合唱校歌前的朗诵稿5篇范文

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第一篇:合唱校歌前的朗诵稿

合唱校歌前的朗诵稿1

小时候,校园

挂在高高的蓝天上

看见她,听到她

就好像

拥抱着满天的星星,都是

我的向往

入学了,校园

挤进了我重重的书包里

也爱她,也恨她

就好像

追随着一条长长的小溪,让我欢乐也

让我迷茫

毕业了,校园

长在了一棵茂盛的大树上

回味她,品尝她

就好像

告别着一位初恋的人儿,竟也令我黯然神伤

如今啊,校园终于

贴进了我美妙的生活画卷中

无论离她近,也无论离她远

都仿佛

高扬着成熟爱情的风帆,向着那

火红的太阳,在飞翔

合唱校歌前的'朗诵稿2

当树上第一瓣玉兰打开的时候

孤独的候鸟定会飞来

南方的校园,洗涤岁月的沧桑

春天,在这花开的校园

我知道,如果我愿意

我会将这圣洁的容颜

告诉坚定地守护校园角落的每一寸土地

如水的春光,又抢在枝头翘望

肆意的春风

又惹了一地的热闹

浮生若花,心如玉兰

树下瞻仰的眼神,总想留一滴花朵上的雨露

赠给灵魂

春天,就在我花开的心底

只要,仓颉创造的文字不被毁灭

美丽的玉兰不被移出校园

在我的心里,生命的笔端

春天常在,玉兰永驻

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第二篇:校歌合唱朗诵词

校歌合唱朗诵词

1、金小,育人的田园。

2、金小,多彩的花园。

3、金小,成长的摇篮。

4、金小我们的学校。

(合)我们是(全)金小小学生。我们的校风:自主 励新

我们的教风:博学求新 善导启智 我们的学风:乐学养慧 善思致用

1、我们纯洁!

2、我们善良!

3、我们求实!

4、我们锻炼!男:我们拼搏 女:我们坚强

齐:我们在金小健康成长。

第三篇:校歌合唱比赛暨诗文朗诵比赛方案

2018-2019学第一学期 卧龙学校“庆国庆”校歌合唱比赛

暨诗文朗诵比赛活动方案

一、活动目的

为弘扬中华传统文化,加强爱国主义教育,唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,特此举办“庆国庆”校歌合唱比赛暨诗文朗诵比赛活动。

二、活动时间、地点

2018年9月30日14:30 学校中院

三、活动分工安排

1、主持人串词、培训:朱天明 王如梅

主持人:魏 鹏 刘程英 李 倩 王龙江

2、评 委:孙 泓 石守敬 张天安 王永伟

张国义 朱天明 党建红 王建勇

3、计分组:吕效文 孙 刚

4、音响组:张明义 张晓胜

5、器乐组:王如梅 张 彬

6、场地组:张玉锦 张晓胜

7、奖状书写:寇永琪

8、摄影报道组:杨邦巩

9、安保负责:牛云龙

10、门卫管理:边宏江

四、比赛形式

团体合唱、团体或个人朗诵

五、比赛要求:

(一)、诗文朗诵要求

1、参赛作品必须紧扣“爱我中华”这一主题。

2、每班准备两个参赛节目。

3、朗诵形式可采取多样化,团体朗诵最佳,可自备朗诵配乐、服装、道具等,但力求俭约、质朴。班级所需服装、道具、化妆等各类费用皆由班级自主解决。

(二)合唱要求

1、每班除校歌外,还需准备一首演唱歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。要求内容思想进步、健康活泼、积极向上、主题鲜明的歌曲,2、演唱形式多样化,可采用合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、要求各班全员参加。

六、评分标准:

(一)、朗诵评分标准

1、配乐15分

2、服装15分

3、朗诵(朗诵形式、普通话、节奏、情感)70分

(二)合唱评分标准

1、选曲得当,紧扣主题,形式新颖,有创意(15分)

2、服装整洁、统一(15分)

3、出入场井然有序、队形美观(15分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(15分)

5、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(40分)朗诵节目和合唱节目均由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制(小数点后保留一位),去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分为班级最终得分。

七、奖励办法:

朗诵和合唱分别设奖:

朗诵:

初中部——集体奖1个,优秀节目奖2个 小高部——集体奖1个,优秀节目奖2个 小低部——集体奖1个,优秀节目奖2个 合唱:

初中部——集体奖1个 小高部——集体奖1个 小低部——集体奖1个

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行(朗诵比赛和歌咏比赛分开抽号)

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生在规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十、公布成绩,并颁奖总结。

临洮县洮阳镇卧龙学校党支部 临洮县洮阳镇卧龙学校团委

临洮县洮阳镇卧龙学校政教处

2018年9月25日

第四篇:校歌朗诵词

校歌朗诵词

我们来自四面八方 为了一个共同的信念 把希望的种子带到这里 让它在这里生根萌芽 让它在这里茁壮成长

年轻的胸怀,溢满无限的期待 火热的丹心,放射着生命的多彩 咀嚼精神的食粮,努力的吸收养分,沐浴阳光 张扬生命的个性,领略知识的无限 我们敢于拼搏,总是期待希望的芽,长成参天的大树 俊采星驰,人杰地灵 这里是莘莘学子的摇篮 古木葱松,书声朗朗 人文的光辉在此熠熠发光 青春作笔,痛苦励志 今日的树苗 明日的脊梁

让我们一起歌颂美丽的校园 描绘绚丽斑斓的人生

第五篇:《共青团员之歌》合唱前朗诵词

《共青团员之歌》合唱前朗诵词

甲:那,是一个随时可能献出生命的年月; 乙:那,是一份拼着性命都不后退的记忆。甲:听,风中鼓吹着战斗的强音; 乙:听,胸中澎湃着前进的旋律。

甲:青年,青春,这是生命最为壮丽的主题; 乙:青年,青春,共产主义理想下的火红团旗!

甲:在那战火纷飞的岁月,先辈们用生命点燃希望,展现了共青团员的勇敢和坚毅;

乙:在这成就辉煌的年代,我们要用行动践行誓言,用智慧去续写共青团员的美丽。

甲:发奋图强,成材不负青云志; 乙:继往开来,报国常怀赤子心。

甲:作为明天的希望,我们有战胜一切困难的信心; 乙:作为祖国的未来,我们有面对任何困难的勇气。

甲:共青团员们,站起来,让我们扬起青春的手臂,为光荣的团旗献礼!

乙:共青团员们,站起来,让我们用智慧和力量,捍卫共青团员的荣誉!

合:听吧!战斗的号角发出警报,穿好军装拿起武器,共青团员们集合起来把前途开启!

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