让爱来温暖作文600字[推荐五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《让爱来温暖作文600字》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《让爱来温暖作文600字》。

第一篇:让爱来温暖作文600字

让爱来温暖作文600字

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的让爱来温暖作文600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

又是一年冬天,寒风刺骨,阵阵裂风,袭过我的脸上!冬去冬又回,在这幽径中,仰望天空,不禁忆起那年的深冬!

曾记得,那年的冬天特别的冷,那一天还下着小雪,正是寒假,快要过春节了。一天清晨,我去买饭。冬天的.清晨有些昏暗,还有许久未化的薄雪。不时一缕寒风拂来,吹落了树上未了的枯叶。我独自艺一人走向早市,我的脸和耳朵早已冻得通红,就想着赶快买好饭回家。

就在去的路上,在一座楼与另一座楼之间的墙处,好像有一位老奶奶,在那里缩成一团。我从她身旁走过,有两个念头在作斗争:“不去管她,买饭去;要不然,把手中的钱给老奶奶吧!”我踌躇了一会儿,走过了她的身边,本想去买饭,但无意间,我看到了她的脸,一张饱经沧桑的脸,脸上爬满了岁月的痕迹,她的衣服也很单薄,头上围着破旧的头巾,上面穿了件打了无数补丁的绵袄,下身的绵裤很短,露出了脚裸。

我慢慢走近了些,老奶奶在熟睡,后面靠着装垃圾的袋子,我没有叫醒她。把买饭的钱放入了她的袋子中,又跑回家,抱了几个空易拉罐放到了她的袋子,放的时候,惊醒了她。她看到后,连忙感谢,便用沙哑的声音对我说了许久的话。我便感到心头一颤动,一股暖流涌上心头,走的时候,我回了下头,看到了老奶奶的眼湿润了,一阵阵的暖风吹来了,天也亮了起来。

那一天早上,我并没有吃饭,但是仿佛像一顿丰盛的美味佳肴一般,回味在嘴角边!

又过了几天,当我再次走到那里,她已经不在那儿了,也许,是回家过年了吧!

夜晚,天空上的星星依旧在闪烁,我趴在窗户上,想起了那件事,不禁的笑了……。我为自己感动,为自己喝彩,让这星星带上我的祝愿,去送给老奶奶吧!

第二篇:让爱温暖世界

让 爱 温 暖 世 界

敬爱的老师、亲爱的同学:

上午好!很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《让爱温暖世界》。

苏格拉底说过这样一句名言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从古到今,为了让我们美丽的祖国强大起来,无数仁人志士都怀揣着一个个伟大的梦想,并且为之奋斗不息:“驱逐倭寇,保家卫国”是戚继光的梦想; “为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想;“成为世界上最大的互联网国”是马云的梦想。小小的我,也怀揣着一个美丽的梦想,我梦想着——让爱温暖世界!

我曾看过一则新闻——深圳女孩梁娅晕倒在地铁口,50分钟无人救助,最后这个姑娘在冰凉的地上悲惨地死去。因为害怕被讹,因为害怕负责任,路人选择了袖手旁观,选择了熟视无睹,选择了默默离开。一个鲜活的,年轻的,可怜的生命在人们的漠视下,因为失去了最佳的救治机会,永远地离开了这个美丽的世界。她,才三十五岁呀!她的离去给我们留下了太多的深思:试想一下,如果倒下的人是我们的亲人,我们还会无动于衷吗?如果这样的事情有一天真的发生在我们自己的身上,我们又该怎么办,我们又能怎么办?再想想,如果我们的社会就这样发展下去,未来中国会变成什么样子?痛定思痛,我们不能让这样的悲剧再次发生,因为我们中国是仁义之国,友爱之邦。所以让我们行动起来,从现在开始,从我们这一代开始,当别人面临困难,需要帮助时,请你义无反顾地伸出援手,献出爱心,诚心助人。

看,最美的妈妈妈接住坠楼的孩子,最美司机临死前强忍剧痛挽救了一车的乘客,最美新娘捐助灾区……他们的种种行为,无不令我们心生感动。事实上,身边的爱也让我们感受到了人间的真情。

上周星期二下午,杨老师怀着沉重的心情走进教室,告诉我们: “我们班患白血病的陈琦同学病情恶化,正在成都华西医院抢救„„”接着,老师给我们读了一份学校少先队大队部印发的倡议书,读着读着,她的声音哽咽了,哭了起来。原来,为了让陈琦早日恢复健康,他们家早已债台高筑,少先队大队部号召我们把自己的零花钱捐给陈琦同学,以解燃眉之急。

第二天早上,同学们来得特别早,口袋都鼓鼓的,大概是把自己的所有零

花钱都带来了吧.大课间的时候,同学们老师们都及不可待地将爱心装进捐款箱内,就连家境贫困的杨刘万,也把自己存了好几年才攒下来的五块八角钱的硬币捐了出来。瞧,同学们个个都那么热心,都期盼着陈琦同学早日回到校园,回到我们快乐的队伍中。

我们正是在用自己微薄的力量温暖着社会,温暖着人们逐渐冷漠的心。我们的行动不是惊天动地,甚至显得微不足道。但是,爱是有温度的,它能挽救一个生命,拯救一个家庭。爱与爱相逢,可以生发出更大的爱;善与善传递,可以延伸出更长久的善行。我期待着这样的正能量不断地发光、发热,照亮整个社会,温暖每一个人。“让爱温暖世界”,这就是我美丽的中国梦。我相信:有爱的人生更精彩,有爱的生活更幸福,有爱的世界永远温暖如春!

第三篇:让爱温暖世界

让 爱 温 暖 世 界

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

上午好!很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《让爱温暖世界》。

梦想,从小到大一直伴随着我们每一个人,甚至是一个人的一生。我相信在坐各位都有自己的梦想,但梦想又不尽同:“为民除害,还人民公道”是少年包拯的梦想;“匈奴未灭,何以家为”,是年少英雄霍去病的梦想。“为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想。他们都怀揣着一个梦,那就是中国梦,——美丽的中国强大起来。

我也有梦想,我的梦是——让爱温暖世界!

我曾看过一则新闻——深圳女孩梁娅晕倒在地铁楼梯口,50分钟无人解救,最后这个姑娘在这个冰凉的地上悲惨地死去。大家害怕被讹,害怕负责任。试想一下,如果当时你在场,你会怎么做?估计大部分人都会选择观望一下,然后默默离开。事不关已,高高挂起。可是如果那个倒下的人是我们的亲人,他因为失去了救治的最佳机会,而离开了我们,我们又是什么样的心情?现在,社会上有的人因为自私变得冷漠,试想这样的事情有一天真的发生在我们自己的身上,发生在我们亲人的身上,我们又该怎么办,我们又能怎么办?再想想,如果就让社会这样发展下去,未来中国会变成什么样子?我们不想看到一张张冷冰冰的面孔,一个冷冰冰的社会,因为那不是我们想要的中国。所以请站起来,从现在开始,从我们这一代开始,当别人面临困难,需要帮助时,我们要义无反顾地伸出援手,去除杂念,诚心助人。

三聚氢铵、地沟油、瘦肉精„„我们的物质生活已经因一些人的利益而被污染了。如果说我们连精神世界都要无法保留,那么我们还能剩下些什么?

当然,在当今的社会上,我们看见的更多的是美的风景,美的面庞,他们一次次感染着我们,温暖着我们。看,最美的妈妈妈接住坠楼的孩子,最美司机临死前强忍剧痛挽救了一车的乘客,最美新娘捐助灾区……他们的种种行为,无不令我们心生感动。2014年3月19日,青岛301路公交车一个女青年突然晕倒,司机、售票员和乘客联手相救,及时将女子送到医院,再次温暖我们。他们正是在用自己微薄的力量温暖着社会,温暖着我们逐渐冷却的心。他们的行动不是惊

天动地,甚至显得微不足道,但是,爱是有温度的,它能挽救一个生命,挽救一个家庭。爱与爱相逢,可以生发出更大的爱;善与善传递,可以延伸出更长久的善行。我期待着这样的正能量不断地发光、发热,照亮整个社会,温暖每一个人。“让爱温暖世界”正是年少的我的梦——中国梦。我不是太阳,没有办法照亮整个世界,可是我可以做一枚烛火,可以温暖我身边的人,让爱传递,让爱蔓延。有爱的人生更精彩,有爱的生活更幸福,有爱的世界永远温暖如春!

1、感受中华文明魅力,传承中华文明(张昕怡 书)

2、勿以恶小而为之,勿以善小而不为(张昕怡 书)

3、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之(王海月 书)

4、雷锋精神已成为中国人精神符号的一座丰碑(李鑫 书)

5、善不及不足以成名;恶不积不足以灭身(李鑫 书)

6、人之有德于我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也(刘欣雅

7、为中华民族伟大复兴而奋斗(龚正洋 书)

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物(龚正洋 书)

9、实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代最伟大的中国梦(肖嘉钰

10、梦想是人们走向成功的原动力(肖嘉钰 书)

书)书)

第四篇:让爱温暖世界演讲稿

让 爱 温 暖 世 界

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

上午好!很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《让爱温暖世界》。

梦想,从小到大一直伴随着我们每一个人。我相信在坐各位都有自己的梦想,但这些梦想又不尽同:“为民除害,还人民公道”是少年包拯的梦想;“匈奴未灭,何以家为”,是年少英雄霍去病的梦想。“为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想。他们都怀揣着同一个梦,那就是中国梦——让我们美丽的祖国强大起来。我也有自己的梦想,我梦想着——让爱温暖世界!

我曾看过一则新闻——深圳女孩梁娅晕倒在地铁口,50分钟无人救助,大家害怕被讹,害怕负责任,最后这个姑娘在冰凉的地上悲惨地死去。试想一下,如果当时你在场,你会怎么做?估计大部分人都会选择观望,然后默默离开。可是如果那个倒下的人是我们的亲人,他因为失去了最佳的救治机会,而离开了我们,我们又会是怎样的心情呢?现在,社会上有的人因为自私变得冷漠,试想这样的事情有一天真的发生在我们自己的身上,发生在我们亲人的身上,我们又该怎么办,我们又能怎么办?再想想,如果就让社会这样发展下去,未来中国会变成什么样子?我们不想看到一张张冷冰冰的面孔,一个冷冰冰的社会,因为那不是我们想要的中国。所以请行动起来,从现在开始,从我们这一代开始,当别人面临困难,需要帮助时,我们要义无反顾地伸出援手,献出爱心,诚心助人。

上周星期二下午,老师怀着沉重的心情走进教室,我们看见了,马上安静

下来,等待着老师发话„„杨老师终于说话了,“我们班患白血病的陈琦同学病情恶化,正在成都华西医院抢救„„”接着,杨老师给我们读了一份学校少先队大队部印发的倡议书,读着读着,杨老师的声音哽咽了,哭了起来。原来,为了让陈琦早日恢复健康,他们家的积蓄几乎全花光了,少先队大队部号召我们把自己的零花钱捐给陈琦同学,以解燃眉之急。

第二天早上,同学们来得特别早,口袋都鼓鼓的,大概是把自己的所有零

花钱都带来了吧.大课间的时候,同学们急不可待地将爱心装进捐款箱内.有10元、50元、100元,要数最多的,是我们班的,他捐了160元.其

次是150元,106元。瞧,同学们个个都那么的热情,都想为陈琦同学助一臂之力.让他早日回到校园.回到我们快乐的队伍。

我们正是在用自己微薄的力量温暖着社会,温暖着我们逐渐冷却的心。我们的行动不是惊天动地,甚至显得微不足道,但是,爱是有温度的,它能挽救一个生命,挽救一个家庭。爱与爱相逢,可以生发出更大的爱;善与善传递,可以延伸出更长久的善行。看,最美的妈妈妈接住坠楼的孩子,最美司机临死前强忍剧痛挽救了一车的乘客,最美新娘捐助灾区……他们的种种行为,无不令我们心生感动。身边的爱也让我们充满了温暖。我期待着这样的正能量不断地发光、发热,照亮整个社会,温暖每一个人。

“让爱温暖世界”这就是我美丽的中国梦。我不是太阳,没有办法照亮整个世界,可是我可以做一枚烛火,可以温暖我身边的人,让爱传递,让爱蔓延。我相信有爱的人生更精彩,有爱的生活更幸福,有爱的世界永远温暖如春!

第五篇:让爱温暖每一个生命

让爱,温暖每一个生命

武汉市第四十九中学段银枝

前不久,收到了2013届刚毕业的一位学生家长的短信:段老师,您好!璇璇考上了湖南师范大学,在那里学习生活都挺好,看到她现在这样,我很满足。在此,感谢您和您的团队在这三年对璇璇的教育和关照。祝您们好人一生平安!幸福!快乐!(2013-12-5)

看到这条短信,两年来,那个小个子女生的点点滴滴重又浮现面前。

每个班的学生都可以分成三部分,最优秀的、最顽皮、最平凡的。最优秀的让我们轻松愉悦,最顽皮的让我们管得最多而讨神费力。而最平凡的却总被我们忽略,如一颗小草,躲在角落。可是,他们也在渴求着老师的爱……

2012年初,璇璇的妈妈来学校找我,璇璇,小小的个子,腼腆的笑容,虽说成绩在班上排名靠后,但从不给我找麻烦,是被我忽略的乖乖女。这是第一次与她的家长打交道。我原本希望带她到办公室里谈,可她说,想和我到一个没有别人的地方。于是,我们俩就坐进我的车子里。刚把车门关上,她就开始抽泣起来,不知道发生了什么事儿的我只能默默地把纸巾盒递过去。那一刻,我特别地自责,感觉自己特别地无力。

“我被璇璇弄得快崩溃了,老师,你说,我该怎么办?” “孩子在学校里,看起来一切正常,她怎么啦?”

“从寒假到现在,她每天一回到家,不是睡觉,就是发呆,我和她爸爸一问,她什么也不说,就开始哭。这样下去,可怎么办?”

这是,第一次,我看着一个母亲如此地无助。

这是,第一次,我觉得自己的工作如此神圣。

这是,第一次,我对被忽略的学生如此愧疚。

第二天,我找个理由和她一起回家,边走边聊,聊到成绩长期在班上垫底的她面对高三来临的恐慌,聊到面对父母的关爱时,她的自责与无奈。我也讲了我的愧疚,因为她的乖巧,我对她真的有点儿忽视。

在她的房间的角落,我看到了被她砸坏的电暖器和复读机。根据她的学习基础,了解到她曾学过很多年的古筝,而且已考过了十级。建议她走音乐生高考之路,因为音乐生的文化到400分就会有大学上,分析了她作为音乐生的文化优势及专业劣势,找到自己的努力方向。

后来,收到璇璇妈妈发给我的两条短信:

段老师,你好,不知璇璇最近在学校表现如何?在家的表现与寒假截然不同,作业在学校做完,回家吃点消夜就弹琴两小时,然后做乐理题和练视唱。(2012-3-03)

段老师,你好,璇璇这段时间很清楚也很平和学琴、乐理

和视唱,古筝老师说她每个星期去回琴,进步很大。乐理和视唱也有进步。((2012-6-19)

再后来,一旦看到她的情绪低落,我马上找机会和她聊聊,也适时送上我的小祝福。这是后来陆续收到的短信。

段老师,你好!璇璇昨天回来,情绪好多了。她说您带她在小亭子里谈话还买棒棒糖,谢谢您对她的关注!(2013-4-28)

段老师,您好!感谢您给璇璇送红红的幸运手链。但愿璇璇带着它考出理想的成绩!能伴随她一生好运!真诚谢谢您!祝您工作愉快!家庭幸福安康!(2013-6-5)

在我们的共同努力与呵护下,她终于如愿以偿地考上了湖南师范大学。

忽视学生是教师的严重失职。每一个孩子,都是妈妈的天使,也许,他,对于我们,只是几十分之一,但对于妈妈,对于家庭,就是百分之百。每一朵花都有盛开的理由,哪怕它在角落,也需要我们的关爱。学生生活在校园里,他们生命是快乐的、自信的、还是痛苦的、压抑的?这完全系于我们教师的专业素养和追求,教师要用一双明察秋毫的慧眼,与学生多一点亲密接触,多一点感情交流,多一点思想碰撞。爱在角落,让教师的爱温暖每一个心灵,感动每一个生命。

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