结构乡毛姑小学教育简报

第一篇：结构乡毛姑小学教育简报

结构乡教育简报

2009年第一期

结构彝族苗族乡“两基”办二00九年四月三日

感悟清明情系英雄

－－记结构毛姑小学“清明节颂读”活动

清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。

为了让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、扫墓、颂咏诗词等活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受 春景的美好。我校于2009年4月2日举行了“清明节颂读”为主题的教育比赛活动。

首先，进行扫墓。

上午11：00时，在一片庄严肃穆中，四名小主持人矗

立于英雄塑像前，慷慨陈词，赞颂英雄，缅怀先烈。悲壮雄浑的音乐声牵动着在场每一名师生以及周围围观群众的心，许多路过此地的群众也被活动的爱国气氛所感染，纷纷驻足观看。活动中，学校的德育主任黄训鹏向同学们介绍了英雄的事迹，少先队员代表向烈士敬献鲜花，百名少年儿童佩戴上了鲜艳的红领巾，加入到少先队的组织之中，活动中谭明聪校长和少先队代表纷纷向新队员们表示祝贺，同时号召同

学们“前事不忘后事之师”，记住历史，自立自强，从小树志，做一名捍卫和平的使者。新队员代表向全体教师同学表决心，要好好学习，奋发有为，弘扬民族精神，做优秀的少先队员。

此次活动历时40分钟，但是却是一堂生动的爱国主义

教育的课堂，短短40分钟的教育，感受却是刻骨铭心。

其次，进行比赛。

赛前毛姑小学校长谭明聪同志作了热情洋溢的讲话，学校主任及几个班主任一起担任了本赛评委。

各班按照竞赛方案要求，认真组织学生参加比赛，在紧张而和谐的氛围中，经过激励的竞争，通过评委推荐，最终班的同学荣获一等奖；同学获得了二等奖。

比赛结束，谭明聪校长为获奖者颁奖，并提出了希望同学们以实际行动来继承先烈们的遗志，努力学习、奋发图强，努力成为社会主义合格建设者和可靠接班人。通过开展清明节扫墓颂读活动，同学们明白了今天的幸福生活来之不易，更懂得了珍惜幸福生活，创造美好明天。

第二篇：毛姑小学铸廉自查自纠报告

结构乡毛姑小学铸廉自查自纠报告

夯实教育民生资金管理，提高教育民生资金使用效益，确保惠民政策落到实处，现对我校自2013年以来教育民生资金管理使用情况进行自查自纠，情况如下：

一、关于民生政策落实情况

我校自2013年以来，一直按照上级指示，民生工程的相关政策、精神。科学管理，按照规定程序发放补助资金，从未出现截留、挤占、克扣、虚报、冒领、套取、骗取、贪污、平均分配等违规行为。

二、关于资金运行情况

1、公用经费

自2013年以来生公用经费为500元/生，公用经费用于学校开支保证学校的正常运行，确保每一分钱都用在刀刃上。

2、贫困补助金

2013年学及2014年春期我校每期有3名学生享受贫困生补助，每生500元，都通过学校会议决定并及时公布，在公布期间如没有反对的，就确定学生名单，补助资金到就及时发给学生。

3、营养计划

自开营养餐以来，我校把本着以服务学生的思想，把所有的营养餐资金用于学生营养餐上，确保营养餐质量。

4、免费教科书 我校全体学生都也享受教科书全免，每期的免费教科书资料也存档。

5、教育工程

我校得到上海梦想中心资助，修建了一间梦想中心教室，现也全部完工。正投入使用。

三、存在的问题及改进措施

尽管如此，学校在具体实施和监管上还存在一定的问题。

一是教育宣传力度不够，教师和学生的意识不高，没有把政策宣传到位，学校的公示也不够及时，公示不够细致。

二是制度不够完善，学校的制度没有细化，制度的执行没有彻底化，不建全等。

三是管理不到位，学校没有专人管理，老师都上的有课，都也抓教学质量为主，没有过多的时间来管理，这跟学校的大小也有关系，这样的小型学校，师资力量不够，达不到专人负责。

第三篇：先锋乡巴姑小学禁毒工作计划

先锋乡巴姑小学禁毒工作计划

一、指导思想

根据《凉山州禁毒委的部署禁毒集中宣传教育活动的通知》要求，为深入推进禁毒战役，广泛动员人民群众参与禁毒人民战争，结合学校实际，围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”的宣传主题，根据我校学生年龄特点，组织学生积极开展，禁毒宣活动，使广大师生进一步树立“珍爱生命，拒绝毒品、远离毒品”的意识。

二、活动安排

第一阶段（九月份）宣传发动（以找资料、学习资料为主）

第二阶段（十月份）充分利用各种形式开展活动，营造一个禁毒宣传的氛围

第三阶段（十月底、十一月初）总结、反思，资料存档

三、具体工作

1、各班向图书室负责人借阅介绍有关“禁毒”方面的书籍。

2、十一月上旬各班级学生每人写一篇禁毒心得或以禁毒为内容的征文，在班级评选的基础上各班选出两篇上交。

3、上好专题教育课，用好《毒品预防教育教案》，对学生进行禁毒知识的宣传教育。

4、向每位学生发一份有关禁毒宣传教育的告家长书。

5、积极开展“小手牵大手”活动。教师、学生和家长一起上网浏览有关毒品的知识和禁毒的报道，充分认识毒品的危害性，并积极参与镇、街道、社区开展的禁毒教育活动。

6、各班在学习宣传的基础上举行一次禁毒主题班队会。

7、做好活动小结，并写好书面小结交到学校。

先锋乡巴姑小学

2009.9

第四篇：简报的结构

简报的版面编排格式由报头、正文、报尾三部分组成。

（1）报头

报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：

报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。

期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。

编号：排在报头右侧的上方位置。

编发单位：排在横隔线的左上方位置。

印发日期：在横隔线的右上方位置。

密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。

（2）正文

就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。

（3）报尾

在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

第五篇：简报的结构

筒报的写作买求选题要有价值;选材要精、要准确、要真实。篇幅上要力求短小精悍;报道要迅速及时。简报的版面编排格式由报头、正文、报尾三部分组成。（1）报头

报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有：

报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。

期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括入。编号：排在报头右侧的上方位置。编发单位：排在横隔线的左上方位置。印发日期：在横隔线的右上方位置。

密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。（2）正文

就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角度反映某一个问题；②最突出中心的文章排在前头；③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。（3）报尾 在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓名、职务、右侧写本期印发份数。

简报的版面编排格式由报头、正文、报尾三部分组成。（1）报头 报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内容有： 报名：“**简报”、...四、简报的结构 简报怎么写简报的结构,一般由报头、报体和报尾三部分组成.(一)报头 报头在简报第一页上方,约占全页五分之二的篇幅.其基本内容包括简报名称、期数、...