第一篇：环境保护靠大家初三作文
环境保护靠大家初三作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的环境保护靠大家初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们生活在生物圈之中，地球是我们赖以生存的环境，是人类的母亲，更是我们不可缺少的依靠。
在这个美丽富饶的星球上，人类是唯一有智慧的生物。但是人类，以为有智慧就可以称霸世界了，但这正是人类愚蠢的地方，以至于聪明反被聪明误。人类自诞生起，一切衣食住行及生产、生活、无不依赖于我们所生存的这个地球，森林、海洋、土壤、草原、野生动植物等。人类对自然的破坏却使得这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境带来了压力。人类是多么残忍的伤害我们的母亲啊！要知道，我们生存的.环境是从长辈们身上继承下去从子孙那里借来的，有什么理由破坏呢？那在城市里的行道树啊，你们有多么大的使命，你们渴望有一片绿荫，但城市里车来车往一整天空气都是肮脏的，浑浊的。地球上那些默默无闻的大树，却遭受着人类滥砍滥伐的噩梦的困扰，它们也怕地球会乌烟瘴气的。我们生存的环境中的水，也在一天天地变质，一天天的减少，但是人类却还执迷不悟，把田地改成楼房，围湖造田，使泥沙量变多，人类为什么只顾眼前利益呢，为什么不想想后来呢？
恶有恶报，因人类滥砍滥伐，随着森林不断的减少，沙漠不断的蔓延，旱灾肆虐。人类所需要的许多资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。人们早知如此，为何还花那么多钱来救死扶伤呢？我们没有继承应该继承的，我们没有丢弃应该丢弃的。应该继承的是什么？是自然的生命力和逆境自强的奋斗
我们应保护好地球，过低碳生活，地球母亲已经很累了，默默承受着人类的罪，地球母亲意冷心灰，每天流下伤心眼泪。我们不应做点什么吗？
环境永远是我们的朋友，无论是过去、现在、还是未来，少不了我们每一个公民的努力，让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起，让我们携起手来共同营造文明和谐和环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空中放飞希望。
第二篇：环境保护靠大家作文
环境保护靠大家作文
江苏省南京市浦口区汤泉小学六年三班 周炎
今天早晨，我在路边等班车时，白茫茫的雾气迎面扑来，我仿佛来到仙境一般。远处的景物若隐若现，好像隔着一层纱。只能隐约看见5米以内的物体，汽车的防雾罩，如同星星一般闪烁不停。人群的嘈杂声和汽车的喇叭声交织在这朦胧的晨雾之中。整个世界都被雾笼罩着，我高兴的手舞足蹈。这时，站在我身旁一声不吭的妈妈发话了：“贝贝，你高兴什么？这‘雾’的天气其实是雾霾！”我半信半疑地问：“妈妈，雾霾我怎么从来都没听过呀？”妈妈皱着眉头的告诉我：“雾霾就是空气中悬浮的有毒颗粒，如果吸入呼吸道，就会导致死亡的！”听了妈妈的讲解，我已经严重意识到环境污染的严重性。
晚上，我迫不及待地想听一听奶奶小时候的环境，奶奶坐在床上说：以前的人，都种花种树，空气清新顺畅，河流清澈见底，天空深蓝幽远，树木郁郁葱葱。每家每户都有一个大的池塘，足不出户，无论是干农活还是淘米煮饭，有了这个便捷的工具就非常方便了。而现在的整个汤泉镇就只有一个九龙湖，真是令人懊恼！奶奶还说，以前她小的时候，每次淘米，她都喜欢用米箩往河里轻轻晃动，因为水清的缘故，活蹦乱跳的鱼虾全部向米箩里钻。到合适的时机，奶奶便以迅雷不及掩耳之势把米箩往上一提，一看，真是满载而归呀！
我以奶奶以前的环境和现在的环境做对比，可谓天壤之别啊，深深使人感到害怕。现在，河水里“垃圾成河”，都是人们吃剩下的食品：水果皮、鱼刺、稀饭„„简直是臭气熏天，看了让人呕吐！小鱼、小虾见到这种情形，难以生存，全部游到别处去了。岸上，花草树木也枯萎了，一片光秃秃，树上挂满了“白色恐怖”，不时发出一股腐烂的味道。实在是太可怕了！陆地上，生活越来越好，几乎每家都有一辆小轿车。不管走到哪里，都要出去炫耀。那么汽车的尾气，就使空气变的浑浊不堪，导致了污染越发严重，也是城市多次出现雾霾的“头号病根”。
所以，作为社会上的每一份子，我们应该如何保护环境呢？我经过认真的思考，觉得如果每个人都能做到以下几点，那么地球妈妈肯定会越来越年轻的：节约用水、节约用电、生活垃圾分类、拒绝一次性用品、爱护动物。
地球是我们人类赖以生存的大家园，而现在地球妈妈已经“千疮百孔”了，保护地球、保护环境，就是保护自己。我们要从生活的点滴入手，放下自私和贪婪吧，为这个共同的家园贡献一份力量。
第三篇：社会：环境保护靠大家
社会：环境保护靠大家
活动目标:
1、了解保护环境的主要性。
2、愿意从自己做起，保护生活环境。
活动准备：
1、经验准备：教师有意识地引导幼儿关注幼儿周围哪些地方有垃圾：请家长配合，与幼儿共同观察家庭周围哪些地方有垃圾或不卫生现象。
2、幼儿操作材料《健康／社会．爱护环境》。
活动过程：
1、以讲述故事《美丽的家园》引题，激发幼儿参加活动的兴趣。
引导语：今天老师给大家讲个故事—《美丽的家园》,请小朋友仔细听一听，想一想故事里小动物为什么要搬离美丽的家园。
2、理解故事，以交流、讨论的形式了解环保的重要性。
（1）引导语：在我们周围，你见过哪些地方有垃圾？垃圾是哪里来的？
（2）幼儿分组讨论：乱扔垃圾会有什么什么后果？
（3）小结：人们不注意保护环境，会使我们的生存环境被污染，地球将越来越不利于人类生存。
3、师幼讨论如何保护环境。
（1）交流、讨论如何保护环境的方法。
讨论：故事里小动物是怎么让家园重新变美丽的？
（2）师幼讨论怎样保护环境。
讨论：如何保护环境？人们都是怎么做的？
教师介绍人们的环保行为：节约用水、少用电器、将垃圾分类回收、保护野生动物、用纸袋代替塑料袋、植树造林等。
（3）师幼共同小结：每个人都从自己做起，从不乱扔垃圾做起。我们要告诉周围的人一起保护环境，让我们的地球家园越来越好。
4、引导幼儿翻看操作材料《爱护环境》，判断图中几种行为的对错，并说说错误行为应该怎么改正。
第四篇：《保护环境靠大家》.
【课题名称】《保护环境靠大家》 【学习者分析】
五年级学生共有25人，男生多卫生观念淡薄，有待于进行几节关于环境保护的课。
【教学目标分析】
（一）知识目标
1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识
2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力
（二）能力目标
1、通过活动，增强学生动手实践能力 和参与社会生活的意识
2、让学生观察周围环境，说出环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的3、通过写观察日记、心得体会、调查报告，培养学生归纳概括、整理提练的能力
（三）情感目标
感受垃圾给人们带来的危害，增强学生的环保意识，保护美丽的地球。
{四）认知水平
1、了解垃圾的来源、分类。
2、认识乡镇垃圾的危害。
【教学重点、难点分析】
了解垃圾，掌握垃圾处理方法，开展系列环保活动，增强实践能力。
【教学过程设计】
一、揭示任务，导入新课。
地球是我们唯一的家园。今天让我们走进大自然，倾听家园的呼唤，共同爱护我们的家园。因此，全班经过讨论、共同确定以“保护环境靠大家”为主题，开展系列综合实践活动。
二、新课讲授，提高认识。
（一）走进家园。
1、展示交流：介绍自已知道的名山大川的优美景色和生态环境。并展示与大自然交朋友的图片，照片等资料。
2、简要说明：介绍鸟儿的生活习性方面的趣闻和鸟儿对人类、对生态环境的贡献。
（二）倾听家园的呼唤。
1、汇报课前搜集的资料，说说空气、河流、绿树等所遭到的人为破坏与污染。
2、大家看到街边的一些垃圾了吗？人们习惯将垃圾分成哪几类？（讨论）
总结： ⑴、有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。
⑵、无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。
⑶、有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药
3、垃圾的危害；
(1)看电脑图片，了解垃圾的危害。
(2)举例我乡被垃圾严重污染的区域。
（三）身边的环保小事。
说说该怎样从身边的小事做起，一起动手保护我们的家园？
1、引发讨论：
2、以小组接力的形式，每人写一件我们生活中可以做到的环保小事，然后全班交流。
3、把全班学生写出的环保小事整理成环保行为规范，在教室内张贴。
（四）筹办环保宣传栏。
1、讨论宣传栏标题。
2、小组内合作讨论确定宣传栏的内容，汇集、资料、设计版式。
3、学生汇集准备的资料，确定讨论后的版式方案。
4、小组分工合作，完成设计。
三、总结活动评价。
对各组的环保宣传报张贴进行展示、评比。
四、课外延伸。
每人出一张环保宣传的手抄报。
五、布置作业。
【教学反思】
环保教学已深入人心，课堂教学与生活的有机结合，让学生体会到了环保的重要性，开始留意身边的环境，争做一个光荣的环保人的意识明显增强。大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。当然，政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任，如果他们不承担应有的责任，环境保护也会落空。但是我们青少年要从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，把环境保护搞好，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
第五篇：城市建设靠大家
城市建设靠大家
我们正还在创建文明城市的余热中，现在又迎来了五大秩序，对于最基础的城市建设是很有必要的，并且要一直保持下去，为自己的家园增添一点力量。就得从自我做起，提高我们的自身素质。有人肯定会问五大秩序的管理对我们老百姓有什么根本的利益，让我来谈谈我的个人看法。
一要整治市容环境秩序。整治环境卫生、野广告、店招店牌，加强“门前五包”管 理。二要整治道路交通秩序。整治“闯红灯”现象、车辆乱停乱放现象、非法营运车辆和上学、放学时段的交通秩序。三要整治农贸市场秩序。严格实行划行归市，整治流动摊点，强化环境秩序管理。四要整治住宅小区环境秩序。整治环境秩序，整治乱搭乱建和群众反映强烈的问题。五要整治文化市场秩序。整治网吧、电子游戏经营场所以及校园周边环境。徐华明强调，各部门、各单位一定要牢固树立“一盘棋”的思想，加强组织领导，落实责任分工，强化宣传督查，凝聚强大合力，确保专项整治集中行动取得实效。
社会和谐、城市整洁源于家庭和个人。活动是载体，行动靠自觉。让我们携起手来，真诚参与其中，从小事做起，用我们勤劳的双手和文明的言行为文明、富庶、和谐的阜宁建设增色添彩。
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