第一篇：那一张微笑的脸周记
看到那一张张严峻的脸，给自己增添一丝胆怯；看到那张无奈的脸，给自己压上一缕悲伤；看到那张微笑的脸，给自己送来缕缕快乐！因为那一张微笑的脸，我们哭泣着；因为那一张张脸，我们努力着；因为那一张微笑的脸，我们改变着……
那个对万物充满好奇心的我，那个整天只想着玩的我，那个从不在乎别人眼光的我，岁月流逝，不满的目光，反抗的行动，压制了孩子纯真的心灵，她改变了。
学会了避开愤怒眼神的办法，学会了走进微笑的方法——努力读书，为此，失去了天真活泼的自己，幼时的快乐已成梦，玩家家酒，玩水捉鱼……一切欢乐被岁月蒙上一丝风尘，已经模糊……
幼时走进森林的快乐，体验春夏秋冬的独特魅力！到池塘边去看杨柳是否绿了？鱼是否长大了？到树上去摘果实咯……童年的快乐久违心里，可改变可如今呢？现实如此朦胧，为了那句“现在努力学习以后有的是时间玩”而奋斗，也失去了自己原有的性格——天真和活泼。
不喜欢伪装，不喜欢欺骗，不喜欢竞争——那就是真实的我，讨厌忍气吞声的伪装；讨厌狠下手心的欺骗；讨厌你死我活的竞争；但，一切都成为了现实，成为我必须接受的任务！我知道，一个天真活泼的人在社会上很难立足，天真活泼将被愚昧代替，纯真的心灵也许已经消失……
雨后的彩虹如此美丽，什么时候它才会重现？
第二篇：笑脸周记(至5.1)
爱之礼,爱之节------我为母亲做件事
“下个星期一就是妇女节了，母亲现在的工作那么累，早出晚归的！我应该帮妈妈做家务才对！恩，还能做什么让妈妈开心的呢？”我坐在摇椅上，苦思冥想着。就是因为一个重要的节日即将来临，那就是妇女节。
我的小脑瓜又蹦出一个想法：“我的朗诵能力不错，要不写一首诗送给妈妈吧，以表达心中宣泄不出的感恩和亲情之爱！嗯嗯！不错！就这样吧，还能做些什么呢，起码还得要三样，这样才能为母爱献上最崇高的敬仰！”
我的小脸皱成一块，抿了抿水杯，里面的奶茶让人久久回味着。“对啊，可以泡一杯蜂蜜茶给妈妈，暖暖甜甜至心底。这个主意太棒了！”一想到这个充满温情的主意，就立刻想到了另外一个一样满含温情的主意：做一个精美的贺卡！
还剩最后一个金点子没有想到，绞尽脑汁的想着那些经常出现的温馨情景，“还可以为母亲捶背！对！母亲！准备好接受我的爱的炸弹了吗？”我的嘴角浮起一丝温馨的微笑。准备好了一切，就等妈妈回来了！妈妈回来了，我把光鲜亮丽的房间展示出来，然后沏好茶，开始给妈妈捶背。
妈妈惊讶地望着我，似乎在问：怎么了啦？我了解的答道：“明天几月几日啊？亲爱的妈咪！”
“3·8妇女节？！”
“猜对了咯，这些就是我送给你的礼物，还有······”我掏出贺卡递给妈妈，从中抽出一张纸，伴着温情的音乐，有感情地朗诵起来······拿下纸，忽的看见妈妈欣慰地笑着，眼眶里还含着泪水。我慌了，母亲又道：“女儿啊！你终于长大了”······
就在这个温情的爱中，我和母亲度过了一个美好难得的夜晚。
没有翅膀也能飞翔
------听尹小星报告有感
今天，我们带着崇敬的心情迎接着远道而来的残疾英雄尹小星老师。
之前，我们寻找了尹小星老师的资料。原来尹小星老师于1970年出生于一个农民家庭。8个月大时因患了小儿麻痹症导致了一生的残疾。但他却是一个充满着非凡梦想的残疾人，他一直身残志不残。在面对别人的眼光里的怜悯、讽刺、轻视，他又是怎么样走过来的呢？我带着一丝疑问和一丝敬重，来到了礼堂。
在演讲过程中，尹小星老师十分幽默，惹得全场一阵又一阵笑声。却谁也不知道这背后有多少的眼泪，多少心酸？！尹小星老师讲起了他那充满挫折的童年，在童年生活之中，面对那种种挫折，都那么勇敢去面对，鼓励着自己。
鸟，如果没有那双翅膀，就再也飞不起来。而人呢，却是不同的！没有了那双腿，照样可以走路！尹小星老师就靠着那把轮椅和对梦想的坚持，“摇”遍了31个省市自治区，奇迹般地穿越了“死亡之海”和塔克拉玛干大沙漠！
相比之下，有另外一些残疾人，他们总以为着：自己是残疾人，便一点用处都没有！可是那些残奥会运动员们还有尹小星老师，他们永远不会因为一下小挫折，而放弃希望，放弃人生。他们会为了人生中的梦想不断努力，不断创造奇迹！
后来尹小星老师讲起了他的探险经历，每当他说破了吉尼斯世界纪录时，热烈的掌声是在赞扬他，敬佩着他的毅力和坚强！
我在想：只要心灵只要有一双名叫“梦想的翅膀”，那么我们将会飞向那蔚蓝的人生天空！
汽车上
我正坐在去外婆家的车上，车上又闷又热，人非常多。尽管开了通风窗，但是一阵热源还是环绕在我们身边。坐在我前面的是一个貌似初中生的姐姐。她穿着花里花哨的衬衫，下身是一条非主流路线的牛仔裤。看着，看着，我不知不觉的就睡着了。
车子刚进了外婆的所属市，我就被吵醒了。耶！？怎么会有一阵酸味？我一惊，抬头睁眼一看，不得了咯：一个小男孩因为晕车呕吐起来，很恶心的脏物几乎都吐在那位初中生的牛仔裤上，非常肮脏。我心里一阵颤动，想：这位初中生肯定要发火了，看她的样子就像是那种易怒、难相处的人。不过那也难怪了，那么恶心的东西粘在裤子上，是我也会发火！突然，那位初中生站了起来，两手搭在男孩微微颤动、瘦弱的肩膀上。我心里一惊：咦，剧情怎么发展的那么快，要开打了？我对这位初中生的厌恶之情又深了一些。
哎呦，接下来的剧情发展有点出乎人的意料：那个姑娘并非是要打人，而是让那个小男孩坐到她的位置。让人真是无法置信啊，我揉了揉眼睛，心想：没看错啊。其他车上本抱着观望态度的乘客一下子目瞪口呆起来，心里也跟我一样不相信眼前的一切吧！那个姐姐抽出袋子里的纸巾盒，拿出一两张给小弟弟擦嘴巴，然后才擦自己身上的脏物。
我看着那位姐姐那毫无怨言的样子，我第一感觉就是我被感动了······
后来我来到外婆家，竟然看见了那位大姐姐。自从那件事情起，我就十分敬佩她，跟她打了一个友善的招呼。从外婆口中知道，那天的装扮只是一个意外。我心中想：真是不可以貌取人啊！
第三篇：那一瞬间已成永恒小学生周记
慵懒的午后，天空筛过大把大把纯金的阳光，听着耳机中传来絮软的慢歌，时光在心里悄悄淌过，冲刷着我们的盈盈笑语，勾勒出你那清晰又模糊的背影……
爸爸，有些话在我心中已经积淀了很久，就让我将尘埃湮灭的它们化作笔尖的倾吐吧！那些童年难忘的倒影，被我不小心掷进的一颗小石子晃成了碎影。可是记忆的碎片早已拼不成一幅完整的拼图。但我深感，你是温和的人，也许和其他父亲一样的，不善于用言语表达，却早已将重如山的爱融进了行动中……
有一个情景，没有随波逐流，深深地镌刻在我的记忆深处。七岁那年，黑暗笼罩我们的家，病魔束缚了我的翅膀，使我无法挣脱。奔赴的第三个医院，惨白的墙壁折射出冰冷的束光，我已记不清当时的情况，唯有一个瞬间，永远在我脑海里定格！当时我病情已十分严重，被推进了手术室进行骨髓穿刺手术，浑然不知当时我是怎样哭闹地挺过来的。手术后，爸爸你一把将我抱起，一句话也没说，只是痛怜的将我抱得很紧。灯，不明，不亮，那个场景变成了灰色，你一时间苍老了许多，我定定地看着，将手轻搭在你的肩膀。
就是在那一瞬间！
你流泪了！我触摸到你原本坚实的肩膀变得柔弱，你真的心累了。那颗不争气的泪珠硬是挂在了你棱角分明的脸上，你忙回过头，用手臂轻轻拭去，不料，被我撞见。那泪，灼热滚烫，滴在我的心上，腐蚀出“父亲”两字。
这一幕一直被我保存至现在，我想，它的保质期会是一辈子。
我和你都不善于用言语来表达，只想把对彼此的爱凝结成一个眼神，就可以读懂。
世界之大，我们能成为父女是莫大的幸福，现在我身旁的你，就像是不小心泼洒在宣纸上的墨点，朦胧又清晰，慢慢漾开去……
第四篇：微笑脸活动策划书
“微·笑脸”活动策划书
活动主题：
“微·笑脸”
活动背景：
快节奏的生活让我们忘了微笑，生活中的琐事使我们面带愁容，仿佛每一个人都带上了一层防护罩，再也感受不到以前的那种温暖，人与人之间的距离越来越远，我们如何来拉近人与人之间的距离呢？ 活动宗旨：
以一个微笑拉近人与人之间的距离，让这个冬天似春日般温暖 传播微笑沟通，和谐共赢理念，学会微笑面对人生
培养学生乐观积极的心态，营造积极向上的校园氛围
活动对象：广东石油化工学院全体学生
活动时间：2013年11月14日至11月24日
活动所需用品：宣传喷画、明信片
活动流程：
1.11月14日-11月16日收集全校范围内的笑脸，并附上个人对微笑的理解
2.11月24日出展板展示笑脸墙
3.11月17日-11月23日同时选取优秀作品制作成明信片
4.11月24日在一饭门前派发明信片同时进行“爱·牵手”环节
5.11月25-11月28日出“爱·牵手”环节成果展
作品要求
1、参与活动者寻找自己最灿烂、最美丽、最温暖人心的照片，将自己认为最合适的笑脸照片或者大头贴，附上个人简介（姓名、院系、班级、联系电话以及感言）上交。
2、活动作品必须原创，不得含有任何商业广告，否则，作品作废。
3、感言可以写自己关于笑脸的看法、分享对心理健康的想法等，也可以用一个故事来细细描述这张照片背后的故事，要求新颖、积极向上，符合本次活动的主题，充分体现心理健康的思想，字数在100-140之间。
4、笑脸必须是清晰的正面照，背景不限，要突出面部表情
奖励设置：
如果作品被选中，参与者将获得相应的素拓分。
举办单位：
主办单位：广东石油化工学院心理健康辅导中心
承办单位：广东石油化工学院学生心理互助中心
协办单位：各院（系）心理部
活动声明：
1、所有参与活动的作品版权归参与者所有，主办方拥有宣传展示权。
2、提交的照片必须与本人相符合，不得盗用其他人的照片及资料，一经发现，将取消其参加活动的所有资格且作品作废。注意：作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。
3、本次大赛的最终解释权归校学生心理互助中心所有。
广东石油化工学院学生心理互助中心
2013年11月13日
第五篇：张方方周记4
重庆三峡医药高等专科学校张方方周记
4再见，手术室
2012.8.24周五
离别并不是一个孤独存在的点，它有它的前言和后续，看到这一切，看懂了离别，你会发现离别也很美…
—题记 告别了老师，换下了手术衣，走出手术室的大门，还是忍不住回头，多看了几眼这个神圣的地方。它竟同我生活了一个月，多么亲密！可是日子为什么总是过得那么快呢？你终究要同我说再见，你可知分别是件多么伤感的事情？你可知我有多么不舍？我该如何去想念那些可爱的人 ？……
王静老师，无论什么时候遇见你，脸上总是带着亲切的微笑，如夏日的一泓清泉，清凉宜人。你是带教秘书，是我们的总带教，除却繁忙的工作，你要帮助新同事，你要指导实习同学，你送走了一波同学，又来了一波，周而复始。我常常怀疑一个人的精力怎么可以那么旺盛？一个人如何有那么大的耐心？你怎么可以做到如此不厌其烦的给我们一遍一遍讲解手术室的各项操作？
老师，实习讨论会上，你告诉我们：“要有慎独精神，要爱伤，要学会团结合作，要多看多学…”离开手术室，我一样会铭记于心，谢谢您这些天的教导，您辛苦了。
曹婷老师，去年的你跟现在的我一样，还是一个刚进临床懵懂的实习生，今年却早已可以独挡一面。你是我的带教老师，却更像一个姐姐一样给我关照。你总是那么温柔，我做的不好，你从来都没有厉声斥责过我，总是细心的给我纠正错误，从洗手、刷手、穿大衣、戴手套、摆台、穿针、识别传递器械，你都那么仔仔细细的给我讲解。你总是怪自己太忙，恨不能把你知道的都教给我，可是你教给我的又岂止这些？你是年轻护士，刚工作不久，你总是那么虚心的请教每一个人，偶尔对于医生的指责，总那么坦然的接受，有则改之，无则加勉，真诚的让我感动和佩服。老师，知道吗？有些东西，需要你的讲解，我才能明白。可是有些品质，是无形中影响的…
老师，你个子那么高，却是那样的瘦。你总是那么辛苦，那么多台手术，你日日夜夜的加班，如何承受的了？方丹老师开玩笑，说你就是累命。如果有时间，请记得一定要好好休息，注意身体。曹婷老师，我很幸运，在手术室遇见你！
……
还有充满热情、有活力的闫升荣老师，我们都亲切的叫你小闫老师，走起路来像旋风一样，我总觉得小闫老师就是手术室的“全能王”，理论、操作、手术室的所有仪器，无一不精。
还有亲切热情的江羽雯老师、恪尽职守的任越老师、调皮可爱的方丹老师。还有那一群群，可亲可爱的实习同学，可爱的秋筠、温柔的曰慧、搞笑的樊琦、热心的柳依和甜甜……
人生就像一场场独幕剧，上演着相似的情节，我很高兴，这些情节谢幕之后，让我遇见这些可爱的人儿~
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