第一篇：29.2姑开乡再块小学2020年9月份反恐防恐演练简报,1
29.2 姑 中 教 育 简 报
反恐防恐演练简报
第 1 1 期 期
姑开中学主编2018 年 年 9 9 月 月 5 5 日
姑开中学 8 2018 年 年 9 9 月份反恐防恐演练简报
朱
绪
勇
报
道
2018年9 月5 日姑开中学在杜晔校长和姑开乡派出所指导员胡俊的领导下，在全校中层干部和班主任的配合下，开展了一次反恐防暴演练，现将活动汇报如下：
▲ 8 2018 年 年 9 9 月 月 5 5 日上午 10 ：0 30 分恐怖分子进入校园挟持学生
▲立即启动应急预案，保安立即解救，并报警 0857--3710110
▲ 保安与恐怖分子进行搏斗，成功解救人质
▲ 保安与恐怖分子进行搏斗，擒拿恐怖分子
救援小组组长陈帅对食品中毒学生进行抢救 以上就是本学期 9 月份反恐演练的情况，学校领导高度重视反控防暴工作，齐抓共管，为创校园而努力奋斗！
纳雍县姑开中学
2018.9.5
第二篇：客运站反恐防恐演练方案
张掖市昌运汽车运输有限责任公司 张掖市昌通站务运营有限责任公司
客运站反恐防恐演练方案
司属各部门：
为切实加强防恐反恐工作，提高员工的防范意识和应急处理技能，评估反恐防恐的应急处置、保障能力、人员应急职责及应急准备状态下，发现和修订应急预案执行程序中的缺陷和不足，结合公司实际，组织全体员工进行一次反恐演习，特制定演练方案。具体情况如下：
一、组织领导
成立反恐防恐演练领导小组 : 组 长：李 纯（总经理）
副组长：朱润凯（总经理助理）
景立民（总经理助理）
成 员：周秀英（安技部长）
刘建明（安技副部长）
徐宏飞（行政部长）
李艳林（财务部长）
冯玉生（保卫部长）
贺国建（汽车南站站长）
刘 杰（客运公司经理）
周凤鸣（公交一公司经理）杨银政（公交二公司经理）
王胜利（鸿运公司经理）
何立才（网管中心主任）
蔡 莉（公营部部长）
二、演练时间：（待定）
三、演练地点：汽车南站候车大厅
四、演练内容： 站台内出现暴徒持刀和点燃易燃物品进行施暴。
五、演练目的：
（一）提高客运站站务人员的防恐意识和应急能力。
（二）增强客运站站务人员的应急处理和自防自救能力。
（三）检验客运站站务人员应急响应对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能。
（四）发现和修订应急预案执行程序中的不足和缺陷。
六、客运站反恐防恐事件应急处置程序
1、候车大厅内安检人员发现有1名暴徒持刀具和2名暴徒点燃易燃物品强行进入候车大厅进行施暴。
2、客运站站务人员在保证自身安全的前提下，立即拨打“110”报警，并立即将情况用对讲机报告站长；其他站务人员疏导现场及组织候车大厅旅客向安全区域撤离。
3、站长接报后迅速赶到现场，组织安保人员持防暴钢叉分别与暴徒搏斗，站务人员迅速手持灭火器对易燃物品进行灭火，同时将情况报告公司反恐防恐指军中心。
4、在警察还未到达前，在保证自身安全的前提下，监控现场情况，阻止乘客进站，防止事态进一步扩大和恶化。5、2名警察和4名武警（由应急队员扮演）5分钟后到达现场，对2名持刀恐怖分子进行突袭制伏，站长将有关情况报告公司反恐防恐指挥中心。
6、站台险情解除后，站长与站务人员解除进站、出站口封闭，清理候车大厅卫生，报告反恐防恐指挥中心。
7、站台恢复正常运营。
七、工作要求
（一）所有工作人员要在8：00前到汽车南站候车大厅站进行预演，所有人员穿着制服。
（二）观摩演练的所有人员要听从现场工作人员的指挥和安排。
八、物资道具需求
由汽车南站提供对讲机10台，室外用喊话器1台，防暴钢叉10把，防暴棍6根、狼牙棒6根、电警棍2根、催泪喷射器5只、手铐4付。
张掖市昌运汽车运输有限责任公司 张掖市昌通站务运营有限责任公司
2014年11月10日
第三篇：二里乡中学反恐防恐工作实施方案
二里乡中学反恐防恐工作实施方案
为认真贯彻落实省市县上级相关文件精神，根据《习水县反恐防恐宣传工作方案》要求，为确保学校教育教学工作顺利进行，维护学校安全稳定，以“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”为原则，特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实省、市、县反恐工作的总体部署，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐怖防范宣传教育和演练，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定。
二、机构设置及职责
1.成立反恐怖工作领导协调小组。组 长：袁昌清
副组长：汪安才 王珀 李胜
组 员：陈宁西 王开荣 李洪龙 汪禹 罗边江 赵强 张国伟 李富政 袁荣深（负责具体办公）以及各班主任。
领导小组统一领导和指挥学校的反恐怖防范工作，研究部署反恐怖各项工作任务，积极预防恐怖事件的发生。
2.反恐怖防范工作领导小组下设办公室，由汪禹任反恐办主任，袁荣深具体办公。负责收集、发布反恐工作信息，及时传达领导小组工作指令，加强预警，检查班级反恐防范措施的落实。及时总结、提炼经验和工作方法，做好宣传推广。发生恐怖事件后，及时调度、协调各方积极处置，使恐怖事件造成的影响减少到最低限度。
3.将反恐怖防范教育纳入学校安全教育内容。德育处选择反恐教育资料供各班选择教育，指导各班开展反恐怖防范教育，提高师生对恐怖事件的预警意识，提高师生自救自护能力和应对突发事件的能力。
三、实施步骤 1.动员部署。
制定学校反恐怖防范工作实施方案，召开反恐怖防范工作动员部署三个会议：领导小组会、全体教师会、家长会。宣传发动全体师生员工积极参与反恐防恐工作各项活动之中。
2.全面推进。
（1）建立工作机制。建立学校反恐怖防范工作领导小组，负责制定学校反恐怖防范工作方案，落实相关工作负责人职责，具体分工如下：
袁昌清指挥反恐怖协调防范工作，督查措施的落实，制止恐怖事件等。汪安才、李胜督查措施的落实，协调。联系安全部门。制定应急预案，指挥反恐怖演练，协调各方积极处置，与公安、医院联系，制止恐怖事件等。各年级主任开展反恐怖防范教育活动，德育处组织安全演练，制止恐怖事件等。袁荣深负责收集、发布反恐工作信息，检查安防设施，加强反恐装备，督促门卫、食堂等重点部门工作，制止恐怖事件等。各班主任负责收集、发布反恐工作信息，做好宣传工作，安排救护伤员。
（2）加强技防措施，加装监控设备，配备反恐器械。与派出所加强联系，畅通应急报警渠道。
（3）学校实行上课时间半封闭管理，加强门卫登记检查，对进入校园的人员严格登记, 禁止其车辆进入学校。要求校内教师亲自确认来访人员身份后方可接待，防止身份不明人员进入校园。（4）校园门卫人员24小时值班守卫，对重点要害部位日检查，日记录，对校园周边可疑人员、车辆和物品提高警惕。
（5）开展反恐怖防范宣传教育活动。各班级要根据学生的特点开展反恐怖防范知识的宣传、教育和引导，增强师生职工的反恐意识。反恐教育要与日常课堂教学相结合、与校园宣传阵地相结合、与日常德育活动相结合，与教师师德培训相结合，尽力扩大教育面，提高教育的实效性。
（6）组织开展校园反恐怖防范演练。制定反恐应急预案，组织开展反恐演练，提高师生反恐防范的应急处置和规避危险的能力。
四、工作原则和要求
1.加强领导、完善机构。将反恐怖防范工作纳入学校议事日程，高度重视，明确工作目标和任务，扎实开展校园反恐怖防范宣传教育工作。
2.加强督导，抓好落实。学校反恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐怖工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。
3.建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐怖防范宣传教育系列活动，落实各项工作规划，积累工作经验，形成校园反恐怖防范宣传教育的长效机制，促进校园反恐怖教育经常化、制度化。
习水县二里乡中学 2014年10月16日
第四篇：久长小学反恐防恐工作实施方案
高寨乡久长小学反恐防恐工作实施
方
案
为认真贯彻落实上级相关文件精神，确保学校教育教学工作顺利进行，维护校园安全稳定，本着“积极预防、妥善应对、合理处置、确保稳定”的原则，制定本方案。
一、指导思想及工作目标
以科学发展观为指导，坚持以人为本、安全发展的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深入贯彻落实各级反恐防恐工作的总体部署，切实落实安全监管责任，严密安全防范措施，消除安全隐患问题，健全完善安全管理制度和应急预案，以维护学校安全稳定工作为主线，以扼制影响教育教学顺利进行的犯罪活动为重点，深化学校安全监管，加强校园反恐防防恐宣传教育，广泛普及安全法规和应急自救知识，及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素，切实提高师生员工应急反应能力，确保学校安全与稳定，促进社会和谐。
二、组织领导
学校成立反恐防恐工作领导小组，组成人员如下： 组
长：周均勇
副组长：孙霞
杨飞
杨成
成员：全体班主任、科任教师、李传陆（学校保安）领导小组办公室设在三楼教务办公室，杨飞同志兼任办公室主任，具体负责学校反恐防恐工作的日常事务。
三、工作任务
（一）组织排查，消除隐患
进行校园反恐防恐工作的分析研判，对可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆，逐一检查过滤，彻底排除嫌疑；加强对重点目标、重点部位、重点区域的防护，做到万无一失。主动加强与公安部门的联系、配合，收集涉及学校的反恐情报信息；广泛发动教职工，形成群防群治态势，及时发现学校面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题，采取有效措施消除隐患。加强校园网的监控力度，及时发现并处置涉恐信息，防止造成不良后果和影响。
（二）落实措施，严密防范
1.加强反恐防恐工作制度建设。建立健全反恐防恐工作制度，修订现有的安全工作制度，强化防范力度，着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、重点区域重要设施设备管理、危险物品管理和校内大型活动安全管理等方面的制度建设。
（1）严格落实值班制度。学校要安排在编在岗人员排班值班，领导干部要轮流值班；要保证通讯畅通，保证人员随时待命，保证随时出动应对处置各种突发情况。
（2）严格执行门卫制度。对出入人员应实行证件管理制度，加强对非本单位人员的登记管理，要求会见人员在保安室作好登记，对可疑人员应予以盘查询问。外来车辆不得随意进入学校。
（3）加强校园内部巡逻值班。对重点部位、重点设施实行定时巡查登记。发现可疑物品，应立即报告学校领导，查明来源和危害，进行合理处置。放学后学校值班人员要对校园进行清场，不得让学生无故滞留学校。值班人员要定期在校园进行巡查和巡视。
（4）建立健全反恐防恐责任倒查追究制度。若出现反恐问题，要倒查责任，追究相关责任人员的责任。
2.进一步完善校园安全基础设施建设。
（1）完善校园周边道路交通标识。主动联系相关部门，在学校周边设置“学校路段”的提醒标志。
（2）完善校园保安警用器材的配备。按照学校保安器材配备标准为保安配备必要的保安器材。
3.加强对重要目标和重点部位的防范。明确校园的重点防护目标（学生上下学时段校门口、接送学生车辆等），严格加强巡查和巡视、内部防护、人员管理、隐患治理、应急管理等工作。规范校园水电、体育场地与器材等重要设施设备的使用和维护管理，规范易燃易爆、危险化学品等危险物品的存放与使用。
（1）加强学生上下学管理。完善学前班低年级学生接送交接制度并严格执行；校门内外安装监控探头；上下学时要有专人在学校周边巡视，及时发现并处置可疑情况；保安在上下学时间段，要在校门外维护秩序，保证学生安全；每天上下学时段，学校门前要有带班领导、保安、值周教师共同值班，严格出勤制度，发现问题，及时解决。
（2）加强学生食品卫生安全管理。全面落实营养餐定点采购、查验登记、出入库管理等各项规章制度，邀请食品监管部门定期督查食品卫生安全，教育学生不购食三无食品，切实消除危及食品安全的问题隐患，严防校园食物中毒事故的发生。4.要及时掌握本地涉恐重点人员的情况并进行必要的监管。加强与综治、公安等部门的配合，及时掌握本地涉恐重点人员情况，并对其在校园周边的活动情况进行必要监管，做到防患于未然。
5.要研究制定重大活动和重要敏感时段反恐防范特殊措施。根据学校实际和情况变化，提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防范工作等级，防止校内大型活动期间和人员聚集场所发生暴力破坏、群体性事件等影响重大或涉及人员较多的案件发生。
（三）加强教育，提升能力
要开展反恐防恐宣传教育和培训，提升师生员工的反恐防恐意识和反恐防恐能力。
1.加强反恐防恐教育。切实加强对师生员工的反恐防恐教育培训，组织学校反恐工作人员参加反恐专业知识培训，提高反恐防恐意识和能力。
2.开展反恐防恐宣传。学校通过集会、主体班会、“安全教育日”和“安全教育周”活动以及黑板报、校园网站等形式或载体对师生进行反恐防恐宣传教育。
3.要做好反恐防恐应急处置各项准备。研究制定并及时完善处置各类恐怖事件的应急预案。加强反恐防恐装备、物资和通讯保障，加强值班备勤。定期（每学期一次）开展以疏散逃生为主的反恐应急演练。
（四）规范管理，妥善处置
发生突发性事件，应根据事件性质立即启动相关应急预案。如果发生恐怖袭击事件，学校应在迅速采取应急措施的同时，立即报告上级部门；根据上级部门的指示，采取相应的措施，如对事发现场进行实时监控、追踪，实施现场控制、封锁，配合有关部门进行现场处置和救援，全力维护校园的稳定，协助做好善后工作等。
四、工作要求
1.加强领导、完善机构。将反恐防恐工作纳入学校议事日程，高度重视，明确工作目标和任务，扎实开展校园反恐防恐宣传教育工作。
2.加强督导，抓好落实。学校反恐防恐领导小组要按工作职责亲自组织、参加学校的反恐防恐工作的检查和指导，及时发现和解决有关问题。
3.建立机制，注重长效。要积极开展校园反恐防恐传教育系列活动，落实各项工作制度，积累工作经验，形成校园反恐防恐宣传教育的长效机制，促进校园反恐防恐教育经常化、制度化。
高寨乡久长小学反恐防恐工作实施
方
案
高寨乡久长小学2014年8月28日
第五篇：李渡小学反恐防恐宣传教育工作总结
李渡小学反恐防恐宣传教育工作总结
为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，防范校园恐怖事件对校园师生生命财产安全和教育教学工作的破坏，牢守校园不发生暴力恐怖袭击事件的底线，我校认真开展了反恐宣传教育工作，现将开展情况总结如下：、学校成立了校园反恐防暴工作领导小组，召开反恐防暴工作会，研究制定反恐防暴应急预案。明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校安稳办和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，做到反恐防暴、上下齐动、全员参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。
2、加大门卫值守，严格执行验证审核登记准入制度，陌生人不经学校同意不准入内，来把入口关。
3、利用学校电子屏幕宣传反恐口号“反恐防范、全民参与，平安校园，人人有责。”使学生提高警惕，做好防范。
4、安稳办班主任通过周一集会与课间两周时间对学生进行反恐防暴安全教育，使学生了解学校反恐活动预案，以及遇到紧急情况的处理方法，增强了学生的防范意识。
5、安稳办、少先队指导各班级组织开展了“反恐防暴”主题班队会，班主任向学生介绍了什么是恐怖主义，在我们身边有哪些反恐事件，我们校园、家庭应注意的事项，全校各班利用班班通、网络安全教育平台播放反恐教育片，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的处突能力。
6、组织各班级制作反恐安全手抄报，张贴在学校走廊，普及学生的反恐知识，宣传恐怖主义的危害，了解身边可能的危险，提高安全意识，有效地防范和保护自己。
7、班级利用晨会、放学前时间，做好安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。
通过集会宣讲、主题班（队）会、手抄报、放学前提醒告知等宣传教育形式，增强了师生反恐防暴意识、营造了校园反恐防暴氛围，锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提升了学校反恐防暴的凝聚力和战斗力。通过以有上反恐教育活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈，创建平安校园。
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