第一篇:贵州省四年级上学期数学第三次月考试卷(II)卷
贵州省2019-2020学年四年级上学期数学第三次月考试卷(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、填空题。(19分)(共8题;
共19分)1.(2分)(2020四上·醴陵期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。
120×20________12×200 288÷36________288÷72 756420________756542 305505________99999 2.(2分)(2017四上·甘州期末)横线上里最大能填几? 24×________<230 ________×25<180. 3.(2分)540÷90,想90×________=540,所以540÷90=________。
4.(1分)根据每组题上面算式得数,很快写出下面算式得数.(1)35÷7=5 350÷70=________ 350÷68≈________ 355÷70≈________(2)72÷9=8 720÷90=________ 720÷89≈________ 722÷90≈________ 5.(3分)填空 ________ 6.(2分)口÷39=25……△,△中最大可填________,这时□中应填________. 7.(2分)最大能填几?(1)40×________<297(2)50×________<438(3)80×________<746 8.(5分)C点的位置是________ 二、判断题。(5分)(共5题;
共5分)9.(1分)(2020四上·苏州期末)计算242÷63,把63看作60来试商,初商偏大。()10.(1分)425÷8=52……8 11.(1分)判断对错. 被除数末尾是零,又没有余数,那么商的末尾一定是0. 12.(1分)判断对错. 13.(1分)水族馆在大象馆东偏北35度方向,大象馆在水族馆的西偏南55度方向.()三、选择题。(10分)(共5题;
共10分)14.(2分)以广场为观察点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是()。
A.B.C.15.(2分)(2019六上·梁山月考)以小红家为观测点。小明家在南偏东50°方向上,则以小明家为观测点,小红家在()方向上。
A.东偏南50° B.北偏西50° C.北偏西40° D.西偏北50” 16.(2分)(2019二下·龙岗月考)△÷○=8……5,○里最小是(). A.6 B.7 C.8 17.(2分)有83本本子,平均分给四个年级,每个年级可以分到()本。
A.2 B.3 C.4 D.5 18.(2分)王鹏坐在教室的第4列第4排,用数对(4,4)表示,下面数对()所表示的位置离王鹏最近。
A.(3,2)B.(4,5)C.(5,6)四、计算题。(34分)线(共3题;
共34分)19.(8分)(2019四上·东源期末)直接写得数。
420÷7= 30×90= 82×10= 200×31= 0÷15= 50÷10= 120÷4= 25×12×4= 20.(14分)(四上·路桥期末)列竖式计算,带★的要验算。
①854÷36= ②207×31= ③★576÷84= ④129×17= ⑤840÷50= ⑥★430×16= 21.(12分)利用规律看谁算得又对又快 81÷9= 320÷4= 56÷7= 360÷30= 810÷9= 320÷8= 560÷7= 3600÷30= 8100÷900= 160÷2= 5600÷700= 72÷6= 五、解决问题。(32分)(共5题;
共28分)22.(5分)(2020四上·石碣期末)阳光小学四年级学生向山区小朋友捐赠950本书。
23.(6分)张师傅要用铁线做(下图)形状和大小的框架:
形状 等边三角形平行四边形 单位(m)(1)张师傅要用350米长的铁丝,先做了等边三角形8个,还剩下多少米铁丝?(2)剩下的铁丝最多可以做几个平行四边形? 24.(2分)小红和小丽背对背站立,小红面北,小丽面南。小红向北走180米,小丽向南走220米,两人相距多远? 25.(6分)在比例尺是1∶2000000的地图上,量得A地到B地的距离是3.6厘米,如果王叔叔上午9时开车从A地出发去B地,每小时行驶48千米,他何时能到达B地? 26.(9分)小红16分钟打了896个字,小明18分钟打了936个字,谁打字的速度快? 参考答案 一、填空题。(19分)(共8题;
共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、二、判断题。(5分)(共5题;
共5分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、选择题。(10分)(共5题;
共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、计算题。(34分)线(共3题;
共34分)19-1、20-1、21-1、五、解决问题。(32分)(共5题;
共28分)22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、
第二篇:四年级数学第三次月考试卷分析
四年级上册第三次月考数学试卷分析
一、试卷分析
从试卷卷面情况来看,考查的知识面较广,类型比较多样灵活,同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度,又考查了学生的实际应用、计算、思维以及解决问题的能力,不仅顾及了各个层次学生的水平,又有所侧重。这份试题尤其注重对基础知识的检测,以及学生综合运用知识的能力。
二、具体分析
1、填空题部分:部分同学看图不认真,会错题意,导致出错。
2、选择:考查单位换算问题。一些同学马虎不认真看题导致出错。
3、判断:一些学生错误主要原因是学生对课本内容不熟悉或者看错题,不理解题意。
4、计算题:重点考察学生对所学知识的运用是否认真,仔细。个别学生因为不认真出现错误做完的学生出现个别错误。学生的口算能力一般,不够认真,准确率不够高。在今后的教学中要培养学生细心、认真的学习态度,力求会的做全对。
5、列式计算:考查四则运算,平常练习较多回答较好。
6、去果园看一看,部分同学学对地图不熟悉,不知道如何做,失分较多
7、应用题:这部分内容重点考察学生对所学知识的理解与运用。因为经常练习所以效果较好。
三、存在问题 通过这次考试,我感觉孩子存在以下几个问题。
1、书写不规范。
2、学习习惯不太好。
3、做题不灵活。
4、疏忽细节。
四、教学反思及改进措施
1.给学生提供丰富的现实学习素材和多种信息。2.全面关注每一位学生。
3.培养学生良好的学习习惯和认真仔细检查方面做得不够到位。
李怀清
2015年12月31号
第三篇:山西省2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试题(II)卷
山西省2019-2020学年三年级上学期数学第一次月考试题(II)卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
一、填空(45分)
(共10题;共45分)
1.(2分)
计量很短的时间,常用________。
2.(3分)
填空
3500kg=________t
1000m=________km
3时45分=________时
6.80
=________
2000mL=________L
3.5公顷=________
3.(5分)
大小比较。
150分________3时
2分________200秒
2时15分________215分
1分30秒________90秒
4.(7分)
最大的三位数与最大的两位数相加的和是________,相减的差是________。
5.(8分)
(2019二上·龙华期末)
在横线上填上合适的长度单位(厘米或米)。
桌子高约70________ 回形针长约3________
牙刷长约17________ 教室门高约2________
6.(5分)
(2018·长沙)
一包味精的质量是250________.
7.(8分)
(2019三上·宜昌期末)
在括号里填上合适的单位。
一个鸡蛋重50________ 一列动车每小时行驶200________
静怡身高170________ 王强体重76________
卧室地面长6________ 一本故事书厚80________
8.(2分)
在横线上填上“>”“<”或“=”。
1千克________900克 2800克________3千克 5千克________5000克
6000克________5900克 5300千克________5300克 8千克________9000克
9.(2分)
(2018三上·澄迈期中)
在横线里填上合适的数.
1时40分=________分 3分=________秒 30分米=________米
5000千克=________吨 2千克=________克 6000米=________千米
50厘米=________分米 7吨=________千克 120秒=________分
3千米﹣1千米=________米 1吨﹣400千克=________千克
10.(3分)
填空
(1)
0.4cm=________mm
(2)
50分=________元
二、判断(5分)
(共10题;共5分)
11.(0.5分)
秒针走一小格就是1秒钟,走一圈就是1分钟。()
12.(0.5分)
(2018三上·肇庆月考)
5分50秒等于550秒.()
13.(0.5分)
(2020二上·官渡期末)
15分钟也叫一刻钟。()
14.(0.5分)
(2019三上·陇南月考)
一节课40分,从8时50分开始上课,9时30分下课。()
15.(0.5分)
(2020二上·景县期末)
分针从3走到6,走了一刻。()
16.(0.5分)
一位小学生的书包重约60千克。
17.(0.5分)
(2019三上·慈利期中)
10千米的路程,已经走了500米,还剩500米.()
18.(0.5分)
一辆汽车每次能运水泥5000千克。
19.(0.5分)
(2018三上·东莞期中)
人步行每分钟大约可以走2千米。
20.(0.5分)
10厘米=100毫米。()
三、选择题(5分)
(共10题;共5分)
21.(0.5分)
(2019五上·汉川期中)
12分=()小时
A
.0.12
B
.0.2
C
.1.2
D
.120
22.(0.5分)
(2019三上·郓城期中)
你认为1分钟可以完成下面那件事?()
A
.一场排球赛
B
.步行1千米
C
.连续跳绳30次
23.(0.5分)
(2019三上·定海期末)
分针走1小格,秒针要走()。
A
.1大格
B
.半圈
C
.1圈
24.(0.5分)
秒针走一圈经过的时间是()。
A
.1秒
B
.1分
C
.1小时
25.(0.5分)
(2020四上·龙华期末)
18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。
A
.直角
B
.平角
C
.周角
D
.钝角
26.(0.5分)
5千米与5千克比较,结果是()。
A
.5千米比较长
B
.5千克比较重
C
.无法比较
27.(0.5分)
(2019二上·微山期中)
测量比较短的物体一般用()做单位。
A
.厘米
B
.米
C
.拃()
28.(0.5分)
(2019三上·江干期末)
把1分米平均分成100份,每份是()。
A
.1厘米
B
.1米
C
.1毫米
29.(0.5分)
数学课本的宽约是140()
A
.毫米
B
.厘米
C
.分米
30.(0.5分)
黄河牌汽车的载重量是7().
A
.克
B
.千克
C
.吨
四、计算(22分)
(共2题;共22分)
31.(10分)
口算。
87-13= 63-54= 39+58= 53-39= 95-45=
20+27= 70-41= 87-13= 65-28= 85-21=
32.(12分)
(2020三上·汕头期末)
直接写出得数。
25+39=
400-230=
54÷9=
7×6+49=
500×6=
0×99= 62-18=
88-56÷8=
380+240= 64÷8= 120×5=
56-(12+30)=
59-24+30=
五、解决问题。
(23分)(共5题;共23分)
33.(4分)
看图回答
(1)
小海和小青一共多少张邮票?
(2)
小青比小海少多少张邮票?
34.(4分)
(2018一下·云南月考)
小动物回家。(连一连)
35.(5分)
学校图书室原有科技书450本,又买来260本,现在有科技书多少本?
36.(5分)
电器商店订购了1000台洗衣机,第一次运来348台,第二次运来346台.还有多少台没有运来?
37.(5分)
星星电器厂第一季度和第二季度的销售额如下表:
(1)
第一季度的销售额大约是多少万元?
(2)
第二季度6月比5月大约多销售多少万元?
六、附加题(10分)
(共1题;共10分)
38.(10分)
爸爸妈妈现在的年龄和是72岁;五年后,爸爸比妈妈大6岁.今年爸爸妈妈二人各多少岁?
参考答案
一、填空(45分)
(共10题;共45分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、判断(5分)
(共10题;共5分)
11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、选择题(5分)
(共10题;共5分)
21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、计算(22分)
(共2题;共22分)
31-1、32-1、五、解决问题。
(23分)(共5题;共23分)
33-1、33-2、34-1、35-1、36-1、37-1、37-2、六、附加题(10分)
(共1题;共10分)
38-1、
第四篇:四年级下册英语第三次月考试卷
四年级下册英语第三次月考试卷
姓名:
班级:
成绩:
一、找出不同类的一项。(10分)()
1、A、big
B、small
C、short
D、blue()
2、A、nine
B、two
C、too
D、seven()
3、A、shirt
B、pretty
C、pants
D、jacket()
4、A、school
B、art room
C、library
D、music room()
5、A、cloudy
B、windy
C、cold
D、nice()
6、A、student B、teacher C、doctor
D、man()
7、A、apples B、ears C、grapes D、pears()
8、A、jeans
B、shoes
C、shirt
D、shorts()
9、A、blue
B、four
C、five
D、thirteen()
10、A、this
B、these
C、those
二、选择填空。(20分)
()
1、A: Look ______that jacket!
B: It’s pretty.A、at
B、in
C、to
D、on
()
2、A: Can_______ help you?
B: No, thanks.A、I
B、me
C、my
D、our
()
3、A: _______arethe jeans?
B: They are ninety-two yuan.A、What colour
B、Where
C、How much
D、Whose()
4、A: What’s the weather like today?
B: It’s________.A、cloud
B、clouds C、cloudy
D、a cloud()
5、A: I like the red dress, Mom.B: Sorry.It’s______ expensive.A、to
B、two
C、too
D、zoo()
6、A: Is ______ your skirt ?
B: Yes , it is.A、this
B、these
C、they
D、those()
7、A: What _______ is it ?
B: It’s yellow.A、time
B、colour
C、class
D、many()
8、My shoes _________ blue.A、am
B、is
C、are
D、can()
9、Let’s __________.A、go home
B、goes home
C、to go home D、go to home()
10、A:__________ is it now ?
B: It’s seven o’clock.A、Where
B、What time
C、What colour D、What about
三、写出下列单词的复数形式。(10分)1.sheep________
2.potato________3.this_______ 4.that ________
5.tomato________
四、选择正确的答语。(10分)
()
1、How much is the T-shirt?
()
2、What’s the weather like today?()
3、Can I help you?
()
4、What colour is your brother’s jacket?()
5、What time is it now?
()
6、Where is the classroom?()
7、Are they horses?
()
8、How much are the shorts?()
9、Is this yourdress?
()
10、What are these?
A、It’s on the first floor.B、No, it isn’t.C、They are fifteen yuan.D、It’s brown.E、They are hens.F、Yes, please.G、It’s sunny.H、It’s eight o’clock.I、Yes, they are.J、It’s thirty yuan.五、给下列句子选择正确的答语。(10分)
()
1、Is this your skirt ?
A、It’s yellow.()
2、What colour is it ?
B、They are jeans.()
4、How are you ?
C、I’m fine.()
5、Pass me my T-shirt.D、Yes, it is.()
6、What are these ?
E、Here you are.六、连词成句。(10分)
1、you, can, help, I(?)
_______________________________
2、dress, much, this, is, how(?)
_______________________________
3、time, it’s , to, up, get(.)
_______________________________
4、weather, what’s, in, like, the, Beijing(?)
_______________________________
5、it, now, time, is, what(?)
_______________________________
七、请根据上、下文选择正确的句子字母编号填在横线上。(10分)A:____________________
A.What’s the weather like today? B: No, it’s not.B.Let’s play football.A: ______________________
C.Is it sunny today ? B: It’s windy.D.Can I wear my T-shirt ? A:_______________________
E.OK.B: No, you can’t.It’s cool.A: _______________________
B: Good idea.A: ________________________
八、阅读短文,判断正(T)误(F)。(20分)
(A)My father has a farm.There are many animals and fruit.He has seven cows,two horses,ten pigs and one hundred ducks.And there are many hens at the farm.Look,there are some fruit trees.Every year,my brother and I can eat many fruit.I like peaches best.My brother likes oranges best.()1.My friend has a farm.()2.There are many animals and fruit at the farm.()3.My father has seven cows.()4.I have a sister.()5.I like bananas best.(B)
Hello, I am Amy.I am from New York.Today is Saturday(星期 六).It’s sunny and warm.I wear my pretty shirt.I go to the zoo with my father and mother.Tomorrow(明天)is Sunday(星期天).The weather report says tomorrow will be rainy.So I have to read books at home.()1.Amy is from New York.()2.It’s sunny and hot on Saturday.()3.Amy has a pretty skirt.()4.It will be rainy on Sunday.()5.Amy has to watch TV at home on Sunday.
第五篇:四年级英语第三次月考试卷分析
四年级英语第一次月考试卷分析
一、基本情况概述
主要考察学生语法知识的运用、句子的理解应用能力、单词认读及对话的拓展运用能力。其中第一大题正确率为 88.1 % ,大多数学生语法知识掌握得较好。第二大题正确率为91.9% ,可见学生句子的理解应用能力较强,第三大题正确率为95.8 % ,第四大题正确率为 92.8 %,说明学生缺乏认真仔细的答题态度。
二、教学的主要成绩
1.基础知识较扎实。从得分情况看出,大部分学生在基础知识部分都能得高分。学生能在一定程度上能完成对句子关键词的理解。逐渐形成对句子整体结构的理解。2.书写习惯良好。书写都比以前明显规范,这反映了学生良好书写习惯的培养。
2.学生的能力有所提高。课改英语课程标准强调在加强学生基础知识的同时,要提高学生的语言运用能力。从本次答题的情况中看出这一理念已落实在平时的教学行为中,因为学生的能力题得分明显地高于以往的得分。
三、发现的问题
1.两极分化现象开始出现。本教材知识多,信息量大,困难学生很难达到教材的要求。好的学生不仅基础知识扎实,能力题的得分也高。而有的学生是双低,既基础知识得分低,能力题得分也低。
2.综合理解能力有待提高。特别是学生在针对灵活题的运用上还需要教师加强训练。
3.部分学生听力理解能力有待强化,特别是在语速快的情况下,平时要多加练习。
4.学生对单词的记忆,拼写的准确性还有待提高,通过本次考试发现第四大题单词填空学生失分率较高,教师要加强落后生单词的默写训练。
5.学生答题时缺乏认真仔细的态度,如本次出现的单词看错、抄错单词字母等。
四、今后教学工作的改进措施
1.加强课改英语课程标准学习的广度,使课改的教学理念深入到心中,并落实在自己的教学行为上。2.在课堂上进一步提高教学效率,培养学生在课堂上的倾听能力。平时加强对单词记忆,背诵方法的训练,如怎样用发音规律记单词。
3.加强平时英语知识的融会贯通,加强学生的综合能力。4.灵巧地讲解基本的语法知识渗透,加强学生的语感培养。
5.培优补差: 对于成绩优异的学生,应不断开阔他们的视野,鼓励、培养其对看、多读一些课外英语节目和书刊杂志。对于成绩欠佳的学生,由成绩优异的同学去帮助他们,既起到了补习提高的作用,又可以发扬同学间的团结协作、互助互爱的精神。同时,对于中间段的学生也不容忽视。
6.要注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力,还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度,养成良好的答题习惯,培养其良好的学习习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。