第一篇：赴苏州学习考察报告
赴苏州学习考察报告 瓯海区青少年艺术教育培训活动中心
叶晓丹 为了促进民办教育的发展，增进与外界的交流，2013年5月16-18日，在瓯海民办教育协会的组织下，我们会长会议成员单位代表在会长和秘书长的带领下，赴苏州进行了考察学习。此次苏州之行，使我开阔了眼界，启发了思路，受益匪浅。通过这次考察学习，我们感受到了苏州民办教育的魅力，接受了大量新视点、新思路。苏州民办教育的经验和成就令人振奋、催人奋进，同时也让我们深思，苏州民办教育取得的成就的成功秘诀是什么？有哪些可以借鉴的经验？现将我本人的学习考察情况和体会报告如下：
在中国，最有经济实力并有着“苏南”模式之称的城市当属苏州。于是，苏州的民办教育也随之崛起，特别市苏州工业园区的民办教育机构也是如雨后春笋般发展起来。此次苏州之行，我们主要是考察了苏州园区的苏州佳艺御湖幼儿园、苏州玲珑湾新纽顿幼儿园、苏州瑞思美语学校、苏州西题迪斯科学馆四所民办教育机构。四所学校成功的创办，我想是与苏州的地方政策环境、人文和教育环境、自然环境是必不可分的。
首先，我将四所民办学校做简单介绍和概括：
1、苏州园区的苏州佳艺御湖幼儿园 苏州园区佳艺御湖艺术幼儿园地处美丽的金鸡湖畔中海御湖熙岸。这个金鸡湖就是我国著名的影视“金鸡奖”的颁发地。早上 9:30我们到达园区，一进幼儿园，浓郁的艺术气息和现代化的园区氛围就
给了我们特别地感受。此园是浙江温州人陈瑞克先生创办于 5 年前，是自行批地建造的一家民办的高标准私立园所，所建筑面积 7600平方米，户外面积 6000 多平方米，投资近4000 万。在陈董的带领和介绍下，我们参观了幼儿园的花园、校园电视台、校园网络中心、艺术展示厅、演奏大厅、钢琴房、音乐剧场、舞蹈房、美术馆、绘本馆、幼儿体验馆等。在阶梯表演多功能厅，我们还欣赏到了该园的幼儿表演和教师节目表演。
2、苏州玲珑湾新纽顿幼儿园 苏州工业园区新纽顿玲珑湾幼儿园坐落在工业园区玲珑湾花园，成立于 2006 年，建筑面积 5000平方米。该园设有国际部和双语部，在册学生 400 名，来自全世界几十个不同国家的孩子。我们在国际部的外籍主管的带领下，领略到了幼儿园的教学模式和教学成果。新纽顿幼儿园先进的教学理念与国际化的教学氛围，吸引着我们每一位参观者。该园的园长还是一位年轻的女性，据她介绍，现在像这样的幼儿园在苏州拥有四所，每所的生源都是爆满。多年的严谨办学和“一切为了孩子”的保教理念，使得幼儿园在工业园区乃至整个苏州地区有着非常良好的口碑。最让我留下深刻印象的当属幼儿园的天然种植园和垃圾处理系统。我想，这些孩子从小能在这么先进理念下的教学系统中学习，真是很有“福气”啊！
3、苏州瑞思美语学校 这次作为民办教育协会培训机构组的代表，我对苏州瑞思美语学校则早有了期盼。瑞思学科英语服务对象主要是针对 6-12 岁孩子，旨在运用高效系统的多媒体互动学科教育软件为基础，引入同质同步“美国小学”课程体系，提供标准化的“浸入式学科英语”教育和“未来领导力”培养体系，以“工作英语”为目标，构筑中国孩子的“英语第二母语工程”。
创办人是一位年轻的男士，曾移民加拿大，对美式英语和英语教学有着自己独特的见解。在他的精彩讲解下，让我们充分了解到瑞思学科英语的教学内容丰富并学以致用，也让我体会到了一个几百平方米的培训机构一年能培养上千学员的厉害之处。在中国上“美国小学”是如此现实，而不是一个梦。
4、西题迪斯科学馆 现代教育已经悄然地发生变化，注重学员的素质教育将在未来的社会中占着主导的地位。西题迪斯科学馆 1984 年成立于美国，致力于为 3-14 岁的孩子提供全方位的科技趣味课程，内容丰富，无论是儿童数码脚踏电子琴，儿童显微镜，小蜜蜂机器人，小汽车机器人，漫游机器人，LEGO 乐高机械概念，3D 数码动画电影制作，发掘恐龙化石，iPad 少儿英语，或是掌握电脑微软 Office Word，Excel，PowerPoint 的基本操作，都能让孩子更有自信的面对未来新的科技挑战。迄今为止，已经成功地在全世界 3000 多个教学中心教导超过300 多万的科学教育系统课程。在温州，我也经常去一些培训机构学习考察，但是有着如此规模和系统的科学学科的培训机构，我还是第一次见到。
一天的考察虽然有些紧凑，但还是给了我们很多的感受。
感受一：苏州民办教育的投资力度大、理念超前。
随着社会经济的发展，动员社会力量办学，充分开发和利用各种教育资源，促进教育的发展已经成为一种必然趋势。苏州作为全国经济领先的城市，引入外市或本市社会资金力量办学，应该不是一件很稀奇的事。但投资力度之大，特别是幼儿园投资超过千万的，我在温州还是很少见的。作为投资教育的前沿，他们的教学理念和运营模式理念还是很超前的。如佳艺幼儿园投资近4000 万，采用先进的设施设备；玲珑湾新纽顿幼儿园的种植园，采用的是先进的教学理念。
感受二：苏州民办教育的国际化令人震撼。
苏州工业园区是 1994 年中国和新加坡两国政府的合作项目，开创了中外经济技术互利合作的新形式。1994 年 2 月 11 日，苏州工业园区破土启动，外经贸部批准苏州市开发公司与新加坡开发财团组建合资公司，从事工业园区内的土地开发经营，合资期限 30 年。从 2001年 1 月 1 日起，中、新双方在合资公司的股份从原来的 35%和 65%调整为 65%和 35%，中方成为大股东并承担管理权。经过 20 年的发展，此地已经成为一个现代化工业园区。经济的国际化带动了民办教育的国际化：1、境外学员很多；2、教学国际化；3、民办教育境外投资增加。如玲珑湾新纽顿国际幼儿园专设国际部，吸引了众多的外籍学员，采取了全园双语教育模式，国际化的气氛非常浓厚。
感受三：苏州民办教育的政府支持力度大。
1、政府“有钱”，切实加大对民办教育的公共财政和金融支持力度，引导民办教育健康发展。
2、良好的投资环境和政府政策支持。据佳艺幼儿园的陈董介绍，五年前的佳艺幼儿园在政府的支持下，作为园区的配套设施批地建造。在这其中，苏州工业园区政府给了他们大力的政策支持，使得幼儿园顺利建造开园。说起这些，陈董总是对苏州良好的投资环境表示由衷的认可。
感受四：良好的人文和自然环境给了苏州民办教育发展的土壤。
苏州是中国华东地区特大城市，历史文化名城，中国十大重点风景旅游城市之一。苏州历史悠久，人文荟萃，以“上有天堂，下有苏杭”而驰声海内，且有“甲江南”声名的苏州园林，小桥流水环绕姑苏城内，令人心驰神往。苏州又是长江三角洲经济“苏南”模式的代表，作为一座现代化程度较高的城市，是江苏省重要的的经济、对外贸易、工商业中心和重要的文化、艺术、教育和交通枢纽，同时中国最具经济活力城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和全国文明城市之一。苏州民办教育有了这么好的人文和自然环境，发展自然有了很好的土壤保障。
此次苏州之行，虽然烟雨蒙蒙，但我们还是欣赏到秀丽的太湖、典雅的园林、亚洲最大的喷泉表演，还有文化之旅“灵山梵宫”。我想苏州留给我们的是不仅是秀丽、典雅，更多的是活力。
第二篇：赴苏州学习考察报告
赴苏州学习考察报告
最近，随第十三期中青年干部培训班学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动，期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座，包括现代营销理念、苏州市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验，参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业，外向型经济强镇周庄及常熟市蒋巷村等新农村典型，游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、张家港市区等地，感受颇深，可谓开阔了视野，拓宽了思路，得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。
首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统，教育事业一直比较发达，读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统，历史上苏州曾出过2000多名状元、进士，当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后，特别是改革开放以来，苏州的教育事业得到了长足发展，基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及15年基础教育，高中段 教育毛入学率达到93.4%，高等教育毛入学率超过50%，教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号，并被确定为
国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实验区。教育事业的不断进步为苏州经济社会的快速发展提供了强大支撑。20多年来，苏州gdp年均增长14.3%，财政收入年均增长17.7%。去年，全市实现gdp3450亿元，人均gdp按现行汇率折算超过7000美元，地方一般预算收入达219亿元，教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。
近年来，苏州市委、市政府牢固确立“发展教育也是发展经济，而且可以更好地发展经济”的理念，坚持像抓经济一样抓教育，坚持贴近经济办教育，统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等，形成现代化大教育格局，不断强化教育服务功能，为苏州经济提供智力和人才支持。
一个国家、一个民族，一个地区的发展，主要取决于人的发展，人的素质的提高。在苏州使我真切的感受到苏州人的综合素质是很高的，上到政府官员、大学教授，下到百姓对各类知识的通晓程度，让我们感到这个城市对教育的重视程度之高，人们接受教育的观念之强及教育体系的完善。苏州经济跨越式发展的经验诠释了一个最根本的真谛，人才兴，则思路活，企业旺，经济强。苏州教育发展模式主要有以下启示：
一是适应经济发展需要，加快发展高等教育。遵循稳步、健康、快速、协调发展的方针，坚持加大政府投入为主、多渠道筹资为辅，积极吸引社会投资主体直接办学、多种投资主体合作办学，多元化发展高等教育，尽快的建立双鸭山大学，可通过招商
的形式对外招学校，提高城市品味，双鸭山人的综合素质。构建与双鸭山未来经济社会发展相适应的高等教育体系。
二是从双鸭山的经济结构和产业特色出发，大力发展职业教育。以服务经济结构调整和技术进步为重点，调整职业教育布局结构，构建现代职业教育人才培育体系。
三是着眼于提高劳动者素质，构建终身教育体系。努力构建以就业培训和职业培训为主的社会教育网络。加强成人教育培训、农村科技致富骨干培训及农村劳动力转移培训等。其次，通过认真学习《苏州市外向型经济发展的启示》和《苏州地方招商引资的策略与技巧》以及实地参观昆山开发区、外资 企业，感觉苏州招商引资工作上的几大亮点值得借鉴，很受启示。
一是思想观念上的新亮点。苏州人认为，招商引资的差距是观念上的差距。“你可以眼前落后，但不可以眼光落后”。苏州昆山人“不比骄车比卡车，不比住房比厂房”。在昆山人心中：能打开招商引资局面的干部是能人，给招商引资工作造成坏影响的人是罪人，能吸引投资的人是恩人，前来投资的老板是亲人。
二是发展理念上的新亮点。昆山市政府亲商理念：无论什么形式，能搞活就好；无论公有私有，有作为就好；无论规模大小，能发展就好；无论归谁所有，能交税就好。“不靠优惠政策让投资者起疑心，不靠熟人、朋友让投资者烦心”。昆山市认为，招 商引资不等于拚命喝酒，政府管理要外松内紧，关键是管好自己人。
三是干部队伍建设上的新亮点。苏州市认为：招商引资是智商运动，关键在干部。“不怕干部干错事，就怕干部不干事”。市政府出钱给干部上政治课、法律课、补理财课等。培养“三三制”干部：三分之一到国外去招商引资；三分之一到国内各地招商引资；三分之一留在当地招商引资。要求干部做到五懂：懂政 治、懂经济、懂业务、懂科技、懂法律。要求干部三会：会开车、会使用电脑、会门外语。
四是软环境建设方面的新亮点。苏州市深刻认识到，经济发展要创造招商引资的良好环境，好环境快发展、差环境慢发展。全市着力营造了四种良好的环境。一是政策环境；老板怎么顺心怎么办；二是法制环境，老板怎么安心怎么办；三是服务环境，老板怎么开心怎么办；四是人文环境，老板怎么舒心怎么办。
五是招商引资定位上的新亮点。苏州人体会，招商引资工作一定要与本地的特色和优势联系在一起。一要突出重点。抓小引大，大小并举，内外并举。二要培育一批专业载体。大到建设开发区，小到一朵花、一座山都可能产生好的效应。三要抓住一个 招商主体。可以是社团，可以是企业，可以是个人。
苏州市开展招商引资工作的一些成功做法，认人深受启发。如何学习借鉴苏州市的成功经验，开展我市招商引资工作，有以下几点启示：
启示之一：必须在解放思想、创新观念上谋发展。没有思想的大解放，没有观念的大更新，就没有招商引资的大突破，经济
的大发展。今年是“十二五”开局之年，我们必须解放思想、创新观念、抓住机遇、加快发展。要树立创新求发展意识，要组建招商引资工作“小分队，鼓励走出去招商，营造一种全员抓招商引资工作的浓厚氛围。
启示之二：必须在优化环境、转变作风上出实招。环境是形象，是吸引力，更是生产力。因此，必须着力优化经济发展环境，全力打造服务品牌。
启示之三：必须在招商方式、项目引进上想点子。一是要加强培训，建立一支高素质的招商队伍。招商引资是一项政策性强、责任重、难度大的工作，它不仅要求招商人员懂经济、懂政治、有文化，而且还需要识大体、顾大局、有修养。能不能招来商，引来资，招商人员举足轻重，其素质和能力极为关键。只有加强培训，组建一支高素质的招商队伍，才能完成招商引资工作任务。二是要不断拓展招商渠道。要通过各种展会、同乡会、联谊会、行业协会以及咨询公司，了解投资者及其企业投资情况；要通过新闻媒体和招商网来推介本地优势和招商项目，提高知晓力和吸引力；要通过已到本地投资的企业来联系了解相关投资者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“政策式”招商、服务招商、产业链招商、项目招商、人文招商以及把外商请进来实行公开招商、派小分队走出去实行流动招商等多种方式进行。
启示之四：必须在改善交通、提升城市品位上寻突破。实践证明，一个脏、乱、差、品位不高的城市是无法吸引投资者、创篇二：2016赴苏州学习考察报告 2016赴苏州学习考察报告