庆元旦四年级作文(全文5篇)

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第一篇:庆元旦四年级作文

庆元旦四年级作文(精选5篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的庆元旦四年级作文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

庆元旦四年级作文1

xxxx年12月31日,xxxx年最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。

下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘......最后,我们已热烈的掌声将xxxx年欢送了过去,让我们迎来了xxxx年这个全新的一年!

元旦是让人快乐的节日,尤其在九年级的学生,是一个非常珍贵的节日!

我是一名九年级的学生,我们盼啊!盼啊!终于盼到了元旦休息,因为除了元旦就没有别的休息日了,在大礼拜就休息两天,其他的日子真实度日如年!非常的艰苦!每天都是学习和读书,其他的就是吃饭睡觉,每天都这样的循环!每天晚上都是11-12点睡觉!有的同学甚至凌晨1-2点!第二天有的同学上课,不是迷糊什么都听不懂,就是上课打瞌睡!

我们慢慢的等候!元旦那天!老师并没有留很多作业!我们都快快乐乐的庆祝!我们教室有一台电脑,我们把在家里下载的歌曲存进u盘,带到学校听!在教室里快乐的享受!庆祝相当的热闹!但时间过的太快了!放学的时间到了!

同学们把教室的卫生做了一遍!听了老师说的话,我们纷纷背着书包放假去了,我们总共休息了4天半!

唉!又上学了!又得过着循环的日子!

在元旦我们很快乐,但到学习的时候也得学习!

庆元旦四年级作文2

早上空气清新、阳光明媚,妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

大街上车辆来来往往,川流不息好不热闹,妈妈带我去超市买东西,超市里熙熙攘攘,原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具,我说:“我都是大小孩了不要汽车这些玩具,要省些钱来买学习用品。”

随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前,这真是一个快乐的元旦呀!

庆元旦四年级作文3

庆元旦闹翻天,迎新年乐翻天

“哈哈哈……”,“加油!加油!……”,“快!快!还差一点点了……”,“好!好!赢了!赢了!……”“快来看!快来看!绝对的质量保障,全新的跳楼价,不要错过……”“啊!这么好玩的游戏,心动了吧你,开来玩啊!有好礼鼓励呢!开来啊!……”“哇噻!血色的溶剂,我们的川妹子,川汉子,开来啊!你们上进的“动力资源”……”一阵阵惊天动地的加油声,一阵阵如雷贯耳的拍掌声,一声声充满磁性的拉客声,充满了整个校园,传便了大江南北。

为了庆元旦,迎新年,学校学生会搞了一个别开生面的大型庆祝活动——“摆地摊”,玄吧!让我带你一起一去看看吧!

拍卖会。“我们的质量绝对保障,您看看,这笔多好写,您试试吧,手感不错的!您可得抓住这次机会,这么优惠的价格,只有在我们的这活动才有可能买到的!……”别说这好看、好写的笔让人心动,光听这惊爆的跳楼价,就让人有种想把全部东西包下来的冲动,“别再犹豫了,过了这村就没这店了,大家随便挑挑,看看,找到满意的就抱回家吧!”“是啊!是啊!质量保障,价格优惠,何乐而不为啊!”“好,我要这个、这个,还有这个,还有……”“我也要……”“我们也要……”“好,好,大家不要挤,慢慢来,还有机会的……”,“来,找您的钱,慢走!”,“这小项坠您带上真好看”,“小弟弟笔要几根啊?”……

拍卖摊上,人潮汹涌,人声喧哗,小店主们一脸欢笑,忙得不亦乐乎!顾客更是满载欢喜而归!

庆元旦四年级作文4

啊,盼望已久的元旦终于来到了!

这一天,我把书包里的书全部倒出来,塞上满满一包零食,带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡,高高兴兴来到了教室。为了庆祝元旦节的到来,我们全班忙乎了好长时间,有的人在折腾主持词,有的人在布置教室,有的人在准备节目……以上这三项,我全都要干!

我先是帮助老师系彩龙,我渐渐的.学会了,自己接了3条彩龙;然后我帮同学抄主持词,抄了好久好久;最后放学回家时,我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍,最终还是认为妈妈的心这首曲子最好听,而且还富有我们对妈妈的感激之情,吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。我拿着小抄,走到台上念起来“元旦联欢会现在开始!”我们5个同学配合的非常好,各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩,我也不例外。

10个节目全部在我们的主持下完成了,因为我们太渴望吃掉包里的零食了,就是因为这一天,所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了,但因为控制不住,还是吃了两三个果冻。一想起这事,我就什么都不顾的下台吃起了零食。

庆元旦四年级作文5

xxxx年1月1日是元旦节,但我们1-3号休息三天,所以我们提前一天在学校里过元旦。

下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;

买了的气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台,就说:“敬爱的同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的xxxx年,迎来新的一年吧!话音刚落,震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片,同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯,初中的学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了,我又说:“由请初中的男生为我们唱一首歌。”这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:“我们的联欢会到此结束!”

第二篇:庆元旦 作文

庆元旦

校园里还有一丝丝凉意,可元旦已经来到了。

“哈哈哈……”从我们班级的教室里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听,古筝声、萨克斯声、歌声、笑声都融合在一起,交织成了一曲悦耳动听的交响乐,如潮水“汹涌澎湃.“啪啪啪……”在掌声的海洋里,四位主持人带着微笑走上了舞台。“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!马上就要到元旦节了,同学们,你们高兴吗?……”伴随着甜言蜜语,我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。

首先走上来的是我们班的张玮峻和陈烁屹、吴雨璐同学。她们是合唱队的,准备为我们演唱一首《天路》。音乐响起来了,她们踏着轻快的音乐节拍,满脸微笑向观众们招手示意,人人都信心十足、稳操胜券。“清晨我站在……”她们三个脸涨得通红,我们能够清楚地看见她们的呼吸越来越急促,但还是在尽量平静自己按捺不住的激动的心。慢慢地,听着这动听的歌声,周围的同学们都不约而同地按着音乐的节奏拍着手,嘴里小声哼唱着,个个眼中都充满了兴奋与喜悦。她们的歌声还没有结束,班上就响起了热烈的掌声,评委也连连称赞。接下来的节目可就是五花八门了。演奏古筝、吹奏萨克斯、说笑话、猜脑筋急转弯……让观众们的心活跃起来。

歌声、乐器声、笑声……此起彼伏。联欢会结束了,大家依然沉醉在这有趣的活动里。

这就是我们班有趣的生活,一个快乐、幸福的家庭。

第三篇:四年级二班庆元旦活动方案

xx小学四年级二班庆元旦联欢会方案

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“游艺”为主题,使每一位同学都充分享受成长的快乐,体验对人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位同学在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标:

1.通过活动,让学生和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2.学生通过游戏、才艺展示表现自己,体验成功的快乐。3.通过游艺活动,感受到班级大家庭的温暖,加深亲子情、师生情、家校情。

三、活动时间:

2017年12月29日下午,2:00——3:30亲子联欢,3:30——4:00整理活动场地,离校。

四、活动地点:本班教室

五、参加人员:本班老师、全体同学、十位家长

六、活动准备:

1.布置教室,体现节日气氛。2.小主持人做好准备。3.学生准备节目

唱歌、舞蹈、、朗诵、乐器等,内容健康,富有儿童色彩。

七、活动过程: 开场白 男:敬爱的老师 女:尊敬的各位家长 男:亲爱的同学们 合:大家下午好!

男:灿烂辉煌的2017年即将向我们告别,充满希望与挑战的2018年正微笑着向我们走来。

女:在这辞旧迎新的日子里,我班特举办这场元旦晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

合:东湖小学四年级二班2018年元旦文艺汇演现在开始!男:下面请大家以热烈的掌声有请孙老师至新年祝辞。节目串词:

1.在新春到来之际,两个可爱的女孩隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏 同学给我们带来的舞蹈《恋人心》

2.有一首歌曲不但向我们展示了一幅恬静的田园风景画,还寄托了台湾同胞对祖国亲人的思念。下面我们请欣赏 同学带来的歌曲《月亮月光光》

3.我们每个人都曾经或仍然梦想这自己的未来,或许很伟大、或许很平凡,无论怎样,它都曾令我们充满希望和期盼。请欣赏 同学带来的诗歌朗诵《元旦畅想》。

4.动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。请欣赏 带来的舞蹈《来比高》

5.欣赏 同学带来的魔术。

游戏环节:抢板凳游戏 游戏规则:选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

6.下面将要上场的小朋友们神气十足,威风无比,请欣赏 表演的跆拳道《太极三章》。

7.,有一种乐器可以描绘傣族风情,那就是葫芦丝。请欣赏 带来的葫芦丝表演

8.优美的旋律,使大地开满了鲜花。要采一束送给妈妈,请欣赏 歌曲《采一束鲜花》。

9.音乐传递着妈妈对我们的爱,音乐是情的流露,是爱的召唤,下面请欣赏 带来的舞蹈《琉璃》

10.追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折面前,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀。下面我们大家一起演唱《隐形的翅膀》

游戏环节:画脸谱

游戏规则:先在黑板上画四个大圆圈,每组选派一人,蒙上眼睛,根据自己的判断,在适当的位置添加笔画,完成脸谱。画五官,画的最像的获胜。

11.泉水叮咚响,带来好时光,流过青草地,来到我身旁,让我们嗅着青草的芳香,聆听 同学带来的这《泉水叮咚》的美妙旋律吧。

12.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!请欣赏小品《当老师有多难》 13.唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,尽情回味童年时的那份无忧无虑。请欣赏歌曲 同学带来的歌曲《重返十七岁》

14.中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以武术的方式表达出来,下面请欣赏 同学带来的武术表演《太极》

15.朗诵,是一种优美的艺术。倾听,是一种幸福的享受。下面让我们一起倾听 带来的诗歌朗诵。

游戏环节:看谁摸得对

游戏规则:同时请出5位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

16.满天的雨水滋润着我们健康地成长请欣赏 带来的舞蹈《满天雨》

结束语

女:敬爱的各位老师 男:尊敬的各位家长 女:亲爱的同学们 男:365个日子 女:365日辛勤耕耘 男:365个虔诚的祝福 女:一份耕耘,一份收获。

男:我们相信,在新的一年里,我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘,我们每个人都会有硕果累累的2018年。

最后一起唱《新年好》 合:各位老师,家长及同学们,东湖小学四年级二班2018年元旦文艺汇演到此结束,预祝大家新年愉

八、教师总结

好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!

第四篇:庆元旦优秀作文

庆元旦优秀作文大全

庆元旦优秀作文大全1

今年元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和节日气氛。看着这熟悉场面,我不禁想起了去年元旦节发生一件趣事。

那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸碗里。爸爸装出一副“悲愤”样子说:“我是家里男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我肚子里来拿吧!”爸爸滑稽语言逗得全家人捧腹大笑,我眼泪也笑出来了。

我喜欢我家这快乐开心美好气氛!

庆元旦优秀作文大全2

12月31日,学校为了庆祝元旦,特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始,但是同学们抑制不住自己心中的激动,早早地来到了学校,布置起教室来。我也不例外,六点四十分就到了学校,布置起教师来。七点一过,同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装,踏着轻快的步伐,心里甭提有多高兴了。

摆桌椅,写黑板,挂拉花……大家热火朝天地干着,不一会,教室也换上了节日的盛装。

同学们都来齐了,离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物,有的在讨论元旦假期的计划,还有的在精心准备自己要表演的节目。

突然,一颗颗“炮弹”从眼前划过。仔细一看,那是什么炮弹啊,原来是糖果。是同学们在互赠糖果。好,我也加入。牛奶糖,橡皮糖,水果糖……各式各样的糖带着新年的祝福,像流星一样划出一道弧线,落在桌子上。

八点三十分,联欢会准时开始。广播中伴着音乐声响起了广播员对大家的祝福。接着是杨校长致词。

广播结束了,同学们开始表演节目。歌曲优美动听;同学们自编自演的小品把同学们逗得捧腹大笑,连老师也笑了起来。

整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。抢椅子,击鼓传花,踩气球……同学们玩得满头大汗,却还乐此不疲。我只参加了抢椅子,却还没有抢到。因此,被罚表演节目。

时间过得真快,联欢会结束了。同学们收拾好东西,有的摆桌椅,有的收垃圾,还有的同学留下来做卫生。不一会儿,教室又恢复了原来的干净,整洁。

庆元旦优秀作文大全3

元旦到了,我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。

街道上人流如潮热闹非凡,商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱,我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。

映入眼帘的'是假山和喷泉,水池的周围已经围满了游客,他们有的拍照,有的喝彩。我挤到前面,那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达九米,蔚为壮观!降落的水花形成圆圆的大球向四周散开,雾气朦胧仿佛仙境一般!一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面,荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮,美丽极了!这时有人惊呼:“看!彩虹!”我们朝他手指的方向看去“啊!”一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞,又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽!

我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边,走廊上留有水花亲吻护栏的足迹,很显然这里的喷泉刚刚关闭,心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹!树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱,垂挂的冰柱一团团,一簇簇,远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣,给今年的元旦增加了一丝神秘!增添了无限生机!

最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园!你瞧!广场上一片沸腾,有的打羽毛球,有的搓肩磨背,有的玩锻跑机。

我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆,一会儿荡秋千,一会儿追逐嬉戏。

今天,真是一个快乐的元旦节!

庆元旦优秀作文大全4

今天是星期五,今天下午我们举行了一次庆元旦联欢晚会,同学们都一个个兴高采烈,兴奋极了!想知道怎么回事吗?那就和我一起去看看吧!

首先,老师走了进来,叫走了几个同学。

去抬一箱橘子,和一盆棒棒糖,还有一袋糖果。抬来之后,老师又叫他们三个发,一人八个橘子,六个糖果,两个棒棒糖。老师又讲了纪律。就开始了。

由夏龙昱和侯雪茹当主持人,夏龙昱和侯雪茹一起说好台词后。又说下面有请丽给我们表演《倒挂下腰》。丽上来了,

她先挂在墙上,我们不以为然,然后双腿下来,就下腰了,大约过了五秒钟,她有双腿齐上,往后一翻,站了起来。我大吃一惊,

同学们纷纷鼓掌!

下一个,是张洁宇和蒋倩雯唱的《宁夏》。他们手拉手,一边唱一边做动作,即整齐有优美动听,我们又鼓起掌来。崔璨、侯雪茹在后往她们头上喷雪花,别提有多美了。可是,张洁宇和蒋倩雯可惨了!

“爱有双的魔力,也苦涩,也甜蜜,悄悄的。”哦,这是谁?丁佳宁唱的《爱有双的魔力》。我们听着这首歌,痴痴地,好听极了!

郭子盟讲了两个笑话,都是关于课堂的。内容我不记得了。只记得,郭子盟讲完第一个笑话,我们就乐得捧腹大笑了!讲完第二个,我们就笑得上气不接下气!郭子盟又背了一首小诗,就跑开了。

后面还有许多节目,我就不一一介绍了。这个庆元旦,我过得很开心!

第五篇:叙事作文:庆元旦

叙事作文:庆元旦1

六年的时光,带给我的是追忆;六年的时光,带给我的是友谊;六年的时光,给予我的是信心。再去年的元旦会上,我也报名参加了,我吹了一首葫芦丝曲,大获成功,让我有了信心。

元旦会开始了,同学们纷纷表演完毕,终于轮到我了,我不由自主的紧张起来,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对,急匆匆地赶到我位上,开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景,也火急火燎的赶到。同学们越聚越多,我国不敌众,只好吹了。

葫芦丝已出手,同学们都欢呼了,我的脸瞬间沸腾起来,激动的心情一时难以收复,说道:“我吹的葫芦丝曲是‘打跳欢歌’,给大家献丑了,希望大家能够喜欢我的表演!”

话音刚落,全场鸦雀无声,我深吸一口气,平复下心情,深情的吹了起来。只不过,刚吹不到十秒钟,音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时,心中忐忑不安:我这是怎么吹的,这下肯定完了。我到底该怎么办啊——成败在此一举,我只有继续吹下去了。我凝视着前方,看到米老师那鼓励的眼神,增加了信心,一口气吧歌曲吹完了。

我刚吹完,还没来得及松口气,就被同学们那热烈的掌声所包围,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡响的成功。

这次的元旦会,我尝试表演,收获了成功,同时也收获了信心。这次的成功,让我懂得什么是信心,它教会了我什么是信心,这一次的元旦会令我终身难忘!

叙事作文:庆元旦2

一大早走进校园,只见门上喷着五颜六色的彩带,窗户上飘着美丽的气球。

同学们也在一起嬉戏、玩耍,欢庆元旦节的到来,这热闹的节日气氛感染了我,我也跑过去,融入他们的队伍。

接着,一位位平常严肃、认真的老师也露出笑脸,手把手地教同学们包饺子,但我们却是用踢球这种特殊的方式来欢庆元旦。我们班全体同学跑出教室,来到操场,来了一场激烈的球赛,首先分队,女生一队,男生一队,比赛就开始了。守门员来了一个飞毛腿,把球踢得又高又远,接着,男女生们你推我挤,结果被我们弱小的女生给抢到了,当男生还没缓过神,球就已经踢到男生球门里了。“太好了,球进了!”女生队里传来阵阵欢呼声,而男生队却传来阵阵惋惜声。不管是男生赢还是女生赢,我们没有埋怨,而是开开心心的过了一个特别的'元旦节。

随后,在元旦节的跳长绳比赛,我们班以一百九十五个赢得了五年级组的第一名,全班热烈鼓掌。

就在这个欢乐的笑声中,圆满的结束了元旦节。

叙事作文:庆元旦3

元旦的前一天。

教室里贴满了彩带,墙上贴着同学们的照片,桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈,热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈,头挨着头讨论着;有的坐在教台上,激烈地争论着;有的甚至已经爬上了桌子,在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象!

直到老师宣布庆典开始,同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品,刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好;有的捂着肚子狂笑;有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。

第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫着:“哇、哇、哇!”同学们也都跑到了舞台上,睁大了眼睛,想要一探究竟。这把表演魔术的同学吓到了,他气愤地大叫:“喂喂,别上来,都下去!”最后还是老师出面,这股魔术的热潮才得以平息。

同学们的疯狂还未停止,每一个节目时都在呜呜大叫,旁边班级的注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛,在后操场上举行,规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始,只见一群疯子在草坪上抱来抱去,后来有越来越多的班级加入进来,以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说:“你第一个抱的是蒋伯宇!”我很不屑,因为他把每个人都抱了一遍,还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟!

这真是一次难忘的聚会呀!大家在欢声笑语中辞旧迎新,在集体活动中增进友谊,在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐!

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