四年级上学期期末数学试卷[五篇范文]

第四篇：四年级上学期期末学生评语

四年级上学期期末学生评语

四年级上学期期末学生评语

XX 你一直是一个很优秀的孩子，工作负责、热爱班集体、积极参加各种有意义的活动，特别是你极具感情的朗读，流畅生动的表达，令所有同学自叹不如。本学期在艺术节中，你给我们呈上了一份精彩。新的学期里，老师希望你在学习上多下工夫，向理想中的殿堂又迈进一步。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间： 2015-1-20 XX：

你是一个聪明、乐观、又懂事的女孩。这一学期你进步很大，不但基础掌握扎实牢固，而且开始学着观察、分析。要是你还能在学习上更细心一点，相信你将会变得更优秀。加油吧，老师期待你更大的成功哦!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

聪明而又懂事的小女孩，做事让人放心，说话让人开心。兴趣广泛、在学校各类活动中都能看到美丽的身影。老师希望你攻克学习数学难题的堡垒，让自己更加优秀！继续努力吧，美好的未来定属于你。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、热爱班集体、听从教诲、率真可爱，尤其是学校达人秀上，你的大方给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更优秀的男孩吧，加油!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX: 你是个热情、率真的女孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动，特别是几次大扫除，你争先恐后，不怕脏，不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间，你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己，在学习上养成专心听讲、独立思考，用心学习的好习惯，并时刻提醒自己做事细心、有序，不丢三落四，相信成功也一定会属于你的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

在老师眼中，你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律，学习上也能及时认真地完成作业。如果新学年里你能更加严格要求自己，书写再正规一些，课堂听讲再认真一些，多些精力在学习上，就更好了。相信以你的聪明智慧，一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个活泼的小男孩，但课堂上总是注意力不集中，所以成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心，贪玩占用了你很多时间，影响你的进步。希望你在学习上多下功夫，相信你定会取得好成绩。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、热爱班集体、听从教诲、率真可爱，尤其是学校达人秀上，你的大方给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更优秀的男孩吧，加油!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个很懂事的孩子，你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。特别是优美的舞姿，给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上还不够努力。希望在新的学期你能再多下些功夫，讲究学习方法，按时完成作业，积极参与课堂学习，提高学习效率。“没有做不到，只有想不到”，给自己一个目标，加油吧!老师期待你的进步!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个可爱的、聪明的、有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。在学习上你还算主动，课堂发言非常积极了，作业也更认真了。在为人处事方面，你也一直用自己的宽容大度赢得了大家的喜爱。希望你在新的学期里，你能再接再厉，学习上多注重基础知识的强化记忆，争做一名更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会什么本领也学不会。你尊重老师、热爱班级、思维活跃，可是上课思想不够集中，学习态度欠端正，所以成绩不够理想。希望你改正缺点，为自己争一口气，争取进步。加油！祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的生活习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期后段时间，你在学习上让老师明显感受到了你的努力，这是一个好的开端。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，认真写好每一个字，发扬优点，不断努力，细心多练，相信你会成为一名更优秀的学生的!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个认定了目标就会勇往直前的女孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你的学习勤奋，热爱劳动，成绩优秀。如果你能严格要求自己，那你成绩会更好，也会更受大家欢迎。相信你能在新学期里，加强日常行为规范的约束力，在学习上会勤奋，这样才能迈向自己理想中的学习殿堂。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你有聪明才智，能勇攀学习的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。希望你做作业细心一些，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，做一个优秀学生。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写，和每次测验优异的成绩。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

“天下无难事，只怕有心人”。确实通过你的努力，你有所进步了，但你还需加把劲继续努力，好好练习写字，勤于动脑，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个热爱集体、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩，有灵活的头脑。本学期，你能够按时完成作业，但离勤奋主动还有一定的差距哦。要响赶超到同学们的前面，就要付出加倍的努力才行。希望你在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

周XX：

你比较内向，在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、善良宽容，从不与同学们发生矛盾。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，练好基本功，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个做事麻利、乐于助人的女孩，每次都能及时地完成老师布置的各项任务，帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也总是那么积极，答案也很精彩。可是你的心总算有些浮躁，学习上粗心大意，这都是你学习上的拦路虎。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你一直是一个倍受欢迎的好孩子，纪律上你能严于律己，做好同学们的表率，学习上能积极主动，力求有所突破，在特长培训方面，你也毫不放松。老师希望你学会正确处理生活中一些小小的插曲，不能用“哭鼻子”来宣泄哦。老师希望来期你能学得轻松一点，掌握高效的学习方法，朝着自己理想的目标迈进。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你其实是一个很懂事的孩子，你尊敬老师、热爱班集体、积极参加各种有意义的活动。如果在学习上你对自己要求再严格一点，再用心一点，成绩能再提高一点的话，你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能认真听讲，课下认真完成作业，每当你能够沉下心学习的时候，你的成绩就会突飞猛进!你爱帮助人，有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、率真可爱，学习上你有一股子钻进，这些老师都为你骄傲。本学期，老师觉得你在学习上还是不够细心，四年级了，不能让这些小毛病影响自己的成绩，因为，小习惯也会影响大事情的成败啊。希望在新的学期里，你在学习上再细心一些，刻苦一些，争取朝自己理想的殿堂迈进。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，上课也能举手发言了，成绩越有进步。老师希望你继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个尊师守纪的孩子，热爱班集体、积极参加各种有意义的活动。在学习方面，你的玩心太重，课堂上有点走神，这使得你的学习成绩亟待提高。在新的学期即将来临之际，希望你在学习上多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，相信你会有大的进步的。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。如今你是一个尊师守纪，爱思考的小男孩，学习上，你仍需自觉一些。同时在与人相处时能多一份谦让与友爱，那么同学们会更喜欢你，努力吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是个热情开朗、善良的小姑娘。你乐于助人，关心身边的每一个人。当你认真学习的时候，老师就能明显感觉到你的进步。可当你粗心马虎，放松学习的时候，老师同样也能感觉到你的滑坡。你的资质不错，老师真心希望你在新的学期里，能给自己树立更高的目标，不懈努力，争做一名更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2014-1-20 XX：

你是个热情开朗、善良的小姑娘。本学期你进步很大，不但能够积极主动地学习，而且对知识掌握也较牢固、成绩稳定。在与同学相处方面，你进步很大，以诚恳和热情赢得了同伴们的喜欢。艺术节上，你成了舞台上闪亮的星星。在新的一年里，希望你再接再厉，做一个让老师和家长骄傲的好孩子。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2014-1-20 XX：

你是一个爱看书的孩子，积极参加各种有意义的活动。在学习上，你比以前的劲头更大了，特别是语文学习，有了一定的提高，不过还要加快书写速度。另外，老师想提醒你在与同学相处时要学会将心比心，多一些宽容，少一分怒气。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

进入四年级，在日常行为规范各方面都能够感受到你的成长、进步。可不能停下前进的脚步，每天进步一点点，到毕业的时候，你就会发现，自己收获了很多很多。爸爸妈妈为你的成长也付出了不少心血，幸福的你别忘了用自己的努力送给他们最好的回报。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个很聪明的孩子，接受能力强，学习任务也能轻松完成。学习上如果你对自己要求再严格一点，再用心一点的话，你的成绩一定会有大幅度的提升。有时候我们应该将目标定得高远一点。在新的学期里希望你能给自己提出更高的目标，不懈努力，多读书、多练笔，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你一定羡慕那些成绩优秀的同学，一定认为他们很聪明，学的很轻松，其实不然，真正聪明的人学习时比一般人更使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，希望你今后能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。按时作业，严格要求自己，争取好成绩。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。你有追求向上的信心，实践证明，使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，学习上能持之以恒，扎扎实实，提高学习效率，争做一名优秀的好学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个活泼可爱的小女孩。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。能大胆地展示自己，能以一颗宽容之心与同伴们和睦相处。在学习上，还可以付出更多汗水。一份辛劳，一分收获！希望你在新的学期要好好努力，争做一名优秀的学生。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

老师真的很喜爱你！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐；课外参加学校举行的各项活动，表现精彩。你让老师感到很欣慰，不过老师想要提醒你的是学习上不能有半点放松。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。努力加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

老师真的很喜爱你！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐；课外参加学校举行的各项活动，表现精彩。你让老师感到很欣慰，不过老师想要提醒你的是学习上不能有半点放松。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。努力加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你的学习勤奋，热爱劳动，成绩优秀。如果你能严格要求自己，那你成绩会更好，也会更受大家欢迎。相信你能在新学期里，加强日常行为规范的约束力，在学习上会勤奋，这样才能迈向自己理想中的学习殿堂。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

第五篇：红旗小学六年级上学期期末数学试卷分析

红旗小学六年级上学期期末数学试卷分析

一、成绩统计

本班实际参加测试的人数34人。全班最高分98分，最低分46分；平均分92.58分。

二、试题评价和分析

本次试卷难易适中，覆盖面广，科学性与代表性强，强调了数学的适用性与生活化，重视知识理解与过程的考查，试题的呈现形式多样化，讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容突出时代特点，贴近生活实际，突出灵活性，能力性，全面性，人文性。

卷面分为四大部分，分别为：基础知识、计算园地、动手操作、实践应用四大部分，从基础的概念入手，由简到难的过程。让学生也能体会到新课程改革给他们带来的成功与喜悦，让他们感到“我能行”，同时也能体现面向全体，因材施教的教学理念。

三、典型错例分析

1、基础知识砸的不实

大部分学生能正确理解和运用概念、性质、公式，基本题解答较好，对综合性和灵活性的较难题解答不好。如：填空题第2小题考查的是单位换算，部分学生对时间单位间的进率记不清，名数间的转换方法也掌握不牢。第3小题考查的是分数的意义，部分学生不知道怎样表示。计算题全对学生较少。

2、空间想象能力、实践操作能力差

试题注重考查学生的动手实践、自主探索、合作交流的能力。如：填空题第9小题，选择题第2、3题，动手操作题。主要考查的是学生的操作、想象能力，但大部分学生做题时缺乏操作和想象过程，致使对题目所考查的知识点不知所云。

3、良好的数学学习习惯没有完全养成

审题不认真。部分学生计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，粗心、不认真。另外, 缺乏检验意识，卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据等低级错误。

书写较差。部份学生整张试卷看上去一团糟，让阅卷教师无法看清。画图时没有用规范的工具操作。

4、综合运用知识及分析能力较差

试卷中解决问题的繁难程度总体适中，但要求学生对基本数量关系的掌握以及基本的分析、解决问题的能力提高了。第1小题为学生提供了多种解题方法，第6小题为学生创造了贴近生活的数学情境。部分简单的分数应用题的学生不会做。第4小题主要考查分数和比知识的综合运用，部分学生没有理解分数与比的联系，以致解答错误。

四、对今后教学的建议

1、抓两头并进，促中间层发展。学困生已成为本班的现实问题，一时也难以改变。只能在新知教学时让这部分学生切实掌握好一些简单知识，掌握基本的计算技能和方法。尖子生还不是很全面，今后要融入拓展性习题，着重培养学生解决问题的灵敏度，当然首先要夯实基础，教学中要关注学生的知识的系统性，帮助建构数学知识体系。中间层的学生只能靠耐心，多伸援助之手，利用课后辅导时间，详细讲解要点，帮助他们掌握好每节课的知识点，这样才不至于他们掉进学困生的队伍，使他们稳定在七八十分左右。

2、注重数学知识的过程演绎。在备课时，我们要形成整体观，在课堂教学中培养学生的全面系统知识体系，落实各个知识点，充分发挥知识的作用，开展思维训练，一定要让学生切实经历知识的习得过程。让学生理解数学知识的脉络体系，建构系统知识。如圆面积的推导过程，我们只注重面积的推导，而没有去挖掘周长的计算也是一种很好的教学。可见，备课缺乏系统观，要充分挖掘数学知识演绎过程的思维价值，进行系统教学。

3、重视基础知识的落实。基础知识一定要让学生切实掌握，尤其是学困生，教学不能浮在知识表层，一定要深挖，体现思想。

4、教学要有深度。从本次检测来看，平时的教学基本在知识点上螺旋进行，而没有让学生多角度思考问题，让学生建构解题模型，切实掌握好策略和方法。如“如果小刚

小时行走 km，那么他行1千米需要几小时？列式为”，平时也有碰到，但总是没能找到更好的策略，这些灵活性较强的习题，平时教学一定要深层次思考，帮助学生找到更好的方法。此题，我想就可以利用“比的基本性质”的知识来帮助解决，是不是更妥当。

5、教学更讲究学习方法和策略。遇到不同类型的习题，让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力，最终建立解题模型，发展学生的思维能力。

本期考试已经结束了，在下个学期的教学中，要重点针对出现的问题找到相应的解决措施，同时继续以激发学习兴趣作为教学的首要着眼点，让同学们能够在老师的指导下进行享受学习给他们带来的良好习惯！争取在期末考试中取得更好的成绩！