第一篇：我心中的明灯
我心中的明灯
我心中的明灯1不知从何时开始，我心中的道路边总有一个影子，提着一盏灯站着。影子忽而长，忽而近，但他总是在那里。
我不知道他是谁，也不清楚他是什么，只是觉得他只要站在那里，我的心中就有一份光明，感到无比温暖。
是我的班主任吗？我的班主任不仅在学习上提供了很大的帮助，而且帮助我们养成了习惯，陶冶了情操，对于我们产生的巨大影响，使我们受益终生。如果说她是那种明灯，则是没有任何。
是我的物理老师吗？他彻底激发了我对物理的兴趣，使我在物理方面取得了优异的成绩。此外，他还在课堂之余交会我一些人生的道理，令我明白了许多。有时候我白天比较忙或老师在上课，没有时间。在qq上问他问题时夜已比较深了，他便催我赶紧睡觉，我觉得心里有那么一点暖。如果说他是那盏明灯，理由也十分充分了。
是书本吗？如果是书，到底是哪一本呢？是我心理发展高峰期的，前后时读的《献给阿尔吉侬的花束》？说他是为我带来了什么，教会了我什么道理，倒也没有，可是我就是喜欢他，喜欢他的每一个篇章，每一个小节以及每一个字。
是对我今后物理发展奠定重要基础的《寻找薛定谔的猫》？格里宾的书让还是小学生的我也能读懂且了解到量子物理的世界，让我了解了许多，也埋下了我对物理喜爱的种子。
如果说这两本书中的任何一本是那种明灯毫不为过。
也许在这条路上我所看到的明灯会越来越多。回首过去，有我温馨的记忆。也有我努力的结晶。展望未来，是我无限的光明前程，也有我的目标和对未来的期盼，谢谢你，那黑暗中的执灯人。
我心中的明灯2他，很会安慰人；很愿意在别人遇到困难时伸出援助之手；也很搞笑。他就是我的舅舅！
舅舅是一名医生，医生是高尚的职业，与此同时，医生也是一位白天使。当舅舅医好一个人的病时，那时你可能会觉得很伟大！
他很爱开玩笑，开起玩笑来一本正经，跟真的似的，所以以至于我见到他就害怕。当他逗完我，他便会哈哈大笑，那时，我会觉得舅舅有点撞脸明星邓超！
他不仅仅很爱开玩笑，还很会安慰人。
最近有一个好消息，就是中考成绩出来了。姐姐今年刚好参加中考了，成绩也出来了，考的还不错，所以我们就出去吃饭了。我为姐姐开心的同时为自己担心，所以心情不是很好，舅舅知道了，就语重心长的对我们几个说了几句。
舅舅说：在学校的考试是我们人生中的一部分，等那部分结束后，我们即将要步入一个最大的学校，那就是‘社会’。成绩其实只是一个检测，检测你到底有没有踏实学，如果成绩不好，那就说明我们学的不踏实，那时我们更不能因此一蹶不振，而是更加努力言外之意就是我心里不要有压力，要好好学习。听到这番话的我们都不禁流泪了，除此之外，舅舅还给了我一个鼓励的拥抱，那时也很感动。感觉舅舅好好，心里也暗暗对自己说：加油！康敏慧，好好学！
事实证明，我有一个好舅舅，他可以在我失落的时候鼓励我、安慰我！怎么样？你们有这么好的舅舅吗？
我心中的明灯3夜深了，当万家灯火熄灭时，是谁在昏暗的灯光下聚精会神地备课？当人们都进入甜美的梦乡时，是谁伏在写字台上认真的批改作业？在节假日时，又是谁牺牲自己的时间来为我们补课？老师，您如一本本百读不厌的教科书，让我们从中汲取知识。老师，您是人类灵魂的工程师，教我们做人的道理与美好的品德。
这盏明灯就是一位乡村特级教师。
这位老师年轻时被安排到乡村做教师，但是，那里的环境非常艰苦，使她不禁产生了要走的想法。于是，她就在黑板上写下了告别的话语，离开了学校爬上了茫茫大山，当学生们从家来到学校看到黑板上的话，非常吃惊，赶忙爬上了大山追老师。
他们齐刷刷地跪在了老师面前，央求着：“老师，您不要走，老师，您留下来，教我们知识。”老师望着他们渴望知识的眼神，感动了，决定留下来。
年轻的老师在乡村一干就是十几年，在这些年中，由于积劳成疾患了癌症，但她坚持出院，讲完了她生命中的最后一堂课——为中华之崛起而读书！
“人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值”是啊，李老师在生命的最后一课还不忘祖国，还不忘学生。一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了孩子们。李老师如一根蜡烛，牺牲了自己，奉献了别人，是当之无愧的英雄。
老师，您对我们犹如对您的孩子，教我们知识，教我们做人的道理，我心中的那盏明灯，永远燃烧着生命之火，永远充满着生机与活力，您的爱是那么温柔，是那么体贴，您用爱讴歌生命，您用爱描绘人生，您用爱展示生命的真谛。我们一定把最美的称呼献给你，让您拥有花开不败的美丽！
我心中的明灯4不知何时，一盏灯，点亮了世界——大概是那天地初开的世界。一次又一次，迎来了黎明的曙光；一次又一次，将世界领向光明。
不知何，一盏灯，照亮我的心房，令我不再孤单。“一个世界的黑暗，也不能毁灭一支蜡烛的光芒。”
不知何时，他，领着我向前走。不必担心会迷路，因为有他引领着我。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”
乌江情，霸王泪，昔日芳华不足夸，今朝龌龊思无涯。敬佩他“生当作人杰，死亦为鬼雄”，唯叹他“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”。
栖身茅庐而知三分天下，蒙刘备三请之恩，火烧新野，舌战群儒，草船借箭，七擒孟获……谁说书生百无一用，他凭借着自己的才能与机智，在烽火不断的三国争做人上人，在那个靠武力求生的社会里四处光明！
虽未谱金兰，前生信有缘。忠勇付汉室，情义比桃园。匹马单枪出重围，英雄锐气敌胆寒。一袭征袍鲜血染，当阳常志此心丹。子龙，子龙，世无双，五虎上将威名传。他七进七出，血染战袍。数十年，沙场驰骋，有几人能与之匹敌？
人生路上，应如项羽般意志坚定，应如诸葛般用智慧赢人生，应如赵子龙般以人为镜，胜不娇，败不馁。
一盏灯，迎来黎明的曙光；一盏灯，照亮我的心房；一盏灯，引领前方的路途。
我心中的明灯5我心中的一盏明灯，它在我有困难时，正确引领我有前进的动力；在黑暗的时候，为我照亮前面的路；在我无助时，给我无穷的鼓励。
在我小时候，妈妈经常带我去爬山，我一开始动力十足，一股气爬上了山腰，结果我累得上气不接下气。“不行了！不行了！”我气喘吁吁地说，神采奕奕的妈妈看着我说，你应该学会坚持，上面既可以看风景，又可以听鸟儿在树上唱歌。“你连这都坚持不了？”站在不远处的姐姐嘲讽道。这一句话像一根锋利无比的针扎在我的心头，我想道“这有什么做不到的”。我火冒三丈转过头对她说，有种你就跟我比试。“开始！”我调皮的说，还不及姐姐反应过来，我已经领先他一大段路了。看着姐姐惊慌的表情，我不禁笑了起来。在半路时，我脚累得发抖，差点就摔倒了。回头一看，看到不远处的姐姐脸上豆大般的汗珠，但她仍然坚持，我想她一个弱女子，我堂堂一个小男子汉，怎么能输给他呢？我感觉一股强大无穷的力量蜂拥而出。
转眼间到了山顶，我冲着姐姐大声高喊：“我赢了！”姐姐一脸无奈的眼光望着我，感觉不仅赢了，而且还赢得了别人的认同。从此我做东西时很少半途而废，而是坚持到底，这两个故事给了我无穷的动力，如果没有这些，我可能就会不一样。
每个人都有一个能启示自己的事情，有的给你动力，有的给你毅力，给你战胜困难的勇气。只要你有心去做，就可能成功，用俗话说，就是世上无难事，只怕有心人。
我心中的明灯6那漆黑的夜空，那是谁会帮助我？当王那颗星陨落时，我明白了我。
小时候我很无聊，每次作业又少。下午3点就可以放学。所以我就陪着爸爸妈妈一起看鬼，但看的并不是鬼片，而是我觉得很可怕。睡觉的时候就害怕，就怕窗外的黑影子跳出来把我给吃了。长大以后，我就慢慢的开始忘却，觉得不恐怖了，我要开始看其他的恐怖片。
就这样，我后来渐渐的不敢关灯。爸爸妈妈看我还小就不管我，可是我大了，不关灯怎么行。就有一次看我睡着了，偷偷关了灯，我晚上坐了起来，看着窗外飘渺不定的影子，哭了起来。妈妈闻声赶来，开了灯，想了个办法把我哄睡着。爸爸妈妈后来商量想开灯，光线太亮，会睡不着的，就带我到商店里，让我挑一盏我喜欢的台灯。
我选了一个白色带粉色的小狗造型台灯。每到晚上睡觉，就有这盏小灯照着我，渐渐陪伴我度过了一个又一个的夜晚。
就在一年，我不小心打碎了台灯。我十分伤心，我就看着爸爸一步步把它扫走，爸爸没有说什么，她只是劝我，“以后不要因为小事生气”我听进去了，因为人在伤心的时候，听什么事情都听得十分认真，所以我那次记忆犹新。还是那样，晚上没有灯，“还给我那盏灯吧，我很害怕。”其实不是我失手打碎，而是我在气一件事情，在那里乱打东西，但我没有想到，我竟然把台灯打了下去。我后悔后悔又要去哪，漆黑的夜晚。我很后悔，后悔我打碎了那盏灯，又要去那漆黑的夜里看“鬼”。
后来，我又有了一盏灯。可我并没有忘记那盏灯，因为那盏灯陪伴着我，点燃了我的心，让我不再惧怕黑夜，也不再惧怕心中的鬼。
我心中的明灯7亲爱的妈妈：
您好！
长这么大，还没有和你进行一次推心置腹的交流，在这电话普及、E-mail满天飞的高科技时代，我还是愿意拿起笔，用写信这种传统的方式，复制您的关怀，留住我的记忆，铭记那些感动。
这是一个被重复了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，这么冷的天怎么会发烧？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么东西？还是……”您一边一连串地发问，一边着急地用手直探我的额头。
简单的措辞，简单的动作，平静得恰似一面明镜。
“孩子，没事，再坚持一会儿，妈妈给你弄条湿毛巾敷上，一会儿就没事了。”您急匆匆地走向厨房，把热水瓶轻轻打开，小心翼翼地把热水倒进脸盆里，小心翼翼地把毛巾浸入其中，又小心翼翼地拧好敷在我的额头上。
我的心头不禁一热，一种从未有过的冲动在我心底翻腾，勾起了我心中飘飞的记忆。每次出门，你总是千叮万嘱；每次回家，您总是嘘寒问暖；每次考试，您总是谆谆教导。而这些，都被我的任性无情地拒之门外……
以前我也多次感冒发烧，您每次都是这样细心照顾，我也每次都欣然接受。但这一次，我的感觉却不同往常，难道是我又大了一岁的缘故？我不禁仔细地端详起您来，眼角已有些许皱纹，那是岁月的年轮吧？看着这年轮，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽无知。
谁言寸草心，报得三春晖。从今天起，我要把那些感动打包，存储在我记忆的U盘里，伴着我学习、生活、成长。
当流星划过天际，所有的感动化作心头一丝呐喊：妈妈，您永远是我心中最美最亮的明灯！
此致
敬礼
您的儿子：展开
我心中的明灯8我相信在每个人的心中都有一盏明亮的灯，它照亮我们前进的道路，为我们指明方向，在我心中的启明灯就是老师，不管是语文老师还是数学老师，所有的教师都是我心中的那盏灯，他们教会我们许多做人的道理和享受不尽的知识，把我们从幼稚变得成熟，从无知变得懂事。老师把一生都奉献给了教育事业，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰沮始干”老师对我付出的种种，我都铭记在心。
记得有一次，窗外的小鸟唱着欢快地歌曲，教室里的我却在埋头思索，这时，老师您走过来对我耐心指导，可笨拙的我始终不会，您并没有放弃我，而是换一种思路对我进行一步步讲解，我恍然大悟，您脸上露出了满意的笑容。正是您对我的细心教导，我才有后面优异的成绩。
还有一次，我不懂得珍惜老师对我付出的一切，反过来还埋怨老师占我们的体育课，您在讲台上教我们知识，我在课桌下搞小动作，被您敏锐的眼睛发现了，但您没有让我站起来，而是语重心长地对我们说：“同学们，我知道你们想上体育课，但是只有我们抓紧时间复习，才能让你们进入您所理想的初中呀！”听了老师的这番话，我不禁脸红了，心里只想好好学习。不让您失望，不让您的心血白费。
老师，您让我们从言语间学到知识，你就是我成长道路上的启明灯。
我心中的明灯9春雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上行人稀少，我不禁加快了前进的脚步。我只顾低头赶路，一不小心，把旁边的行人撞了一下，只见那人踉跄了一下，立刻扶住了墙才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，没事，不要紧。”哎呀！我这才发现他是一个双目失明的人。我的心中感到了一阵不安，于是说：“叔叔，我扶你回家吧。”“谢谢，谢谢！”他连连客气地说。
我们边走边愉快地交谈。在谈论中，我得知在他还没上学的时候就因一场重病，双目失明了。但是他并没有放弃生活，而是很努力地学习，积极地面对生活，现在已经是一个大老板。我们谈得太投入了，没注意到脚下的障碍物，我们俩差点被绊倒。我低下头一看，是一块水泥板，于是抱怨地说：“是谁这样乱放东西呀，真是没有公德心！”旁边的盲人叔叔听到这话竟然蹲了下去，摸索着把石板放回原位，一边放一边说：“得把东西放回原位，不然还会有人被绊倒的。”
听到这句话，我仿佛看到了他那双模糊的眼睛在发光；看见了他那颗火热的、时时刻刻为他人着想的心。
是啊，我们很多健全的人在生活中看到类似的事情，总是去抱怨别人，却没能尽自己的能力去改变和完善这些看似很小的麻烦事。其实行善不在于你做了多么伟大的事，而在于你如何去对待身边的这些小事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这位盲人叔叔虽然身体有残疾，可是他的心灵是那么美好，那么高尚，真的是令我们很多健康人都自叹不如的！
雨依然在下着。雨中，我扶着他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成长的这条路上，这样的人就是我的指路明灯！
我心中的明灯10在我的心中有一盏明灯，指引我人生的方向，照亮我前进的路。这盏明灯就是我很崇拜的一位名侦探—福尔摩斯。
从我开始写作文的时候，我就对写作文充满厌恶，因为我总是不知从何处下笔。有次，妈妈帮我买了一套《福尔摩斯探案集》，从书中我得知了福尔摩斯通过不断地学习，不断的钻研和实践，使自己有了惊人的判断能力和推理能力。他所进行的各种侦探既合逻辑，又合情理。他对各种案件的解释和判断头头是道，使得一个个十分悬疑的问题迎刃而解，一宗宗谜案拨云见日。
福尔摩斯一生都在学习，虽然他在英国已成了名侦探，但是他仍然不断地刻苦学习。他特意在大英博物馆附近租了一间小房子，继续钻研有关侦探方面的科学和经验。活到老，学到老，在他的身上得到了最真的体验。他的这种不屈不挠的精神，值得我们学习。从他的身上使我明白了，遇到困难要想办法克服和解决，而不是逃避，我以后也要多阅读，多理解，从书中学到知识并加以应用，不仅要把“作文困难户”的帽子摘掉，以后学习上生活上遇到困难都要学习福尔摩斯的不屈不挠的精神。我以后也要多阅读，从书中学到知识读好书，让自己掌握更多的科学知识。
福尔摩斯—你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，才让我有了力量！
我心中的明灯11当轮船在茫茫江中夜航，当行路人在漫漫长夜里踯蹰，这时远处的航标灯或指路明灯照亮了黎明前的黑暗，指明了前进的方向，这会给人带来多少欣喜。
像航标灯和指路等一样，我心中也有一盏明灯。
记得，有一次放假，爸妈都有事在身，让我自己去姥姥家玩。当我踏上去姥姥家的路途时，我既欣喜又害怕，车上吓的都不敢动。在这样一个炎热的夏天，乘车是一件苦差事，我真后悔自己出门。唉！可惜这世上没有后悔药。天气的炎热和路途的颠簸，使我感到很疲倦。不知不觉中，我睡着了，睡的是那样香。一个晃动，突然车子停下来，睡眼蒙胧中，周围都很陌生。四处张望，看到一个小姑娘在叫卖雪糕，此时正口渴头晕，就把她叫了过来，在她慢慢找钱的时候，车子突然发动了，离她越来越远，看着她手里举着钱，我气愤极了，心想：她一定是故意的，慢腾腾的动作，就等车启动好把钱都归自己，就是故意的，越想越气愤，都快要气炸了。。
到了姥姥家心情一直不爽。过了几天，我踏上回家的路。一上车，就不由的想起那件倒霉事，又让我气上心头。不觉中，车又到了临时站点，我郁闷的观望着，突然，一个小姑娘焦急的面孔在车下晃动，定在我的脸上，“真的是你呀！我找你好几天了，快给你的余钱。”接过钱的那刻，我感到自己太渺小了，真想找个洞钻进去。脸红到脖子，连声谢谢都没说出来。我真不该这样想。
她的这种精神一直是我心中的明灯，照亮自己，也影射他人！
我心中的明灯12每个人的心中都有一盏明灯，这些灯也许是老师，也许是父母，也许是朋友，也许是一些同学。
我心中的灯是我的父亲。
在我遇到困难时，父亲会暗暗的帮助我；在我遇到危险时，父亲会挺身站在我的前面；在我遇到挫折时，父亲会在一旁鼓励我。
记得又一次作文比赛，老师指定要我参加比赛，我为了给班级争光，便一有时间就看作文书，平常我晚上都是八点就睡觉了，可是为了这次比赛我每天晚上的睡觉时间推迟了将近两个小时。我每天看书看到九点半时父亲就会倒两杯茶陪我一起看书。我准备了一个星期，比赛终于要开始了，我心里非常紧张，我写出的每一个字都是经过我细心的考虑，不能有错别字。比赛结束了，我一下子就轻松了许多。过了一个星期，成绩已经出来了，可是我只得了个第三名。我令大家是失望了，我非常自责，每天都是无精打采的，父亲看见我如此失魂落魄的，便对我说：这个星期六我带你去一个地方。
到了星期六，我才知道，原来父亲要带我去的地方是动物园。父亲买了两张票，带我去动物园后面的湖泊，湖泊边有好几只会捉鱼的鸟儿，其中的一只鸟儿不是很会捉鱼，第一次它捉鱼的时候被鱼儿发现了，第二次它失手了经过了三番四次的失败，它终于捉到了鱼儿。
这时父亲对我说：你看到刚才的画面了吗？人生就如同这样，只有经过了无数次失败才会有成功。我们不怕失败，要敢于去面对失败，这样才会成功。我顿时明白了其中的道理，要笑看人生，不怕失败。我到了六年级时又参加了作文比赛拿了第一名，我非常开心。
父亲就是我心中的明灯，一盏永不灭的`明灯！
我心中的明灯13匆匆一个月似流水般悄无声息地经过，至今关于班主任的回忆还定格在开学的第一天：柔光似水却不乏严厉的眼神，高挑的鼻梁，头顶上那独具俏皮感的发卡……没错，这就是我初中生涯遇到的第一位老师——程老师。
程老师丰富多彩的课堂给我留下了深刻的印象。记得刚开学时，程老师给我们讲冰心的三首诗，她在朗诵时，总是很入情，仿佛画面就在眼前，沉陷在思念的忧愁中无法自拔。而我也被她的语言所感染，沦陷在思念的巨涡里，越陷越深……以后每当我读《纸船》，我便会想起那字里行间的哀愁以及老师悲伤忧郁的眼神。语文课上，老师总是喜欢用疑问激发我们的思维，而自己却总是装出一种完全不懂的样子，用满怀期待的眼神等我们回答，每当这时，我们总会带着热情陷入深深的思索中……
还记得有一次，我去办公室问地理老师问题，刚走到门口就被眼前的景象怔住：程老师一丝不苟地给我们判作业，头发凌乱不堪地垂落在脑门间，她用手抵着脑袋已经浑身无力，可疲惫不堪的她依然像一块石头屹立在那里。如今想起，鼻尖总会泛起一阵酸楚……
程老师经常找我谈心，在我步入迷途时及时为我指点迷津。她的谆谆教诲教会了我如何做人，她的严厉和追求完美的性格深深影响了我，让我暗下决心向更完美的目标前进……程老师每一次严厉的教导都刻在我的心间，她温柔的话语也会在夜幕降临时略过我的心间，温暖我的心，情永驻，长无眠。
程老师如一盏璀璨的心灯永远亮在我的心田……
我心中的明灯14明灯，在黑暗中为人们指明方向；而心中的明灯，则在人们迷茫的时候给人鼓励，催人奋进。
我心中的那盏明灯，就是书籍。
小时候，我是一个喜爱读书的孩子，总缠着大人给我讲故事，还经常抱着书而废寝忘食。听姥爷说，不到三岁的时候，对《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等童话故事，我就耳熟能详了，经常受到大人们的交口称赞。现在听姥爷津津乐道，我也感到十分自豪呢！
我心中的那盏明灯，它可以带给我自豪。
还记得，小学四年级的时候，学校组织学生参加局里的课外知识比赛，我和同年级的几个同学被选拔参赛。这不仅是代表班级，更是代表学校的荣誉！从那以后，我便开始读了更多的书，为了给自己、班级、老师和学校争光，比赛前一天，又把我看过的书温习了一遍。经过一周的备战，感觉自己的知识又增长了许多，竞赛中，凭借着书籍带给我的知识、经验和信心，我便胸有成竹地答完了试卷，并获得了局一等奖。
我心中的那盏明灯，给我知识，给我经验，给我成功，也给我喜悦。
记得五年级时，是我的一段低谷时期。那时突然换了新的数学老师，由于不太适应新老师的授课方式，加上自己的粗心、马虎，成绩一落千丈。那时的我心里郁闷、难受。于是我把注意力转向了书的海洋，书籍告诉我：忧愁于事无补，不如早点接受现实，适应现实。于是我便不再忧愁，而是改变心态，学会适应。终于，一段时间后，我适应了老师的讲课方式，很快就迎头赶上了。
我心中的明灯，能在我低谷的时期，为我指点迷津。
现在，我仍然喜爱读书，徜徉在唐诗宋词的怀抱，感受古代王朝的兴盛与衰败；品味《上下五千年》，浏览中华文明古国的悠久历史；阅读《名人传》，感受榜样的力量
我心中的明灯15像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中的人发现了水，像音乐那样动听，更像是在黑暗里为我们照亮路的永垂不朽的明灯！
书籍能增长我们的见识，使我们博古通今，上知天文下知地理。在我七岁时，妈妈送给我一本名叫《千字文》的书。那天晚上，我几乎没睡觉才把《千字文》读完。到了第二天，我又把书拿出来品味一遍，勾画出主要的字，词，句，段……自己也仿佛乘着时光机来到了古代！
读书能使我们明白许许多多做人处事的大道理，让我领悟到了人世的真谛。为此，爸爸送我一本名叫《引导学生为人处世的故事全集》的书。当我那到这本书时，起初我对它的兴趣并不大，但是在我第二次读这本书时，看法完全不同。它，使我从别人的故事中找回曾经自己的影子；从别人的努力中找回曾经自己的梦想；从别人的性情中找到真实的自我……
翻阅书卷，坚毅，乐观和勇敢，进取的励志往往使我身临其境，不能自已！《尼魔岛》这本书是妈妈送给我的，这本书里充满了童话，幻想与荒言的色彩，同时是那么的真诚，充满阳光！
读书是一件好事，既然是好事我们又何乐而不为呢？书籍给我们带来了无穷无尽的快乐，书籍给我们带来了智慧，读书滋润了我们的心灵，陶冶了我们的情操，使我们回头看到了昨天，更加珍惜今天，又会对明天充满期待！书籍，我生命中的一盏明灯，照亮了我的人生之路！
第二篇：我心中的明灯
我心中的明灯
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
我今天演讲的题目是《我心中的明灯》。
1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁，这是中国历史上开天辟地的大事。鲁迅写道：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷！”从此，中国革命的面貌焕然一新！中国革命史从此翻开了崭新的一页。穿越历史滚滚烟尘，迎着时代隆隆雷声，中国共产党雄健的走过了90个春秋。此刻，我面对着庄严的党旗，无限地感慨：是的，只有中国共产党才能保持泱泱大国的稳定！
辛亥革命，推翻了几千年的封建统治，功不可没；但也没有解决中国的稳定问题——从1911年到1949年的38年的时间里，中国年年有战乱。再看看共产党执政的共和国吧——57年来，你看到过战乱吗？期间，我我们虽然参加过两次大的战争，但睿智的毛泽东主动将战火挡在国门之外。多少志愿军战士,多少解放军战士，多少党的儿女，在异国他乡用自己的生命换来了共和国的安宁，换来了人民的幸福安康。
沧海桑田，神州巨变。如今的共和国，两弹一星举世震惊，神舟六号，绕月飞行；南极上空五星红旗迎风招展，万里边防有我们雄伟的陆海空；一座座现代化的城市拔地而起，一条条现代化的铁路，高速公路遍布神州。
那个曾经在我们头上不可一世的鬼子，还敢在我们面前舞刀弄枪吗？太平洋彼岸那个自恃天下第一，动不动就用铁蹄踏碎别人国土的高鼻子，还敢来华夏肆中国，第一次这样强大，中国，第一次这样稳定。这是铁打的事实，这就是共产党的神奇！
新世纪的曙光已经来临，我们沐浴在新世纪的阳光中，您也迎来了90岁生日，坐在幸福的摇篮边，我们心灵深处在千呼万唤：“是谁给我们创造了今天幸福的生活？是我们无数浴血奋战的革命烈士和辛苦经营的祖辈和父辈。是谁引导我们取得了今天举世瞩目的成就？是您、是您---中国共产党！”
最后我想用一首诗来结束今天的演讲：
你是东方升起的一轮朝霞，晨曦中我们沐浴着你明媚的霞光。
鲜红是你不尽的追求，金黄是你永远的辉煌。
世界在你面前展开无边的天地，中华腾飞的宏愿使你豪情万丈。当世纪的钟声敲响，当未来的精灵翱翔，火红的党旗永远飘扬。
谢谢大家！
第三篇：我心中的明灯
我心中的明灯
朋友就像是一盏明灯，让我在迷茫，着急时给我引路。
每当一丝秋风轻轻拂过我脸庞的时候，我就会情不自禁地想到他----我的同桌。
秋天的阳光显得格外明朗、温柔，它褪去了夏日的炽热和毒辣，很受人们的欢迎，将人们的脸照耀得灿烂无比。
教室里也溜进来几缕阳光，照着老师认真的面庞：老师在信息地给我们评讲试卷；照着同学们聚精会神的稚嫩的脸：埋头改错。
糟糕！天公不作美，有一人在焦急地烦着他的文具盒，已经来回翻了好几遍，脸颊变得通红，额头上冒出了细细的汗珠，显然他还是没有找到他要找的东西，这个人就是粗心的我。
我只好无助地坐着，左右打量其他同学，真羡慕他们都带了笔，又恨自己为什么这么粗心，又怕被老师发现.....“你先用我的笔吧。”同桌把他的红笔递过来，小声对我说。
“可是，你怎么办呢？”我很想接他的笔，但是想着如果我用了，他就没有笔了，还是拒绝了。
他迅速地把笔塞到我手里：“别废话了，你先改，下课我再借你的笔记。”
我望着他那不容分说的表情，让我愿意听他的安排，让我对他有一丝感激，崇敬。不知为什么，这堂课我听得特别认真，老师讲的内容一字不漏地写在我的卷子上，整整齐齐，从来没有过的成就感，原来，认真学习也会带来快乐。
看着窗外，秋日的阳光依然那么灿烂，温暖。
第四篇：我心中的明灯
我心中的明灯
在那段孤独的日子里，我独自徘徊在与他人平行的道路上，与我相交的，只有自己的影子。然而，我“遇见”了你——《人类的群星闪耀时》。
——题记
沉浸在无边无际的作业和杳无尽头的题海中，我的心仿佛蒙上了一层暗灰色的纱，生活变的一片灰暗。
即便是在下课时，若想与同学嬉闹，也会被不客气地推开：“我还要赶作业呢！”
此时的我找不到一点点乐趣，生活就像一个密封的大罐子，沉闷而又无聊，让人喘不过气来。
但就在这时，我偶遇了你——《人类的群星闪耀时》。
那天依然是一个烦闷的周末，上午写完了作业，下午要继续上课，可那天老师突然有事，便偷了一个下午的清闲时光。我爬到床上的书柜前，探头寻觅着一本心怡的书（我已经有半学期没有打开过它了）。角落里的一本书募地吸引了我的眼光，那是怎样的一本书啊！朴质的深蓝色的书皮上拓印了整个星空，“人类的群星闪耀时”几个大字位于这片星海的中央，闪烁着银白色的光芒，看到它的第一眼，我就被深深地迷住了。
我坐在床上，轻轻地翻阅着它。
啊！我看到了托尔斯泰在妻子的不信任后的痛苦、犹豫，在爱国青年来访后的赞美与挣扎。有谁能想到，这位亲民爱民的伟大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中，甚至三天两头更换地方，只为防着不被自己妻子翻看呢？又有谁能想到，托尔斯泰的妻子在两小时前还承诺会相信他，两小时后又偷偷地翻找他的屋子呢？托尔斯泰为了不让他的妻子耽心痛苦难过，生生忍受了36年这样不停猜忌的折磨，在70岁高龄时终于逃离，死于火车之上，正如他笔下的人物一般，逃向苍天。
我看到了在南极冰原上，斯科特海军上校与风雪搏斗，却落后于阿蒙森，归途中他死于恶劣的风雪中，但他的忠诚、勇敢，为科学献身的精神令我赞叹。我看到了创造马塞曲的中士反倒被唱着马塞曲的人民所杀，但激昂的乐曲令我震撼．．．．．．我甚至尝试通过这本书去探索茨威格的内心，这位从失败中寻找人类闪光点的作家定有极敏锐的洞察力和另辟蹊径的傲气，或许，他也是一位经历过苦难的人呢。
合上书籍，我仿佛从梦中醒来，我感到世界都鲜亮了，未经磨难怎达高峰？学习上的困难又算得了什么呢？
书籍是照亮我心灵的明灯，而《人类的群星闪耀时》是最亮的一盏。
第五篇：我心中的明灯
核心价值观——我心中的明灯
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是核心价值观，我心中的明灯。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。这24个字犹如一盏明灯，指引着中华儿女前进的方向，激励着中华儿女昂扬的斗志„„
回望近年来我们国家经受的一次次考验：1998年的特大洪水，冲毁了无数的家园，但它冲不垮中华民族坚强的意志力;2003年的“非典”夺去了成百上千人的生命，但它夺不走中华民族勇于向上的精神;5·12大地震，震掉了无数的房屋，掩埋了无数张笑脸，但它震不碎中华民族这颗顽强的心。这一切，都证明了中国有着最坚强的精神旗帜。而这，就是社会主义核心价值观。
放眼我们微山县，也有无数人点亮了核心价值观这盏灯：微山湖上最美乡村医生——张波，一叶小舟，一个药箱，17年来，先看病，后付费，守护乡亲的健康；扎根湖区从教30多年的高楼乡微西小学王升安老师，一条不堪风浪的小船，学校是漂浮的，但他的心是踏实的。除了他们，还有无数个“微山好人”“济宁好人”在各自平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
再来聚焦我们的身边：在我们第二实验小学，有省、市、县和学校各级的三好学生、优秀学生干部等等，更有默默无闻，坚持用行动爱校如家的好榜样，如我校三三班左昊轩同学，经常在课间主动到校园捡废纸。在他的带动下，见到垃圾，弯弯腰，捡起来，已成为我校一道独特的风景线。他们都是我们身边的正能量，也是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要大量凝聚这些正能量，传递这些正能量。
虽然现在我们还很小，但是，一滴水，两滴水，三滴水，千万亿滴水，汇成一片汪洋，这就是中国力量！
微山县第二实验小学 刘绍森
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