五年级第六单元的作文(精选9篇)

2023-05-09 10:29:52下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《五年级第六单元的作文(精选9篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《五年级第六单元的作文(精选9篇)》。

篇1:小学五年级第六单元作文

我10岁了,人们都说这个时候正是吃长饭的时候,我认为他们说得对,因为我现在的食量猛增。人们又说过味口好,便一切好。可我不这么认为,请看下面这个片段。

“再给我盛一碗!”刚吃完第四大碗饭的我喊道。“好了,不吃了,你看你肚子长……”妈妈劝道。“关什么事嘛,我还没吃饱呢!”我大声嚷着。“不准吃了,不然明天我不叫你起床!”妈妈有点生气了。“最后半碗,就半碗!”我苦苦哀求道。“好嘛!”妈妈极不情愿地说。“Ye!”我高兴地跳起来,差点没把地板震破,我赶紧去盛饭,又悄悄地多盛了一点。

妈妈,我相信这个情景几首每天次吃饭都会发生,您已经不陌生了。现在,吃一两碗饭已满足不了我的要求了,我想要给你提的意见书就是:我现在想吃这么多,您就尽量满足我,虽然我知道您是对我好,我长得很帅,要时刻注意自己的形象,但是您当妈妈的也得让孩子吃饱呀!对了,多运动也是可以“减肥”的嘛!又为什么,每到周末您都不让我下去和小伙伴锻炼身体呢?

那是一天是星期五,平时我都习惯做完了作业再玩,所以那天晚上我是做完了作业的。一吃过饭我就问:“我可以下楼去玩吗?”“不行!”您板着脸说。“为什么?我可是做完作业了的。”“反正不行!在家看电视都可以!”我有点失望,心想:做完作业都不行,那要等到什么时候嘛!我咽到房间看书了。

那一次明明我是做完了作业的,为什么就不能让我下去玩呢?借此,我又想给您提个建议:玩是一种锻炼的机会,而且不能让孩子像笼里的小鸟,没有自由,那是在杀孩子,虐待孩子。妈妈,您可再也不要这样了哦!

妈妈,这虽然是我的建议,可并不代表您不爱我,佻对我的爱稻深,很深。

篇2:小学五年级第六单元作文

我们每天都要吃许多食品,但是这些食品都卫生吗?我想来个食品卫生大调查。

首先,我想去小吃店“私访”一下。刚坐下,一只苍蝇就在我的面前飞来飞去,惹人心烦。我悄悄地往厨房里一瞧。呀!太脏了!苍蝇飞舞,一股汗臭味直往鼻孔里钻。一个叔叔用手抓起一把河粉,放在锅里随便烫两下就好了。刚好有几根粉条掉了在桌子上,那个叔叔用手把粉条往里一塞,就端出去了。我简直想吐。太不卫生了。这样我们的健康怎么能保证呢?我怀着气愤的心情走出了这家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干净净的,几乎没有一只苍蝇。厨房里也是干干净净。厨师们做菜前都会把手洗好。真不错!看了两家不同的小吃店,我的心情也不同。

接着,我要去商场看一看。商场里面有着各种各样的商品,让人看得眼花缭乱。我突然发现了一个过期的罐头。真坏!过期的罐头怎么能卖给顾客呢?但是我一个小孩子又说不过那些人。我只好把火气往肚子里咽。接着,我又发现了几个生产日期非常模糊的食品。于是,我便去问售货员,不料,售货员把眼皮一翻,说:“小孩子家懂个屁,这是不小心沾着水弄的,你可不能随便说啊!这会影响我们生意的!”我一肚子的.气,却又不能撒出来。上次就是,我在一个商场买了一瓶泡菜,结果一吃,都是发酸的。于是,我就拿着泡菜去商场问,没想到,商场却不认。这些人实在是太坏了,一点儿也不为顾客的健康着想,都掉进钱眼里了。

如果,都是这样的不卫生食品,我们的健康怎能得到保障。通过了这一次的食品卫生调查,我是“悲喜交加”。悲的是,像这么多不卫生的食品出现在我们的生活当中,人们的健康就不能得到保证。虽然有些人不在乎,说什么“不干不净,吃了没病!”但是病从口入,吃了不干净的食物又有什么好处呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的东西不干净引起的吗?如果食物都是非常干净的,谁会得病呢?不过喜的是,虽然有许多不干净的食物,但是仍有大部份食物是可以让人放心的。我们除了要注意商场、小吃店的卫生。在家里自己也要注意。比如吃饭前要洗手,要把菜炒熟才能吃……

只要我们注意食物的卫生,那许多因为食物不卫生而引起的病就会离我们远远的了!

篇3:小学五年级第六单元作文

啊,美丽的金秋来到了!可是,在广州却很难发现秋的信息。为了让我们养成认真观察仔细思考的好习惯。李老师让我们在国庆七天里去寻找秋的信息。我来到了不少地方,终于找到了秋姑娘的足迹。

在公园里,我慢慢地走着,看见了树叶频频点头,是谁在让它们点头呢?是秋风。

我来到树旁,看见了地上的一些落叶卷成一卷,仿佛在说:“看那天空,真是秋高气爽,秋风把我们的水分都带走了。”

我漫步走在山中的林间小道中,我发现了秋姑娘,她正在把湿润的小道吹干。我不禁舔了舔嘴唇,它已干得快裂了。

出了公园,我来到时装店,店里的夏装已稀少,还贴着“换季服装大清场,一律三折”的牌子。我伸手摸了摸新上市的羽绒大衣,真舒服!突然,我发现了天色已晚。不是才18点多吗?咋这么快就天黑啦?原来秋天里是日短夜长呀!

啊,秋,我终于找到你,你在自然的空间里!

篇4:小学五年级第六单元作文

妈妈第一次给您送上节日的祝福,祝您节日快乐,身体永远健康,愿您聪慧美丽!

每当想起您为我付出的一切,泪水就会湿润我的双眼。去年10月的一个夜晚,您为了接正在上兴趣班的我,拖着疲惫的身体,骑车在路上被后面飞驰而来的摩托车撞到在地,当时从您的耳朵和身体里流出好多鲜血,把洁白的外套全部染红,造成当场昏迷,当您经过医生几小时的抢救,苏醒时说的第一句话就是“昊天还在学校,有没接回家?”当爸爸告诉您已经被接回家,并安排好我的休息时,您惨无血色的脸上露出一丝笑容,又昏迷过去。当您经过医院一个多月的救治回到家时,我当时心里涌起一股小小男子汉的豪情,每天帮您做些力所能及的家务事,(洗碗、叠被、拖地、倒垃圾),当我看到您身体慢慢恢复,我身体里的懒惰之虫又在滋长、蔓延,特别是您上班以后,每天您下班疲惫回到家,却在厨房忙里忙外,我却小少爷似的躺在沙发上,悠闲自在地看着电视,您没一句怨言,现在我的心里产生一股深深的愧疚。

在学习上,您更是对我加倍关心。这次期中考试考的很不理想,您并没对我过多的责备,反而更加关心我的学习,和我一起分析这次学习中的不足之处,找出我学习中存在的缺点:粗心和平时接触的试题太少。从而针对性买来一些试卷,让我在五一期间大量做习题,我认真细心的完成,当您看到我考的很认真,几乎没做错时,露出欣慰的笑容。我的心里真的好甜蜜,深深感觉到我学习成绩的好坏,并不是我个人的事情。

妈!辛苦了,这十年里您为我付出的辛劳也许只有您自己心里最清楚,我不是您心中最完美的好儿子,但我一定会加倍努力学习,成为您心中的骄傲,您的自豪。让我的努力来弥补您对我付出的一切……

母爱如同涓涓溪流,一直缓缓地流淌在我的心田,我要顺着溪流,驾驶一叶勤奋轻舟,驶向您广阔的心海……

妈妈我想对您说……

篇5:小学五年级第六单元作文

妈,我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长;又想骂你严厉得不合情理。

记得我上四年级时,您没有问我愿不愿意,也没经过我的允许,就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后,才给我打电话,问我愿不愿意。当时我听了之后,恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完,我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂,觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门,我便骂你老巫婆,不问我愿不愿意,没经过我的允许,就给我报了两个班,你不知道累,你去学。妈妈刚想说一句话,我飞快地跑进房间哭了起来。那时,我想你不是我妈,我是你捡来的,正当我想到这里,妈妈进来了。说:“孩子,辛苦一点关什么事,衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后,心灵受到了打击,也许妈妈可能会想孩子小,不懂事,长大就会明白了。吃饭时,妈妈夹一块肉给我,我也没要。这时的你,再也忍不住了。说:“给你报两个班,花我这么多钱,你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习,你以为我不累。听了妈妈的话,我心里像打翻了五味瓶一样难过。

妈妈,你爱我,我知道。你的辛苦,我也能体会。每天,你早出晚归,真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文

篇6:五年级上册第六单元作文

爸爸我一直有一件事情想对你说,可是我又一直没有勇气对你说。今天我决定用写信的方式来向你表白。

爸爸我知道你非常辛苦,经常要出差,短则几个星期,长则好几个月。可是这一段时间你并没有接到出差的任务,但你一周竟然只有两三天回来陪陪我和妈妈。有时候回来吃过饭以后又被别人叫了出去。

有一次,有人约你去洗澡,我也跟着去了。可是你去了以后,和我一起洗了澡,就让我一个人在房间里面看电视,而你却在那里打牌不管我了。八点多的时候,我让你和我一起回家,你却叫我一个人先回家。由于我想和爸爸您一起回家,于是我又等到了九点钟,可你还是不走,我只好自己闷闷不乐地先回家去了。后来妈妈告诉我你那天晚上十一点多才回家。

还有一次,妈妈告诉我,你凌晨二点才回家。

难得看看爸爸早回家,我心里多高兴呀!心想今天晚上可以和爸爸一起说说话了。可是你回来刚吃过晚饭还不到六点钟你就倒头大睡。记得好几次我对你说过。可第二天还是老样子。对我不管不问,对这个家不管不问!

爸爸,我知道你在外挣钱不容易,可是你的朋友和你挣的钱在你眼里是最重要的吗?比你的儿子、你家庭的幸福温馨更重要吗?爸爸,我梦中都在想着在您的怀里撒娇玩闹!我多想你可以天天晚上都回来陪陪我和妈妈!

篇7:五年级上册第六单元作文

亲爱的爸爸,你和妈妈含辛茹苦把我养大,在我成长的过程中,你们为我操碎了心。可是我可以向你提两个建议吗?

第一,赶快戒烟。这几年,你总是吸烟,搞得我们家空气质量直线下降。我在看电视,你一进来,我好像对烟味过敏似的,赶快跑了出去,好像又伤了你的自尊心,好像在说:“怎么了,你敢讨厌爸爸?”我又无法对你解释,你想,一个小孩怎么会对爸爸那么无礼,对你挑毛病……有时,我也对你提起过,你就一句话:“哦,老爸知道了!”有一次,你坚持了几天要戒烟,但是,有一天你回家后,你又把你的“武器”带上了战场,我抵挡不住你的攻势,只好又撤退了……

第二,赶快戒酒。喝酒多了对身体真的不好,有一次,我在认真地写作业,你走进我的书房,你身上一股酒味,那时我在写作文,我的思路全乱了……

爸爸请你改掉这两个坏毛病吧,好吗?

看过“五年级上册第六单元作文”的人还看了:

篇8:五年级下册第六单元作文

在我所学过课文中,《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空,就把它拿出来反复的读,认真的想。

《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信,恳求他带自己回家这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了18世纪——19世纪末沙皇统治下社会的黑暗,以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着,我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着,我的眼前仿佛出现了小凡卡的悲惨生活情景:我看见瘦骨如柴、赤着双脚的凡卡,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用青鱼直戳他的脸,伙计们捉弄他,当凡卡被老板和老板娘虐待时,伙计们却幸灾乐祸的笑着。晚上,凡卡只能睡在过道里,老板的小崽子一哭,他就别想睡觉,只好摇那个摇篮……

“亲爱的爷爷,发发慈悲吧。带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中,我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了,只有死路一条。

读完这篇文章,我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前,哭诉着他的悲惨命运。正因为这样,我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。

篇9:五年级下册第六单元作文

最近,我们老师教了我们《凡卡》这片篇课,教完《凡卡》后,我被这篇课文深深的感动了。

凡卡他才仅仅有9岁大,就被老板折磨着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。

凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可穿,跟他相比我们住在那么温暖的房子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。

他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想他爷爷,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,呵护是他想又得不到。

他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。

看懂凡卡所经历的这一切,我顿时觉得自己的生活多么的美好,吃穿都没问题,还有疼我的爸爸妈妈。而凡卡却什么都没有。想到这里,我觉得我们应该珍惜现在的幸福生活。

下载五年级第六单元的作文(精选9篇)word格式文档
下载五年级第六单元的作文(精选9篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    五年级上册第六单元作文

    1父母对我的爱 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我......

    五年级上册第六单元作文

    五年级上册第六单元作文 第六单元作文 父母之爱 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体 会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。 我的......

    五年级第六单元教案

    第二课时 一、交流资料,丰富人物形象 请学生自由交流收集到的有关海伦的资料,让学生通过资料的交流,加深对海伦这个人物的印象,为更好理解课文中的人物的形象作好铺垫。 二、体......

    五年级第六单元教案

    第二课时 一:复习巩固: 1. 什么叫新词 (1) 可以举例说明。 (2) 上节课你学到那些成语 2. 练习读、 二:学习新知识。 1. 学习第五题:小小的演讲会 (1) 出示。要求内容自渎 (2) 分组活动人人......

    五年级上册第六单元

    五年级语文备课 主备人:王伟伟 第六单元 备课时间:2007年11月1日 教材简析: 第六组课文谈的是人们如何坚持不懈地努力进行发明创造的。 《天火之谜》讲的是富兰克林的故事,这篇......

    五年级第六单元教案

    第二课时 一、 激情导入 1、 用一个词来形容荷花或荷叶。(出示:荷花、荷叶) 2、 同学们说得多美呀,我们一起去西湖看一看吧。(出示:荷花) 看到这么美的景色你最想干什么? 一千多年前......

    五年级第六单元教案

    2 、只拣儿童多处行 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第五至第九自然段。 2、学会本课9格外生字,两条绿线内的4个只识不写。理解由生字组成的词语。 3、联系......

    五年级第六单元教案

    3、早 教学目标: 1、学会本课生字词,理解由生字组成的词语。 2、能结合课文内容说出作者写梅花的用意,学习以花喻人的写法。 3、凭借课文语言材料,体会并学习鲁迅先生是时时早,事......