我的好朋友小学生作文500字锦集（精选合集）

第一篇：我的好朋友小学生作文500字锦集

我的好朋友小学生作文500字锦集九篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的好朋友小学生作文500字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好朋友小学生作文500字 篇1

在我10周岁的生日那一天，妈妈送给我一个朋友——字典，妈妈说，它能交会我很多知识。从此，我就和它结下了不解之缘。

我每天捧着它研究。我发现，里面一共有三个部分：拼音，部首和汉字解释。

一天，妈妈带我逛街去，正值秋天，街上大大小小的饭馆都推出了特色菜：龙虾，螃蟹。突然，我看见一个广告牌上打着龙虾的广告，开心地对妈妈说：“(yu，tai)龙虾！”“小傻瓜，读错了，回家后查字典告诉我正确的读音哦！”“明明没有错啊，秀才不识字读半边呀！”回家后，我翻开字典，用“部首查字法”找到了盱，原来，这是一个地名，专门生产龙虾，在全国赫赫有名。我想：我的知识实在是太少了，应该多多请教字典公公。

有一次，老师那出字典教我门该怎么使用它，通过上课，我了解到字典一共有三种查法，分别是：拼音查字法，部首查字法和数笔画查字法，它们的用法不一样。如果只知道拼音，不知道读音，就用拼音查字法；如果不认识这个字，但是有部首，就用数笔画查字法；如果那个字没有部首，而且不认识，就用数笔画查字法。查到那个字，它会告诉你拼音，繁体字，意思以及组成词语后的意思。

还有一次，在上科学课的时候，书上有一个词，叫“水泵”，没有人认识后面那个字，我举起了手，说:“老师，这个字好像读‘bang’。”

“不对，回去以后，大家都去查字典。”我的脸顿时变成了红苹果，惭愧得恨不得找个地缝钻进去。这个字是（beng）。看来，学习可来不得半点马虎呀！

自从了解了它的好处，我就更加喜欢它了，一有“拦路虎”就去请教它，它像一位老者一样，教会了我很多的知识。这就是我的好朋友——字典。

我的好朋友小学生作文500字 篇2

人们都说：“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙，打开智慧的大门。书，我的好朋友。

一年级的时候我十分讨厌书，看着书上密密麻麻的小字，一篇一篇的，有四厘米那么厚，我看了不经抱怨起来。但妈妈硬逼着我看着本书——《水浒传》，看着看着我捧着书，盯着天花板想：昨天的动画片放到哪了，今天又有什么好看的动画片?等等……

记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。

书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。

我的好朋友小学生作文500字 篇3

人生是长长的跋涉，汗水、泪水伴着欢笑与悲伤洒满了征程。在人生的每一段旅程和每一个驿站，我们都不曾孤独过，都有人和我们一同走过。儿时的伙伴，少时的同学，工作后的同事……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩，在我们青春的日记里留下了无数永远的年轻的记忆和历久弥新的友谊。

朋友是春天里的微风，朋友是夏天的绿荫，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能没有朋友。

我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸，扎着一根马尾辫，有一双美丽的双眼皮。他的学习成绩非常好，也热爱集体，喜欢帮助别人，我很崇敬她，她那种坚持不懈、乐于助人的精神值得我去学习。

有一次，我们一起放学回家，在路上，她看见一位老奶奶在过马路时东西掉了，她马上过去捡起来，追上老奶奶，把东西交给老奶奶的手上，老奶奶很感谢她，但她说助人为乐，助人能乐，我听到了她说的话非常佩服她，从那时候，我就下定决心向她学习。然后我们帮老奶奶拎东西回家，老奶奶的家很漂亮，但是只她有一个人住，她的儿女出去打工了，不能时刻陪着他。我看老奶奶的房子有点乱，就帮老奶奶收拾一下，过一会儿，我看了时间表，我们该回家了。

在回家的路上，我回想起帮助老奶奶的事情，我感到非常满足。为别人做事不仅仅是一种责任，更是一种快乐。现在我已经好久没有见到我这个好朋友了，但我会继续学习她那种精神。

我永远都不会忘记这个拥有高尚品质的好朋友，我会永远在她身边鼓励她，我们共同面对困难，谁也无法阻碍我们的共同进步！

我的好朋友小学生作文500字 篇4

每个人都有自己的朋友，我也不例外，只不过，这个朋友是在网上认识的。

她叫周旭君，我叫她君儿。她已经上高二了，可是还常常上网跟我聊天，每次一聊就是两个小时。不要看到她经常上网就以为她是坏学生，她的长相一看就是乖乖女。洁白的皮肤，柳叶弯眉，稍微有点短的睫毛下面是一双炯炯有神的眼睛，鼻梁很挺，经常抿嘴。她不仅长得好，也很有才艺。

她很会折纸，小伞、翅膀、应援笔筒她都会折，连玫瑰也会。有一次，她问我喜欢什么颜色，我说紫色，本以为她随便问问，谁知过了好长时间她突然上传了一张图片给我看，那张图片就是她折得紫色的玫瑰，别提有多漂亮了，我都不知道她是怎么折得。

我过生日那天，她也在网上给我庆祝了。一连发表了三个祝福我生日快乐的说说，还艾特了我，去我空间留了言。好多人都羡慕我有这么个好朋友。更令人感动的是她给我发的那张图片。上面是好多小颗粒弄成的字：柯柯生日快乐。然后就是一个爱心，最下面是她的名字。那些颗粒其实是感冒药，为什么不拿其他的颗粒来做呢？因为他是不想让我感冒。你们绝对猜不到他是怎么把颗粒固定在一个位置的，她其实是先用胶水来写字，把感冒药全部都倒在那张纸上面，随便一抖就弄好了。怎么样，她一点都不笨吧？

最近，天气也越来越冷，她说她正在做一件伟大的事：织围巾。她还想给我寄来，还问了我邮箱编码。就是不想让我在冬天冻到。

君儿就是这么一个暖心的人，她时时刻刻为别人着想，我有不会的题她会给我讲，一有困难她第一个问我怎么回事，在微博上被人炸也是她挺身而出。

我为自己有这么一个朋友而庆幸。

我的好朋友小学生作文500字 篇5

我的朋友我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。

她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。

记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的'评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。

在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊！

我的好朋友小学生作文500字 篇6

我的好朋友是我的同桌许义飞。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的良师益友。

他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。许义飞回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了许义飞作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。

许义飞在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说不耻下问，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。

记得有一次，我被一道拦路虎拦住了去路，百思不得其解，只好向许义飞请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对许义飞充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。

在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小老师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难

许义飞，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。

我的好朋友小学生作文500字 篇7

她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰；她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——小薇。

小薇，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。

在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。比如：xxx今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给xxx；xx遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给xx讲解做题的步骤，直到xx会为止；xxx今天心情不好，她会主动去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。

她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶；道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人？”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”

现在，在小薇的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。

帮助别人，真的会感到快乐！

我的好朋友小学生作文500字 篇8

心怡是一个爱思考的女孩儿。有一次，数学老师出了一道思考题，大家还冥思苦想之中，她已经把手举得高高的了。等老师叫心怡把答案说出来后，老师笑了，说：“心怡的答案完全正确！”大家都向心怡投去钦佩的目光。

心怡还喜欢助人为乐呢。有一次数学测试，我正在细心地写着。突然，我看见有一道题要画图，可是，我没带有铅笔来呀。我急了，快要交卷了。这时，心怡给我一只铅笔，说：“你用吧，我已经画了，快用吧，不然就没时间画了。”我接过铅笔，用了最后的一分钟，把图给画了。发试卷时，老师说心怡没画图。这时，我激动了，原来心怡是一个爱帮助别人的人。

心怡还是一个诚实的女孩子呢。一次语文测试完后，大家纷纷议论着自己的答案。第二天，老师发试卷了，心怡得了满分，她很高兴，但不炫耀自己。在评讲时，心怡发现老师改错了她的试卷，她的真实分数是98，而不是100、她知道后并不纳闷，而把这个消息告诉了老师，老师说：“100分不是很好吗？为什么要改为98呢？”“老师，这不是我的这是成绩，我要的是真实的成绩，你就改吧。作为一名学生，我应该诚实，不能……”心怡理直气壮地说。老师被她的话打动了，就改了心怡的分数。看心怡是一个多么诚实的女孩子啊！

这就是我的好朋友心怡，她爱思考，爱帮助别人，是一个诚实的女孩子，你们喜欢她吗？你被她的所做所为感动了吗？你开始向她学习了吗？如果每一个人都像心怡这样爱思考，爱帮助别人，又诚实。那么，我们的生活不就变得很美好了吗？

我的好朋友小学生作文500字 篇9

她，一脸真诚的微笑，一把干净利落的马尾，一副胖瘦适中的身材，常常把“好胖哦，我该减肥了！”挂在嘴边。可是每每遇见美食便是一场大块朵颐，哪里看得出一丝想要减肥的样子？她，就是我的同学，我的伙伴，我的挚友——李佳仪。

俗语说：物以类聚，人以群分。先说说我们这对好朋友的共同点吧：风趣幽默、待人热情、喜欢看书、喜欢小动物。自从今年初妈妈把小狗薇薇带回家后，她也见证了小狗薇薇快乐的成长史。每天咱俩一见面她准会问一句：“小薇喃？怎么样了？“它好得很哦！肥肥壮壮的。”我也是一遍遍不厌其烦的回答。

说到看书，我们都喜欢百科知识。我俩不仅互相交换书看，也互相交流心得，有时也会为某个问题争得面红耳赤。待到问题弄清楚了，正确的一方故意一副得意洋洋的样子，错误的一方就一脸羡慕地夸奖对方：“哇！你好棒哦！”

记得最有趣的是一次数学应用题。随着一阵“沙沙”的笔迹声，我们都先后宣布：作业完成了！可是一交流，有道题的答案竟然相差十万八千里！我俩不由得吸了口凉气，赶紧复查。最后，我确定自己的解法是对的，她也不甘示弱地坚持自己是正确的。我俩谁也说服不了对方。这时徐嘉乐也做完了，和我的答案一样。“啊！真的是我错了吗？”此刻的她像一只泄了气的皮球——蔫儿了。“李珍妮，这道题我究竟错在哪里啦？你快帮我分析分析吧！我一定虚心接受你的指导啦！”她摇晃着我的胳膊故意可怜兮兮地央求。“好吧！好吧！本‘老师’今天就教教你吧！”说完我们相互大笑。

这就是我的好朋友李佳仪，一个风趣、幽默、坦诚的同学。

第二篇：我的好朋友--四作

我的好朋友

一、教学目标：

本次作文是写自己的好朋友，要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。

二、教学重难点：

1、首先对朋友作简要介绍，如年龄，外貌，性格，兴趣爱好等等。

2、处理好详略关系，介绍你好朋友的某一方面的品质，选几件事，可以选一

件事作为重点详细写，写具体，其他几件事略写。

3、安排合理的顺序，既可以顺序，也可以倒叙。

三、教学过程：

1、导入：同学们，我们在生活中会认识许多的人，有些人还会成为我们的好朋友，会为我们的生活增添许多快乐，提起好朋友，总有说不完的话，你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？

2、启发回忆，激发表达欲望。

（1）同学们，人人都缺少不了朋友，那么你的好朋友是谁呢？

（2）除了名字外，我们想更多地了解你的好朋友，谁能把你的好朋友向我们介绍一下。说说他长得什么样子？（根据学生回答指导外貌描写的顺序，特征。。）（见课件）（3）性格猜谜，学会描写人的性格。

这个游戏叫做“猜猜他是谁”。老师根据对咱班同学性格的了解设计了依据性格猜猜他是谁这轮比赛。请看大屏幕。

(1)她平时上课很认真，下课时很少作剧烈的运动，但当同学有困难时，总是默默的伸出援助的手，有一次，廖茀铭写作文时没笔了，她主动把自己的笔借给他，因此得到了老师和同学的信任与表扬。（陈丹妮）(2)她活泼开朗，总能跟同学们友好相处，她不仅作文写得好，而且还弹得一手好钢琴。（陈乐妍）（3）他是个活泼热情的小伙子，课上他总是积极发言，思维很活跃，每次都能想到与众不同的优美表达。课下和同学一起游戏，待人团结友爱。（廖茀明）（4）他学习积极主动，经常成为我班的早到之星，作业认真对待，机智聪明，每次作文写得又快又好。（彭昌宇）（5）她是一名乖巧文静的女孩儿，平时不爱说话，但课堂上书写顶呱呱，笔记认真，作文洋洋洒洒，语言丰富多彩，与她的沉默鲜明对比。（周李佳）（6）她是让老师和同学们都喜欢的小女生，别看她文文弱弱，上课的表现可活跃啦，知识丰富，喜欢观察生活里的各种现象，总能带给大家新鲜的知识。（豆子昕）（7）他可是我班的读书之星啊！他看的课外书籍可多了！每一次作文课上，他都展示他的才华，给我们带来了丰富的想象和幽默的谈吐。（周景程）（这一环节的设计师学生知道什么是人物的性格，怎样描写人物的性格，并尝试着描述人物的性格）（见课件）

（3）当然了，你们的朋友也各有各的特点，他又是什么样的人呢？有哪些性格和爱好呢？或者你们在平时的生活与学习中相处得如何呢？请用事例告诉我们。（表达中强调语言，动作，神态等细节描写）（范例举例）

3、小结：那么现在你们能告诉我向别人介绍你的好朋友时应注意什么吗？（生齐答，师板书）

4、开头结尾点拨。

四、总结。

师：人人都需要朋友，请你们用自己的妙笔让自己的好朋友跃然纸上。

第三篇：我的好朋友小学生作文

我的好朋友小学生作文1

她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律，她会把同桌的笔盒扔在地上，然后，用脚踩，最后，放回书包里。我们全班都笑了，可她的同桌还不知道我们在笑什么。

中托上，她把同桌的笔盒扔在地上，然后用脚踢了出去。这时，我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知，她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧！应该会，但是他没还给他，反而扔了出去，那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事？于是就悄悄地问我：“你们笑啥呢？”我笑着回答：“你的笔盒。”“我的笔盒怎么呢？”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦！”我笑着回答。

还有一次，她趁同桌在在讲台上，她伸出手，把板凳转了一个弯，然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后，就把她打了一顿！

她是我的好朋友，她长得是个什么样子呢？她个子高高的，眼睛像会说话一样。鼻子长长的，嘴巴弯弯的，有力气，手臂和腿都是粗粗的。

她真得很调皮，每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病！

我的好朋友小学生作文2

她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。

她非常爱看作文书。如果你去看一看她的抽屉，你一定可以从她的抽屉里看到好几本作文书。记得上一次，学校就要进入读书时间了，而班里面总有那么几个同学忘记带书来学校看，所以此时，那些同学都着急得像热锅上的蚂蚁。这时，她就会从她的抽屉里拿出她的作文书，说：“我这里还有好几本作文书，你们都拿去看吧。”那些没带书的同学像是抓住了一把救命稻草一样，欣喜如狂地接过书，连声道谢。

她也是一个很爱帮助别人的人。她的书包里有一个“小百宝箱”，里面有许多的东西。例如：美术课要用的剪刀；语文课要用的订书机；数学课要用的固体胶……应有尽有，我们上课要用的东西多得数不清。每次大家都需要用到“小百宝箱”里的工具时，她总是毫不犹豫地给别人先用，自己最后才用。

她还是一个很尽职的人。她虽然不是一班之长，只是一个小小的组长，但是她做组长也做得非常尽职。每一次收作业，她都是第一个收齐；每一次发作业，她都发得最多。

她就是我的好朋友——夏优璇，她就是我那个爱看作文书、爱帮助人、做事非常尽职的好朋友。

我的好朋友小学生作文3

我有个好朋友，她叫***，是我同班同学,她长得又高又瘦，浓浓的眉毛下镶嵌着一双明亮的眼睛，高高的鼻梁上架着一副粉边的眼镜，整天笑咪咪的。***常年穿着一件粉色的上衣，一条蓝色的牛仔裤，一双白色的运动鞋。她最喜欢粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一个共同的爱好就是跑步。

课上，我们互相帮助，我有不会的题她来帮助我解答，她没有带学习用具我就借给她。我们俩像一对小姐妹。课下，我们形影不离，像两只快乐鸟，总有做不完的开心事，说不完的知心话。

但是好朋友也有闹矛盾的时候，有一件事让我记忆犹新。记得一个星期日的中午，我买了一个新玩具想和***一起玩，她正专心致致的看书。我说：“***我们去玩啊！”她摇了摇头说：“不去！不去！”我心想就你知道学习，下次你找我去玩，我也不去！过了几天，她来找我玩，我说：“不去！”“你是不是在生我的气？其实学习也很重要啊！”在她的一番劝说下，我想，我这样做也是不对的，于是我们又和好如初了，成为了一对好朋友。

“千金易得,知音难求”能交上***这样的好朋友我很高兴!

我的好朋友小学生作文4

全班同学都是我的好朋友。刚上小学时，我还都不认识他们，后来跟他们一起玩，我发现他们都是有善心的好同学，我就喜欢这些新同学了，和他们成了好朋友。我最喜欢和女同学玩，因为能跟她们玩到一块去。而且我跟陈余慧、王瑞嘉关系最好。我跟陈余慧住在同一个小区，我们是一个班的，又住在一个小区，还都姓陈，所以，我没事的时候就到她家玩，在她家写作业、有时也在她家吃饭，妈妈有事没空管我的时候，就会把我带到陈余慧家，让她妈妈照应我。有时候陈余慧家里没人管她的时候，陈余慧也会到我家来玩，做作业和吃饭。所以，我们的关系最好。还有王瑞嘉，我经常跟她一起在操场上玩，玩得可开心了，我很愿意跟她聊天，因为能和她说到一块去。她们是我的好朋友，但我们也会吵架，有一次，我听到陈余慧说我的坏话，我很生气，心里想，以后再也不理她了，谁叫她这么坏的。第二天，我看到她的时候，好像心里的不开心一下都飞得无影无踪了，不由自主的就跑过去跟她玩去了，我们又和好了，我也不知道这是为什么，也许这就是因为我们是好朋友吧。

我的好朋友小学生作文5

她有着不高不矮的个子，扎着一撮马尾辫，一双水灵灵的大眼睛，晶莹透彻，像是会说话一样，还有一张樱桃小嘴。她最大的优点就是：爱帮助他人。

那是一天的下午，我和她去操场上自由活动。过了一会儿，她看见一个小妹妹坐在地上“哇哇大哭”，伤心极了。她看见妹妹很难过，赶忙跑过去，安抚着坐在地上的小妹妹，亲切地说：“小妹妹，你没事吧？怎么了，是被撞倒了？还是生病了？”小妹妹满眼泪水地说：“姐姐，姐姐，我，我被撞倒了，你看，我的膝盖破了，没办法走路了，怎么办？”说完，妹妹便放声痛哭了起来。她看到小妹妹如此痛苦，和蔼可亲地问道：“你要不要紧啊！要不然我带你去医务室擦药。”小妹妹勉强地点了点头，微笑对我说：“好吧！你就带我去吧。”一会儿，我也帮助她带小妹妹去医务室。刚进医务室，她就去医务室拿药，还要让我看好小妹妹不要乱动。拿好药后，还在擦药之前对小妹妹说：“小妹妹不用怕，擦药不疼。”准备擦药了，她边擦边问：“疼不疼呀，一会就好了。擦着擦着，快好了。擦完了，还去拿了一个创口贴贴上，然后带她去了教室，让她坐到位置上。走的时候，她还嘱咐老师，让她不要动坐在位置上。而且每到下课，她都要让我陪她去看小妹妹。一看就是好长时间。

这就是我的好朋友，帮助他人的颜旭

我的好朋友小学生作文6

记得三年级的时候，我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说，她过一小时回来。“唉!电脑设了密码，电视也没什么好看的，现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛，应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运，是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又逮带回来，我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友，我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境，泪水打湿了我的眼眶，我情不自禁地哭了起来。

郑大我都得如痴如醉时，一小时已悄无生息地“溜”走了。妈妈回来了，我还沉浸在书里，感受着乐趣。“当当当”妈妈敲了敲门，持续了两分钟，妈妈见没人开门于是就打了电话，只是我才觉醒妈妈回来了。我像离弦的箭飞奔到门口开门。

书，让我感受带了酸甜苦辣，让我身临其境，从此我爱上了书。有书我是最快乐的。书，我的好朋友。

我的好朋友小学生作文7

我们在万蝶作文班上有这样一个同学乐于助人又好学又好问，她就是三好学生陈若雨。

她有着一头乌黑亮丽的头发，明如玻璃珠般大的眼睛，她的个头比我高一大半截；为什么我说他乐于助人呢？那么你们就听我说他的故事吧！

星期六，我正在和爸爸从凉爽的沃尔玛走进了闷热的空气中，好像过了两个季节一般，正当我再一走进沃尔玛时，我的眼角突然闪过一个人，我便转过身细看了一番，原来是我们班的陈若雨正在帮一个老爷爷拿着一个沉重的箱子呢！你们看她这样还不算是爱乐于助人吗？

那么我为什么说她好学呢？平时她也有学作文、英语等兴趣课；从我平时观察的一件小事说起吧，下课后走在回家的马路上，总是看到她的嘴巴一张一合，我好奇的问她：“你在跟谁说话啊？”她说：“没有，今天学了几个新单词，我还不熟练，每当我一学了新单词都会往我的大脑里再回忆一遍。”她反问我：“这很奇怪吗？”我心想：一点也不奇怪，从一件小事中可以看得出她是多么的好学；有一次班里组织去书城看书，她也一起去了，当她在看书时，她很认真，从来不会忘记带个笔记本，看了好的书都会载录一些好的内容，可以提高自己的写作能力。

我的这个好学，乐于助人的同学学习的目标非常明确，他学习的态度感染了我，然我感到自己落后了。

我的好朋友小学生作文8

在自己的孩子们的学习生涯中，每一个人都会有自 己的同学，有的与你相处的好，有的专注学习，想要考上好学校，而有的，却调皮捣蛋，恶作剧后一个鬼脸与你说：“Bye Bye！”然后溜之大吉。在我的学习生涯中，就有着一个憨厚可爱，平易近人，对待同学都十分公平的好朋友，好同学，他就是——杨承鹏。

我的好朋友啊，他又一头乌黑而又不是很茂密的头发，椭圆形的“花生脸”，一双炯炯有神的大眼睛，一个不算高的鼻梁，一张大嘴（真的，不骗你），鼓鼓的腮帮子，再加上一对浓眉，就改成了一个胖乎乎的，对人有好的我的好朋友——杨承鹏。

我的好朋友跟我的想法十分和得来，每一到下课，我们总是不约而同的提出玩沙包，然而每一次都是他赢，别看他胖，他可是玩沙包的高手，那肥胖的`身体，跳的超高呢。有一次，我们同样是下了课，同样是在一起玩沙包，我竟然一分也没得，全被他接住了，我十分佩服他。

这就是我的好朋友，一个我的同学兼朋友兼沙包战友的人——杨承鹏。

我的好朋友小学生作文9

我曾经有一个玩得非常要好的朋友范巍，他是一个活泼的小男孩。当时我与他同班，回家时常同行。但是就在一天里，他的心情变得很不好。那天早上，我们一起去吃饭，发现他吃饭并没有像以前那样快了。以前都是他先吃完饭等我，现在却是我等他，我想他一定有事，便跟着他走进教室。上课了，这节课是美术课，老师让大家折叠纸船，我们下位的下位，说话的说话，教室里闹哄哄的。

只见范巍一个人坐在那里认真地折着，我看他不高兴，便说了几个笑话，他也只是动了动嘴角。放学以后，他先走了，我只比他慢了一点，我们保持着距离，过了一会，他的脚步放慢了，我的脚步也变得沉重起来。他停下来了，待到我走前，他把他折的纸船给了我，就对我说：“我就要转学了”，听了他的话，我这才明白他为什么这几天闷闷不乐，这消耗让我感到难过，我默默无语，好半天才对他说：“到了新地方后请记得告诉我”，他用力的点了点，说道：“我一定会告诉你”。随后，我们互相握了握手，分别回到自己家中。第二天，范巍没来上课，大家都议论他转学走了的事。现在，他给我的纸船，一直保存着，每次一看到纸船，我就像看到了范巍。

我的好朋友小学生作文10

今天，我新交了一位朋友，她可是我们小区的“明星”。什么？不认识？哈哈，想知道？继续往下看吧!

我的新朋友叫“娜娜”，是一只外国的纯种金毛犬，价值几千元的哦！她长得又富态又漂亮，四肢发达，头脑可不简单呢，还特爱吃火腿肠。昨天，我从她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最爱吃火腿肠，吃完晚饭后就带着一根火腿肠下楼等她。当我来到她身边时，“娜娜”冷不防朝我扑了过来，差点咬到我的手。我吓得把手里的火腿肠一扔，扔到了角落里，“娜娜”马上以风一般的速度窜了过去，把火腿肠叼在嘴里。呼！吓死我了，真是有惊无险呀! 小样的，“娜娜”真是只“馋吃狗”！

“娜娜”虽然馋，但是她却非常忠诚、老实。昨天晚上，我和姐姐带她出去玩。刚回到小区大门旁时，她却不走了，姐姐用狗链拉着她走走停停。到楼下花园时她便蹲在地上不走了。拉得满头大汗的姐姐生气了，就拿着狗绳打“娜娜”，我心疼极了，连忙上前阻止。这时，我听见“娜娜”喉咙里发出了“吼吼”的声音，我好怕她会咬姐姐。但她却什么也没有做，那瞬间，我被一种无形的东西感动了，它就来源于“娜娜”那颗比平常狗更忠诚、更宽容的心……

这就是我的新朋友“娜娜”，一个既馋吃又忠诚、老实的狗。你想认识她吗？快来找我吧！

我的好朋友小学生作文11

我的好朋友名叫胡潇，尖尖的瓜子脸，乌黑发亮的头发，淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛还时不时的转动着，显得十分机灵，高高的鼻梁撑着他那大大的鼻子，还有一张能说会道的嘴。

他很勇敢，啥冒险的事情他都敢做。有一次，他想到一个游戏，一个两米多宽的绿化带，要从一边飞跃到另一边，这光有很好的弹跳能力是远远不够的，可是他却一个箭步冲了出去，吓得我赶紧闭上眼睛，只听见“扑通”一声，我以为他一定栽了个大跟头，但是事实却是出乎我的意料之外，他居然稳稳地站在了那里，真的跳过去了，还站在那里得意的笑着，真厉害!

他还是咱们班的幽默种子，不仅语言幽默而且动作滑稽，总能惹人发笑。有一次上英语课，他记单词不住了，就采用了他的“谐音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good·morning”就用了“狗都骂您”代替，“miuns”居然还用了个“买饿死”来代替，老师、同学们看了他的英语书后都大笑不已。

他的音乐也很不错，还很会改歌呢。一次放学后我们一起打扫卫生，我边扫边唱“东汉末年”，我还没有唱完他就接着唱“吃火锅，全城人都上火哦!”，嗬!真有他的，不光把歌词给改了，而且还挺押韵的，我们班的同学都叫他搞怪大侠。

因为他总是能带给大家快乐，所以如果几天不见，同学们还真有点想他呢!

我的好朋友小学生作文12

我有一个好朋友，他叫岳深深，他看起来有点儿笨，虽然牙掉了两三颗，但他仍然是我最好的朋友。

他有许多优点。跑的很快，如果有人跑步到起点，那他就会飞快的跑向终点，他跑向终点的速度，如同饿狼看见了一只肥羊一样。以最快的速度跑过去，如果终点太远，他依旧会坚持的跑着，直到跑到终点为止，如果很远，他不是因为体力不支的情况，我想他会一直跑下去。

那还有另外一个优点，不容易发火，脾气很好，如果你不是故意碰他，他基本上不说什么，但是，如果你是故意碰他的。他也会发五分之一的火说一句，走开，别碰我。如果你真的和他打起来的话，他就会非常生气地和你打起来，所以最好不要惹他，不然，后果很严重。啊，还有另一个爱好，拼装积木，玩拼装积木，他给我说，至少买了八盒拼装积木啦！每盒积木有60片以上。这就是他的爱好。

但是，它也有缺点，缺点是总会弄错，比如拼一个积木，别人有标准的积木类型，但是他总拼的和图纸上的不一样。这是他的缺点，这就是我的朋友，岳深。

我的好朋友小学生作文13

她，戴着粉框小眼镜，梳羊角小辫子，她每天都欢天喜地的。她呀，就算考试只考了60分，过一会儿，她还是无忧无虑的！她的优点多着呢，有：乐于助人，大方……最大的优点就是画漫画画得好啰！

最近她迷上了小花仙，不仅在看小花仙的动画片，还在看让她妈妈给买的小花仙的书呢！你瞧，她一找到好看的图片便立马拿出了图画本开始画。画得时间长了，她都可以自己编一种又一种不一样的姿势、神态来画了，看过她的画的人都会连连称赞，她也只是谦虚地说一句：“没什么。”便又低下头来尝试另一种不同的姿态了。有的同学不服气，便找来一些很复杂的图画让她来画，她也只是轻而易举地细心地一笔一画地耐心地画了出来，让别的同学心服口服。她还可以很好地利用背景，比如说：纸上面画着一枝铅笔，她就在铅笔上面画一个正在呼呼大睡的可爱的小女孩。

有着艺术细胞的她当然也有缺点啰！

她的缺点呀，就是粗心！就拿上次考试来说吧。那次英语卷子刚发下来，她一看，愣了一下，咦，她的英语一直都很好，这次怎么才考了89分呢？我拿过试卷一看，乐了！她读写题大大的一道排列顺序题漏了，扣六分！其它零零碎碎的题目又错了一大堆！她看了看，没说什么，放好试卷，又拉着我给她的画评分了。唉，谁叫她这么乐观呢！要是我早就一把鼻涕一把泪了。

说到这儿，你一定很了解她了吧！她乐观、爱画画、粗心。她就是我的好朋友——林逸敏。

我的好朋友小学生作文14

在我刚入小学的时候认识了一个好朋友。

她长着乌黑的头发，圆圆的脸，细长的眉毛，大大的眼睛，又高又挺的鼻子，樱桃小嘴。嘴巴上总是挂着一丝笑容，在我的印象中她总是开心的，无论什么事都乐观的面对，她还很善良，很温柔。

有一次一个人把她最喜欢的一支笔摔破了，那是他爸爸送给她的，没想到她竟然不但没有骂她也没有哭，还大方的的说没关系我再买一只就好了。

有一次我们一起出去玩，遇上了一个双臂残疾的老爷爷，她把自己带的100块钱都给了老爷爷，我问她：“为什么你要把钱都要给那个老爷爷？那你怎么办？待会儿不就没有午饭吃了吗？再说了，那个老爷爷是个骗子的话你不就相当于把那100块钱给了坏人，打了水漂吗？”而她却说：“没事，我早上吃的晚不饿，再说了我相信那个老爷爷不是坏人。”看着她脸上洋溢的微笑，我就把我手中的100块钱也给了那个老爷爷，对她说：“你可真蠢，但看在你是我的朋友的面子上，那我就陪你一起饿肚子吧。”她看着我脸上露出了开心的笑容。

有一次一个同学在教室里面奔跑，一不小心就摔倒了，把他剪好的好的美术作业撞破了。他不但不生气，反而还伸手把那个同学扶了起来。对他叮嘱以后可不能在教室里面奔跑了，这可是很危险的。

她总是那么蠢，对每个人都是那么包容，都是那么信任。

我的好朋友小学生作文15

书本是我不可少的好朋友，我从中得到了莫大的帮助，在生活中，书本也帮了我很多忙。

星期天，爸爸妈妈出去工作了，我一个人在家里做作业，邻居家的小孩来找我玩。因为我还要做作业，所以叫他先自己玩。他玩着玩着玩起墨水来了。我想：他还这么小，玩墨水把墨水打翻了怎么办！我叫道：“不要玩墨水……”话还没说完，他已经把手中的墨水全打翻在他的浅色衬衫上了。他吓呆了，接着哇哇大哭起来。我想：怎么办？闯祸了！我马上从我房间拿来我的一件衣服，把那个小孩的衣服脱了下来，让他穿上我的衣服。我忙上拿起那件衬衫跑到水龙头前去洗，可怎么洗也洗不掉。

正当我急得没办法的时候，突然看见了桌上摆的《知识杂志》。我一拍脑门，像：不是刚刚看过这个吗！上面说如果衣服上有了墨水，用米饭在墨迹上使劲搓，再用肥皂水和清水各冲洗一遍就行了，我何不实践一下呢！我从厨房里盛来一勺饭，在墨迹上搓，墨迹果然淡了，我接着搓墨水只剩下一块铜块大小了。我再用肥皂水和清水各冲洗了一遍。我对邻居家的小孩说：“拿回家晒干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，惊奇地问：“哥哥，你是怎么知道用米饭可以搓掉墨迹的呀？”我得意地说：“书本告诉我的呀！”

因为有了书本，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的东西！

第四篇：小学生作文：我的好朋友

我的好朋友

武汉市育才小学四（1）班刘卜闻

我有一位好朋友，他有一张圆圆的脸孔，一双大大的眼睛，炯炯有神，他的成绩很好，演奏萨克斯也有两把刷子，你猜的出他是谁么？对，他就是王子健。

他每天上学、放学，都会从我所住的小区穿过去，因此产生了友谊。有一次，我的腿突然很疼，而那时又要去计算机室上信息技术课，孙老师说：“你的脚不方便，就不去计算机室了，就在教室休息吧！”但我执意要去上信息技术课，我正打算一跛一跛地上楼梯时，王子健赶忙跑过来，先扶着我一步一步慢慢地下楼梯，扶着我去计算机室去上课，下了课他也扶着我慢慢地回教室。

前不久，我没带空竹，而其他人都带了空竹来学校玩，我很羡慕，很想玩空竹，找了好几个同学借着玩，但同学们玩的兴致正高，都不太愿意借给我玩，而王子健却大方地说：“给，刘卜闻，把我的借给你玩一会吧！”我说：“谢谢了！”于是我接过空竹就开始玩起来，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健说：“你玩的方法不对，应该这样，先用线把这个空竹套上，然后往左边起跑一段距离，接着用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃动，王子健说的没错，这招果然灵。我玩得正得意时，突然空竹一晃就打结了，我刚开心的心情又跌到了谷底。王子健笑着说：“别急，别急。心急是吃不了热豆腐的。看我的，要这样做。”王子健一边拿着空竹演示，一边说道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉。”只见他拿起空竹，向左一滑，接着故意让空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照着王子健的方法做，空竹刚飞了一下，又立马“不听话”，在空中打转，我不死心，还要试着飞。王子健赶紧说：“空竹要一定速度才能飞，等几乎看不见空竹上的条纹时，就能起飞了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飞，真的成功了！

这就是我的好朋友王子健，你觉得他是不是乐于助人呢？

第五篇：小学生作文-我的好朋友

1、小作文

我的好朋友

東豪是我讀一年級時的第一個好朋友，可惜他後來轉學了，但是他的音容，他的事蹟始終很清晰地印在了我的腦海裡。

也許看到過他的人都會被他的外貌所嚇到，因為他的臉一半黑一半白，這是爲什麽呢？大家一定很好奇，其實這也不是他的錯，只是上帝賜予他的另一種美——天生的胎記。他可并沒有因此而感到自卑，因為無論在學習上還是在生活上，他都是我們班上同學的榜樣。

他學習成績很好，總是在班上名列前茅，每次班上或學校舉行什麽競賽，他都爭著去參加，而且還能拿到獎。他經常助人為樂，每次班上搞大掃除時，他總是先把自己的工作完成后立即就去幫助其他的同學，有什麽重活，累活他都第一個站出來去做。

我們倆之所以會成為好朋友也是在於他的助人為樂精神，記得有一次，我正被其他同學欺負，被他看到了，他馬上挺身而出為我伸張正義，之後還安慰我，借我戰鬥卡玩，直到我破涕而笑，他才肯罷休。我能為自己有一個這麼棒的好朋友而感到十分的幸運！

東豪，我一直想對你說：“雖然我們以後見面的機會很少，但是我永遠不會忘記你，因為你是我最好的朋友！”

2、觀察日記

2012年5月12日星期六晴

今天早晨，天空中的太陽公公露出了笑容，我把窗戶打開一看，哇！陽臺上我種的小南瓜又長高了！看著它一天天地長大，我心裡好大的成就感。到了中午，天色慢慢的變暗，原來是太陽公公被烏雲先生蓋住了笑臉，當時我還以為會下大雨呢，可是知道下午，我看到烏雲中的太陽公公又像害羞似的露出了半張臉，天氣慢慢地又變得悶熱起來，直到晚上，昨天天氣預報中說今天會出現的雷陣雨還是沒有到來。期待明天還是晴天！

小作者：溫慶哲