第一篇:对于教育扶贫攻坚工作方案精品例文
关于教育扶贫攻坚工作方案 精品范文
为贯彻落实中央、省、市、县脱贫攻坚有关决策部署,巩固提升全县教育扶贫质量,全面完成 2020 年度教育扶贫攻坚工作目标任务,结合教育实际,制定本方案。
一、指导思想
以习近平总书记关于脱贫攻坚的重要指示为遵循,全面贯彻落实教育部等六部门印发的《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,按照省教育厅、市教育局和县委、县政府的统一部署,充分发挥教育扶贫的扶志与扶智优势,加快实现贫困户脱贫致富步伐,确保 2020 年稳定实现现行标准下农村贫困人口“两不愁、三保障”,与全国同步实现全面建成小康社会。
二、工作目标
充分发挥教育扶贫的人才、智力和信息优势,围绕教育有保障目标,加大对建档立卡贫困学生帮扶力度,创新帮扶方式,举全局之力,集中攻坚,实现“应帮尽帮、应扶尽扶、应学尽学、应助尽助”目标,确保 2020 年贫困群众同全国一道进入全面小康,为实施乡村振兴战略奠定坚实基础。
三、工作任务
(一)高度重视,强化组织建设
教育局成立由局长任组长的教育脱贫攻坚领导小组(附件 1),建立局领导包片、股室长包学校制度,各学校强化以校长为组长的扶贫组织机构建设,形成校长主任包村、教师包学生的工作网络,做到校校有人管、村村有人查、生生有人负责。(责任科室:学生资助管理中心)
乡镇中心校和对口招生学校分别为辖区村和招生区域村配备一名教育脱贫攻坚政策明白人,全面做好资助政策的宣传、建档立卡贫困家庭学生信息核查,在外就读建档立卡贫困学生资助代办事宜,协调沟通好教育资助和对口帮扶等工作。(责任科室:学生资助管理中心)
各单位领导小组名单和村级教育资助政策明白人名单(附件 2)加盖公章后于 4 月 15 日前报学生资助中心老师。
(二)突出重点,巩固义务教育工作成效
1、全面做好“控辍保学”工作。“控辍保学”工作是“教育有保障”的重要工作任务。义务教育阶段学生“零失学、零辍学”,是实现脱贫攻坚的关键指标。一是严格落实“控辍保学”“双线四包”工作机制和“三级联动”防护网络,从根源抓起,从基础落实,通过与镇、居委会对接,明晰控辍保学责任。二是落实控辍保学各项机制。①实行定期调查登记机制。建立健全县、镇、村、学校 4 本适龄儿童少年台账。对在外地就学的学生进行了核实确认,通过网络和学籍系统建立佐证材料等信息档案;②完善行政督促复学机制。按照“一个都不能少”的要求,各学校建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度,加强家校联系,认真研究分析学生的失学辍学原因,建立“一家一案,一生一案”台账。③落实控辍保学动态监测机制。加强学生失学辍学监测,把农村、边远、贫困和流动人口相对集中地区等作为重点监测区域,把初中作为重点监测学段,把流动、留守、残疾、家庭经济困难适龄儿童少年作为重点监测群体,把每年 3 月和 9 月作为重点监测时段,确保学籍系统信息与学校学生实际一致。(责任科室:教育科)
2、实行问题学籍销号机制。严格执行学籍管理规定,为异地就读、学籍异动、重度残疾送教上门等各类学生及时办理和更新学籍信息,消除因学籍管理问题而造成的“被辍
学”现象,及时纠正学籍空挂、在籍不在校等“人”“籍”不一致的情况。(责任科室:教育科)
3、重点做好“学困生”帮扶。建立健全学习帮扶制度,着力消除因学习困难或厌学而辍学的现象。按照因材施教的原则,针对学习困难学生学习能力、家庭情况和思想心理状况,切实加大帮扶力度,使他们增强学习兴趣,改进学习方法,养成良好学习习惯,切实增强学习的自信心、有效性和获得感,防止因厌学而辍学。同时,把对“学困生”的发展性评价作为考核学校教育工作和教师教育教学工作实绩的重要内容。(责任科室:教研室)
4、保障残疾少年儿童就学。采取有效措施,保障残疾少年儿童接受义务教育的权利,解决残疾少年儿童就学存在的困难,落实好家庭经济困难残疾学生资助政策,帮助其完成义务教育。通过随班就读、送教上门、到特殊教育学校就读等多种方式,提高残疾少年儿童入学率,确保贫困残疾学生享受平等教育机会。同时要按规定将接受各种方式教育的全部适龄少年儿童及时注册学籍,做到“一人一档”。(责任科室:学前教育科)
(三)、落实国家教育扶贫政策,持续保障贫困学生资助
1、建立多方联动的摸排机制。以镇中心校为单位,建立学校互动、部门配合和镇村联动(教育部门、镇、村委、驻村工作队)的摸底排查机制,实施定期摸排。各学校务必于春、秋季学期开学后一个月之内摸清辖区村、镇“建档立卡、农村低保、特困供养和贫困残疾学生”适龄学龄人员信息,规范完善“建档立卡、农村低保、农村特困供养、贫困残疾学生”学龄人口台账,每类分为总账、本镇户籍本县就读、本镇户籍县外就读台账(见附表),对每个人受教育、受资助情况全面掌握,包括在本县、在外地学习和失学、辍学等情况,实现每个四类学龄人口全跟踪。(牵头科室:学生资助管理中心)
2、确保教育资助政策知晓率 100%。各学校要在进一步提高教育资助政策知晓率上下功夫,主要做好以下三方面工作:一是扎实开展大家访活动。各学校要组织教师走进建档立卡贫困户家中,为贫困户粘贴教育扶贫政策挂历,并向贫困户宣传讲解《义务教育法》和教育扶贫资助政策;二是开设一个宣传专栏。各学校要在醒目位置制作包含资助政策和全校建档立卡学生资助情况的宣传公示栏,让家长心中有“明白帐”;三是全面做好“两课”“两信”“两回执”工作。各学校要上好“两节”资助政策宣传课,一是在新学段新生
入学初,以班级为单位向新生及时、集中宣传介绍本学段国家和省学生资助政策。二是在学段末学生毕业时,向毕业生及时、集中宣传介绍下一学段国家和省学生资助政策。“两封信”一是为每名在校生写一封介绍本学段资助政策的宣传信,二是为每名享受资助政策的学生写一封该生享受资助情况的说明信。“两回执”就是“两封信”要附有回执,家长阅读后签字的两封信回执学校要及时回收存档。
3、全面落实各项学生资助政策。学前阶段保教费减免、义教学段“两免一补”、高中“三免一助”、大学新生救助、生源地大学生助学贷款、社会捐资助教等教育资助政策优先对建档立卡、农村低保、特困供养和贫困残疾等家庭经济困难学生进行资助,做到应免尽免、应助尽助。(牵头科室:学生资助管理中心,责任科室:学前教育科、计财科)
4、全力做好各项资助资金发放。严格执行教育扶贫政策,在摸清建档立卡等贫困家庭学生底数的基础上,按国家规定的资助标准及时发放各项资助金,各学校(园)对资助资金落实情况进行追踪检查核实,确保帮扶资金第一时间落实到学生手中,确保建档立卡贫困家庭学生全部享受资助政策。(牵头科室:学生资助管理中心,责任科室:计财科、教育科、审计科)
5、异地、异校借读学生资助。经请示省教育厅学生资助管理中心,异地、异校借读学生资助,由学生学籍所在学校资助。需现就读学校开具学生就读证明,由学生学籍所在学校负责资助和填报资助子系统,同时告知学生和家长;在县域外就读的学生,由户籍所在县教育局负责向现就读学校或教育局发函告知家庭经济困难类型,要求资助并回函,回函后由户籍所在县教育局负责将享受资助情况录入学龄人口台账并告知学生家长。(责任科室:学生资助管理中心)
(四)、提高教育发展成果,提升教育发展水平
1、继续加强乡村学校教师队伍建设。一是进一步完善教师补充机制,加快充实优化教师队伍;二是进一步落实“乡村教师支持计划”。实行教师职称评聘和评先评优等向乡村学校倾斜,保障乡村教师乡镇补贴发放,实现乡村中小学(幼儿园)教师(校长、园长)培训全覆盖;三是依托中心校实施音体美和英语等紧缺学科教师走教制度,保障乡村学校课程开齐开足。四是加大城乡教师交流力度,鼓励主城区教师到乡村支教。帮助贫困教师申报中央“励耕计划”,帮助解决贫困教师生活困难问题。(牵头科室:人事科,责任科室:教研室、学生资助管理中心)
2、改善农村学校办学条件。一是加大农村学校办学条件改善力度。大力度推进农村学校专室改造和计算机、多媒体教育教学设备配备,消灭农村学校土场地,全面改善乡村学校办学条件。二是用好“两类学校”专项资金,完成省市下达到的建设目标任务;三是实施农村学校网络带宽提升工程,年底前实现农村学校网络带宽全部提升到 100M 以上,提高农村学校信息化建设水平。(责任科室:电教仪器站、发展规划科)
3、开展好新型职业农民培训。一是提高培训质量,聘请接地气专家,提高参训人员能力;二是开展向农村低收入群体、建档立卡户倾斜的技能培训,注重培训效果跟踪,将提高致富能力贯穿全过程。(牵头科室:职成教科)
四、保障措施
(一)强化组织领导。坚持县、局、校三级联动的工作机制,形成多点发力、各方出力、汇聚合力的教育精准扶贫防贫工作格局。要切实加强与县扶贫办的沟通联络,会同县工会、县团委、县残联-、县人社局、县民政局等部门,抓好教育助学扶贫工作,形成推进教育精准扶贫防贫的强大合力。
(二)强化主体责任。各学校要根据教育精准扶贫的有关要求,制定工作方案,明确目标任务、重点工作、保障措施和责任分工,将扶贫责任落实到具体人员、帮扶对象落实到具体学生、建设项目落实到具体学校、工作任务落实到具体时间。真正做到教育精准扶贫在政策上重点支持、项目上重点安排、资金上重点帮扶、工作上重点推进。
(三)强化经费保障。坚持把教育扶贫摆在教育资源配置的优先地位,积极争取上级财政支持,加大教育扶贫投入力度。加大教育经费统筹,重点向任务较重的薄弱学校倾斜。按照“精准扶贫防贫”有关要求,加强教育扶贫项目与资金的管理,突出教育扶贫工作重点和薄弱环节。要积极协调财政部门足额落实所需经费,保障扶贫各项措施的落实。
(四)强化督导考核。相关职能科室要切实加强对各学校教育扶贫工作的检查指导,把工作做在日常、做在经常,落细落实。切实完善信息沟通机制,各学校要按照“月调度、季汇总、半年通报”的要求,及时将工作开展情况报区教体局教育扶贫领导小组办公室。纪检、审计等科室要加强扶贫工作的专项检查,严肃查处违法违规行为。
(五)强化舆论宣传。各学校要加大宣传力度,创新宣传方式,提升宣传实效,积极向局扶贫领导小组办公室报送扶贫工作中好的做法和经验。要着力宣传中央、省、市、区关于打赢脱贫攻坚战的总体部署,着力宣传教育扶贫的政策措施,着力宣传推进教育扶贫中的先进典型,进一步凝聚力量、激发热情、增强信心,形成人人知晓教育扶贫、人人支持教育扶贫的良好氛围。
第二篇:扶贫攻坚工作方案
扶贫攻坚工作方案
全区扶贫攻坚工作方案
为深入贯彻落实总书记、孙政才书记关于扶贫工作一系列重要讲话精神,如期脱贫摘帽,现就全区扶贫攻坚提出如下工作方案。
一、总体思路
以党中央、国务院和市委、市政府对扶贫工作的总体部署及要求为指导,遵循“实事求是、精准扶贫、开拓创新”三大原则,坚持“产业扶贫、片区扶贫、搬迁扶贫、就业扶贫,救助扶贫、社会扶贫”六大举措,实施到村到户到人“六个精准”,扭住发展不放松,以增收致富为主线,以兜底扶贫为底线,以贫困村、贫困户为靶向,集中力量,合力攻坚,努力改善贫困村、贫困户生产生活条件,层层落实责任制,限时打赢扶贫攻坚战,如期实现脱贫摘帽目标。
二、主要目标
决战一年半,到2016年底,实现“摘掉国家重点贫困区县帽子,65个贫困村全部脱贫,11430户40641人全部越过扶贫标准线”的扶贫攻坚目标。其中,2015年全面启动65个贫困村整村扶贫,实现25个贫困村脱贫,5122户18442人越过扶贫标准线;2016年实现40个贫困村脱贫,6308户22199人越过扶贫标准线(目标见附表)。
三、实施到村到户到人“六精准”扶贫
(一)扶贫对象精准,决战目标到村到户
目标要求:充分运用扶贫开发建档立卡成果,锁定全区扶贫攻坚最后决战对象为新一轮65个贫困村和扶贫信息系统确定的11430户40641人贫困人口。
牵头领导:林光(区人民政府副区长)。
牵头单位:区扶贫办。
配合单位:各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年7月初。
(二)项目安排精准,脱贫项目到村到户
1.交通建设。
目标要求:贫困村村级道路硬化或油化1条以上;70%以上的村民小组通泥结石路;聚居20户以上的自然村通人行便道,有效解决群众出行难问题。
牵头领导:刘仪(区人民政府副区长)。
牵头单位:区交委。
配合单位:区农委、区城乡建委、区民宗委、区财政局、区发改委、区扶贫办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
2.饮水安全。
目标要求:农民饮用水水质合格率达70%以上;建有自来水厂或集中供水工程;自然村或相对集中居住点农户饮
用自来水率达100%,基本解决人畜安全饮水问题。
牵头领导:林光(区人民政府副区长)。
牵头单位:区水务局。
配合单位:区发改委、区扶贫办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
3.住房改善。
目标要求:农村D级危房改造达100%;有条件的贫困村有集中安置点1个以上,安置农户20户以上,其中贫困户30%以上;有兜底户的贫困村兜底搬迁达100%。
牵头领导:姚登惠(区人民政府副区长)。
牵头单位:区城乡建委。
配合单位:区农委、区扶贫办、区发改委、区财政局、区国土房管局、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
4.农网改造。
目标要求:提高农网升级改造技术标准,切实推进“一户一表”升级改造,保障农村地区用电需求。
牵头领导:刘仪(区人民政府副区长)。
牵头单位:区发改委。
配合单位:区供电公司、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
5.村容村貌。
目标要求:建立村容村貌管理制度;农村生活垃圾和生活污水处理率达100%。
牵头领导:夏于峰(区委常委、区人民政府常务副区长)。
牵头单位:区环保局。
配合单位:区发改委、区农委、区爱卫办、区市政园林局、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
6.主导产业。
目标要求:引导和扶持发展1-2项有特色、有效益、成规模的支柱产业,着力构建贫困村“一村一品”产业发展格局。以种养业为主的贫困村规模种养殖户占总户数40%以上;特色主导产业覆盖农户达70%以上、建卡贫困户30%以上;有条件的贫困村发展乡村旅游示范户30户以上;80%以上农户参加合作经济组织、股份制、土地流转等现代农业经营组织或独立经营家庭农场。
牵头领导:林光(区人民政府副区长)。
牵头单位:区农委。
配合单位:区畜牧兽医局、区林业局、区财政局、区扶贫办、区供销社、工商分局、区民宗委、区商务局、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
7.金融扶贫。
目标要求:充分利用我区作为重庆市金融扶贫示范区优势,整合小额担保贷款、扶贫贴息、三权抵押贷款等金融扶持政策,解决贫困户发展资金瓶颈难题。
牵头单位:区金融办。
配合单位:区扶贫办、人行黔江中心支行、黔江银监分局、农发行黔江分行、农行黔江分行、建行黔江分行、重庆农商行黔江支行、工行黔江分行、黔江银座村镇银行、重庆银行黔江分行、邮政储蓄银行黔江支行、三峡银行黔江支行、人保黔江支公司、人寿黔江支公司、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
8.劳动力转移。
目标要求:青壮年劳动力接受实用技术、非农职业技能或创业培训率达100%;有剩余劳动力的贫困户家庭在外务工1人以上。
牵头领导:夏于峰(区委常委、区人民政府常务副区长)。
牵头单位:区人力社保局。
配合单位:区扶贫办、区农委、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
9.教育。
目标要求:适龄儿童入学率达100%;贫困户家庭辍学率为零;“两后生”接受职业教育比例达80%以上;高中入学率达80%以上;就读高等学校的学生毕业率达100%。
牵头领导:粟永特(区委常委、区人民政府副区长)。
牵头单位:区教委。
配合单位:区财政局、区扶贫办、区农委、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
10.医疗卫生。
目标要求:建标准化村卫生室1
个以上;配备1名以上乡村医生。
牵头领导:粟永特(区委常委、区人民政府副区长)。
牵头单位:区卫计委。
配合单位:区人力社保局、区财政局、区发改委、区扶贫办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
11.文化。
目标要求:通广播、通电视、通互联网率达100%;建有村文化室1个以上、农家书屋1个以上、文化中心户1户以上、乡村文化队伍1支以上。
牵头领导:曾益成(区人民政府副区长)。
牵头单位:区文化委。
配合单位:区经信委、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
12.社会保障。
目标要求:城乡养老保险参保率达85%以上,贫困户达100%;新型农村合作医疗保险参保率达90%以上,贫困户达100%;符合条件的贫困户家庭成员享受农村低保达100%。
牵头领导:夏于峰(区委常委、区人民政府常务副区长)。
牵头单位:区人力社保局。
配合单位:区民政局、区卫计委、区扶贫办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
13.阵地建设。
目标要求:建有150平方米以上便民服务中心,配套便民超市等设施;切实加强基层班子及组织建设。
牵头领导:李卫东(区委常委、区委组织部部长)。
牵头单位:区委组织部。
配合单位:区财政局、区扶贫办、区民政局、区行管办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底完成25个村、2016年底完成40个村。
(三)资金使用精准,扶贫资金到村到户
目标要求:对扶贫攻坚项目资金全程跟踪管理,确保资金安全有效使用。
牵头领导:夏于峰(区委常委、区人民政府常务副区长)。
牵头单位:区审计局。
配合单位:区纪委(监察局)、区财政局、区级各部门、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2016年底。
(四)措施到户精准,因户制宜因人施策
1.医疗救助一批。
目标要求:对大病慢病致贫、返贫等对象参加城乡居民合作医疗保险及其他政策性医疗保险的个人缴费给予资助和实施医疗救助。实现贫困人口扶贫小额意外保险、大病医疗补充保险全覆盖。
牵头领导:粟永特(区委常委、区人民政府副区长)。
牵头单位:区人力社保局。
配合单位:区卫计委、区民政局、区财政局、区扶贫办、人保黔江支公司、人寿黔江支公司、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
2.教育资助一批。
目标要求:对贫困家庭子女就读普惠性幼儿园、小学和初中、普通高中每年给予一定生活费补助;对贫困子女上大学(含高职)的学生进行资助。
牵头领导:粟永特(区委常委、区人民政府副区长)。
牵头单位:区教委。
配合单位:区扶贫办、区民政局、区民宗委、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
3.产业扶持一批。
目标要求:结合贫困户劳动力、土
地资源、村级特色支柱产业,因户施策发展种植、养殖、乡村旅游、合作社务工等产业,让每户贫困户拥有1项以上稳定收入项目。
牵头领导:林光(区人民政府副区长)。
牵头单位:区农委。
配合单位:区畜牧兽医局、区林业局、区财政局、区扶贫办、区供销社、工商分局、区民宗委、区商务局、区金融办、人行黔江中心支行、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
4.培训就业一批。
目标要求:利用旅游职业学院、职教等资源,深入开展农业实用技术培训、乡村旅游培训、资金互助业务培训、专业合作组织管理培训、手工艺技能培训、贫困户劳动力转移、就业技能等各类培训,正阳工业园区用工以及区内部分公益性岗位优先招录贫困人口。
牵头领导:夏于峰(区委常委、区
人民政府常务副区长)。
牵头单位:区人力社保局。
配合单位:区扶贫办、区农委、工业园区管委会、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
5.民政兜底一批。
目标要求:将建卡贫困户家庭的残疾人、智障等丧失劳动能力的对象全部纳入最低生活保障范围,逐步提高农村低保标准,推进农村低保线与扶贫标准线“两线合一”。
牵头领导:粟永特(区委常委、区人民政府副区长)。
牵头单位:区民政局。
配合单位:区扶贫办、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
6.扶贫搬迁一批。
目标要求:全力推进高山生态扶贫搬迁,完善搬迁示范点基础设施及配套设施,探索创新集中安置点持续发展机
制,确保搬得出、稳得住、逐步能致富,完善区级领导、区级部门兜底帮扶深度贫困户搬迁机制,实现贫困人口应搬尽搬。
牵头领导:林光(区人民政府副区长)。
牵头单位:区农委。
配合单位:区城乡建委、区扶贫办、区发改委、区财政局、区国土房管局、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年底、2016年底。
(五)因村派人精准,结对帮扶到村到户
目标要求:区级领导联系贫困村、帮扶贫困户;区级部门帮扶贫困村、结对帮扶贫困户,向贫困村派驻工作队,选派党组织“第一书记”;乡镇街道、村级结对帮扶贫困户。
牵头领导:李卫东(区委常委、区委组织部部长)。
牵头单位:区委组织部。
配合单位:区人力社保局、区扶贫
办、区级各单位、各乡镇人民政府、街道办事处。
时间要求:2015年7月。
(六)脱贫成效精准,户越线村脱贫区摘帽
目标要求:贫困户实现“两不愁、三保障”,人均纯收入突破国家农村扶贫标准2300元(2010年不变价);贫困村解决“八难”,实现“八有”;全区如期脱贫摘帽。
牵头领导:杨宏伟(区委书记)、徐江(区委副书记
区长)。
牵头单位:区扶贫开发领导小组。
配合单位:区级各单位、各乡镇党委、街道党工委。
时间要求:2016年底。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段(2015年7月17日前)
一是调整完善区扶贫开发领导小组,抽调人员集中办公。二是调整和完
善区级领导、区级部门对口帮扶贫困村方案。三是向贫困村派驻工作队,选派贫困村党组织“第一书记”。四是制订扶贫攻坚工作方案。五是召开全区扶贫攻坚动员大会。
(二)制定规划阶段(2015年7月31日前)
在区扶贫开发领导小组的统一指导下,各乡镇街道与帮扶单位、驻村工作队、镇村干部一起,对贫困村、贫困户现状进行调查摸底,按照贫困户及贫困村脱贫标准,认真梳理致贫原因,逐项查找差距,根据存在的问题制定切实可行地贫困村脱贫规划、贫困户帮扶规划,将规划细化到具体项目、受益人、资金筹集等。
(三)全面实施阶段(2015年12月前、2016年10月前)
各乡镇街道根据项目性质,将贫困村、贫困户脱贫项目实施方案上报行业主管部门,经主管部门审核合格后组织实施。各部门必须将资金和项目向贫困
村、贫困人口倾斜,做到急事急办,简化程序,确保如期完成扶贫攻坚任务,同时,加强项目、资金监管,加快项目实施进度,发挥项目最大效益。
(四)验收总结阶段(2015年12月前、2016年11月前)
区扶贫开发领导小组抽调人员组成脱贫自查验收小组,在2015年12月前,对25个贫困村、5122户18442人按照脱贫验收标准进行自查验收;在2016年11月前,对40个贫困村、6308户22199人按照脱贫验收标准进行自查验收。
五、保障措施
(一)建立健全组织领导机制。调整完善以区委书记任组长的区扶贫开发领导小组,充分发挥统筹协调作用,抽调人员集中办公。各乡镇街道成立相应组织领导机构。区级各部门立足自身职能职责,实行“一把手”负责制,瞄准目标,全面落实好各项任务。各乡镇街道建立相应工作机制,由党政“一把手”亲自抓,落实专人负责,制订针对性、操
作性强的扶贫攻坚实施方案,人力财力物力安排上重点向贫困村倾斜,做到机构健全、责任到人、任务明确、层层落实。村级选优配强贫困村村级班子,增强村级组织号召力、凝聚力和带领群众脱贫致富的能力。
(二)建立健全工作推进机制。完善各级领导小组成员单位议事决策机制,定期或不定期召开扶贫开发领导小组等会议,及时研究解决扶贫开发中存在的问题,厘清思路,明确目标,明确工作举措,明确政策措施。调整完善区级领导、区级部门包村、干部包户制度,按照“不脱贫、不脱钩”原则,实行责任一包到底。
(三)建立健全资金整合机制。整合各级各部门基础设施、产业发展、公共服务、政策兜底等资金,由区扶贫开发领导小组根据贫困村、贫困户脱贫需求统筹安排。本级财政通过提前调度、做大增量、盘活存量,单列改善民生、项目建设、社会保障等领域用于扶贫开
发的专项资金等方式,保证贫困村、贫困户脱贫资金需求。鼓励、引导社会各类企业、社会组织、个人参与扶贫。营造多点发力、各方出力、共同给力的“大扶贫格局”。
(四)建立健全考核激励机制。加大扶贫攻坚专项工作考核权重,实行“一票否决”。加大督查力度,将扶贫攻坚工作纳入区委、区政府重点督查内容,对扶贫攻坚工作中的紧急事情进行跟踪督查,重点工作重点督查,一般事情定期督查,通过严格督查推进扶贫工作。完善干部激励机制,坚持“扶贫出干部”,注重在扶贫一线中培养、提拔和使用干部。对按时完成脱贫任务的乡镇街道、村、贫困户进行奖励,按中央要求将扶贫后续政策延续到2020年,脱贫政策不变。
六、当前工作
1.7月17日召开全区扶贫攻坚动员大会。
2.区“四大家”领导于7月20日前
到所联系的贫困村开展调查研究,迅速启动对口帮扶工作。
3.各牵头领导迅速制订落实本方案各项任务的工作方案;各乡镇街道迅速制订本级扶贫攻坚工作方案。
4.各乡镇街道、区级各部门及驻村工作队迅速摸清贫困村、贫困户底细,对照标准制定精准整村脱贫规划、贫困户帮扶规划。
5.区级各部门迅速与上级部门做好各类政策对接,包括“户越线、村脱贫、区摘帽”验收标准等。同时,由主要负责人带队,迅速深入联系村开展扶贫帮扶工作。
第三篇:教育扶贫工作方案
骏马学区教育扶贫工作扶贫方案
为了深入贯彻落实县局、《推进教育精准扶贫精准脱贫教育支持计划工作实施方案》精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合我学区工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。
二、政策措施
1.落实好义务教育阶段两免一补政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。
2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。
3.做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。
三、组织保障
(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立学区精准扶贫工作实施领导小组:
组 长:
张 强 副组长:郑建喜
成 员: 常
峰
张联盟
杜宏进
郝西情
杜向阳
姚国防
李胜梅
(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里。
(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。
(四)加强舆论引导。各校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力。
骏马学区 2017年9月
骏马学区教育扶贫领导小组
组 长:
副组长:郑建喜
成员:
张 强
常
峰杜宏进
杜向阳
张联盟
郝西情
姚国防 李胜梅 骏马学区 2017年9月
骏马学区控辍保学领导小组
组 长:
张 强
副组长:郑建喜
成员:
常
峰杜宏进
杜向阳
张联盟
郝西情
李胜梅 骏马学区 2017年9月
姚国防
第四篇:学校扶贫攻坚工作方案 - 副本
学校教育扶贫攻坚工作实施方案
XX中学 2017年5月
为推进我校教育扶贫攻坚工作有序有效进行,使每一个领导教师明确教育扶贫和脱贫攻坚工作职责,全面落实省市区对于教育扶贫攻坚工作的要求,推进我校教育扶贫和脱贫攻坚工作有序开展,现就我校做好教育扶贫攻坚工作制定如下实施方案:
一、组织机构
为了使我校扶贫攻坚工作有序开展,明确责任,特成立我校扶贫攻坚工作领导小组安排如下:
组长:XX(校长)对我校扶贫攻坚工作负总责,具体对学校扶贫工作做出总的安排部署
副组长:XX(教导主任)具体负责学校扶贫攻坚工作的组织协调和档案收集
组员:X(总务主任)具体负责学校扶贫攻坚工作的后勤保障和贫困家庭学生的相关教育资助工作
XX(政教副主任)具体负责学校扶贫攻坚工作的相关政策宣传和送教下乡工作
二、目标任务
认真按照上级教育扶贫攻坚工作的相关政策要求,以在校“建档立卡”户学生、义务教育阶段智力身体残障学生、定点扶贫户为重点对象落实各项教育帮扶资助政策、采取一切可以帮扶的手段帮助未成年人顺利完成学业、改善其家庭贫困现状,关爱学生的成长,促进学生身心健康,深化家校联系,切实为贫困户的孩子和家庭办实事、办难事、办好事。真正发挥教育帮扶攻坚的应有作用。
二、范围对象
(一)帮扶人员:学校所有领导党员教师
(二)帮扶对象: 辖区“建档立卡”户在我校的贫困户学生、智力身体残障的辖区未成年人和定点扶贫户。
三、帮扶内容
1.思想帮扶。加强与建档立卡户贫困学生及定点贫困户家庭成员进行思想沟通,帮助他们克服思想困难、让其建立学习与生活的自信心。
2.心理帮扶。时刻关注、关心定点贫困户及建档立卡户学生身心健康状况,让他们形成积极向上的乐观心态。
3.资助帮扶。深入定点贫困户和建档立卡户学生家庭,根据实际情况落实各项扶贫和教育资助政策,解决他们的后顾之忧,使其能快乐的生活和顺利完成学业。
4.学习帮扶。对学习上有困难的建档立卡户学生和智力身体残障的学生进行针对性的学习帮助,提高其学习能力、学习成绩,全面提升综合素质。
四、工作步骤
1、第一阶段:宣传动员,领会政策。学校专门召开教育扶贫攻坚政策教师宣传培训会,通过给教师发放教育扶贫手册和解读教育扶贫政策的要点提高教师的扶贫水平,提高每位教师参与的主动性和自觉性。各班主任通过召开教育资助政策解读主题班会,给学生发放教育扶贫资助传单等形式给学生及学生家长普及说明教育扶贫资助的相关政策和程序,使学生及学生家长明晰教育资助的相关内容,从而更好的享受相关惠民政策。
2、第二阶段:摸底调查,确定“建档立卡”户、定点扶贫户、智力身体残障学生的实际情况,从而落实精准帮扶。
通过领导党员教师深入家庭走访和调查,深入了解帮扶对象的家庭实际情况,仔细分析贫困户需要帮扶的方方面面,从而为下一步帮扶打下良好的基础。使帮扶工作有针对性有实效,落实精准帮扶。
3、第三阶段:积极动员,开展具体活动。
各责任帮扶领导教师要定期深入“建档立卡”户学生家庭、定点扶贫户家庭、智力身体残障学生家庭了解学具体的困难,根据了解的情况尽自己最大的努力采取一切可采用的办法帮助解决贫困家庭的实际困难,对学生和家长进行思想帮扶、心理帮扶、学习帮扶、生活帮扶等。通过对学生和贫困户家庭的各方面帮助,解决贫困户学生的后顾之忧,让他们树立生活信心,快乐幸福地融入到学校大家庭生活中。
4、第四阶段:总结评比,交流反思。通过对扶贫攻坚活动的开展,不断查找工作过程中的得与失,做好工作交流和反思,并全面进行总结和评价,为今后扶贫工作工作的再提高明确目标和方向。
五、工作措施及要求
1、学校所有领导教师要在思想上高度重视扶贫攻坚工作的重要性,要把此项工作当成当前一项政治任务来完成,任何人都不能疏忽大意,要克服麻痹思想,心向一处想,劲往一处使,确保我校教育扶贫工作有成绩有效果。
2、要向老师学生家长大力宣传扶贫工作的相关内容政策,精心组织安排人员开展扶贫工作,创新工作思路,工作方式,工作内容,把此项“一帮一”扶贫工作的温暖有效传递至学生、家长,使其成为密切家校关系、增进彼此信任的桥梁与纽带。
3、加强组织领导和问责。每一个领导教师要高度重视此项工作,严格按照学校的安排深入贫困户和贫困学生的家庭了解情况,针对贫困户和学生的问题进行有效帮扶,并做好相关的帮扶记录,真正落实精准帮扶的效果。对于在工作中敷衍了事,走形式不采取切实措施的人员学校将会根据情况进行相应的处罚。
4、要根据帮扶情况定期进行工作经验总结,及时发现工作中的问题,反思工作中的漏洞,进一步提高扶贫攻坚工作的水平。
5、及时进行信息上报,要根据工作进度情况进行定期工作上报,对于突发事件要第一时间立即上报,重视上级对扶贫攻坚工作的指导,及时领会上级关于扶贫攻坚工作相关的会议精神,加大工作的力度,努力把扶贫工作落到实处,把教育扶贫工作帮到实处,帮出成效。
第五篇:教育扶贫攻坚工作责任书
射洪县玉太学校 教育扶贫工作责任书
为增强打赢脱贫攻坚的使命感责任感,坚决打赢脱贫攻坚战,确保建档立卡家庭学生“不少一人、不收一分”。在此,我向玉太学校郑重承诺,在教育脱贫攻坚工作中,我将不讲条件、不找理由、克服困难,坚决完成教育脱贫任务。
一、全面掌握帮扶学生各项信息,做到“底子清”、“问题清”、“对策清”、“任务清”、“档案全”。
二、认真了解并积极宣传各项教育惠民政策(“三免一补”、寄宿生生活补助、射洪县教育救助扶贫基金),协助学生做好申报工作。做到建档立卡贫困户家庭学生优先享受资助,决不让帮扶对象因贫辍学。
三、针对帮扶对象的特点,以提高教育质量为中心,积极开展心理健康帮扶、生活帮扶、学习指导、家访活动,指导帮扶对象积极参加体育锻炼,发展各项特长,培养高雅情趣。组织帮扶对象参加留守儿童关爱中心、校外活动站开展的各项活动,让留守儿童在学校感受到家的温暖。
四、遇到帮扶学生在校生活特别困难的,要及时向教育扶贫工作负责人反映,经审查属实的,由学校向上级申请资助。对帮扶对象进行家访时,要帮学生家长提供致富信息,积极宣传县委政府脱贫优惠政策。
五、积极推进教育改革步伐,让农村贫困家庭学生享受优质教育,着力增强教育扶贫功能。
如未完成任务,自愿接受射洪县玉太学校问责。
射洪县玉太学校 责任领导签字:
校长(签字): 帮扶教师签字:
二〇一七年九月十四日