强化党史教育锤炼党性意识[五篇模版]

第一篇：强化党史教育锤炼党性意识

党的十八大提出，要“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。”笔者在多年的基层党务工作中体会到，党史一直是党员队伍教育中的一个薄弱环节，其主要原因有思想观念不够重视、基层党务干部知识结构所限、缺乏专业师资力量和教学资源等等。由此一方面造成广大党员对党的历史知之甚少，对党的认识存在空白点和盲区；

另一方面，这也是造成党员党性意识逐渐淡化的原因之一。

中国共产党自成立以来，团结带领人民完成并推进了三件大事，探索出了一条具有中国特色的社会主义道路，并正朝着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。党史是一幅浓墨重彩长卷，是一部恢弘壮阔的篇章，是我们代代相传的宝贵精神财富，其在党员教育中的重要作用和意义不言而喻。

党史是党员教育的“必修课”。党的历届领导人反复强调学习历史尤其是中国共产党历史的重要性。毛泽东多次向全党特别是领导干部发出学习历史的号召；

邓小平提出“要用历史教育青年，教育人民”；

江泽民指出，如果不了解我们党的历史，就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律，继承和发扬我们党长期斗争中形成的光荣传统；

胡锦涛强调，只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来；

习近平在中央党校2011年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要读点历史作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的“百科全书”，承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识和了解党的历史，是基层党组织的重要职责，要将其列入党员教育的重要日程，作为一门“必修课”，长期不懈抓好教育。

党史是党员教育的“聚宝盆”。传统的党员教育只重理论说教，教学方式方法单一，缺乏吸引力。随着信息化社会的飞速发展，党员群体特别是年轻党员思想活跃，身份多元化，个性多样化，党员教育唯有以人为本，不断在教学内容、方式方法上改革创新，才能提高吸引力和凝聚力。党史是中国近代史以来最为可歌可泣的篇章，这其中有危难之际的绝处逢生，有挫折之后的毅然奋起，有失误之后的拨乱反正，有磨难面前的百折不挠，既充满艰险又充满神奇，既历尽苦难又辉煌迭出。可以说，党史是党员教育取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，我们可以从中挖掘丰富多彩的教育素材，针对不同党员群体设计不同的教学内容，开展形式多样的教育活动，真正做到按需施训。或者解读“小米加步枪”的由来，体会革命胜利的来之不易，鞭策广大党员牢记“两个务必”；

或者回顾血雨腥风的白色恐怖时期，感受革命先烈追求信仰，舍生取义的从容，更加坚定党员的理想信念；

或者解析“三大战役”中，近900万支前民工、100多万辆大小车、8.5亿斤粮食等震撼人心的数据，更深刻地理解党和人民的血肉联系，坚持党的群众路线等等。

党史是党员教育的“升华器”。党史能够提升党员教育的水平，是锤炼党员的“精气神”的利器。党史教育可以筑牢信仰，通过学习党史来感受党的伟大和力量，不断强化内心信仰，坚定永远跟党走的理想信念，牢记党的宗旨，经受住“四个考验”，防止“四个危险”，为实现“中国梦”作出积极贡献。党史教育可以引领方向，坚持理论武装是我党加强自身建设的一条重要经验。中共“五老”之一谢觉哉曾说：“学习理论如不从历史事实及社会现象中去求证印证，是不会了解的。”在学习党的理论的过程中，若能从党史中追根溯源，就能够达到学深、学透的目的。前事不忘后事之师，从党史中学习借鉴有益经验，我们才能少走弯路，解决新问题、新矛盾。党史教育可以明辨荣辱，学习党史能够增强党员的使命感和责任感，从中体会革命道路的曲折和胜利的来之不易，感受革命先烈崇高的精神境界和理想追求，从中获取精神鼓舞，升华思想境界，陶冶道德情操，完善优良品格，培养浩然正气，树立社会主义荣辱观。

以史为鉴，可以知兴替。我们加强党史教育，不仅是要让广大党员认识党的光荣伟大，了解她带领人民取得光荣伟大的业绩，更要从中学习和借鉴经验成败，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。抓好党史教育工作，应加强几方面工作：

一是思想上要重视。党性教育是党员教育的核心内容，党史是锤炼党员党性意识的催化剂，具有潜移默化之功效。要充分认识党史在党员教育中的重要地位和作用，将其作为党员教育的规定课程，列为“规定动作”，指定必读书目，明确规定学时，教育和引导广大党员主动学习党史，不断从中汲取营养、锤炼党性，形成良好的学习氛围。

二是内容上要丰富。要让党史教育“鲜活”、“生动”起来。加强党史研究，充分挖掘历史题材，不断推出各类党史教育书籍、影视作品等，丰富党史教育资源。要适应不同层次党员队伍的需要，结合实际精心制作内容丰富、形式多样的教学课件，采用基层党员喜闻乐见的形式，让党史教育变得更加生动，富有吸引力。

三是力量上要充实。抓好党史教育，需要一支具有较高党史知识素养的教学人才队伍。一方面要抓好基层党务干部的培训教育，提高其开展党史教育工作的能力和素质；

另一方面，要充分发挥各级党校、大中专院校中党史研究人员的优势，采取“请进来”的方式，不断壮大党史教育师资力量，提升党史教育的水平。

四是形式上要多样。要结合实际，开展形式多样的党史主题教育。充分利用各类革命纪念馆、爱国主义教育基地等“红色”资源，开展参观展览、知识竞赛、重走革命路线等丰富多彩的主题活动，让广大党员重温“红色记忆”、重走“红色路线”，使身心得到洗礼。

第二篇：强化党性锤炼,反对封建迷信

强化党性锤炼、反对封建迷信

历史的车轮在浩浩荡荡的抒写，作为现今八千多万共产党员中的一份子，强化党性修养，锤炼一身浩然正气，坚决反对和抵制封建迷信活动，坚定共产主义的理想信念，在工作岗位上践行全心全意为人民服务的职责，我们义不容辞。

加强党性修养，是我们党员干部自我修养的必备之课。我们自觉实行党性锻炼和党性修养，自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。做像焦裕禄、孔繁森式的同志一样让人们铭记的党员，而不是像徐才厚、郭伯雄一样，丧失共产主义信仰和理想，背弃党性的原则和群众路线。

加强党性修养，运用马列主义的基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，正确地处理和解决工作中遇到的各种矛盾，把广大群众紧紧地团结在党的周围，保证党的各项方针政策在我们的岗位上得到落实。强化党性修养，运用共产主义的信念增强自身拒腐防变能力，把群众路线，全心全意为民服务的思想贯穿于一点一滴的工作和生活细节之中，自觉抵制拜金主义，个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。

加强党性修养，坚决反对封建迷信，坚决抵制迷信鬼神之说。我们党员领导干部迷信鬼神的实质，是信念动摇和信仰迷茫。愚昧的思想腐蚀信仰迷茫的党员干部，这不是藉口之说。多家权威媒体报道落马官员信仰迷茫、搞封建迷信活动，最具代表性的当属十八届中央候补委员、四川省委原副书记李春城、在办公室设靠山石的原铁道部部长刘志军。许多媒体都曾报道说，他办公室布置的“靠山石”几乎让其成为迷信官员的典型代表，这块石头来自于那位“知名大师”王林，王林曾对刘志军说：“（这块石头）保你一辈子不倒”。信仰和信念的缺失，是他们犯错的根源，也是给我们党员警钟长鸣的警示！

加强党性锤炼、反对封建迷信，不是一句话不是走过场。《论语》中有一句名言:“吾一日三省吾身。意思是说一天之中要多次反省自己的言行。人需时时自省。我们作为基层党员，我们的言行必须符合共产党员身份，不做违背党和人民利益、背离党的方针政策、违背党纪国法及共产党员人思想道德的事，不做有损于党员形象的事。

我们强化党性修养，学习典型专题片和警示教育片，从自我做起，从严落实巡视反馈问题的整改。坚决抵制封建迷行活动，坚定共产主义的理想信念和信仰，学习党章、十九大报告的精神，提高自身素养，练就金刚不坏之身，经受住各种诱惑与考验，永葆共产党人的高风亮节和浩然正气，做到”千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"！

第三篇：学习党史强化党性坚定信念

学习党史强化党性坚定信念

祁万洪 陈泽虎

在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动和创建“五型”机关活动深入开展之际，为教育和引导检察干警进一步坚定理想信念，4月27日，乐都县检察院全体干警参加了海东分院组织的学习党史专题视频讲座。

讲座中，海东党校刚存庆同志以“学习党史，坚定信念”为主题，重点围绕中国共产党产生的历史背景、幼年中国共产党前进的足迹和其领导中国革命取得最终胜利的必然性等方面，进行了生动的革命传统和理想信念教育。讲解内容丰富、语言生动，使聆听讲座的干警深刻认识到共产党在中国出现的必然性，理解没有共产党就没有新中国，对大家深入了解党史、升华境界、锤炼党性，进一步树立忠于党、忠于祖国、忠于法律，保持共产党人的优秀品格和无私奉献的高尚情操具有很强的教育性、指导性和启发性。

干警们听了讲座后，纷纷表示，要切实发扬优良传统，传承红色精神，进一步坚定共产主义信念，充分发挥党员干部先锋模范作用，强化法律监督，维护公平正义，真正做到执法为民，牢固树立检察机关良好形象。

第四篇：锤炼五颗丹心 强化四种意识

锤炼五颗丹心 强化四种意识

进入省办公厅四个月以来，在领导和同事们宽容的目光里，我以学习为主，边学边干，体验到办公室紧张、严肃、和谐、团结的氛围，也感受到了自身的差距。这项工作涉及的层面之宽、建立的平台之高以及对人的锻炼之大，让我深感：快速转变角色、及时融入新环境，加强学习，提高综合素质是自己的当务之急。

四个月的经历让我认识到必须正视三大困难：一是专业局限亟待突破。因我多年没有加强文字锤炼，缺乏综合性事务工作锻炼，难免会犯“只见树木不见森林”的毛病，这就要求本人必须尽快摆脱固有视角，占据更为理想的制高点重新审视自己之前所认识的一切以及建立在这之上的思维理念，梳理、整合出符合全局工作要求的新方法、新模式，既要避免陷入质疑自己此前工作价值的信念危机，也要防止盲目自大的情绪。二是原有优势丧失殆尽。之前虽然写了一些文字材料，在有关报刊也发表过一些文章，但这和党办机关的文字表述途径和风格也大相径庭，这些原本很拿得出手的成绩带到党办之后立马变得不值一提了，因为这里聚集着全省最优秀的笔杆子，高手如云的现实环境倒逼着每个人不断挑战能力极限。三是身份角色复杂多变。党办工作要求我们“上得厅堂下得厨房”，不但要随时完成领导交办的各种材料和及时处理、指导基层出现的各种问题，而且还要利用所有可能利用的时间和精力负责搞好办文、办会、办事等各种服务性工作，力争成为面面兼顾的“多面手”。

风正气顺的工作环境，言传身教的领导和同事们，一个个默默工作的榜样，周围的一切告诉我：要成为一名合格的党办人员，需要锤炼五颗丹心：

一是忠心。四个月来，我没有听到过周围同事的豪言壮语，也没有听到同事将“忠于党、忠于人民”挂在嘴边，却看到他们在用默默无闻的行动执行的党的政策，忠诚戍守本职岗位。这也说明，忠心有三层涵义，首先，要明确党办姓党，个人行为需要与党的保持高度一致，不说偏离党性的话，不做违背党纪的事，时刻注意讲政治，顾大局，守纪律，以高度的政治责任感对待工作；其次，立足岗位，忠于职守，履行好职责是忠心为民、立党为公的最具体体现，要从做好岗位工作起步，将对党、对人民的忠诚化作日常兢兢业业的工作和辛勤的付出；同时，“一个具体的行动胜过千言万语”，还应埋头苦干、低头实干，用实际行动来书写“忠心”二字。

二是专心。用心专一地做工作，心无旁骛地搞学习，是履行好职责的前提条件，因此对待学习应该扎扎实实，虚心求教，对于公文写作、调查研究中出现的难题应该追根求源，防止浅尝辄止；对待工作应向周围的同事们那样聚精会神，专心致志，不浮躁飘浮，不“这山看着那山高”，不盲目攀比，不行不正之风，不做拉扯之事，不求非分之利，多思考工作，多考虑解决难题的途径，将主要精力用于完成任务和提高业务水平，实实在在工作，追求工作实效。

三是细心。就文字工作而言，对政策领悟不透，对领导片言只语、言简意赅的指示领悟不够，对每篇文稿的写作主旨或目的领悟不透，稍微不慎就会造成工作被动；写作过程中，一个词语运用不当，一个标点使用不规范，一个小标题表达不到位，都会影响文稿的质量，甚至贻笑大方。就办公室服务工作而言，依照规章制度收发文件，发送密码电报，接待来访人员，服务各类会议召开等工作处处需要精心细致，马马虎虎，粗枝大叶，不但会影响党委办队伍的严肃形象，而且容易造成工作失误。因此，接人待物，对人对事对工作，应谨小慎微，心细如发，一丝不苟，坚守“细节决定成败”的工作信条，做到“不以善小而不为、不以恶小而为之”。

四是耐心。文字工作是繁琐的，看似一篇千字会议发言稿，也许会因为会议议程的调整而需要重写多遍，也许因为对基层实际情况把握不全面而需要反复修改，也许因为秘书工作者的个人理解偏差而与领导多次沟通、完善才能定稿；文字工作是付出的，一篇读起来十多分钟的文稿，秘书工作者不知道要经历过多少个夜晚辗转反侧的思考，不知道要在电脑跟前熬多少个夜晚，也不知道要经历过多少次自我推翻，重头重写，看似字典里都能找到的平常文字不知道斟酌多少次才能用上。特殊的工作性质决定了办公人员要耐得住寂寞，守得住自我，以极大的耐心对待每个环节的工作，做到沉得下心，稳得住神。

五是热心。将上级交付的急、难任务看做锻炼自己的机会，将琐碎的事务看做锤炼能力的平台，将加班加点撰写文稿、忙前跑后协调沟通看做开拓视野、增长见识的契机，始终以饱满的精神状态参与工作、学习及活动，在坚守平凡中丰收更多的收获，在紧张和充实中体验完成每一项工作带来的快乐。对待来访群众更要热心周到，文明接待，符合政策的要求，真情办实事、办好事；不符合政策的要求，要做好解释工作，让来访群众感受党委办公人员的那份责任、那份认真、那份执着。

作为服务决策核心的部门，省委办公厅工作人员的一言一行、一举一动无不会给决策中枢整体形象带来或积极或消极的影响。四个月的岗位实践也让我重新审视自己的角色定位，对个人提出了更要高要求。具体来讲，要做到四个强化：

一要强化服务意识。秘书岗位的本职就是服务，对上服务领导，对下服务基层与群众，中间服务好兄弟机关。要立足本职，小处入手，大处着眼，将自身工作融入服务大局之中。要服从指挥，贯彻指令，做好文件材料撰写等日常工作的同时，积极完成领导交付的应急任务、临时性任务，为党委工作大局贡献一份绵薄之力；要力所能及地帮助同事排忧解难，服务同事的工作、生活学习，营造互帮互助、团结向上的氛围，形成“人人为我、我为人人”的工作格局；对待兄弟部门和基层单位要热心，协调解决具体事务，服务好各机关健康发展。

二要强化奉献意识。一切以工作需要为导向，将加班加点看做常态化工作，像周围的同事一样，埋头书案，任劳任怨，勤勤恳恳；工作上不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，不斤斤计较，平时少点休息娱乐，多做点工作，多学习点知识，用多一份的付出换取多一分的收获；眼里要有活，心里要有计划，脑勤、手勤、腿勤，不越位，不缺位，不错位，更不拒绝份内分外的些微小事，善于做好每一件小事，积少成多，为完成股室共同的任务而尽心尽力。

三要强化责任意识。将上级交付的各类任务看做义不容辞的责任，树立“有条件要做好、没有条件创造条件也要做好”的执行观念，充分发挥自身主观能动性，探索解决问题的多元化途径，积极克服办文、办会、办事中的困难；同时，履行廉政责任、岗位责任、保密责任，坚守各项制度，以对县委、对党办、对岗位、对自己高度负责的精神做人做事。

四要强化学习意识。一方面，与党办优秀的同事相比，自己的知识面、能力还有一定的差距，迫切地需要加强自身学习；另一方面，中央、省委各类新政策、新文件层出不穷，新的名词、概念也不断创新出现，这些变化不仅影响写作内容，而且对文稿结构的设计、语言词汇的更新也提出了更高要求，唯有勤于学习，与时俱进，才能适应岗位需要。所以要加快学习的步伐，分析学习我办先辈的经典材料案例，积累典型的语言语句，把握构思、选材、提炼主题、语言运用、文体风格选择等方面的写作技巧，提高材料写作能力；要自觉学习党的新政策、新理论和上级机关的文件，将高瞻远瞩的观点融合到材料写作中，以便提升文稿的理论高度和政策水平。同时，积极向领导和同事们学习工作方法和沟通艺术，增强综合素质。

总之，四个月来我开阔了视野，拓宽了眼界，对党委办的工作有了初步的认识。“学然后知不足”，对党办工作了解越深入，感到学习越有必要。今后，我将倍加珍惜本职岗位，锤炼五颗丹心，强化四种意识，争取一个大家满意的成绩，不辜负同志们的期望与信任！

第五篇：党史党性教育心得体会

学习党性心得体会通过学习使我更加明确我们党要一直代表中国先进消费力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求，是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需要提出来的，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们加强新时期党的建设的基本方针。我们所做的各项工作都要贯彻落实“三个代表”的要求，要经常检查所做的工作，是否符合“三个代表”的要求，符合的要坚持，不符合的要勇于脚踏实地的纠正。在新时期做好各项工作，对思想工作作风应进一步强调，应当完全符合新时期的要求，才能跟得上改革开放的新形势。解放思想、脚踏实地，是马克思主义活的灵魂。这是我们认识新事物、顺应新形势、完成新任务的根本思想武器。中国改革和发展的历程就是在邓理论的指导下，坚持一切从实际出发，解放思想、脚踏实地，不断探索创新，从而不断推进建设有中国特色社会主义事业，如果没有全党的解放思想、脚踏实地，就不可能有改革开放和现代化建设一系列的政策，也就不可能有今天事业发展的大好局面。解放思想、脚踏实地，就是为我们党和国家的事业不断顺应国情与时期、形势与任务的要求。对于安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想、都不利于党和国家事业的发展。解放思想与脚踏实地是统一的，应一以贯之，迷惑放思想，教条主义风行，不可能做到脚踏实地，离开脚踏实地，脱离实际，就不是真正的思想解放。我们要在工作顺利的时分，也不能头脑发热、忘乎所以，更不要提出不切实际的要求。在工作遇到困难的时分，不能灰心丧气、，畏首畏尾，要善于在困难的条件下开拓新的局面。我们要一直坚持马克思主义历史的、实践的、发展的观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，不断研究和解决新的问题。在工作作风方面，我们要坚决克服和杜绝群众反映最大的两个问题：一是形式主义，二是官僚主义。搞形式主义，关键是只图虚名，不务实效。官僚主义作风，关键是脱离群众，做官当老爷。我们在学习“三个代表”的重要思想，更要结合实际经常好好地想一想，参加革命是为什么？当干部应当做什么？将来身后应当留点什么？这些问题需要我们经常想一想。我们入了党就要一心一意为党和人民谋取利益，还有什么个人的东西不能抛弃呢？我们在工作中必须常常到处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风，坚韧不拔地贯彻落实党中心地路线和方针政策，努力结合自己的工作实际创造性地做好工作，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，以改进工作作风的实际行动取信于民，一心一意为人民服务。于2009年6月30日，中共中心总书记、国家主席、中心军委主席胡在北京中南海怀仁堂上发表重要讲话，集中体现了加强党的先进性建设与贯彻落实科学发展观等一系列重大战略思想的统一,体现了党的建设新的伟大工程与中国特色社会主义伟大事业的统一,体现了完成党的历史任务与实践党的根本宗旨的统一,进一步明确了加强党的先进性建设的基本途径，为党的精神建设注入新的活力。基于这个大环境，各基层在建党85周年这重要历史时期，如火如荼地张开了各种党组织活动，昨天上午有幸参加了重温党史，与时俱进的党性教育学习。虽然只有短短半天，但重新回顾了党从1921--2006的风雨旅程，让心灵受到一次洗礼，明确了很多自己以前不曾明白或记忆模糊的东西，一堂课听下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人骄傲。