态各异，栩栩如生。但是无论我怎么费劲的数，也数不到传说中的九匹马。小冯叔叔逗趣的说：“数不清楚好啊，留个遗憾可以下次再来数过哦！”竹筏缓缓前进着，妈妈笑着让我把一早就准备好二十元人民币拿来出。难道是到了“黄布倒影”？我倒是要看看，是不是这景色真的跟纸币上的图片一样。我边看，边对比，忍不住的想告诉大家我的结论：真的，很像哦！

漓江之行让我记忆犹新，它就似一条青罗带，蜿蜒在万座奇峰之间，形成一幅多姿多彩，美不胜收的画卷。“桂林山水甲天下”这句话果然名不虚传啊！

第五篇：漂流小学作文

漂流小学作文

漂流小学作文1

鲁滨逊·克鲁索在1632年出生在英国约克市一个中产阶段的家庭。他从小就热爱航海事业，渴望有机会去航海，但却遭到了父母的反对。在一次偶然的机会中跟着朋友远航，随着这次航海之后，鲁滨逊听不进任何人的劝告，踏上了一艘开往非洲的船。但非常不幸，这一走就整整28年......

在这28年中，鲁滨逊克服了一开始的恐惧和绝望，依靠自己的双手、智慧和毅力做出了常人无法做到的事情，比如：在荒岛上种植粮食，自己制作工具来烘面包，救了一个名叫“星期五”的野人等。

让我印象深刻的还要数鲁滨逊和“星期五”之间发生的故事。“星期五”是一个野人，他在九死一生的情况下逃出野人的包围，幸运的成为了鲁滨逊的手下。从那一刻起鲁滨逊开始教“星期五”一些常识和知识，并给他做了一身衣服和给他吃了羊奶、面包。他从未吃过这么好吃的东西，一直向鲁滨逊表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后，鲁滨逊非常满意，因为他是一个聪明听话的野人，很多东西一学就会。

我们要向鲁滨逊学习，做一个勇敢，乐观的人和学习他那种对航海事业的热爱。其实在人的一生中，谁都会遇到各种各样的困难和挫折，也就是大家常说的逆境。当然谁也不喜欢逆境，都希望一帆风顺。

漂流小学作文2

学习了16课《鲁滨孙漂流记》，我觉得很有意思，于是我找来这本书认真地读了读。这部长篇小说写了鲁滨孙因为冒险遇难而流落荒岛，在孤岛上搭建房子，开荒种地。艰苦的生活了下来，在第26年救了野人“星期五”，结束了他孤独的生活，28年后才回到自己的祖国。他靠什么生存下来的？我觉得最主要的是他对生活一分为二的看法，对生活充满信心，他的这种心态对我的心里荡起一阵涟漪。

有人会抱怨自己生在农村，其实农村的空气更清新，更适合居住，新时代的农村还能享受国家更多的优惠政策；有人会抱怨自己没有做大官的父母，其实做农活的父母亲身体更健康，国家的人才大多数也是从农村走出来的；有人会抱怨自己的家人喜欢唠叨，其实这说明你有很多亲人，有很多人关心你。现在还有很多国家处在战争的硝烟里，我们新中国的新一代生活在和平中是多么的幸福啊！古代的皇帝都比不上我们呢，中国第一个皇帝秦始皇，他看过电视吗？他玩过电脑吗？他吃过方便面吗？回答是否定的。

夜晚，电灯亮着，电视看着，我感受到了生活的美，一分为二的看待生活，你会发现它是一本丰富多彩的书，每一页都写满了知识和道理，只是你还未曾发现罢了。

漂流小学作文3

一大早，我就和妈妈一起，坐上了去宝天曼的旅游大巴。

对了，还没给你说宝天曼呢。宝天曼大峡谷位于我们河南省平顶山市鲁山县尧山镇，漂流河道全长9公里，落差150米，距郑石高速口(上汤出口)仅9公里。听说漂流好好刺激，我早就想去试一试啦。

车子开得真慢，一直过了中午十二点才到到目的地。

妈妈说，先吃饭。吃呗，反正小肚子早就饿得咕咕叫了。说来也怪，妈妈要了我平时最爱吃的大米和红烧肉，可我一点胃口也没有，草草吃了点，跟着导游、拉起妈妈奔向漂流的起点。

尽管没有出生在海边，可在我们班，说起游泳，大家不约而同的会对我竖起大拇指的。可是工作人员强制我，必须穿上救生衣，不然不许我上漂流筏。天哪，人在屋檐下，不得不那个。

漂流开始了，刚刚还比较平稳的漂流筏激烈地晃动起来，一个陡弯，我被扔进水里。还没找到感觉，就已经呛了好几口水啦。好在随筏的工作人员及时跳进水里，好不容易把我弄到了筏子上。看着落汤鸡似的我，妈妈笑了：“看看咱们的游泳健将，多勇敢啊！”

刺激，真刺激。也许，等我再长大点，不用上漂流筏就能独自漂流。

漂流小学作文4

5月1日国际劳动节，妈妈带我去张家界的猛洞河漂流，猛洞河漂流被誉为“天下第一漂”。因为它山高、水急、溪长。刚上山时，我以为很快会到达目的地，问了工作人员，才知道从上到下需要漂三个多小时呢！

我和妈妈在岸上做了充分的准备，买了一套雨衣和草鞋，还准备了水枪和水瓢，一切就续我们兴奋的上了船。

一路上漂呀！漂呀！我在山上看见几只猴子，在树上窜来窜去，好象在欢迎我们。一会儿，妈妈喊道拉住绳子，话音刚落，船象脱缰的野马奔向急流，溅起很大浪花，我很紧张地拉住绳子，但心里还是很惊奇的。不久后面有一艘船紧跟着，两船的人，不由的拿起水枪和水瓢，打起了水仗，我拼命的抽着水打过去！我们整船的人因为有好的武器，打的另一艘船都成了落汤鸡，拼命的尖叫，只有躲和逃的份，我们胜利了。

有点累了，看着两边的风景，忽然飞来很多蝴蝶，它们穿着花的衣服，飞来飞去围着我们，似乎在说：“远方的客人，累了吧！欢迎你们的到来，我们来跳个舞吧！”我们看着蝴蝶美丽的舞蹈，不知不觉到达美丽的目的地。

神秘的张家界，美丽的小蝴蝶，再见了！

漂流小学作文5

今天，刚上完英语口头练习课的我，感到是分的无聊，我想：要不我先玩一下电脑？不行！对视力不好。那么要不画一下漫画，不行，那也是太无聊。要不看一下书，对！好，我便翻看了《鲁滨逊漂流记》津津有味的阅读了起来。

《鲁滨逊漂流记》也被人们称为《鲁宾孙漂流记》，这本书的作者是大名鼎鼎的丹尼尔.笛福。

这本书讲述的是鲁滨逊在一次海难中意外生存了下来。这时的他来到了一个荒无人烟的小岛上。他在那座小岛上整整呆了二十八年。

他是一位敢于面对勇敢面对事实的人。在岛上的二十八年，他学会做了许许多多的东西，小到会种植小麦，大到会建造房屋。

他还把一名野人——“星期五”带回他的家里。慢慢的教会他认字，教会他养殖……

直到二十八年后的一天，有一艘轮船经过小岛，才把鲁滨逊带了回国。

这个故事告诉我们：每当我们面临困难时，我们不要退缩，我们要想办法解决它。就像鲁滨逊，如果他上了小岛，没有建房子，说不定他也不能回到自己生活的国家了；还有一点：劳动，如果鲁滨逊在小岛上什么也不干，再等轮船经过的时候，他可能早就已经去世了。

漂流小学作文6

经过了在高铁上的两个多小时，我们到了桂林，又经过了几个小时，我们到达了居住的酒店。

第二天，我们要去遇龙河坐竹筏漂流了，真是兴奋呢！终于到了要漂流的遇龙河了，我急忙上了竹筏。竹筏很窄，只能容下三个人，两个游客和一个划船的人。但是竹筏也很长，有三四米左右呢！为了保护环境，所以没有用发动机，而是直接用手划。

我身边的景色就像是一副美丽的画，千奇百怪的青山，宛如碧玉一般的水面，还有波光粼粼的浪花，就像河床底下有无数颗耀眼的珍珠似得。这真是让人陶醉啊！就在我欣赏美景的时候，我们到了第一个下坡。“哗”的一下，整个竹筏突然地往前倾斜，只听“哐当”，竹筏就已经下去了。这里的下坡很低，也就一米左右，所以不怎么刺激，几秒钟就过去了。

竹筏漂流真的很有趣！

漂流小学作文7

今天，我读了英国作家丹尼尔。笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书，我被鲁滨逊那坚毅性格深深地吸引了。

这本书主要讲了鲁滨逊不愿死守父亲的家产，独自出海航行。一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，凭着自己的生存技能，度过了28年的孤独时光。二十八年，一个多么惊人的数字。如果我是鲁滨逊，我不可能向鲁滨逊一样自信、大胆，与死亡较量；如果我是鲁滨逊，我没有能力面对灾难，积极自救；如果我是鲁滨逊，当看到野人在吃自己同胞的肉时，我没有那种胆量勇敢地站出来与野人们搏斗。与鲁滨逊相比，我看到了自己性格中的软弱无能：从小到大，我的生活可以说算是一帆风顺，因为我习惯了遇到难题就叫爸爸、妈妈和奶奶来帮忙解决问题，我比鲁滨逊幸福多了！

读了《鲁宾逊漂流记》后，令我感受最深的是，鲁滨逊在造房子时，没有那样动土的工具就自己在森林里寻找材料，做那造房的工具。我受到了巨大的震撼，得到了极大的启示：我们无论遇到何种困境，也不能放弃希望，有时候，希望往往就在眼前，比我们想象的还要近得多。

漂流小学作文8

烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔细地看了几遍《鲁滨逊漂流记》。这本书的作者是18世纪英国的“现代小说之父”——笛福。笛福原来是个商人，后来就改为政府记者开始写作生涯。因为这几个世纪航海是一种时尚，于是笛福就写了《鲁滨逊漂流记》。这本书的主人公鲁滨逊从小就是个不安分的孩子，天天想着去航海。终于，在十九岁那一年，他上船在各个地方买东西、卖东西。一次，他漂流到了一个孤岛上，生活了二十八年。最后，他又回到了家乡。

鲁滨逊，是一个不安分的冒险者。十九岁那一年，他就被一个朋友怂恿上了船，离开了自己那温馨的家，在各地游走。

我认为，鲁滨逊是一个勇敢的实践者。在去几内亚的路上，他被土耳其海盗船长捉去做了仆人。但是，鲁滨逊却天天都在千方百计想逃走。终于有一天，他带着一个叫佐尔的小男孩逃走了。

如果我是他，我就会永远留在那里，因为我没有他那么机智。而鲁滨逊十九岁便实现了他小时候的梦想——航海。

漂流小学作文9

放暑假之前，爸爸妈妈就答应我们在暑假时去百丈飞瀑漂流，我们兴奋极了，毕竟上次漂流是几百年前的事了。盼星星，盼月亮终于盼到了漂流那一天。

哇！停车场的人真多啊，全是小孩在蹦蹦跳跳、哈哈大笑。我们排了好久的队才买到珍贵的三张票。现在要做大巴上去了，一路上看见那些漂下来的人全部大笑，我紧张的心情缓解了下来。

刚刚上皮划艇，我们就看到一处标识“前方激流，请带好安全帽和救生衣”，哎呀！果然，一处下坡似乎要把我卷进去，我抓紧扶手，突然就像坐滑滑梯一样，旋转了几圈，冲了下去，啊！船差点翻了，幸亏有老爸在才有惊无险，可船里已经快变成游泳池了，赶紧用帽子舀水，舀了半天，终于要光了。啊！前面被旅游团的的堵住了，不动了，一片拥挤，我们用水枪、用帽子，杀出了一条水路。刚出去，又碰到一个激流，很多人没带好帽子，于是，帽子、桨，全都被水冲走了，顿时，哭喊一片。终于漂到了一半，可惜天空不做美，下起了倾盆大雨，水也冷、风也大，我的嘴唇开始发紫了，浑身颤抖，漂流也没啥兴致了，忍着划了最后几个滑道，终于到岸了，可雨也停了。看了一下时间，划了两个小时，真好玩啊！肚子咕咕叫了起来。

真希望下次还能再来！

漂流小学作文10

今年寒假，我们去了深圳。令我印象最深的，还是深圳的欢乐谷。在欢乐谷中，令我印象最深的就要数“丛林漂流”了。

我们好不容易来到了拿雨衣的地方。你们一定不明白为什么要拿雨衣吧！因为在漂流的途中，设了好几个打水泡的炮口，在岸上的人只要按一下一个红色的键，水就会打在漂流的人的身上。

开始漂流了，我们上了一只橡皮艇，工作人员让我们系好安全带，我们又紧紧地抓好了把手，一切工作准备就绪以后，船就不紧不慢地向前移动。过了一会儿，我把头从雨衣里伸出来，以为没事，没想到一股水就迎面而来，我马上又把雨衣盖在头上，这水才没有射到我。我心里想，幸好我的第一反应就是把雨衣再盖在头上，不然我就成了落汤鸡了。

经历过这事后，我向天发誓，我不管怎样也不把雨衣给摘下来了。

一次又一次，水经常打在雨衣上，打到的水竟然是温的。

好不容易到达了终点，脱下雨衣，那不听话的鼻涕就流了下来。

总而言之，这漂流是最好玩的！

漂流小学作文11

8月12日早上，我和阿姨、叔叔、小朋友们一起乘车去宝天曼漂流。

一路上，我的心一直都想快点去漂流，真有些迫不及待。坐在大巴车里，顺着盘旋的山路往下看，正在漂流的人们变成了一只只“小红虾”。我和小朋友们都欢快地唱着“小红虾、小红虾，你们等等我们，我们马上也要变成一只只小红虾”。我和阿姨、叔叔、弟弟坐在同一条小船上，为了安全，大家都穿上了救生衣。叔叔和阿姨在用力地划船，我和弟弟则拿着喷水枪射向别人，别人也向我们攻击。大家都欢呼起来，玩得很开心。一路上，遇到了许多激流和小瀑布。当船划到激流处，我们猛地被水冲了下去，撞到了一块大石头上。啊，好险呀，真刺激！

虽然我们被太阳公公晒得满头大汗，但我们玩得很开心，真不想离开这里。如果有机会，我一定要和爸爸、妈妈一起再来这里，让他们也感觉一下漂流的滋味！

漂流小学作文12

《 鲁宾孙漂流记》是一篇名著。它的作者是英国著名的作家丹尼尔迪福。鲁宾孙是个顽强的人。在荒芜人烟的荒岛上生活了二十八年。我给你讲一讲这个传奇的故事。

故事是这样的：一个叫鲁宾孙的.英国青年，厌倦了家里平淡的生活，准备周游世界。一九五九年，他登上了一艘从巴西开往非洲的船，不幸遇到可怕的风暴，一人漂流到了一个陌生的荒岛，靠着双手和工具，造房子，种粮食，养牲畜，还从土著的刀下就下了一个人。鲁宾孙用了二十八年的时间把荒岛建设成了一个世外桃源。最后又奇迹般地回到了英国。

看鲁宾孙是多么传奇的一个人。他的精神值得我们学习。我敬佩鲁宾孙。有一件事令我久久不能忘怀。

事情是这样的：那一天妈妈太忙了，抽不出时间给鹿城的表弟送东西。妈妈叫我去送。我拿着一大包东西就出发了。应为找不到车，我记得哭了起来。突然我想起了鲁宾孙的故事，对自己说：鲁宾孙遇到了那么大的困难都没有退缩，我才遇到那么一点困难我更不应该退缩。”最后我把东西送到了表弟哪里。

鲁宾孙影响了我的一生。我敬佩他—鲁宾孙！

漂流小学作文13

有一天，我去新华书店时，看到了一本久闻大名的书——《鲁宾逊漂流记》。说久闻它的大名，是因为我们学过一篇课文和它有关。我迫不及待的买下它，用了一天时间就读完了。确实是一本让我爱不释手的好书。书中让我崇拜的主人公鲁滨逊，年轻时就特别想去海上探险，他的家人极力反对，于是鲁滨逊在家人不知情的情况下偷偷出海。天有不测风云，海上的天更是变化无常。在一次航海的过程中，一船人只有鲁滨逊活了下来，但是流落到了一座荒岛。一座只有一些野兽的荒岛。鲁滨逊靠从船上运下来的少得可怜的生活资料，建了住所、载了作物、驯养了野兽，过上了衣食有着落的生活。他战胜了最难对付的孤独，勇敢、顽强的活了下来，最终离开荒岛。

看完这本书，我觉得长大了许多。我觉得也能像鲁滨逊一样 ，勇敢的面对困难、解决困难，能吃苦、会生存。这是读这本书的好处，大家快去读读吧！

漂流小学作文14

暑假里我读了一本丹尼尔笛福写的《鲁宾逊漂流记》我深深地被这本书所感染，它让我体会到鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。

鲁滨逊是这本书的主人公，再一次航海的路上，鲁滨逊所乘的船遇到了巨大的风浪，船上的乘客和水手全被淹死了，只有鲁滨逊一个人活了下来。他借着海浪来到了岸上，在克服了最初的绝望和恐惧之后，他凭借着自己顽强的毅力，依靠自己的双手和智慧，利用从船上捡下来的枪弹和简单的工具，自力更生，过起了荒凉的野岛生活。

经过自己的努力，他不仅制作出住所和家具，还拥有了牧场和种植园。在这种艰难的条件和恶劣的环境下能生活28年，实属不易，这完全是他凭借着自己的毅力和智慧创造出的“财富”。在此期间他收养了一个从食人族部落救下的俘虏，那天是星期五，所以他也应此而得名——星期五……

看完这本书让我深深地感受到鲁滨逊在岛上的生活，同时鲁滨逊的事例也告诉我们，在遇到困难时，不要咒骂命运的不公，其实他给了每个人拯救自己的机会，但是他没有让所有人意识到真正意义上的拯救机会，所以有些人面临一点儿困难就一蹶不振了，二有些人却在走投无路时绝处逢生!

漂流小学作文15

今天我和妈妈和班里的同学去宝天曼漂流，汽车行驶在高速公路上，一个叔叔就提议让我们小朋友表演节目，我们有的猜谜语、有的唱歌’有的讲笑话，大家都很开心，不知不觉就到了内乡宝天曼，又走了一会儿，就到了漂流的地点。

我们去买了雨衣和水枪，工作人员给我们每人发了一个救生衣，我和妈妈、小花和他的妈妈我们四人坐了一个橡皮舟，刚一下水不知是谁向我们身上泼水，我感觉凉爽爽的，我们就跟着水流划桨向下游划去。橡皮舟划到了浅滩的地方，我们就开始打水仗了，我用我的水枪吸满了水，对准别人的身体喷水，后来几家的橡皮舟都聚在一起打水仗，水珠满天飞，笑声也传遍了整个山林，我们的衣服全湿透了，太开心、太刺激了。

打完水仗我们继续向下游划去，划着划着我们落在了最后，我们几个人共同努力，即使有点累也坚持划舟，终于我们超过了几艘舟，看着后面被超过的橡皮舟我有种成就感。

我们的漂流结束了，通过这次的漂流，我深深的感受到：遇到困难要坚强的克服困难。