升旗感受作文[大全]

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第一篇:升旗感受作文[大全]

精选升旗感受作文三篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的升旗感受作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

升旗感受作文 篇1

从小到大,我经历了很多次升旗仪式,每一次庄严的升旗仪式都能给我不一样的感想,总会让我想起很多东西。

我们生活在一个和平繁荣强盛的年代,祖国张开温暖的怀抱拥住我们,历经了众多灾难与苦楚,但是祖国还是顽强的站起来了。

建党节这一天的早晨,我们学校正举行着庄严的升旗仪式,鲜艳的花朵在阳光下幸福的微笑。一面鲜艳的五星红旗迎着朝阳正冉冉升起,我们唱着国歌,仰望着国旗,心里陪感温暖,眼前倏忽间浮现那一幅幅动人的画卷。

从教室传来阵阵朗朗的读书声:“我爱祖国大地,我爱家乡农田,我爱亲爱的老师,我爱我们校园……”同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要努力学习,为祖国贡献自己的力量。

我也仿佛走在了大街上,各大超市商品琳琅满目,还有无数的各种商店,一片繁荣景象,一排排路灯,一串串红灯笼。你看,有一家大型商场正在搞促销呢。服务员微笑着向一个老奶奶推介商品;还有一对恋人正在商量着买什么嫁妆……

我们又来到了菜场,真的与以往大不相同了,一年四季什么蔬菜都有,保你挑花了眼。有用嗽叭喊的,还有站在高处叫卖的,一片人声鼎沸。

我们又回到了家中,彩电,冰箱,洗衣机、电动车,电热水器,太阳能,电饭锅各式电器一应俱全,人们的生活真的一天比一天好。村里有一群老人,还每天晚上学跳舞呢!原来,精神文化生活也越来越丰富了啊!

红旗在阳光下自由的飘扬,我们在阳光下快乐地成长。每一次升旗,总会让我们遐想,没有先辈们的热血挥洒,哪有我们的幸福安康?没有共产党的领导,哪有祖国的繁荣富强?

我爱祖国,感谢祖国与党,为我们提供了一个和平的时代。

升旗感受作文 篇2

每当周一升国旗的时候,我就会想起20xx年的“五一”劳动节,北京天安门广场上那次庄严的升国旗仪式。

那天天刚蒙蒙亮,爸爸妈妈就拖着睡意朦胧的我来到了天安门广场。那时候升旗台前已经挤满了人,我们一家也不甘示弱,挤了进去。只见升旗台上有四名解放军战士围站在旗杆四周,他们表情十分严肃。天渐渐亮起来了,天安门广场上已是人山人海,热闹非凡。升旗台四周被围得水泄不通。幸运的我被好心的游客们让到了第一排,可以看得清清楚楚。突然人声鼎沸,只见天安门城楼的金水桥上出现了一队步伐整齐的仪仗队。他们个个雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐向我们走来。我激动极了,心想:“终于看到了庄严的升旗仪式了。”最前面的那位战士举着鲜红的国旗,后面两位战士扛着枪紧跟在他的后面,守护着五星红旗。三名战士来到了升旗台前,把国旗挂上旗杆,后面两位战士站在两边。这时国歌奏响了,走在前面的战士甩开了红旗,敬礼!五星红旗徐徐上升了,顿时四周的人们安静下来,不约而同的'抬头凝视着鲜红的五星红旗,而我向国旗敬了队礼,心里还默默的唱着国歌。在国歌声中,庄严的升国旗仪式结束了。

这次升旗仪式我永生难忘!

升旗感受作文 篇3

其实参加升旗的次数也不少了。每当我参加那升旗的活动时,我就会常常思念幼儿园的时光。

上小学参就参加升旗,然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。

耳中听着国歌,看着国旗缓缓升上天空。心中有着说不住的感受。那是对国旗的一种敬佩和尊重,也是对国旗的另一种感觉。

我听着同学的演讲声,从那里听到了人生的第七个好习惯;替他人着想。

当我们先其父母唠叨的时候,想没想过他们得动机和感情。

当我们劝导和批评他人的时候,想没想过并没有站在对方的角度,说些毫无意义的话语。

一个人只考虑自己,不考虑别人,是难以取得成功的。因为一个只考虑自己的人,关心的只是自己的得失,不管他人瓦上霜。生活是人与人的链接,假若不想掉入深渊,就要牵别人的手,给他人以力量的同时,自己也得到他人的支持。

一颗爱心温暖他人,幸福自己。如果心中有爱,你就会伸出一千次手帮助别人;如果心中有爱,你就会得到一千只手的帮助。;如果心中有爱,你就会得到一千只手的帮助。

国旗冉冉升起,我的这种感受也随之升华。让我们用爱心来谱写我没的青春吧!

第二篇:升旗叙事作文

升旗叙事作文

升旗叙事作文1

太阳还没有出来,东面的天空只浮着几片血红的云朵。马老师打开办公室那扇破旧的木门,推门而入。“吱呀———”那扇门发出慵懒的呻吟。

今天是教师节。所有的学校都放了假。这所只有一个教师的民办小学自然也不例外。然而马老师还是从五六千米外的家中赶来了。

半晌,他抱着个小小的锈迹斑斑的录音机走了出来。那是学校惟一的电器。他把录音机放在地上,又转身走进屋去,捧出面鲜红的国旗,并小心地把它系在笔直立在校门口的那根竹竿顶部垂下来的麻绳上。

做完这些,他轻轻地吁了口气,抬头望向东方。血红的云朵早就不知去向了,太阳已把半张通红的脸枕在山头上。马老师轻轻地按下了录音机的.放音键。一阵雄壮的乐曲自天外传来,马老师握紧麻绳轻轻地拉动,一边盯着那片鲜红徐徐地漫上天去。

一瞬间,他的胸腔被一股无形的情感装填得不留一丝空隙。他想起操劳的妻子无奈的抱怨:“一个月那几十块钱,值得你没白天没黑夜地忙?不如趁早卷铺盖走人吧。”他想起孩子无邪的童音:“爸爸,什么时候给我买新衣裳?”他想要喊出什么来,但终于什么也没说。他只是盯住那片鲜红徐徐地漫上天去,漫上天去……

不知什么时候,几个背了背篼的村民在他的身后住了脚,一齐仰头看那片鲜红。他们一脸庄重。

满世界都是阳光。

升旗叙事作文2

周一早晨,风和日丽,天空碧蓝如洗,像一块无瑕的蓝水晶。暖风像母亲的手抚摸着我们的小脸蛋,感到非常的惬意。全体师生们衣着整齐,神情庄重,排着整齐的.队伍,边走边喊着响亮的口号,迈着矫健的步伐来到操场上,心情激动等待庄严的升旗仪式。

升旗仪式开始了。校长走到主席台前庄严地宣布:“升旗仪式现在开始。”旗手神情庄重的举着国旗走到旗杆前,奏国歌升国旗,师生们全体行注目礼,举起右手向国旗致敬,随着国歌声国旗徐徐上升,随着嘹亮国歌声的结束,五星红旗也逐渐升到旗杆顶部。在蓝天白云之下,国旗像一把熊熊燃烧的火炬,它所发出的光亮照亮了中国大地,照亮人们的心扉,人们心里激起一股暖流。

此时,我想:国旗啊,国旗,你是祖国的象征,你是祖国的骄傲。为了你,多少先烈英勇牺牲了;为了你,红军爬雪山,过草地,许多人被可恶的草地夺去生命。难忘的1949年10月1日,伟大领袖毛主席在天安门城楼上庄严的宣告:“中华人民共和国成立了!你第一次在雄伟壮丽的天安门的上空升起来了!从此,新中国屹立在世界的东方。如今,你又在向四化进军的征途上迎风飘扬。

我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情无比激动,默默地下决心:“国旗呀,国旗,我一定要好好学习,长大为你增光添彩!”

升旗叙事作文3

今天,我们迎来了祖国妈妈69周岁的生日。在这特殊的日子里,我该做些什么有意义的事情来庆祝她的生日呢?对!脑子里突然蹦出一个主意:去学校升国旗!

10月1日早上8点,我怀着无比兴奋的心情,来到了学校。清早,一缕金色的阳光洒向学校,由于今天是节假日, 所以校园显得格外安静与空旷,还有一丝丝温暖。我激动地走上升旗台,手紧紧地握着绳子,嘹亮的国歌响起,妈妈甩开大旗,国旗展开它那鲜红的“身躯”,开始徐徐上升。我的.双眼紧紧地盯着崭新的国旗,一种庄严之情顿时油然而生。国旗在慢慢升高,就好像这条东方巨龙的成绩也在渐渐提升,但是祖国这只东方雄狮那背上的一道道明显的“伤痕”,也早已镌刻在我们的心头......国旗要升到顶了,一首歌萦绕耳畔:五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪!你的名字比我生命更重要!

升完旗后,我立好了军姿,站在这面庄严的国旗前,行了一个庄重的军礼!

我站在旗前,感觉到无比欣慰和自豪。我不仅“代表”学校升了一次旗,还体验了国庆的快乐。我六年级了,现在是一名升旗手,在出旗时应该好好地升旗,报效祖国,为国争光!以后争当一名更优秀的升旗手!

升旗叙事作文4

在我的记忆沙滩上,闪烁着许许多多五光十色的贝壳。其中我记忆最深的还是那次的升旗仪式。

当老师让我去当升旗仪式的主持人时,我顿时不知所措。因为这是我第一次当主持人。以前看到升旗仪式的主持人每个都自信满满,我既羡慕又嫉妒,那时,我多么渴望自己也能当主持人啊!现在,我也能当上主持人了,但我心里又激动又紧张。老师鼓励我:不要紧张,台上的主持人哪个不是从第一次过来的?我们也要像他们那样,充满自信,不要退缩!我听了老师的一番话后又有了信心。

回家后,我把当主持人的事告诉了妈妈,妈妈回家后激动地对我说:老师让你当主持人是信任你,而且,这也是一次挑战自己的机会,你一定要好好表现,不要让老师失望。于是,我就和妈妈一起练了起来。练习的时候,只要我出一点差错,就要重练。

一眨眼,到了升旗仪式的`那天,我自信满满的走上了台,这时,全校师生的目光全都投向了我,我开始紧张了起来,这时,我想起了老师曾说过的话:要勇敢点,不要害怕,相信自己,一定能行!顿时,我内心得紧张一下被抛到了九霄云外。在升旗时,我面向五星红旗,听者此起彼伏的歌声,我突然感到无比自豪,我不禁为能当上主持人而感到自豪!

通过这次的升旗仪式,我明白了:只有自己努力,才会有回报,只要你努力了,即使是失败了,你也是一个成功者,因为你敢于挑战自己,而且经过不断的努力,你一定也会尝到成功的果实!

升旗叙事作文5

每个星期一的早晨,我们学校都要举行升旗仪式,由一个班级负责升国旗、校旗和班旗。每当看到别的班级的旗手升旗,我心里感到特别羡慕,希望早点轮到我们班。

这个星期,终于轮到我们班升国旗,我心里感到特别骄傲和自豪。星期一的早晨吃完早饭,我早早地来到学校,看到我们班已经有很多学生在操场等候。在老师的组织下,我们很快排好了队。按照老师的口令,四名旗手护着旗帜走在前面,我们排着整齐的队伍紧跟在旗手后面,看到其他班级的同学紧盯着我们的队伍,我仿佛看到他们眼里闪烁着羡慕的眼光。

两名升旗手将国旗固定好后,雄状的国歌声在学校广场的上空响起,鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起,我们敬着队礼,口中跟着广播中的旋律轻声地唱着国歌“起来!不愿做奴隶的人们!……冒着敌人的炮火前进! 前进! 前进! 进!”,双眼满含敬仰之情目送国旗缓缓升向旗杆顶端。

唱着国歌,看着五星红旗冉升起,我心潮澎湃,五星红旗是新中国的象征,是先烈们用鲜血染红的',我们一定要珍惜现在安定、幸福的生活,好好学习,天天向上,长大了做一个对国家、对社会有用的人才,努力把我们的祖国建设得更加美丽、富强。

升完国旗后,我们紧接着又升起了校旗和我们班的班旗。这次升旗将是我终生难忘的。

第三篇:初一升旗作文

初一升旗作文大全

初一升旗作文大全1

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,熟悉的集结音乐声在教室内外响起。同学们自觉排好队,一个接一个秩序井然地下楼。在宽敞而又深长的楼道里,我们的队伍好似一条长龙,在楼梯间里来回盘旋,嘈杂的脚步声盖过了隐约传来的音乐声。

操场中央是碧绿的草坪,从楼梯间走出来,正前方就是升旗台,后方则是主席台。庞大的学生方阵站在草坪上,教师队伍则在升旗台前方跑道上。在升旗台的最右边,是整装待发的国旗班的同学。

天空湛蓝湛蓝的,好像刚刚洗刷过,干净清爽,高高的旗杆威武地矗立在旗台上,我仰望旗杆,感觉旗杆如同擎天柱一般,插入空中。

两位主持人面带微笑,向主席台中央走去,站在整个队伍的前方。同学们各个面色严肃,挺起胸膛,鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬。他们双手指尖紧贴裤缝,站得笔直,好像一棵棵挺拔的小松树,不敢有丝毫的怠慢。

其中一个主持人用嘹亮的声音宣布:“升国旗,奏国歌,全体少先队员准备,向后转!”

同学们踏着整齐的步伐,转到后方,目视国旗。那眼神十分专注,所有人都很重视这项意义重大的活动。

国旗班的四位同学带着洁白的手套,每人各擎着国旗的`一角,将国旗高高举过头顶,踏着整齐的步伐,来到旗杆前。接着主持人介绍升旗同学,就开始奏国歌了,那歌声庄严而又宏伟。五星红旗在杆上徐徐升起。在庄严的国歌声中,国旗显得更加神圣了。

我们向国旗敬礼,瞻仰着五星国旗,它是用革命烈士的鲜血染成的,每看到它我都会想到那些永不屈服,为国捐躯的革命烈士,每一次升旗仪式,都是对我们精神上的一次洗礼。下一项唱国歌,大家的歌声嘹亮,惊天动地,一张张严肃的面孔散发出对国旗的骄傲与自豪。唱完国歌,主持人宣布结束。

回到班里,同学们一个个脸上都是喜悦之色,我们还盼望着下一次升旗仪式啊!

初一升旗作文大全2

一年级时,我光荣地加入了少先队,那时看着大哥哥、大姐姐升旗时的庄严模样,我羡慕极了,曾暗暗地对自己说:“我以后也一定要当上升旗手,也要像大哥哥、大姐姐那样,将鲜艳的五星红旗亲手升起。”经过我不懈的努力,今年我终于被选为升旗手,我的愿望终于实现了!一回家,我就把这个消息告诉了全家人。

今年开学初,大队辅导员进行了旗手、护旗手培训,我仔细地看着、认真地学着、练着,一点儿也不敢马虎,这可是一件神圣的事情,到时全校上千双眼睛看着,可不能出一点错!盼望着,盼望着,终于盼到了我当旗手的星期一。这天我比平常都起得早,很快梳洗完毕。我穿上整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,在镜子前,看了又看,觉着没问题了才背起书包,迎着初升的太阳精神抖擞地走向学校,我感觉今天的太阳好像格外红,他就像一个慈祥的'老人,对着我微笑,好像在为我祝贺。此时,我脑子里一遍又一遍地回忆辅导员的话,心里还真有点紧张。

来到学校,我飞快地放下书包,就去做升旗准备活动。等到主持升旗的姐姐说:“升旗仪式现在开始,第一项——出旗!”我们四人昂首挺胸,迈着整齐的正步走上升旗台,当要往旗杆上挂国旗时,我拿着国旗的手却不住地颤抖起来,手心里都是汗,心“咚咚咚”跳个不停,简直都快跑到嗓子眼儿了,脑子里顿时一片空白。之前,练熟的挂旗,却怎么都挂不上,竟然挂了好一阵儿,刚挂好,就听主持升旗的大姐姐说:“第二项,升国旗,奏唱国歌,少先队员敬队礼!”我赶紧抓住旗绳,和刘衍馨有节奏地拉动起来,望着鲜艳的五星红旗冉冉升起,此时脑海中浮现出为今天幸福生活付出生命的革命烈士,浮现出让中国的五星红旗在世界的上空高高飘扬的运动健儿,浮现出那些为祖国的科技发展无私奉献的科学工作者……此时,我的心反而平静了许多。

我面对着随风飘扬的国旗暗暗发誓:今天国旗在我手中升起,明天,我要努力让国旗因我而骄傲地升起!

初一升旗作文大全3

望着国旗飘得越来越高,我是那么骄傲、自豪,同时,我也在担心旗手张瑜涛的表现,失败?成功?在此一举!加油啊,我豆大的汗珠子流了下来……这一切,都源于那个星期四。

班主任王老师走了进来,她边走边说:“咱们今天选几个人去参加升旗仪式。”真可谓直接了当。全班同学顿时慌了,生怕挑到自己,都恨不得有个洞钻到地底去。王老师见没人自告奋勇地站起来,便从旗手开始,一个个地挑。到护旗手了,老师想让同学们自己推荐,可半天也没人吭气。我想:护旗手多么威武呀,我想去!于是自告奋勇、毛遂自荐道:“老师,我去!”老师等了这么长时间,哪肯放过我这个“小顾客”?便“收”了我。

星期五,一位老师叫我们去练升旗,我一瞟,呀!这不郭老师吗?一定是她教我们升旗的。初来乍到,我一点儿也不娴熟,一会儿问这,一会儿问那。不过,郭老师是个和气人,耐心地,一步步地教我们,不一会儿我就掌握了所有需要注意的地方。原来护旗手才是最难的呢,比旗手还难,我心想。

星期一到了,我十分紧张,生怕出个什么小差错。我扛着旗,一动也不动,像个小军人,多威风呀!“出旗!”一声令下,我们迈着整齐的步伐,走到了升旗台后面,我和张瑜涛齐步走上了台,希望一帆风顺。可不知是风吹的还是怎的,旗怎么也挂不上,心里那个急呀!真像热锅上的'蚂蚁。我调整呼吸,以最快的速度镇定下来,对准杆子,再用力一扣,终于扣上了,我暗呼:“万岁!”马上整好旗,蓄势待发。国歌响了,我完美地甩出了旗,扭过身子,向我们伟大的国旗敬礼。

望着国旗飘得越来越高,我是那么骄傲、自豪,同时,我也在担心旗手张瑜涛的表现,失败?成功?在此一举!加油啊,我豆大的汗珠子流了下来……终于,我们成功了!我迟迟不愿放下自己高举着的手臂……

第四篇:《勿忘国耻,爱我中华》升旗感受

初三(2)班升旗感受:

在国旗下……

黄施茜

“起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……..起来!”雄壮的义勇军进行曲,百听不厌的旋律,屡听屡得的新感悟!

发奋读书,振兴中华

回顾中国百年沧桑史,有悲愤,也有震撼。面对西方列强无情的剥削,日寇罄竹难书的暴行,我气愤不已,简直是人性的泯灭。但是过分的偏激只会蒙蔽双眼,酝酿仇恨。且于事无补,那我们该为祖国做些什么?又能做什么?

——读好书!

只有把书读好,成为一个高素质,高技能的人才,才能用自己的双手为祖国添上浓墨重彩的一笔,一雪前耻。落后才会挨打,这是永恒不变的真理。只要我们这清晨的朝阳勇敢发光,一步步实现自己的小梦想,最后实现理想,我们伟大的祖国——中国——这东方正蓄势腾飞的巨龙就会熠熠生光,璀璨辉煌。

高效课堂,勇敢挑战

做任何一件事,之所以能成功,是因为之前有充足的准备和自信。我坚信:努力和自信的我是最美的。因为自信,所以不紧张,才放得开,才能张弛有度。我对此次自己的表现还是满意的,因为我勇敢去做了,无论成功与否,一次次的历练显得更为重要。同学们表现得也相当不错,记住了自己的责任,配合得恰到好处。希望我们再接再厉,一起加油鼓劲,冲刺重要关卡,博得小成功与大自信!

听着这催人奋进,令人回收历史的壮曲,我们心潮澎湃,更赋激情。复兴中华,那五星红旗映照着我们的赤胆忠心,为中华屹立,我们在行动!

我骄傲,我是五中人

钟会林

今天是9月16日.轮到我们班上升旗了,大家或许有点激动.但作为初三(2)班的一员难道不应该感到骄傲吗?身为低年级的学长学姐们,我们难道不应该为他们做个榜样吗?作为这次升旗仪式的成员.难道不应该感到自信和自豪吗?

队歌响起

“噔,噔.噔......”的队歌节奏声音响起,我们便迈着整齐的步伐朝着主席台走去,“一二一,一二一”,同学们在心里默念着,“立定”随着曾超同学的声音响起.我们赶紧调整队伍,面对主席台严肃地站着.国歌响起

接着就是升国旗了.“起来.......”听着这熟悉的声音响起.看着国旗在空中飘舞.活像一个朝气蓬勃的少年.这一刻.我骄傲:我为我是中国人骄傲,我为我是五中人骄傲,我为我在初三(2)班骄傲。“我骄傲.我是五中人......”当黄施茜同学带领我们宣誓时.我再一次感到骄傲。

接着就是同学们在国旗下讲话.那一个个抑扬顿挫的声音,引领者我们勇往直前,走向光明之道。

团歌响起

团歌响起时.正是升班旗和校旗的时候了.万主任讲话结束后.黄施茜同学和彭艺航同学为我们介绍班旗的构思了.“那一片绿色,像绿色的原野,孕育着生机与希望,那一抹金色,是太阳的光辉......”不一会儿.班旗构思介绍完毕了.激动的时刻到了,该升校旗和班旗了.同学们随着歌声一起唱起“我们是五月的花海......”

少年强则国强,少年兴则国兴.努力学习,掌握科学技术,为中华之崛起而读书.为中国之辉煌而读书.这25分钟多么令我感到骄傲,我们时时刻刻都应该感到骄傲,因为我们是中国人,我们是五中人!

勿忘国耻,振兴中华

汤思梦

“起来,不愿做奴隶的人们······”听着国歌响起,注视着国旗冉冉上升,心中不禁感慨万千。我们的国旗是用革命先烈的鲜血染红的,我们现在的美好生活也是革命先烈用鲜血换来的。回想过去我们不禁黯然神伤,那些痛苦的记忆不堪入目。日本侵略我们的国家,烧杀抢掠,无恶不作。弄得血肉横飞,革命先烈拼死抵抗······英法联军的侵略让我们的圆明园变成现在这般模样。

还记得南京大屠杀吗?日本人的丧心病狂,使得南京又多了30多万具尸体,多了几条血河:还记得9·18事件吗?日本军污蔑说是我们先挑衅他们的,那便是日本发起侵略的第一天,破坏了我们对美好生活的憧憬。

国歌奏完接下便是介绍班旗了。那一抹绿色,像绿色的原野,孕育着生机与希望。那一抹金色,是太阳的光辉,它让我们坚信,我们的前途光明灿烂。那一抹红色,是我们心中不灭的热情。那一道紫色,凝聚着我们的毅力与智慧。那层层叠叠的蓝色,像海面涌起的波浪,它描绘着我们心中的理想,激发我们前进的勇气与豪情。

我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开拓进取的大无畏精神,作为炎黄子孙,让我们牢记:“少年强则国强,少年兴则国兴”,努力学习,掌握科学技术,为中华之崛起而读书,为中华之辉煌而读书!

让我们高呼:勿忘国耻,发奋读书,振兴中华!”

国旗迎风飘扬

汪子涵

清晨,我随着整齐的队伍来到操场,参加升旗仪式,听着雄壮的国歌声,目送着五星红旗缓缓升起,不禁心潮澎湃,思绪万千。

我最喜欢参加升旗仪式,喜欢听国旗下讲话。因为在这神圣肃穆的时刻,我能学到许许多多的东西。

从国旗下的讲话中,我知道了中国在日益强大,奥运会得以顺利举办,骄人的成绩向世界证明:我们早已把“东亚病夫”的帽子扔得老远;神舟飞船得以成功发射,圆了中国人千百年的飞天梦想。

从国旗下的讲话中,我知道了中国历经挫折,有过耻辱的历史,因为落后遭受其他国家的无情凌辱,因为落后,老百姓朝不保夕,生活在水深火热之中,要想避免悲剧的再次发生,只有使国家变得强大。

从国旗下的讲话中,我还知道了“少年强则国强”,我们是祖国的未来,建设祖国的重任总有一天会落在我们的身上,在竞争日益激烈的今天,我们必须发奋图强,打好扎实的文化基础。练好技能,才能长大后为建设祖国而效力。

国旗在晨风中飘扬,似乎在激励着我一路奋进,奔向前方。

勿忘国耻,爱我中华

彭艺航

在无数个大大小小的战斗后,中国终于涅槃成凤凰,成为东方的一颗耀眼的明珠,光耀大地。

当日本人鄙视的称我们为“支那人”,当日本人用邪恶的手摧毁无数生灵;当富丽堂皇的圆明园被大火吞噬;当清政府被迫签下丧权辱国的各种条约………

我胸膛中燃起愤怒的火焰,我眼帘浮现中华瑰宝毁之于恶手;我耳畔回响着侵华者那可恶的嘲讽……

文化发展到今天,世界都在倡导和平共处。但我们绝不能忘却国耻,不能让历史的悲剧又重演!

在鲜艳的五星红旗下,我心中充满激情与斗志。“国家兴亡,匹夫有责;天下兴亡,我的责任!”这是我的演讲稿,说得多么激昂而真挚啊!作为21世纪的生活在文明与科学中的青少年,我们唯有抓紧美好时间,刻苦读书,为祖国效劳,为自己成就一个美丽人生!

热爱自己的祖国是一个人最基本的思想。再遥远的路程,也挡不住浓浓乡愁,再诚挚的语言,也无法描绘对祖国的热爱。

让我们用辛勤的汗水,惊人的毅力去刻苦学习吧,让我们一起高呼:勿忘国耻,爱我中华!

第五篇:升旗

升国旗仪式主持词

Dear teachers and schoolmates ,good morning!

尊敬的各位老师、亲爱的同学,大家早上好!

Today is June, the seventh, two thousand and four.The unit to raise the national flag is class one grade three.今天是 年 月 日,升旗的单位是×年×班。

The flag raisers are ×× and ××.升旗手是××、××

Now let's invite to them to introduce their good deeds.下面请他们介绍升旗手事迹

Please confer the honorable sign to flag raisers.授光荣升旗手标志

Let's congratulate them by applauding.大家鼓掌表示祝贺

I'd like to declare: the national flag raisning ceremony of Shenyang Railway No.2 Primary School begins.我宣布:白龙江小学升国旗仪式现在开始

Here goes our fist step: present the flag.进行升国旗仪式第一项:出旗

The second step : Please play the national anthem , raise the flag.进行升国旗仪式第二项:奏国歌、升国旗

The third step : Let's sing the national anthem in unison.进行升国旗仪式第三项:请全体同学齐唱国歌。The fourth step :Let's invite ×× form class one , grade three to give a lecture under the flag.进行升国旗仪式第四项:请×年×班××同学作国旗下的演讲。

The fifth step : catch word.进行升国旗仪式第五项:呼号

At last I'd like to declare : that's the end of the flag raising ceremony of Shenyang Railway No.2 Primary School.我宣布:白龙江小学升国旗仪式到此结束。

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