我满意这样的自己作文[五篇模版]

第一篇：我满意这样的自己作文

我满意这样的自己作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我满意这样的自己作文，希望能够帮助到大家。

大千世界，无奇不有，每个人都是独一无二的，都有各自的优、缺点，对于自己，我很满意。

早晨起床，伸个懒腰，嘴角轻轻上扬一个标准的微笑，送给独一无二的自己。

看着餐桌上妈妈给我准备的早餐，我嘴角轻轻勾起一道漂亮的弧，转头对还在厨房中忙碌的妈妈说：“谢谢妈妈！”丰盛的早餐，暖暖的爱，在妈妈的脸颊上，烙上一个甜甜的吻。

乐意这样的自己，因为她懂得感恩。

背起书包，穿上妈妈精心为我准备的漂亮裙子去上学。我后面同学的一个不小心，把蓝墨水散在了我的花裙子上，看着裙子上的点点蓝墨水，我正想发作，想起了我的以前，我把饭撒在了一个大姐姐的白衬衫上，大姐姐都没有责怪我，我那只是一点墨水而已，想想便算了，继而抬头看看他那双如同兔子受惊一般的眼睛，我便笑了，对他说：“没事的，回去洗洗就行了，”这时，他便也不好意思的挠了挠头也笑了。

我满意这样的自己，因为她怀有一颗包容的心。

中午在学校吃饭时，听到一阵嬉笑声，我闻声看去，原来是一群坏孩子在和食堂拾剩饭菜的老爷爷乱，我看到这一幕，心中气愤极了。

我走过去厉声对他们说道，你们这是不尊重人，应该向他道歉，但他们偏不，还把饭菜乱倒，我生气极了，报告给了老师，他们也受到了处分。

我满意这样的自己，因为他怀有一颗正义善良的心。

在今后的生活中，我会不断的努力，努力塑造更好的我。

我是一个活泼、可爱、帅气的阳光男孩子，从小妈妈就教我怎样做人、怎样做事，所以我小的时候就很懂事。

从小妈妈教育我，自己的事情应自己做，要学会承担责任，妈妈经常教我干净，每天早晨起床后要把被子整理好。房间打扫干净，桌上的物品全部整理好，做一个爱干净的男孩，这样大家都会喜欢你，所以我直到现在，还有一个习惯，那就是爱干净。

我很活泼，没事时就会和爸妈一起乱着玩，一会让妈妈背我，一会让爸爸背，和同学在一起时也很活泼开朗、非常的爱笑，非常喜欢乱着玩，大家都很喜欢我。

从小妈妈教我要多多帮助他人，理解他人，遇事要换个角度看问题、换位思考，多考虑一下别人的感受，所以我在公交车上看到老人时，我会把我的座位让给他坐，我从小就养成了这些习惯，在路上遇到过马路的老人，我会去上前去搀扶、帮助他们。

有一次，爸爸妈妈我们一起上街玩，看到路边有一位残疾的老人，爸爸妈妈让我给他１０元钱，一开始我不舍得，经过爸爸妈妈的开导后，我终于肯给他了，我在这件事中学会了作为社会的一员，我们应帮助他人，只有人与人之间和谐相处了，这个社会才会充满生机和活力。

现在的我已经是一个很优秀的好学生了。我不仅懂得为人处世，而且会帮助这个社会上一些贫困的人，我的所作所为得到了爸爸妈妈的表扬、邻居的赞赏和同学们的尊重。

我满意这样的自己，更满意爸爸妈妈对我的教育。

水滴石穿，非一日之功。

——题记

我满意这样的自己。

我，是一滴水珠。

随着一场淅淅沥沥的春雨，我被降落在一个屋顶上，撞击屋顶飞溅的水花到处都是，最后在屋檐处汇聚，缓缓地落下去。

“扑嗒，扑嗒”我落在一块大磐石上，发出了清脆的声响，水花向四周飞溅。

……

不知过了多久，雨仍在下着。

我的脑中迸发出了一个念头：凿穿磐石！

于是，我就坚定了信念，定把磐石凿穿。而这时，磐石发话了：“喂，傻瓜，你在做什么？”我坚定地回答：“我要凿穿你！”“就你，哈哈……”磐石发出蔑视的笑。我在心中默默嘀咕：“哼！走着瞧。”

又不知过了多久，我感到了一丝疲惫，然而，下面的磐石却纹丝不动，丝毫没有一点雕琢的痕迹。我有点丧失信心了，这时磐石又发话了：“喂，你累不累呀？停下歇歇吧！”但我却假装没听见似的'，继续坚持我的工作。仿佛听了磐石的话，更想用实力证明自己，信心更坚定了！

也许是老天被我的执著打动了，终于有一刻……

磐石上明显有一个凹陷的痕迹，“不，这怎么可能？”磐石发出惊叹。“哼！”我骄傲地回答，“因为执著！”万事开头难，有了那一个小洞，很快就被凿穿了！

我满意这样的自己，我满意我的执著与坚持。

冰冻三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。坚持能创造奇迹，我满意这样的自己。

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲是天底下最无私的人，是天底下最善良的人，是天底下最值得去爱的人。

小时候经常被妈妈抱，她用那温暖的手抚摸着我的额头，我还能吮吸着天底下最甘甜的乳汁，我感觉很幸福，我满意这样的自己，因为我很快乐。

长大了，母亲还得为我操劳，日日夜夜为我操碎了心，她每天累得连饭都顾不得吃，平时家里做饭，好吃的总是先让我吃，自己总是吃剩下的，母亲每天下地干活，在夏天的时候，天上的太阳毒辣辣照耀在地上，但母亲仍不辞劳苦，依然下地干活，我曾多次劝她，可她不听，她总是一句话：“孩子，没事儿。”

平时在家里学习的时候，母亲总是在身边陪伴着我，怕我一个人寂寞，所以她陪我一起算数学，背单词，有时熬夜熬到十二点，但她依然坚持，和我一起学，她做的一切都是为了我。母亲非常关心我的学习，希望我考上一所好高中，将来考上一所好大学，将来成为一个有用之才，她的心情我当然理解，所以我发誓我要努力学习。

母亲平时也很朴素，别人的母亲都是外表十分华丽，可我的母亲不一样，她虽然没有华丽的外表，但她的身上凝聚着一种自然、朴素的美，因此我非常爱我的母亲。

我满意这样的自己，因为我有一个非常美丽的母亲这样疼着爱着，母亲那样的辛苦，我发誓，如果有来世，我一定要做我母亲的母亲，像她那样疼我一样的去爱她。

潇洒自如，无拘无束，在自己青春中肆意的生活。有点叛逆、有点顽皮、我就是我，不容复制；嬉笑打闹声中走过这片天地。

坐在山坡之上，感受清风拂过，新鲜空气中带着淡淡的芳草香，掠过这片土地。夕阳西下，似火烧云般的风采。不加装饰的自然风光，感叹于大自然的巧夺天工沉醉不已。

我就是我，一个普通、平凡、简单的女孩，向往着一切，憧憬未来。

看春天野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。在夏日中感受映日荷花别样红的风采，望秋天双叶红于二月花之景，期冬天忽如一夜春风来，千树万树梨花开之冰凌色彩。

我喜欢一切美好的事物，在秋千之上荡起梦想，编织未来。

在田野奔跑随风翱翔，在水中随波荡起双桨，在枫树下细数落叶，在平旷雪地之上堆起一个个梦想。

我喜欢这样的自己，快乐而不失美好。

十五岁的我似蒲公英般柔软风起就飞，但这是青春潇洒的飞翔。在辽阔天空之上寻找那未来的方向，深深扎根于此。

看落叶飘下青烟渺渺

青春明媚却不失忧伤，45度仰望牵挂着谁的心房？落花时节，雨逐渐落下，打在檐头之上，凉风拂过。我满意这样的自己，怀古伤今，坐看大自然之景，感受着生活中淳朴的气息，青春是与七个自己相遇的过程一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔然，最后那个正在成长。

第二篇：我想要这样的自己

我想要这样的自己

C3班张景钰

金秋来临。丹桂飘香。在这样一个收获的季节里，年少的我们也将踏上新的征程。九月，我们喧闹而来，我们怀着一种无以言说的心情走进校园。你可还记得那股薄荷味的清风吗？让你流连？那是一个开阔的操场，任你奔跑跳跃，那是一个温暖的眼神，在我心里留下痕迹；那是一份份真挚的友谊，珍藏着那一个我们共同要实现的目标。浓浓师生情、墨香暖人心，给我激励，让我感动。

不知不觉我们已经在这个新的环境里学习一个月了。走廊里那光辉的校史总是深深的吸引着我，朗朗的读书声催人奋进，老师带着我们在知识的海洋中遨游。仿佛有一种声音告诉我，我已不是那个遇事爱抹眼泪的小女孩了，我是一个中学生了，要坚强起来做一个勇敢的人，只有正确的认识自己，自身才能得到提高。曾在一本书上看到过是这样写的，认识自己——千百年来这是古人向我们提出的最大的建议。只有当认识自己之后，才能客观地评价和对待自己的优点和缺点。我曾经在学习生活中，没有勇往直前的拼劲，缺乏探索钻研的精神，在学习方面没有清楚的目标和发展方向。做事不能操之过急，“欲速则不达”，我要从不足中积极努力，每天都比昨天进步，从而树立正确的人生观。

一个人要有追求，其实追求本身就是一种快乐，因为有追求才有真心的付出。时时刻刻的奋斗，才会给人们带来生存的价值。经过这一个月的砺炼，我明白我想要一个这样的自己：自尊、自爱、自强、自立。不怕困难，勇往直前。有了这样的我自己，相信天会变的更蓝，世界会变的更美丽。

第三篇：我这样设计自己的未来

我这样设计自己的未来

我这样设计自己的未来、我要做一名科学家”一名与牛顿齐名的科学家,我要消除人们头脑中的千年疑惑'弄清UFO是什么；察明百慕大“魔鬼三角。的、魔力?来自何方'揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱„„„„我要解决人类生存面临的问题”研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染“水污染。土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在/太阳灯”熄灭后继续生存„„„„这是我最大的愿望’

我要当一名作家，一名与列夫•。托尔斯泰齐名的作家;我要呼唤和平,我要像鲁迅一样?用手中的笔作武器“热情地褒扬一切热爱和平：反对战争的人;我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔;让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长„„我要批评假恶丑'我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑”崇尚真善美'我要让爱的花朵开满人间„„„„这是我的另一个愿望”

我要当一名记者“我要当一名飞行员：我要当一名探险家„„„„我的目标太远太远、我的愿望太多太多、但我还是会努力实现它们的：我坚信一句名言、’要用一生去实现心中美好的愿望,即便那是一条没有尽头的路、走向远方，又有远方„„„„,

第四篇：公司早会演讲稿：我这样告诉自己

我这样告诉自己：我不知道有没有上帝，但我相信生命。正是有了生命，才有了所有的一切。而每一个生命都是奇妙的，都有演绎自己的方式。

我这样告诉自己：教育将是我演绎生命的独特方式，我为教育而生。

我这样告诉自己：教育必须直面每一个正在生长中的生命；真正的教育就是帮助每一个人获得成熟和自由，使生命绽放于爱与善良之中。

我这样告诉自己：我的目标不是成功，而是忠于信仰；理想主义不是幻想，而是真理。

我这样告诉自己：品性是一个人的守护神；完满个性的基调不是反叛，而是安详。

我这样告诉自己：人性至深的本质，在于渴望获得尊重。

我这样告诉自己：只要心平气和，不存在任何偏见，将会发现所有的文化都有其安身立命的秘方，都有其存在的理由。

我这样告诉自己：什么样的人最可怜？自以为是的人最可怜！

我这样告诉自己：危机刺激你走向更高的境界，感谢生命给我成长的机会。

我这样告诉自己：当我们爱着孩子时，孩子将爱着整个世界；爱，是生命的底色。

我这样告诉自己：重要的是执行力，不只是做对的事情，更重要的是把事情做对，用正确的方式做正确的事。

我这样告诉自己：一个有修养、有智慧的人是一个有多元价值、有包容性眼光及能容天下的大度之人。

我这样告诉自己：体验他人的体验是一种智慧，更是一种幸福。

我这样告诉自己：要像诗人一样浪漫，像僧人一样达观，像学者一样思考，像军事家一样谋略，像艺术家一样激情，像贵妇一样优雅，像绅士一样风度，像孩子一样天真，像天使一样美丽，像隐士一样宁静。

我这样告诉自己：要做一个懂得爱的人，一个有信仰的人，一个行动同知识和信仰一致的人。

我这样告诉自己：要致力于推动中国的教育走向健康，人类的教育走向永恒；要传递教育的福音，响彻每一个人的心底。

我这样告诉自己：人生需要感悟，生命需要体悟；用生命去做，让生命像水一样流淌……

我这样告诉自己：愿流过的生命得到安息，愿流淌的生命享有喜乐，愿将要流出的生命懂得珍惜。

最后，我这样告诉自己：感谢生命的存在，愿生命喜乐！

第五篇：第十八课我最满意自己的地方

第十八课 我最满意自己的地方

活动目标：

认知目标：让学生学会正确、全面地认识自我。

情感目标：建立良好的自我形象，对自己充满自信心。

行为目标：发扬优点，克服缺点，塑造一个良好的自我。

活动重点：正确认识自我的优缺点，接纳自我。

活动难点：保持健康积极的心理，相信自己，努力发展自己。

活动准备：一把小镜子，《相信自己》光碟一张。

活动过程：

一、导入新课

1、小品小明拿着刚发下来的考试卷子，背者书包垂头丧气地说：“又是不及格！”这时小强从后面追上来，冲他一笑：“听说要开

2、思考引发动机，制造悬念，创设情境，使学生很快进入角色。

（1）你认为小明说的对吗？为什么？

（2）你想对小明说些什么？

（3）通过这个小品你能明白什么？

3、师：偶尔一两次考试不理想并不能说明什么，我们要全面、正确地认识自己。

二、活动主体

1、小品《照镜子》大致内容：两位同学按要求闭上眼睛，老师用染红的手指点一位学生的鼻子，问：“这是什么？”学生回答：“鼻子”。接着再点另一位同学的额头，问：“这是什么？”学生回答：“额头”。学生回答的同时，颜色已染到他们的鼻子或额头上了，他们却全然不知。然后让他们面向全班同学，同学们哄堂大笑，他们感到莫名其妙，最后老师把小镜子递到他们手里，他们这才发现真相。

思考：刚才的小品对你有什么启发？

2、同学眼中的我（1）学生自由找朋友，请这位同学说说他眼中的我有哪些优点或缺点。（自由活动）

（2）请几名学生说说听完之后的感受。

3、老师眼中的我（1）看看评价手册老师对你的评价

（2）小组内说说感受

（3）师：是的，只有把你身边的人或事当做一面镜子，才能采撷生活中的趣事，由此引发思考。自由宣泄，给学生认识和了解自我的机会，通过从他人那里获取信息，使学生掌握正确认能正确地认识自己，清楚地了解自己。尺有所短，寸有所长，在平时的学习生活中，我们难免会有这样的缺点，我们该如何面对这些缺点呢？

（4）学生想出各种方法解决。

（5）师：努力发现，勇敢讲出

课后反思