四季的美[推荐五篇]

第一篇：四季的美

四季的美

四季的美1

艺术家的眼里四季之美在于颜色，音乐家的眼里四季之美在于旋律，在我的眼里四季之美在于它把一切都变成了童话。

太阳打了一个大大的哈欠，叫醒了穿着淡绿色睡衣的大山，叫醒了刚从土地睡袋里钻出来的禾苗。燕子飞来了，一路上又唱又跳，惊醒了春雨。春雨穿着长裙，高兴地转圈，转着转着，长裙上像珍珠一样的雨滴抖落下来，禾苗一边喝一边长着个儿，咕咚咕咚，馋醒了正在沉睡的柳树，它赶紧吐出了小绿牙，也大口大口地喝起来，也想快点长个儿。

太阳觉得是时候大干一场了，于是鼓起腮帮子，吹着热气，拼命向大地输送着能量。大山受不了太阳的热情，给自己披上了一件墨绿色的防晒服，禾苗也把头发涂上深绿色防晒霜。一些柳树低着头对禾苗说：“快快长，快快长！”一些柳树挺着腰肢，仰望着太阳，仿佛在膜拜这个四季变化的推动者。

经过一整个夏天的卖力工作，太阳就想歇口气，于是做起了针线活，给万物披上了一层金沙，打算办一个热闹的舞会。层林尽染的大山做背景最好不过了，刚刚烫好一头金色的稻子正得意地摇着大脑袋，唱着丰收的歌，柳树随风跳着华尔兹，一不小心裙子上的叶子丝带悄悄溜走，自己去跳舞了。舞会这么精彩，可大雁却不能参加了，它们急着飞回南方。

盛大的丰收舞会圆满收尾了，太阳累极了，打算休息一下了，什么也不想做，就召唤来了雪精灵给大山披棉袄，给大地盖被子，还给光秃秃的柳树送手套……，到处都是一片银白色。

四季童话的趣事有很多很多，不信你就认真看看。那里有许许多多的故事，粗心的小朋友却看不到它。

四季的美2

我喜欢在春风中散步。

一阵春雨过后，春风拂过大地，我走在幽静的小路上。柳树垂着长长的辫子，立在路旁。树下，那一簇簇小野花微笑着摇摆着身躯，仿佛在向我招手。一群群彩蝶在花丛中翩翩起舞，它们的精彩表演让人赏心悦目。这是一种多么美好的享受啊！

我喜欢夏天的海滩。

在那金灿灿的沙滩上，孩子们有的在软绵绵的沙子上踩出一个个可爱的小脚印；有的在捡贝壳，一个个贝壳五颜六色，形状各异，在阳光的照射下闪着迷人的光；有的踏着浪花跳舞，他们跳着，叫着，红扑扑的小脸蛋早已笑成一朵朵绽放的桃花！

我喜欢秋天的果园。

在这金秋时节，秋风送爽，果园里瓜果飘香：红彤彤的苹果冲我微笑；黄澄澄的鸭梨向我招手；金灿灿的桔子对我点头。农民伯伯们个个都忙得不可开交，他们气喘吁吁地望着用辛勤的汗水换来的劳动果实，脸上溢满了丰收的喜悦！

我还喜欢冬日的阳光。

在寒冷的冬日的早晨，我背着书包走在通往校园的小径上。冬日的阳光透过密密麻麻的枝叶照在我的身上。顿时，我心头一暖，冰凉的双手也慢慢温暖起来，全身充满暖意。冬日的阳光就像妈妈那温暖的怀抱，“拥抱”之后，让人倍感幸福！

一年四季，就是世界上最美好的事物。我喜欢四季，喜欢这美好的四季！

四季的美3

春天，桃花开了．开始，它小小的，看起来像是害羞的小姑娘．如果站在远处看，只能隐隐约约地看见一小团一小团粉红色的东西．后来，它慢慢绽开了，变得活泼大方了．现在再站在远处看，就能看见一朵朵开得饱满的桃花了．粉红色的桃花让整个地方变得更加有活力；白色的桃花看起来雪白雪白的，让周围变得更加纯洁了．有活力和纯洁一结合，让春天的世界无比美丽．

夏天，荷花闪亮登场了．它在池塘中站着，摆出优美的姿势，好像正在照相呢！荷花是白色和粉红色的，这两种颜色和绿色的池水交错在一起，使池塘更加瑰丽无比．荷花们的姿态也各不相同，有的花瓣儿全都展开了，看，它们开得多么饱满！有的才展开几片花瓣儿，好像要想表现自己，可又有点儿含羞．还有的＂弯着腰＂，好像在和大家玩儿捉迷藏游戏．

秋天，枫树的叶子红了．看，枫叶那么红，那么艳，充满生机，就像一团团火焰在熊熊燃烧，散发出了光和热．一阵风吹来，枫叶轻轻地摇晃着，好像一双双红色的小手在向我们打招呼．

冬天，所有的树叶都落光了，所有的植物都死了，只有那雪白的梅花独自开放着．它和雪一个颜色，还散发出阵阵芳香，让人一闻就陶醉了．雪白的梅花十分纯洁，有的小朋友想看雪的话，一看这梅花就已经心满意足了．梅花的颜色和它的香味儿都是那么的迷人，真是冬天的一处美景啊！

四季的美4

四季的美五彩斑斓的大自然是美妙奇幻而又可爱的，大自然是美的表达，美得传递。’大自然他让花儿尽情舒展，让树木枝繁叶茂，让草儿茁壮成长，四季在他的衬托下也更是宜人。夏天，郁郁葱葱得树好像一个个守卫战士，鸟儿在枝头唱着婉转的歌曲，池塘的荷花开了，他们微微探出头，似一个个出水芙蓉的少女尽显风姿，我这是也真想变成一只荷花与他们共同快乐，边上那几只不起眼的荷花仿佛从精神上已经‘菊老荷枯’，但却显得格外美丽。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步姗姗而来，温暖的天气中夹杂着桂花的气味，火红的枫叶，这时也抱成一团燃烧着，好像一团大红云，秋天到处都是丰收的景象，充满了花果香，我仿佛沉迷于其中久久不能忘返，令人心旷神怡。冬天雪是最大的特征；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

初冬向一位高贵的公主，舞动着他那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风，冬天让万物进入死寂期，留给人们满眼疲惫。其实我最向往热爱的还是蓬勃的春天，是万物的欢悦时期，春天充满希望，草儿发芽了，花儿开放了，鸟儿欢乐了，天空明朗了，让人陶醉，我喜爱春天，因为春天可以奋发我的精神，醉在春天中，有一种享受的温暖和快乐，飘在春天的杨絮柳花，绵软丝柔，荡漾着远去’大自然我爱你的一切。

四季的美5

在我心目中，四季很美。有生机勃勃的春天；有烈日炎炎的夏天；有天高云淡的秋天；还有白雪皑皑的冬天

风吹走了冬天的寒冷，春姑娘提着嫩绿的裙摆，悄悄的来到了人间。善良的春姑娘给大地织了一件薄薄的衣裳。太阳出来了，阳光滋润着大地。河水解冻了，树木抽出了嫩绿的小芽，人们脱掉了棉衣。河水丁丁冬冬，那是春天的琴声吧！我陶醉在这美丽的春天里

春姑娘提着群摆走了，炎热的夏天来了。参天大树给我们挡住了骄阳似火的太阳。从树下经过的人们，都会用感激的眼神望着大树。向日葵永远对着太阳，是似乎在和太阳对话。看见这和谐美好的情景。我陶醉在和谐美丽的夏日里

炎热的夏天穿着短裙走了，凉爽的秋天来了。秋婆婆给大地织了一件金黄的衣裳。大树的叶子开始往下掉，一片片的叶子像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。农民伯伯的脸上笑开了花，棉花朵朵白，大豆粒粒饱麦子笑弯了腰。我陶醉在这丰收的秋天里

冬天穿着棉衣来了，虽然冬天没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么温暖。可它那洁白的雪花，令人心旷神怡。雪花铺满了大地，像一张白色的地毯。坚强的腊梅挺立在寒风中。让我不禁想起：墙角数枝梅；凌寒独自开；遥知不是雪；为有暗香来。我陶醉在这腊梅怒放的冬天里

我爱美丽的的四季，生机勃勃的春天，和谐美好的夏天，凉爽宜人的秋天，白雪皑皑的冬天。

四季的美6

迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂多姿的；秋天，是收获的季节，是大地生育的时节；而冬天，大地仿佛处于睡眠状态，一切是那样的安详。冬去春来，夏去秋至，大自然就是这样神奇地变幻着日月星辰、风云雨雾。今天，让我们一起走近自然，去体验春、夏、秋、冬，领略四季风光。

春

冰雪融化，春回大地，世间各处充满着温暖的气息。小草忍不住好奇心，便瞒着石头爷爷偷偷的从土里探出好奇的脑袋。郊野、公园中，无处不见姹紫嫣红的花朵。翠色将滴的迎春花、清香飘香的春兰……真是什么都有呀！

夏

春末夏初，天气也越来越炎热了。街上到处都在卖冰淇淋，草莓味的、香草味的、葡萄味的……池塘里，那圆圆的荷叶，早已变成了洁白无瑕的荷花了。再看看校园里，女孩们穿着美丽的长裙、凉爽的短裙、可爱的泡泡裙、公主裙……为校园创造了一道独特的风景线。

秋

秋天的枫林最美了，枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界

冬

冬天真是个下雪的好季节，雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林。春的姹紫嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷。

四季的美7

四季的美，究竟是怎样的美？

一束阳光洒落到花儿上，洋溢着美好春意，云朵的绵绵显得如此可爱，仿佛如世上全都是暖暖的味道，是一种说不出的喜悦。淡淡的花香引来了许多蜜蜂和蝴蝶优美的舞姿，沉浸在铃铛花的美妙柔曲。微风隐去，套来一根小草的呼唤，微笑的太阳投下了一片温暖，小鸟飞进了蓝色的天空啊，好纯净，天空，你洗过的吗？溪水清澈的流露流向天际，只留下一点儿露珠。晚霞化去，飘落下灿烂，天空的一角只有淡淡的金虹。

一声雷声响起，雨珠飘落，小草手拉手互相帮助，顶过了一阵风雨，在这里，翠竹脸上的水珠催促了他的成长，潮湿的空气中，有着荷花的清香，还有荷叶的清爽。在玉兰花的叶子上写下优美的诗章，洗刷了的鹅卵石在阳光下闪烁，黄昏后，擦去云朵，露出了月亮的皎洁，星星的闪闪烁烁点缀了美丽的印记。透过轻轻的河面，鱼儿睡在贝壳上，那么沉，那么沉。

枫叶带来了一阵喜悦，蝴蝶在天空飞舞，带着翩翩的舞蹈，注意着外面的红蜻蜓，拂过的秋风，有着淡淡夏意，湖边的柳枝飘落了灿烂，留下了惨白的阴影，鸟儿的背影隐去，菊花的花瓣挂了一个又一个，花苞的滋味真好闻啊！果园的苹果早早的挂起了灯笼，金黄的橘子像铃铛一样，落下来的声音，是那样的清脆。

雪花的歌声唤醒了冬天，时不时掉下一大块雪，“塔巴塔巴”，掉下的雪又凝结在地上，小溪冰冻成空气中的冷气，好像有冷艳的目光在偷看，静静的，冰下的小鱼儿在调皮的敲打面上，静静的，空气凝结成冰雾，挂在了高高的树上。

春夏秋冬，没有分别，因为它们在每一年穿梭来回，不分时间，总是在我们的眼中变化无穷。

四季的美8

一年中我们都知道有四个不同的景色每一个景色都很美。

春天，冰雪融化小河里的水也融化了，各种不同的花开了不同的样子。小草也露出了笑脸，柳树也长出了树根。

炎热的夏天来了，人们都在栽树。一个老头在树下，乘凉的走过来说：有胡子为什么变成金胡子了？老头说：因为今年的夏天太热了，你看我家的小白猪变成小金猪了。乘凉的人说：对，今年的夏天和别的夏天不一样变化的非常多。

秋天来了，人们栽的树都结了些果子，那些果汁酸甜可口，一个比一个有味道。秋姑娘来了，人们把洗的衣服让秋姑娘吹干，吹干衣服后，人们一个一个感谢秋姑娘为他们做的好事，秋姑娘来到了海边，人们都在推一个活动的大船。那个船可能走不动了，他马上跑过去一吹船渐渐到了河岸。

冬天来了很多孩子都喜欢玩雪。可以推雪人也可以打雪仗。落在地上的雪先给子弟画了个妆，这下土地公公漂亮极了！

这美丽的四季可真美啊！

四季的美9

春天，是万物生长的季节。一棵棵小树苗，破土而出，长出了一片片细嫩的新芽。细雨从天而降，一丝丝的雨丝嘀嘀的。一朵朵小花，红的似火，粉的似霞，白的似雪，都你不让我，我不让你，开满了花赶趟儿。在微风里散发出浓郁的花香，使人神清气爽。微风悄悄地走过，柳树姐姐就像在梳妆。

夏天，万里碧空，天上飘着几朵白云，有的像小绵羊在做有趣的游戏，有的像只狮子在奔跑，还有的像张大棉被盖着天空似的。在夏天里，最美的是荷花。大的像个锭子，小的`像个鸡蛋，有的花苞像个小喇叭，有的荷花半露脸，就像一位害羞的小姑娘。

秋天，是个秋高气爽的季节，也是个丰收的季节。果林里果实累累。有苹果树，杏子树，梨子树等。可我最喜欢的是葡萄。葡萄也有几种颜色，有粉红色，紫色，还有清色。一串串挂在葡萄架上，远看，就像一个个五彩缤纷的小灯笼。近看，就像一颗颗珍珠，亮晶晶的。

冬天，六角形的雪花无声无息地从天上飘落下来，在空中翩翩起舞。飘到地上，就像铺了一层白色的地毯。飘到屋顶上，就像给瓦子盖上棉被。飘到树上，就像给树穿上一件华丽的衣服。小伙伴们穿着厚厚的棉衣在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得十分高兴！

一年四季的每个季节都有它的美，都有它的好处！

四季的美10

要说起四季的景色，我只能发出三个字的感慨：“美极了!”置身在这美丽的境界中，你一定会感到大吃一惊!原来世界是如此的美丽、可爱。当你用惊异的眼神注视着眼前这道奇景时，你作何感想?现在，就让我带你去领略一下这道美景吧!

春姑娘悄悄地来到了人间，无任何声息。雷伯伯像是欢迎她似的，打响了第一声雷，“是春雷!”对!是的，春天来了，大地如惊醒了一般，迅速换上了春为他准备的绿色新衣;大树也好像刚从睡梦中醒来，抽出了绿油油的新叶;小溪上已经凝固了的冰也消失得无影无踪，它们溶化了;小溪欢快的流淌着;动物也都从各自的洞中出来觅食，鸟儿跳上了枝头，叽叽喳喳叫个不停，仿佛在为春天的到来而感到高兴不已……

春姑娘刚走，顽皮的夏宝宝又接了她的班。哟!你瞧这个夏宝宝，到处“胡作非为”，把地面烤得火热，让人们热得直喘气……这都是他的杰作。可孩了们十分喜欢他，有了他，孩子们可以在游泳池里嬉戏，可以品尝美味的冰冻食品，还可以在公园里观看那粉红色的荷花，夏天能让孩子们高兴，不美吗?

秋则是给人带来了丰收的喜悦，果园里，各种水果挂满枝头，苹果红红的，像一个害羞的小姑娘;香蕉金黄的颜色像是挂在天边的新月。果园里还有各种景象，举不胜举，我就不一一去说了。

呼——北风刮过，人们都明白，冬姐姐来了，她给大地盖上了雪白的棉被，我们在空旷的雪地上打雪仗，乘雪车，堆雪人，真好玩儿!雪花飘飘，风儿萧萧，放眼望去一片雪白……

置身四季美景，让我体味到生活的无限美好。我爱四季!

四季的美11

一年四季都有各自的特点。各自的美，就让我们走进四季，看看它们都美在哪里吧！

春天最美的是花园。才下过几阵蒙蒙的细雨，在草地上隐隐约约地看到一簇簇的野花。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。迎春花像一个个可爱的小娃娃，绽开了笑脸。各色鲜艳的花，争奇斗艳、芬芳迷人。

夏天最美的是池塘。池塘里碧绿的荷叶像一个个大圆盘，荷花在大圆盘之间钻出来。有的才绽开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全绽开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿。好像一个个懒惰的小娃娃，躲在家里不想出来呢！这么多美丽的荷花当然招引了许多蜻蜓了，它们停在荷花上，好像在对荷花说说自己的快乐。

秋天最美的是果园。果园里柿子举起了一个个小灯笼，报把果园打扮的更加美丽，还有苹果和桔子在树上挨挨挤挤的，喊叫着：“来吧！快来摘我吧！我比它们更美味。”但最引人注目的还是那饱满的石榴了，它们三五成群的窃窃私语着，露出了一颗颗小牙齿。

冬天最美的是公园。你瞧，洁白的雪花在空中飘落，落在草地上，给草地盖上了一层雪白的棉被，落在松树上，笔挺的松树加上雪花合成的披风就更像一位守护在公园的战士。孩子们穿上了厚厚的棉衣，他们堆雪人。打雪仗，一个个雪人在微笑着对你，它向大家发出了温馨的提示：冬天已经来到了，大家要多穿衣服哦！

一年四季都有特点，难道你没被它的美而陶醉吗？

四季的美12

春有春的妩媚，夏有夏的热情，秋有秋的繁荣，冬有冬的纯洁，我爱这美丽的四季。

春暖花开，莺歌燕舞，大地苏醒了，一切都充满了生机勃勃，桃花，张开了她粉扑扑的脸蛋；玫瑰，带来了他火一样的热情；迎春花，悄悄地露出了她羞答答的脸蛋。小草也从土中探出了尖尖的小脑袋，惊奇的打量着这奇妙的世界。

天气渐渐变暖，渐渐变热，夏神的脚步轻快活泼，万物也随着蓬勃生长。听，鸟儿们高兴的唱着，悦耳清脆的声浪，混着泥土的芳香。荡漾在欢欣的空气中，花儿们展开了一年一度的选美大会，蜂儿、蝴蝶就是穿梭其中的最佳观众。对面的池塘里传来花香，回头一望，一个个荷花争奇斗艳，一些荷花含苞欲放，一只蜻蜓轻轻的停在了荷花上，多么诗情画意的一幅景象啊！

包谷，包谷。一阵清脆悦耳的鸟声钻进了我的耳朵，我朝四周一看，树叶黄了，稻子笑弯了腰，苹果成熟了。喔！原来是如画一般的秋季来临了，农民伯伯咧着嘴角，看着满满一仓库的粮食，心里乐开了花。

冬，一个寒冷的季节。人人都穿上了厚重的棉袄。冬天雪花像晶莹透明的小仙子，调皮的翻着跟头飘落在大地上，落在大地上。把世界点缀成一个粉妆玉砌的天地，棵棵树上，挂上了沉甸甸的雪球。风儿拂过，美丽的雪球簌簌的落下，雪沫儿映着阳光像五光十色的玉絮。多美的冬啊！

大自然真的很神奇，如同一位魔法师，把春变得美丽，把夏变得有活力，把秋变得诗情画意，把冬变得纯洁！

四季的美13

我爱春天。春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，青草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开。你瞧，那一团团一簇簇饱满的玫瑰，一朵朵纯结的百合花，它散发出的香味令人心旷怡。

我爱夏天。盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树阴处飞，好像怕阳光烫伤了它们的翅膀。天空中没有一片云，没有 一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打睬地，懒洋洋地站在那里。天气闷热得要命，稠乎乎的空气好像凝住了，使人喘不过气来。小狗趴在树底下吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。我们小朋友在游泳池里玩耍，“扑哧”一声跳进水里，这里是我们凉爽的天堂。

我爱秋天。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间。田野里，稻浪滚滚，万里飘香；棉花朵朵，一片银海。清风卷起一片片飘落的黄叶。

我爱冬天。冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前到来了。隆冬的太阳也似乎怕起冷来，穿上很厚很厚的衣服，热气就散发不出来了，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋。寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。大雪过后，小伙伴来到这松软的雪地里，有的打雪仗，有的堆雪人，这里是我们的天堂，我们的世界。

我爱四季，我更爱四季这些美丽的景色。

四季的美14

人生都会度过四个季节：春、夏、秋、冬，每个季节都很美丽，看哪!

白鹤戏水的声音打破了湖面的寂静，春天来了。草地换上了明艳的新装，漫山遍野的花争相开放。向下一望，凹凸不平的田野映入眼帘，耕牛吐着舌头，卖力地拉着犁;农民伯伯拉着牛绳子，一边擦着豆大的汗珠，一边打着响鞭，把牛抽得直哼哼。耕牛甩着壮实的脖子，迈着沉重的步伐，把犁拉得来回翻滚，像个运动员似的在田野里快速奔跑。转眼间，土地露出黄黄的、湿湿的肌肤，散发出春的气息。

夏日的午后，狗热得吐着舌头，不停地叫着“汪汪!汪汪!我热”。树上的蝉被晒得不知如何是好，在树枝上来回踱着步子，像是怕阳光一下子射瞎了眼睛。突然“扑腾”“扑腾”几声，池塘的水声吸引了我的注意力，几只调皮的浅绿色青蛙一会儿跳上荷叶，一会儿抖落下来几瓣荷花，一会儿又钻入水中。池塘被它们糟蹋成一池污水，花瓣满池都是。最可恶的是，青蛙们在池里撒起了尿，臭烘烘的。我忍不住冲上去，用石子一顿暴打，它们又“呱呱”地叫着逃跑了，哼，真是群调皮的小无赖!

秋天，金黄的田野里，瓜果飘香，麦子丰收了，远远一望，到处是收割的农民们，他们搬麦子的搬麦子，摘果子的摘果子，构成一幅美丽的丰收图画。

秋去冬来，白雪飘飘，小孩子们打着雪仗，推雪球，堆雪人，真快活啊!

啊，四季真美，青草红叶黄花，池塘耕牛青蛙，好一派亮丽的风景!

四季的美15

一年四季，每个季节都有不同的特点，每个季节都如同一幅美丽的画，让人陶醉其中。春天是小草发芽，杨柳爆青，昆虫苏醒，百花齐放的季节。柔柔的春风来到了这个美丽的世界上，风儿吹醒熟睡的大地。每个角落都有春姑娘带来的礼物：迎春花绽放在枝头沐浴阳光；小草那嫩绿的身影悄悄地钻出地面；杨柳再一次甩起了美丽的“长发”。春天为人们带来了万物复苏的气息。夏天的暴雨是这个季节中的一个景点。轰隆隆的雷声过后，天上立刻出现一片白茫茫的“雨帘”，花儿草儿垂头丧气地趴在泥土上；路上的行人东奔西跑的四处避雨，有的来不及躲闪，被晶莹剔透的雨珠，淋成了落汤鸡。雨渐渐停了，太阳从乌云中钻了出来，一道美丽的彩虹挂在了天边。夏天的空气中夹杂着泥土雨后湿润的气味。

秋天是农民收获的季节，硕大的果实高高得挂在枝头，等着果民去采摘。当落叶飘零之时，正是菊花争齐斗艳的时候。它绚丽多姿；白的似雪；红的似火；有的像龙爪；还有的像夜晚闪烁的星星。一阵微风轻轻地拂过，五颜六色的花瓣像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。在这百花凋零的时刻，秋天的菊花是最美的。冬天白皑皑的雪花飘落下来，把大地粉妆玉砌。银装素裹的世界像一片银色的海洋美丽极了！雪花像一位装扮师，把光秃秃的枝条变成一束束美丽的银条。雪花给麦苗盖上一层厚厚的棉毯，为它们保暖。在这同时也告诉人们明年是一个丰收年。冬天为人们在寒冷的日子增添了不少乐趣。四季的景色真迷人，不管是春天的温暖；夏天的炎热；秋天的凉爽；冬天的寒冷；都一样惹人喜爱。

第二篇：《四季之美》说课稿

《四季之美》说课稿

一、说教材

《四季之美》是人教版五年级上册第七单元的一篇文章。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美，表达出作者的喜爱之情。

二、说目标

基于对教材的理解，结合本组课文的训练意图和学生的实际情况，我制定了以下教学目标：

1、会认“窠、旷”等6个生字，会写“黎、晕”等9个生字，会写“黎明、红晕、彩云”等词语。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。

3、学习本文按照时间顺序描写的写作方法。

三、说教学重点、难点

根据教学目标，和课本内容，我确定了本课的重、难点为：体会作者笔下四季之美的独特韵味；学习本文按照时间顺序描写的写作方法。引导学生抓住重点词句，解决重点，突破难点。

四、说教法和学法

1、培养学生的良好的语文素养和人文素养，培养学生的自主合作精神，一直是语文的重要理念。为了实现这一理念，体现三维目标，充分调动学生的积极性和主动性，我利用课件，引导学生把握课文内容，品味中心思想。

2、学法指导，形成能力。

在教学过程中，我通过引导学生自学，让他们在解决问题的同时，提高他们的自学能力。

五、说教学过程

1、为了引起学生的兴趣，我通过设置问题导入，这样能激发学生的兴趣，同时提高他们的参与度。

2、对于课文的理解，我采取层层深入的方法。先初读课文，解决生字词，然后再次读课文，把握课文内容，在此基础上，我引导学生深入阅读，从而把握作者的写作意图。这样由浅入深，一步一个脚印，既夯实了基础知识，又让学生在能力上有所提高。

3、课堂作业的布置，我采用关联式的方法，在第一课时完成时，我布置的作业既让学生掌握基础知识，又能为下节课的学习做准备，可谓一举两得。

4、板书设计

春天————黎明（颜色的变化）

夏天————夜晚（萤火虫的动态）时间顺序

四季之美秋天———黄昏（鸟儿们的动态）

冬天—————早晨（落雪—闲适）

板书设计我采用结构图的形式，把文章分为四个部分，遵循了原文的结构，同时也体现了作者的写作意图。

六、教学效果预设

这篇文章不同于以往写景的文章。因此，在教学中，我注重学生对作者描写特点的把握，让学生明白我们可以抓住某个景物的某一特点进行描写。同时，我还通过布置作业的方式，让学生把课上学到的运用到实际生活中，取得了良好的效果。

第三篇：四季的美作文

四季的美作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四季的美作文，欢迎大家分享。

四季的美作文1

春天，有美丽的牡丹。夏天，有出淤泥而不染的荷花。秋天，有金黄的菊花。冬天，有“遥知不是雪，为有暗香来”的梅花。四季每个季节都有自己的特点，各个鲜明活泼，使我们体会到了这个世界的美丽。

春风拂面，使人舒适无比，小树的嫩叶被春风抽出来，小草的叶尖不知不觉的长高了，百花争艳的春天来了！希望在叶尖中舞蹈，小溪流也唱着希望的歌曲，万物都变得美丽起来。阳光照在脸上，使人舒筋健骨，莲藕被阳光抽出来了，莲花在我们不知不觉中张开了他的笑脸，拥有着“出淤泥而不染”的荷花的夏天来了，一切都升级勃勃。这一天，秋空明朗，秋风凉爽，秋风使人凉爽无比，菊花的枝条被秋风抽出来了。菊花张开了一张张灿烂的笑脸，秋天来了！丰硕和收获正向我们走来。我爱四季，爱他们的美丽。

四季的美作文2

春，是一个美丽的小姑娘，她来到人间，给小草带来了生命，给小动物们带来了自由的快乐，给人类带来了什么？她，给人类带来了希望的火苗！

夏，是一个调皮的小娃娃，他来到人间，给大地带来了烈日炎炎，给江河带来了雨水，给人类带来了什么？他，给人类带来了炎热和烦躁！

秋，是一个温柔的妈妈，她来到人间，给庄稼带来了果实，给大地带来了她的孩子（树叶），给人类带来了什么？她，给人类带来了丰收的喜悦！

冬，是一个严肃的老爷爷，他来到人间，给大地带来了温暖的“棉被”（雪），给树枝裹上了银白色的面纱，给人类带来了什么？他，给人类带来了寒冷、凉 风 和大雪！

啊！四季！

你五彩缤纷！

你姿态万千！

你，魅力无穷！

我，愿永远生活在你的怀抱当中！

四季的美作文3

春天最美是黎明。一踏出门，轻柔的风吹在身上，把我那睡意全都吹走了。天空中有一层淡淡的雾。东方泛出白色的亮光，这时太阳虽然还没出现，但天空中已有了一点点光辉。

夏天最美是夜晚。漆黑的暗夜上嵌着一轮皎洁的明月，泉水从石头上流过。在夜里听得格外清楚。柔和的风轻轻地抚摸着森林发出的声音，好像一串音乐。那萤火虫翩翩飞舞，飞得忽高忽低，忽上忽下。他们发出若隐若现的光芒。

秋天最美是黄昏。夕阳落下最迷人的是那无边无际的海面。在夕阳斜照下金光灿烂，远处的高山被整个映在海面上。金光灿烂的'海面和高高的大山是多么迷人啊！

冬天最美是早晨。双脚踏在大雪上，发出咯吱咯吱的声响，是那样清脆悦耳。走在雪地里，眼前都是白茫茫的一片，是那样肃静。冷风吹起，有片片雪花落在我的脸上、身上……轻轻的、柔柔的，一定会让人心旷神怡！

四季的美作文4

春天最美是雨露。那声音犹如泉水叮咚；犹如黄莺婉转的歌声；犹如百灵在枝头欢唱。俗话说，春雨贵如油。这不，春雨落下来了；像牛毛，像细针。染绿了小草，染红了花儿。密密的向大地飞洒。真是一派生机勃勃的景象啊！

夏天最美是夜晚。夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了，淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变成浅红，最后，当这一切红光消失的时候，那显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。

秋天最美是南飞的大雁。成群结队的大雁，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，一会儿排成“大”字，一会儿排成“八”字。在高空中比翼齐飞。

冬天最美是黄昏。这天，纷纷扬扬地下了一天的雪，终于渐下渐止。沉沉夜幕下的大千世界，仿佛凝固了。在雪光的映照下，应装素裹，分外妖娆。在这雪后初霁的夜晚，万物俱寂，了无生气。

四季真美啊！我爱四季！

四季的美作文5

春天最美是桃花，它的花瓣从粉色变成白色，散发着迷人的香气，在我的心中，桃花是一种梦幻的花朵，仙境中的花朵。

夏天最美是荷花，那一个个含苞待放的花骨朵儿，像一个腼腆的小姑娘，而这一池子荷花一齐盛开，多么像一幅画，一幅美丽的画，一幅富有诗情画意的画。可真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋天最美是菊花，一开花就是黄灿灿的一片。身处这片“黄金海”，一定很美吧！菊花香香的，是那种清新的香，闻起来能使人心旷神怡的香，能使人一闻就忘记忧愁的香。就如元稹所写：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

冬天最美是梅花，她既不开在温暖的春天，也不开在清爽秋天，偏偏在这严寒的冬日开花。梅花之所以能盛开，散发出别样的清香，展示出独一无二的美丽，是因为他经历了无数风雨，才迎来了灿烂的盛开。正如墙角数枝梅，凌寒独自开。在寒冬中，格外的显眼和美丽。

四季的美作文6

春、夏、秋、冬都有自己的美。

春天美在早晨。春天的早晨，百花盛开、鸟语花香，真是让人心旷神怡呀！而且花树吸走二氧化碳，散发出那新鲜的空气，使人身体健康，少吸入污染空气。

夏天美在晚上。夏天的晚上，人们在乘凉。萤火虫在左边、右边、东边、西边自由自在地飞翔，像一盏盏微小的灯，给人们照路。一闪一闪的，多美丽。

秋天美在傍晚，半红半黄的夕阳把天空照得红红的，把云朵照得像一团团火。无数的候鸟正成群结队地向南方飞去。真是美丽极了！

冬天就整天美了。雪轻轻地飘着，落在树上，屋顶上，还落在那透明的、光滑的冰上，看上去好像到处是软绵绵的。冬天的雪，给人们带来了一幅白色的“冬景图”。

这，就是四季的美！

四季的美作文7

春天最美是青色。温暖的阳光照耀着大地，河岸边的柳树吐出嫩嫩的枝芽。春风拂过，枝条随风摇曳着，宛如一位婀娜多姿的少女。到处传来清脆的鸟鸣声，是那么的悦耳。

夏天最美是绿色。绿色赋予了大地无限的生命力。漫山遍野的树木像连绵不断的绿色画卷，看起来是那么的朝气蓬勃，苍翠欲滴的树叶，看起来也是那么的清新无比啊！

秋天最美是金色。一阵微风吹过几片枯黄的枫叶，慢慢悠悠地从树上落了下来，给大地铺上了一层金黄色的地毯。那情景着实迷人。

冬天最美是白色。鹅毛般的雪花，慢慢悠悠地落在树上，像给他带了顶白帽子，穿上一件白大棉衣，大地上也铺上了厚厚的一层白雪，好像一个银白色的世界。

四季的美作文8

春季在哪里？春季在田野里。小草探出脑袋，像给大地铺上地毯。柳树抽芽了，绿绿的，长长的枝条像柳树的发。河水解冻了，鱼虾正在河里做游戏。燕子掠过河面，也来参加盛会。春季还在花朵里，桃花粉嘟嘟的；梨花洁白似雪；杏花正绽放着，香味迷人。蜜蜂忙碌极了，正在采蜜呢！

夏季在哪里？夏季在荷塘里。荷叶挨挨挤挤就像一个大玉盘。蜻蜓在天空中翩翩起舞。树林里的树枝繁叶茂，显示蓬勃的生命力。

秋季在哪里？秋季在树林里。枫叶红得像火，松树苍翠，像挺拔的卫士保卫着家园。

冬季在哪里？冬季在树林里。梅花凌寒独放，香味迷人。松树依旧穿着墨绿的衣服，真好看。

四季真美呀！我爱五彩的四季！

四季的美作文9

春天最美是黎明。太阳慢慢地带着万紫千红从东方升上天空，美丽的云彩，霎时变成了紫红色，平静的湖面，顿时也有了生气，欢快地活泼地流着。

夏天最美是夜晚。明亮而又皎洁的明月，散发着一种神气的光，能让萤火虫翩翩起舞，能让树叶伴随着哗啦啦作响，这情景着实迷人。

秋天最美的是黄昏。夕阳映着西山时，那奔腾的湖面，顿时平静了许多，那株老桑树，在夕阳的映衬下，变得又年轻了许多。在这黄昏里，好象整个世界都平静了，都入睡了。

冬天最美是早晨。美丽的银白色的雪，铺面了整个大地。树枝上，虽然叶子都掉落了，但是在大雪的笼罩下，也变得富有生气了。只是到了中午，大地都将融化，把树枝上的美丽也无情的毁掉了。

四季的美作文10

春天，是一个温暖的季节。虽说是春暖花开，一到阳春三月的时候，春雨下个不停，花草树木贪婪地吮吸着春雨。

这时，正是农民忙碌的时候。“春种一粒粟，秋收万颗籽”就是描写了这时的场景。夏天，一个不好过的一段日子来了，和冬天恰好相反。炎热的世界几乎不会有人出门。有时，人们会去游泳。有时，人们会吃冰棍。看来夏天还是一个忧闲的季节。秋天，是个美丽的世界。

原来的绿色海洋已变成了一片片金山，小草穿上了黄色的休闲装，还盖上了金被窝。枫叶更是美丽，有的像手掌，在风中打招呼。还有的宛如一颗颗闪烁的星星，众星拱月般包围着我们。冬天，一个让孩子快乐世界来了，白雪给了大家一个舒适的环境。雪就像花瓣一样不知不觉来到人间。冬天快乐，冬天寒冷，冬天没有几种动物出来活动。

可是为了生存不少动物还是出来了，东北虎、猕猴、野狼总是出来觅食。冬天来了，春天还会很远吗？四季最美！

四季的美作文11

温暖的春天里，很多花草树木都开了花，万物生长，它们从地里伸出手臂，这景象着实迷人。

炎热的夏天里，整个世界都绿油油的，像是铺上一层绿色的绒布，黑夜里有几只萤火虫在飞舞，像小精灵提着灯笼在玩耍，即使是下雨了，也有几只萤火虫在空中飞来飞去。

美丽的秋天里，是四季的浪漫，树上的叶子被秋风吹了下来，漫天飞舞，就像几百只金黄色的蝴蝶。

寒冷的冬天里，雪花从天上落下来，落到了地上，用温暖的手捧着它，希望它能多保留一会儿，但是它最后还是一点点地消失了。

四季就像四位小天使，各不相同，都很美丽。

四季的美作文12

春天，是充满希望的季节。春天万物复苏，充满生机。一点儿一点儿的绿色从枝头冒了出来。花园里的花儿又换上了鲜艳的裙子。一场雨过后，花儿的裙上嵌了几颗珍珠。

夏天，似火的骄阳炙烤着大地。只要夜幕降下，一轮明月升上夜空，花园里的音乐会就开始了。蟋蟀拉着提琴，蝉唱着歌，蝗虫拉着手风琴……当悦耳的声音映入耳帘时感到无比的轻松。

秋天，是硕果累累的季节。苹果涨红了脸，稻子低下了头，南瓜长得圆滚滚的……好一派丰收的景象。在千米高空之上，一对对大雁比翼而飞。

冬天，是个活泼的季节。一片一片晶莹剔透的雪花从空中飘落下来，给地面带来了一次降温。水经它一冻，摇身一变成了冰。成了冰雪节上夺目光彩的冰雕。

四季的美作文13

春天最美的是早晨。在充满花香的早晨，如果你在睡觉，活泼可爱的小燕子，唱着优美的闹玲歌把你从梦中叫醒。即使是下雨的早晨，滴答滴答也会把你叫醒。

夏天最美的是黄昏。如果有机会你会看到彩霞，太阳发着红色、黄色、橙色、浅红色。合成的五彩光慢慢的往下落。这时，大地就像铺上了一层金色的绸纱，小朋友的脸变红了，看着，看着，眼睛累了，该歇一歇了。可是太阳偏偏不等待这些可爱的孩子们，不一会儿，彩霞就回家了。

秋天最美的是午后。微风吹来，一朵朵桂花就像一颗颗小星星，闪闪烁烁，好像正在对你微笑。这时，一阵阵清香在园子里飘荡。等小桂花落了，采集一些放到枕头里，晚上睡觉时，闻着一丝丝花香，不一会儿便进入梦乡。

冬天最美的是晚上。爸爸、妈妈下班了，孩子放学了。寂静无声的世界，飘着簌簌的雪花。关上门，燃起炭火，烤一烤手，吃上几串又焦又嫩的羊肉串，喝上几口醇香的牛奶，各自谈着一天的见闻，这是多温暖的一家。

四季的美作文14

我家楼下有一大片草坪和一些健身器材。每到季节，我家楼下都有一幕。我认为它在任何季节都很美。

春天，百花齐放，我家楼下会开出许多不知名的野花，将平淡无奇的草坪装点成另一番景象。它们散发出香气，不仅让草坪芬芳，还把香气散发到运动器材周围，让每个带着健身器材去锻炼的人都能收到鲜花的礼物。

夏天，强烈的阳光照射在草坪上，使它们变成金色，使它们的运动器材变得明亮。他们都在感谢孙公公漂亮的衣服。

秋天，树叶纷纷落下，地上铺着地毯，草在寒风中瑟瑟发抖，运动器材被人冷落，天冷了，谁还会下楼？但是他们为人民服务的心还在。它认为：“秋冬过后，人们一定会再喜欢我们！”

冬天，白色的雪花纷纷落下。他们用被子盖住草地，穿上新衣服做运动器材。晚上运动器材给小草唱摇篮曲，让小草安睡。多么美好的冬天啊！

我家楼下有四季不同的场景，快乐的歌声在我们身边响起。

四季的美作文15

秋季之美是枫叶。每到秋天，美丽的大枫叶总是变得红通通的。风一吹，那叶子便随处飘荡，最后落到地上。我拾起那红彤彤的叶子，啊！美丽的枫叶啊，活像人们的手掌啊。

枫叶有大有小，小的可以坐在纸上做装饰物；大的可以做成标本。叶子落到地上，其实也是为下一代枫树做肥料，帮助枫树来年更好的成长。听起来虽然有点伤感，但这其实也枫叶的获得新生的方式。

秋天最美，还有许多：大雁南方飞行，乡下的黄昏农民丰收，还有风声虫鸣等等。但是在秋天我最喜欢的仍是枫叶，它的美，它的平凡优雅，默默为人带来一片风景，这些都一直感动着我。

第四篇：四季之美写景作文

四季之美写景作文

四季之美写景作文1

四季的轮回，那一幕幕美丽的景色定格在我心中，永不变的是春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

春，春天总是悄悄地到来，柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”，飘下纷纷扬扬的柳絮，好像在告诉着我们：“春天来了，春天来了，万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来，好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞，那样柔软，那样细腻，我的眼前似乎出现一片青绿，在阳光照耀下闪着光芒，那片青带来了生机。那一片青，一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。

夏，夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿，迈着沉稳的步伐，走近了。小鱼儿欢快地跳出水面，青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁，绿林间，那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下，夏季的绿不但没有消退，反而更加浓密了，那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望，但绿却毫不在意，依然显示自己的本色，我欣赏夏季，欣赏夏季绿的内在气质。

秋，秋的到来并不无法言喻，大体上只不过有一些细微的变化罢了，叶子逐渐变黄，渐渐又变成红。秋天是丰收的季节，树上的果子熟透了，轻咬一口，会品尝出秋季独特的美味，我们的梦想不可能完全实现，那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢？那也是一种至上的美丽。

冬，冬总是能给人一种凄凉的感觉，但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的'回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。

世界总会带给我们不一样的视觉盛宴，我心中的美丽是四季，四季不变的定格，春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

四季之美写景作文2

大自然有四个美丽的季节，有万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春姑娘朝着人间向我们走来，带着春雷弟弟来到了我们的身边。春笋钻出来泥土，漏出了嫩绿的新芽。小花小草也摇晃着自己的小脑袋来凑热闹了。随着春雷弟弟打起的锣鼓，把小燕子和布谷鸟也召唤来了。大家一起欢快的唱起了歌，奏成一首动听的春天乐曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿着绿色的`雨衣，带着炎热来到人间。知了也在树上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花露出来粉红色的花苞，蜻蜓在湖面上飞来飞去，鱼儿吐着泡泡露出水面，青蛙也在荷叶上奏乐，这不，水面上形成了一首美妙的歌曲传过来，谁听了都会沉浸在美妙的歌声里了。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋伯伯把枫树上的叶子变得火红火红的，也给大地换上了一身金黄色的华衣。农田里，农民伯伯在忙碌的收割麦子，脸上挂着金灿灿的笑容。果园里，硕果累累，红红的柿子挂满了枝头，小枣也悄悄地把自己的脸给涂红了。花园里的菊花竞相开放，争着在证明自己是这个季节里最美的颜色。这些美丽的景色构成了一幅美丽的画卷。？

“大雪压青松，青松挺且直。”松、竹、梅“岁寒三友”在寒风中站立着，像是坚强的战士。大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，落在屋檐上，树上，还落在小朋友的脸上。不一会就把大地变成了白茫茫的一片。远处，几个小朋友长在打雪仗，你追我赶，谁都不让谁，玩的不亦乐乎。虽然天气非常寒冷，但小朋友们都热出了一身汗，那可是快乐的充满童趣的汗水。不一会他们有堆起了雪人，给雪人戴上帽子，围巾，手套，还给小雪人装上了一个胡萝卜鼻子，真是可爱极了！

我爱美丽的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，我爱这美丽的四季！？

四季之美写景作文3

一年有四个季节，每个季节都有自己独特的颜色，都有自己独特的声音，都有自己独特的魅力。你不信吗？如果你不信的话，就让我说给你听吧！

春

春天的颜色是绿色的，绿色代表着生命。春天到了，春姑娘披着绿色的轻纱，乘风而来，春风唤醒了大地万物，和煦的阳光普照大地，小草从泥里探出脑袋，给大地铺上绿毯，雪白的杏花，梨花挨挨挤挤，挂满枝头，狗熊和其他冬眠的动物都从睡梦中苏醒，小鸟们都百鸟争鸣，真是长恨春归无觅处，不知转入此中来。

夏

夏天的颜色是红色的.，红色代表炎热。和小动物们却不觉得，不信，你瞧，蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，蚂蚁运食。夏天的声音没有春天那么动听，有点单调，青蛙在荷叶上唱歌，知了在树上一直叫着，好像在说：“天太热了，太阳快点下山吧！星罗棋布的荷田里，皎皎无暇的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋

秋天的颜色是金黄色的，水果都熟了，对于人们来说秋天是个丰收的季节，也是劳动的季节，因为农作物和水果都熟了，农民们要开始秋收了。对于动物来说秋天是为冬眠做准备的季节，因为动物在冬天要冬眠，所以只能在秋天的时候找很多的食物为冬天做准备。秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风、秋雨声，构成了一曲交响乐。

冬

冬天的颜色是白色的，房子变成了白色，大树变成了白色，连大地也变成了白色，它们让世界变得银装素裹，一切都显得分外妖娆。整个世界仿佛都变成了小精灵的世界――孩子们的世界，他们在这白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在这个冬天里充满了这些小精灵欢乐的笑声。

四季一条河流，春去冬来；四季如一盒，染料染化了春夏秋冬。活泼的春，热烈的夏，优雅的秋，高贵的冬，各有千秋，令人喜欢。

四季之美写景作文4

春夏秋冬，每个季节各有各的特点。每个季节给我的感都不同。让人回味无穷。

春天，春日融融，是让万物复苏的季节。“随风潜入夜，润物细无声“，那春天的使者在我们不知不觉中撒下了甘甜的乳汗。你看，小草们正争先恐后地争取生命之圣水。走到草地上，一阵阵风吹来，带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，让你感到置身于人间的`仙境，让你感到心旷神怡。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦。

夏天，暑气蒸腾，烦人的蝉一直在叫苦：“热、热、热！”火红的太阳烘烤着大地，街上不见得有人，我小心翼走在街上，尽量避开太阳公公的“视线”。突然，一阵偶然的风吹来，暖和暖和的，给我身上增了几颗晶莹剔透的宝石。夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。

秋天，秋波潺潺，在田野里，农民们正拼命地收割，采取，那秋天的奖品似乎有不计其数个，拿也拿不尽，取也取不竭。树上果实累累，树下地黄金。走着走着，一片枫叶落在我头上，慢慢地把它取下来。那枫叶和我的小手掌一般大小，红红的，像一颗炽热的心。秋以她的豪爽潇洒，辉煌成就夺人魂魄。

冬天，寒风刺骨，人们都换上了厚厚的绵衣，包得像个粽子似的。此时，万物都显示出一片死寂。穿着大绵衣，走到街上，那一股股利如刀刃的劲风，打着呼哨而来，让人望而生畏，避之唯恐不及，大有横扫千军万马之势，让人毫无招架之力。冬，以她的不畏严寒，纯洁宁静令人深思。

一年四季，四位举世闻名的大魔术家，是八仙过海，各显神通，各自表演着……你看！

四季之美写景作文5

春之美

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。

春之美，美在艳丽。

夏之美

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的.神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。

夏之美，美在平和。

秋之美

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。

秋之美，美在丰硕。

冬之美

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。

冬之美，美在自然。

四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。

第五篇：22课四季之美知识点

22课四季之美知识点

一、我会写组词

黎：lí（黎明、巴黎、黎民）

晕：yùn（红晕、光晕、日晕）

漆：qī（漆黑、喷漆、油漆）

幕：mù（夜幕、帐幕、开幕）

愈：yù（愈发、愈加、愈合）

愈：kuàng（空旷、旷野、心旷神怡）

怡：yí（怡人、怡悦、怡然自得）

逸：yì（闲逸、安逸、逃逸）

免：miǎn（未免、免除、避免）

二、我会认组词

凛：lǐn（凛冽、凛若冰霜、大义凛然）

冽：liè（凛冽、清冽、寒风凛冽）

三、多音字

晕：yūn（晕倒）yùn（圆晕）

朝：cháo（唐朝）zhāo（朝气）

四、近义词

明亮一一光亮

固然——虽然

漆黑一一黑暗

朦胧一一模糊

寒冷一一严寒

和谐——和睦

急急匆匆一一急急忙忙

成群结队一一三五成群

心旷神怡一一神清气爽

五、反义词

黎明一一黄昏

明亮一一黑暗

朦胧一一清晰

凛冽一一炎热

闲逸一一忙碌

寒冷一一温暖

扫兴一一尽兴

急急匆匆一一不慌不忙

成群结队一一形单影只

六、理解词语

翩翩飞舞：形容轻快地跳起舞来。

朦胧：不清楚;模糊。

红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队：许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞：形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡：心情舒畅,精神愉快。

凛冽：刺骨地寒冷。

闲逸：清闲舒适。

七、句子解析

1.春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

主要描写天空、云。作者是抓住景物的静态美，描写了景物的色彩，如“泛着鱼肚色的天空”“染上微微的红晕”“飘着红紫红紫的云”。

2.东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

“泛”表示大面积微微出现，“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。

3.夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

第一句总写夏天最美是夜晚；第二、三句概括介绍了夏天夜晚的美景。

八、问题归纳

1.课文是按照什么顺序来写的？

作者是按照时间顺序，从春夏秋冬四个季节来写的。

2.归鸦为什么用点点？大雁为什么用成群结队？虫鸣为什么用听？

乌鸦数量不多，且分布散乱，所以用点点，这是视觉描写。

大雁南飞，成群结队，这样写比较真实可感。这是视觉描写。

夜幕降临后，看不到虫子，但是可以听到叫声，这是听觉描写，这样写符合常理。

3.作者运用了什么描写方法写出了对冬天早晨的赞美？

运用了动静结合的描写方法既写出了冬天早晨的三种情况下的不同美景，又点出了自己的喜爱与赞美之情，容易让人产生丰富的想象。

九、课文分段

第一部分（1）：写春天最美的时间是黎明，重点写了天空。

第二部分（2）：写夏天最美的时间是夜晚，重点写了萤火虫。

第三部分（1）：写秋天最美的时间是黄昏，重点写了归鸦和大雁。

第四部分（1）：写冬天最美的时间是早晨，重点写了落雪的早晨和无雪时清晨闲逸的心情。

十、课文主题

本文作者从自己的主观感受出发，对四季之美进行了列举：春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨。作者细致描写自然界中出现的各具特色的景物，从而赞美四季的美，表现了对生活及大自然的热爱。

十一、教材课后习题

1.、反复朗读课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。背诵课文。

朗读指导:朗读本文时要注意语速的急缓、语调的高低、声音的强弱，尽量采用舒缓的、略带轻快的语调，在读中想象作者所描绘的画面之美，更好地表现文章的情趣，传达文字本身的美感。

2.读下面的句子，联系上下文，体会其中的动态描写。

（1）即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

（2）夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

（3）成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

这三句话都是动态描写。第一句话描写了萤火虫在夜晚的细雨中飞行的情景，用“迷人”一词进行修饰，展现出萤火虫飞行的情态之美。第二句话描写乌鸦归窠，乌鸦数量不多，且分布散乱，所以用点点，这是视觉描写，突出“动人”。第三句话描写大雁南飞，成群结队，比较真实可感，点出其让人“感动”。这些动态的景物描绘，赋予景物以运动感、活力感、变化感，使景物栩栩如生，具有很强的感染力。

选做题：

课文所写景致不多，却营造出美的氛围。仿照课文，用几句话写一写自己印象最深的某个景致。

写作指导：

1.调动各种感官描写景致。从景致的形态、颜色、声音、味道、性质等着笔，调动人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来发现美，多角度、多侧面地描写，力求丰富细腻，有立体感，让人有如身临其境，很有“实在”的感觉。

2.写出景致的特点。有了特点才有区别。我们要学会按一定的顺序观察，然后抓住特点进行描写。

3.恰当运用修辞手法。写作时恰当地运用某种修辞手法，可以使描述形象生动，增强文字的感染力。

写作示例：黄昏时的沙湖美艳动人。湖面很平，湖水清澈见底，水的颜色由浅到深，银白、浅蓝、墨绿，界限分明。天上的白云和两侧的山峰清晰地倒映在水里，天、山、湖融为一体。在这平静的湖水中，唯一活动的是鸭子。一群白鸭边游边叫，一会儿张开翅膀扑打水面，溅起无数的水花；一会儿用脚掌在水中拨动，荡起一圈圈波纹。